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春之韻_小學(xué)生六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春之韻_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
春之韻_小學(xué)生六年級作文1
春之韻隆冬還沒有過去，新春就悄然來臨。在這陽光明媚的四月，大地已經(jīng)舊貌換新顏，一派生機(jī)！放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲；大地上，花團(tuán)錦簇，美不勝收，再加上勤勞的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更為她增添了幾分青春活力.桃樹,杏樹.都爭先恐后開滿了話,粉后的像怕羞小姑娘的臉蛋.當(dāng)人們沉浸在這美麗之中時,不是飄來一陣陣幽香,這幽香使你迷醉,使你傾倒,使你享受到世上最美好的東西.小草懶懶地從泥土里鉆里出來,嫩嫩的,綠綠的.坐著,躺著,青草綿綿,給你一種輕柔感.和暖的清風(fēng)浮面,夾著新翻的泥土的氣息,裹個青草味伴著各種花香,在濕潤的空氣中醞釀.園中有一條蜿蜒曲折的小河,清澈的`河水好比一只航船,載滿了魚蝦.站在橋上聽下面潺潺的溪流聲音，仿佛來到了神秘的桃花溪旁，凝視桃花源夢一般的美景。春天不像夏天的焦躁,不像冬天的凄涼,不像冬天的冷漠,它是溫柔的,體貼的.天上的風(fēng)箏漸漸多了.在一片片歡聲笑語之中,人們盡情的玩耍.老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風(fēng)箏······一年之際在于春，人們都要好好珍惜美好時光，過好每一天。
春之韻_小學(xué)生六年級作文2
走出門，就與微風(fēng)撲了個滿懷，好清爽！悄悄的，一縷縷陽光輕輕挪移了—春，總有一股獨(dú)特的香，它不來自任何人，它是陽光！
鄉(xiāng)村的小路，一切都是野的。沒有奇花異草，但就是因為平凡而美麗。
春的草，不像勾勒出來的`。隨心所欲，不拘一格，是流動的綠色，流動的音韻，畫家的調(diào)色板上也難以調(diào)出來。
有綠葉就有紅花，花也是野的。只要你想的到顏色，它都有。一串串，點(diǎn)綴在綠毯上，星星點(diǎn)點(diǎn)。那么優(yōu)雅，那么美麗。
忽然微風(fēng)淘氣的跑來，左一腳，右一鏟，“沙沙沙”何處傳來大地的歌聲？瞇起眼，一抬頭，點(diǎn)點(diǎn)的陽光從葉間溜了下來，那片片新葉個個伸伸懶懶腰眨眨眼，好像還沒睡醒，生氣的望著風(fēng)孩子，風(fēng)卻早已一溜煙不知跑哪了。
穿過樹林間的幽徑，一束陽光投了下來�！斑瑁枰弧笔鞘裁�？近點(diǎn)，再近點(diǎn)。是牛！一頭，兩頭，三頭……我情不自禁的數(shù)了起來，有的搖搖尾巴，自由自在地吃草，有只靜立不動，好像回味著這風(fēng)光。
可那只可把我下了一跳！它竟然站在那，輕輕歪著頭，那雙“水汪汪”的大眼睛瞪著我，看我這兩條腿的“外星生物”。
春，唱著無字的歌……
春之韻_小學(xué)生六年級作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我最喜歡春天了，每年春天，我都會唱著這首歌，去尋找春天的足跡。
春姑娘穿著彩衣，身披彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩起舞地來到人間，勤快的小燕子是春天的使者，它“嘰嘰喳喳”的從南方趕來，為我們慶祝春天；它飛到迎春花旁，好像在催促道：“花兒快開，春天已經(jīng)來了！”于是，迎春花伸出小巧玲瓏的腦袋，睜開了蒙朧的眼睛，為春光畫出了第一筆黃燦燦的色彩。春姑娘用柔嫩的手，哺育著大自然的每一個生靈，頓時，百花盛開，一股清香撲鼻而來，它們紅的似火，白的如雪，粉的如霞，桃花，梨花，櫻花……爭奇斗艷!最令人注目的是那一片桃花,有的粉中透紅,似霞;有的一片火紅再襯上淡黃色的`花芯,更顯得嬌嫩無比;還有的上面點(diǎn)綴著翠綠色的小葉,那美麗的姿態(tài)如少女的臉龐;而未開的,像害羞的小姑娘,用手遮住了小臉,卻忍不住透過指縫悄悄望外瞧.勤勞的蜜蜂飛來了,美麗的蝴蝶飛來了……好一個夢幻的世界!
我喜歡春天,我喜歡這千姿百態(tài),生機(jī)勃勃的春天!
春之韻_小學(xué)生六年級作文4
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。春姑娘就這樣來了。
春之色，看!桃花露出了紅紅的臉頰，害羞地低下了頭，小草探出了頭，風(fēng)一吹在空中跳起了舞，金黃的迎春花探出頭向我們打招呼，美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!可愛的小鳥在空中自由地飛翔。
春之聲，聽!大雁扇動著翅膀，發(fā)出“啪，啪”的聲音，小鳥在空中飛翔，發(fā)出嘰嘰喳喳的“歌聲”，湖水融化了，也發(fā)出叮咚叮咚的響聲，像是一首交響樂，好聽極了。
春之味，聞!“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，一股濃郁的'花香，撲鼻而來，有桃花香，有梨花香，有迎春花香，還有櫻花香。元宵節(jié)，圓圓的湯圓，露出又白又圓的大肚皮，走進(jìn)了一次次旅行。端午節(jié)又香又甜的粽子香，撲鼻而來，饞得我直流口水。
這就是我喜歡的春天，多么美好啊!
春之韻_小學(xué)生六年級作文5
那一縷溫暖柔和的春風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，那一場淅淅瀝瀝的春雨，滋潤得世間萬物又重獲新生。
漫步在明媚的春光中，綠意盎然的小路上，全身心都是溫暖和滋潤的感覺，所有的毛孔都張開了，盡情地吮吸這充滿生機(jī)的春的氣息。
一切的一切，在我的'眼中都是那么新穎、那么旺盛、那么愜意，那么的令我癡迷于其中。
春是鮮綠的、春是動聽的、春是光亮的。
小草在春的懷抱里舒展了一下懶腰，開始了她新的生命歷程；垂柳舞動著她那秀美的碧發(fā)，在春風(fēng)中翩翩起舞；小鳥在碧波綠浪中盡情地引吭高歌。
陽光是那樣的明亮，那樣的溫暖，給萬物譜寫了新的華麗篇章。
春天泛著生機(jī)勃勃的韻律，春天展現(xiàn)著江山如畫的韻味，春天奏響了生命的凱歌。
春之韻_小學(xué)生六年級作文6
盼到了，盼到了，你聽——春姑娘的腳步聲叼響了大地。
她帶著生命各希望而來，她步履輕盈地低吟著詩而來，她躍過高山、飄過河流，千里迢迢地來了，我虔誠而感激地道一聲：“春姑娘，你辛苦了!”
可她一刻也不顧休息，迫不及待地?fù)肀酱�、吻過平原……
我傾聽著春的低吟，感受著春的和煦，領(lǐng)悟著春的神韻。我敞開心扉，大呼：
朋友，你會你愛她的什么?我愛她那寒意猶存而不乏溫馨的初春的寬容和無私的恩賜，是她輕輕拂醒了睡眠一冬的大地，大地欣欣然的睜天了惺忪的眼，隨即又播下希望的.種子。你睜大眼看看，春風(fēng)是生命的使者，是她把博大的愛灑向人間，你側(cè)著耳朵聽聽，春雨——是她潤醒了小草、潤開了杏花，，是她用手構(gòu)勒出了一幅宏大的山水畫，彈奏起了小喇叭“春光曲”滴嗒，嗒滴嗒。
雨后天晴，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融春風(fēng)迎面撲來，教人舒服萬分，低吟一首小詩來傾吐我對春的贊美。
春之韻_小學(xué)生六年級作文7
春像一位神奇而有魔力的姑娘，她含著羞，和著風(fēng)，帶著南國新鮮的泥味，悄悄地飛過大地變得生機(jī)勃勃。
有時，春姑娘像一位化妝師，用她那嬌嫩的雙手，把那些漂亮的鮮花一朵朵插滿大地，有迎春花、梨花、木蘭花、桃花……大地顯得格外美麗、年輕。
有時，春姑娘又像一陣風(fēng)，輕盈地拂過草地，小草慢慢地睜開眼睛，從泥土中抬起頭來，伸了個懶腰。她掠過河堤，柳枝依依，柳條吐出一串一串嫩芽，隨風(fēng)輕舞。她掠過河面，小河舒展開眉頭，露出來笑笑。用她那輕快婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱著美妙的春之曲。
有時，她化作雨，如煙如霧，如縷如絲，飄飄灑灑地從空中落下來。淋在公園里，公園里的花草樹木立刻伸直了脖子，貪婪地吸吮著這甘露；淋在遠(yuǎn)山上，遠(yuǎn)山上頃刻改變了往日的蒼茫和莊嚴(yán)，像一個調(diào)皮的小女孩，白迷迷蒙蒙的雨霧中若現(xiàn)。
明媚的'陽光，柔和的微風(fēng)中，人們?nèi)宄扇海夯蚵皆谔镆袄�，或游玩在小河旁，或徜徉在青青的草坪上……人們用各種方式欣賞著春，享受著春帶來的快樂和美好。
“一年之計在于春”，春以神奇的力量裝點(diǎn)著世界，美化著人們的心靈，她無限的生機(jī)給人們新的期盼，新的希望！
春之韻_小學(xué)生六年級作文8
一轉(zhuǎn)眼，冷酷而又難熬的冬季，終于從我的身邊離開了，身旁少了一份寒冷，多了一份輕柔。風(fēng)吹在臉上，不是刀割一般，而是如媽媽的手撫摸在臉上。原來，是春姑娘來了！
春姑娘，她就是一切事物的鬧鐘。只要她一來，所有動植物都蘇醒過來，人頓時神清氣爽，不再像冬天那樣，令人昏昏欲睡了！
河上，雖然冬天里并未結(jié)冰，但少了一份活躍。春天一到，頓時就多了這種氣氛，不再是死氣沉沉的樣子啦！春風(fēng)輕輕拂過河面，泛起陣陣漣漪，一圈又一圈，一層遞進(jìn)一層，連綿不斷。水中，魚兒們也紛紛活潑起來，一會兒比賽賽跑，一會兒又玩起了捉迷藏，一會兒又吐起了泡泡……像個頑皮、還未到學(xué)齡的幼稚寶寶，呆乎乎的！時而還冒出水面，呼吸著新鮮空氣，仿佛被約束了一冬天，很不快活似的。
河岸上，本來披著褐黃棉襖的大地媽媽，覺得現(xiàn)在穿這樣的`衣服太熱了，便和青草使者們商量一番，最終換上了一層綠瑩瑩的輕紗�？刹�，披上綠紗后，大地立刻顯得輕盈了許多，更加增添了春天獨(dú)特的韻味。
春天，令人沉醉在其中，用她特有的韻味，俘虜了所有人的心。
春之韻_小學(xué)生六年級作文9
“轟……”“春雷響，萬物長�！彪S著春雷的響聲，高冷的冬天優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，揮手帶走一片陰霾。充滿活力的春天溫柔地呼喚著，太陽掙脫了烏云的束縛，第一縷陽光刺破寒冷，帶來溫暖。
春天踏過大坪山，向威武的鄭成功微笑。桂花開了，千里飄香。光禿禿的樹木長出了濃密的綠色的頭發(fā)。登山者細(xì)密的汗水被柔和的春風(fēng)拂去；燦爛溫暖的陽光照得水池清澈見底，透明的液體亮晶晶的，波光粼粼的水面微微蕩漾。
“布谷布谷——”布谷鳥慢條斯理地梳理著羽毛，發(fā)出清脆地鳴叫。陽光所到之處，無限的綠意在大地上蔓延開來，泉州被綠色的海洋淹沒。
刺桐路口，花朵盛開。代表著泉州城的刺桐樹上長出了嫩綠朗讀葉片，毫不保留地舒展開來，鮮艷的紅色染上了刺桐花苞，嬌嫩的花瓣微微顫抖著，緩緩將緊閉的花苞開啟一個小口子，然后，慢慢地張開，盡情地舒展，最后綻放成一朵燦爛奪目的刺桐花，點(diǎn)綴著泉州。每一朵花都無一不吸引路人贊嘆、投來驚艷的目光。
清新的.空氣，燦爛的陽光，溫暖的氣息，溫和的風(fēng)兒，無限的綠色，艷麗的花朵。擁有這些的春天如此美好，那么繁富��！
春之韻_小學(xué)生六年級作文10
看花開花落，云卷云舒，明眸皓齒的春派來明媚的陽光，告訴人們迎接她的到來。
我慢慢走進(jìn)了春天，輕輕地走著，怕踩疼了春�！皾M樹和嬌爛漫紅，萬紫丹彩灼春融�！鄙揭伴g開滿了絢爛的鮮花，散發(fā)著醉人的芳香�？矗√一ǘ涠�，一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，密密匝匝，生機(jī)勃勃，宛若一個個嬌美的姑娘，展開紅色的裙擺，在柔風(fēng)中輕舞。
白蝶、粉蝶翩飛在花叢中。漫步花海，倏然有了一種左手年華右手花的`感受。我躺在樹蔭中，嘴中叼著一根被小孩稱為“甜酒草”的小草，輕咬了一下，甘洌而甜美的味道充斥著我的嘴。
午后金色的陽光灑在身上，使人懶洋洋的不想動彈。春天的使者原來是陽光！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾斓挠曜虧欀n愈的詩情。伴著那點(diǎn)點(diǎn)若有若無的花紅、若隱若現(xiàn)的翠綠，初春細(xì)雨邁著輕快地步子來到了人間。此時的大地猶如一架大大的鋼琴，雨點(diǎn)宛若根根纖巧的手指在黑白的琴鍵上彈奏著樂曲。一段無聲似有聲、有聲更似無聲的名曲，仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢喃，又似綠葉吻著花瓣的柔情。雨點(diǎn)滴在人身上，不涼不暖，剛剛好的醉人心脾。春天，萬物復(fù)蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中……
春之韻_小學(xué)生六年級作文11
經(jīng)過冬天的嚴(yán)寒，春天悄然無息地來臨了。那些躲藏在地下的花兒，那些渺小的小草，那些光禿禿的大樹，像一個個沉睡的孩子。春天的號角響起，它們便展開身軀，悄悄地醒來了。它們并不懼怕初春的寒冷，換上了一件件漂亮的新衣；小草換上了綠色的衣服，匯成了一片綠色的海洋；花兒的衣服是五彩繽紛的，萬紫千紅，好像在告訴人們：春天已經(jīng)來臨。大樹的枝葉上長出了片片嫩葉，在陽光的照耀下更加青翠欲滴。
一條條清澈見底的小溪，嘩啦啦——嘩啦啦——仿佛在吟誦著一首首小詩�？蓯鄣男▲B在天空上翻飛盤旋，嘰嘰喳喳，好像在興高采烈唱著春天的贊歌。孩子們放學(xué)歸來拿著風(fēng)箏，在草地上盡情地奔跑著，沒過幾分鐘，一個個風(fēng)箏飛上了天空。春風(fēng)拂過孩子們紅紅的.臉龐，柔柔的，輕輕的。
沒過多久，烏云遮蔽了陽光，天空變得陰暗起來。沙！沙！沙！一場春雨正下起來。先是牛毛細(xì)雨，漸漸地，下得越來越大，越來越大。
雨后，一顆顆晶瑩的露珠在花兒上滾動著，淡淡的泥土氣息在空氣氤氳開來，這是雨后特有的味道。聽，滴答！滴答！露珠落下，仿佛是一場春雨的余韻。
春之韻_小學(xué)生六年級作文12
淅淅瀝瀝的春雨飄灑在校園里，吸引了我前來觀賞。
一陣風(fēng)拂過我的臉頰，嬉鬧著竄進(jìn)竹林，在竹林的空隙間躲藏著。一些竹子配合著風(fēng)搖動身子，演奏起一首竹林交響樂。要是你站遠(yuǎn)些，還以為是一群綠衣仙女在翩翩起舞呢！她們顯得那么自然，跳著一首春之舞。
在竹林旁，種著幾棵桑樹，上面結(jié)著許多桑葚：有些還是青白青白的，像一個生澀的小女孩，穿著青白的衣裳，羞羞答答的，依偎著樹媽媽躲在樹葉里頭；有些鮮紅鮮紅的，像一個少女，似乎一點(diǎn)也不害羞，大方的穿上了紅艷的舞裙；有些紫黑紫黑的，仿佛是個成熟的婦人，穿上了低調(diào)華美的紫色長裙，她少言寡語，卻是最好吃的桑葚呢！
旁邊有棵楓樹，那紅艷艷的`顏色，像一團(tuán)團(tuán)熱情的火，一簇簇鮮紅的花，一顆顆火一樣的心！點(diǎn)燃了我心中的熱情。
校園里的風(fēng)景，充滿了春之韻味！
春之韻_小學(xué)生六年級作文13
隆冬還沒有過去，新春就悄然來臨。在這陽光明媚的四月，大地已經(jīng)舊貌換新顏，一派生機(jī)！
放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲；大地上，花團(tuán)錦簇，美不勝收，再加上勤勞的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更為她增添了幾分青春活力。桃樹，杏樹。都爭先恐后開滿了話，粉后的像怕羞小姑娘的臉蛋。當(dāng)人們沉浸在這美麗之中時，不是飄來一陣陣幽香，這幽香使你迷醉，使你傾倒，使你享受到世上最美好的東西。
小草懶懶地從泥土里鉆里出來，嫩嫩的，綠綠的。坐著，躺著，青草綿綿，給你一種輕柔感。
和暖的清風(fēng)浮面，夾著新翻的泥土的氣息，裹個青草味伴著各種花香，在濕潤的空氣中醞釀。園中有一條蜿蜒曲折的小河，清澈的河水好比一只航船，載滿了魚蝦。站在橋上聽下面潺潺的溪流聲音，仿佛來到了神秘的桃花溪旁，凝視桃花源夢一般的美景。春天不像夏天的焦躁，不像冬天的.凄涼，不像冬天的冷漠，它是溫柔的，體貼的。
天上的風(fēng)箏漸漸多了。在一片片歡聲笑語之中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風(fēng)箏……一年之際在于春，人們都要好好珍惜美好時光，過好每一天。
春之韻_小學(xué)生六年級作文14
愛她那淅瀝瀝下著的聲音，愛她那猶如長龍般的身軀從天而降，愛她那用靈巧之手織成的天網(wǎng)，教人洗不掉，躲不天，沐浴之中，甘為春的子民。
那碧空如洗我天空很藍(lán)很藍(lán)的，不一會兒便又是烏云密布，那不是像是嬰兒的臉嗎?說變就變得淘氣，晚上，已是萬家燈炎火的之時了，飄灑了一整天的春雨便下了起來，我躺在床上，合上課本，瞇起眼仔細(xì)回味那書中的`詩句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
疲憊的雙眼已經(jīng)合在一起了，睡夢中我迎風(fēng)走在河沿的草地上，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，好一派生機(jī)中盎然的春意。我徜徉在開滿桃花的果樹林里，無比愜意，抬起頭來，頭頂上好似飄浮著大片白云，它那么濃、那么艷，環(huán)顧四周，撲入我視野的是粉紅的桃花，低頭沉思，一次深呼吸，仔細(xì)品味，那花香沁人心脾，真是美不可言。它雖沒有世外桃源恬靜的氛圍、沒有儼然的房舍，可她有落英繽紛，也令人神往，讓人陶醉。此時此刻，俯視腳下，不是黑色的沃土、不是青青的小草，而是像一床艷麗的地毯，輕風(fēng)拂來，片片桃花無聲落在我頭上，飄到地上，我方才想“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩句來。放眼四望，滿眼是花的世界，有一種說不出的美感，領(lǐng)悟到了大自然的神韻。
春之韻_小學(xué)生六年級作文15
悄悄的，寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去，我最喜歡的春天已經(jīng)到來，身邊的事物也在悄無聲息中發(fā)生著變化。
春向我們走來，校園里也發(fā)生了許多變化。
天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場上的人也多了許多，校園操場上回蕩著歡樂的'笑聲。
校園里的植物也醒來了，你瞧：小草探出了頭，望著四周；樹枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發(fā)現(xiàn)春在不知不覺中來到。
在校園漫步，和煦的春風(fēng)吹在臉上，明媚的陽光驅(qū)散著寒冷的迷霧，牽著我走出久寒的冬雪。
校園的柳樹上，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴著柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動，到處都有春的氣息。
一年之計在于春。在春天這個美好的日子里，我們又開始了新學(xué)期的生活。這也是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，也是小學(xué)階段的最后一個春。
春回大地，萬物復(fù)蘇。在這個春天我會更加認(rèn)真的過每一天，讓每一天都充實，有意義。
春，像個害羞的少女，溫柔細(xì)膩地推開了四季的門窗，我們也沉浸在純的歡樂中。
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