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      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-25 15:56:10 作文 我要投稿
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      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文1

        每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的,我當(dāng)然也不例外。從小到大,爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血,一個(gè)個(gè)愛的故事數(shù)不勝數(shù)。

        在今年的春天格外冷, 倒春寒 倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后,我沒(méi)穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái),我就感覺(jué)一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),心想: 完了,估計(jì)這回要感冒了。 不幸的是,媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了: 又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管! 但是,嘮叨歸嘮叨 ,媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上,又把她自己的頭盔戴在我的頭上,直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車。一路上,我倒暖和了,可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患䥺伪〉拿,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;氐郊抑,媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道: 這孩子,這么冷的天,出來(lái)竟然不穿外套,我的衣服給他穿了,凍死我了 我的媽媽就是這樣一個(gè)愛嘮叨的人,但是,從媽媽一次次的嘮叨中,我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛,這愛是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。

        假如說(shuō)媽媽的愛是通過(guò)一次次的.嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的,那么爸爸的愛相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了,就像大山一樣深厚。

        不知從什么時(shí)候起,我和媽媽愛上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線,媽媽總是積極響應(yīng),爸爸雖然什么話也沒(méi)說(shuō),但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ浴S幸淮,爸爸先把我和媽媽送到店里,他自己就走了。我們左等右等,還不見爸爸回來(lái),我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭: 爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧? 正在我胡思亂想之際,爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn): 爸爸,不是有米線嗎?你買包子干什么? 這時(shí),媽媽插嘴道: 爸爸根本就不愛吃米線! 這時(shí)我才明白,爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線,原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。

        其實(shí)在我和爸爸媽媽之間,這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母,讓愛的故事繼續(xù)延續(xù)下去。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文2

        下大雨了,空氣很清新,四周瞬間涼快了起來(lái),時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上,讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕,因?yàn)檫沒(méi)有吃晚飯,我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲,這更讓我加快了腳步。

        在我身后,有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩,她和我一樣步履匆匆。

        快到家了,那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想:難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)?正在疑惑的'時(shí)候,迎面走來(lái)一位盲人叔叔,只見他小心翼翼地往前行走,每走一步,都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面,好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他,但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是,小女孩急忙跑上去幫他撐傘。

        眼前這一幕讓我分外感動(dòng),女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著,我在旁邊清楚地聽到了她倆的對(duì)話,“叔叔,你家住哪里呀?雨這么大,要不我送你回去吧?”叔叔說(shuō):“不啦不啦,謝謝你啊,小姑娘,我家住在香山,離這太遠(yuǎn)。你先回家吧,我自己一個(gè)人可以的。”“那好吧,不過(guò)我還是送你過(guò)去這一段吧,正好我順路!毙∨⒄f(shuō)。

        二人在雨中就這樣走著,嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了,只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦!”原來(lái)她的一只腳卡進(jìn)了沒(méi)有蓋好的窨井蓋里,“這是誰(shuí)把井蓋移開的啊?真缺德,叔叔,我們走這邊!彼D難地把腳抽出來(lái),還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著,把井蓋蓋好,對(duì)小女孩說(shuō):“蓋子蓋好了,后面的人才不會(huì)被絆倒!

        這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了,但我一直難以忘記,因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文3

        家,是一個(gè)溫馨的港灣,是一個(gè)屬于你和家人的小巢穴,是讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我、爸爸和媽媽就組成一個(gè)充滿溫暖的小家,在我的家里每天都在演繹著一個(gè)個(gè)充滿愛的故事。

        每天早晨,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的早餐與爸爸媽媽的早餐不同:吃面包時(shí),我的面包里會(huì)夾著一個(gè)金燦燦的`荷包蛋;吃面條時(shí),我的面條里一定會(huì)有很多小排骨;喝粥時(shí),我的粥里總有幾顆紅瑩瑩的大棗……而爸爸媽媽的早餐總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單:白粥,面條,面包?伤麄儏s從來(lái)不抱怨什么,天天吃得津津有味。

        一個(gè)星期一定早上,我正坐在飯桌上猶豫,該不該拿那碗有紅棗的粥。或許,我可以耍個(gè)花招,想到這兒,我就趁爸爸媽媽不在客廳的時(shí)候,把紅棗一顆顆放進(jìn)媽媽的碗里,而且藏在了碗底,然后狼吞虎咽地吃剩下的粥。

        這時(shí),媽媽從廚房間走了出來(lái),看見我把碗倒扣在臉上,她將碗放在桌上,朝碗里瞅了瞅,疑惑的問(wèn):“咦,紅棗呢?”

        “吃……吃完了!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)著,臉“刷”地一下紅了。

        “肯定不是吃掉的!”媽媽狐疑地盯著我,很快,她的目光落在了她的碗里,誰(shuí)知,調(diào)皮的紅棗在媽媽的碗里露出了半邊身子。

        媽媽將她碗里的紅棗一個(gè)一個(gè)撿到我碗里,還對(duì)我說(shuō):“小孩子呀,要長(zhǎng)身體的,這幾個(gè)大紅棗有補(bǔ)血養(yǎng)顏的作用,快吃了吧!”這時(shí),爸爸從臥室里探出腦袋來(lái),也來(lái)湊熱鬧:“是啊,是。」鈱W(xué)習(xí)累壞了身子,怎么行了。俗話說(shuō)‘身體是革命的本錢!詭讉(gè)大棗補(bǔ)補(bǔ)身子吧!

        我含著眼淚,吃完了紅棗,心想:爸爸媽媽每天都無(wú)微不至地關(guān)心我,我一定要好好報(bào)答他們

        在愛的包圍喜愛,我幸福地成長(zhǎng):在愛的撫摸下,我愉快地度過(guò)每一天。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文4

        今天下午快放學(xué)時(shí),老師來(lái)布置作業(yè)。老師說(shuō):“今天的作業(yè)不用寫,但要認(rèn)真的去做!蓖瑢W(xué)們一聽說(shuō)今天的作業(yè)不用寫,就很高興。但后邊的一句話,讓每一個(gè)同學(xué)的臉上都仿佛畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師又說(shuō):“今天的作業(yè)就是——回到家,給爸爸或媽媽做一次愛的體現(xiàn),讓他們感受到你那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛!

        我回到家,媽媽就催我趕快寫作業(yè)。于是,我就神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“今天有作業(yè),但不用寫。等到晚上您就知道了。”媽媽用疑惑但又期待的.眼神看著我。我在媽媽那疑惑而又期待的目光中,蹦蹦跳跳的回屋里看書去了?粗粗业哪X海里閃現(xiàn)了媽媽平時(shí)勞累的身軀,疲倦的身影。于是,我就決定,到了晚上,我要當(dāng)一次按摩師,給媽媽好好的按摩一下,讓媽媽感到輕輕松松的、舒舒服服的,而且,也讓媽媽感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛。

        很快,那仿佛是小船似的月亮升上來(lái)了,夜幕也隨著悄悄的降臨人間。

        準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽拉到床邊,讓她坐下來(lái)。我卷了卷袖子,搓了搓手,然后大聲說(shuō):“今天,老師布置的作業(yè)是——給您做一次愛的體現(xiàn),讓你感受到我那溫暖、無(wú)畏無(wú)至的愛。所以,現(xiàn)在,您的女兒要當(dāng)一次按摩師,給您按摩按摩!

        接著,我便開始大展才華,首先,我先給媽媽捏肩,我嫻熟地把雙手放在媽媽的肩上一張一合的捏起來(lái)。媽媽邊享受著我的愛,邊情不自禁的說(shuō):“真舒服啊!”我一聽,干得更起勁了。又給媽媽敲背、捶背、捏腿……不一會(huì)兒,我就滿頭大汗了。

        媽媽看見我累得,就說(shuō):“歇歇吧!真沒(méi)想到我親愛的女兒真是深藏不露的按摩高手呀!”我說(shuō):“那是,那是!”接著,便是我們母女倆親切的笑聲。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文5

        自從當(dāng)了母親之后,我的心思便全放在女兒身上了。

        女兒那次住院,我整個(gè)人就像被掏空了一樣,吃不下,睡不著?粗畠恒俱驳男∧,我心疼地想,只要她能一切平安,哪怕用我的生命去換我都愿意。

        那段日子,我沒(méi)日沒(méi)夜地守著女兒,我60多歲的老母親,卻在忙前忙后地照顧著我。她同樣心疼地對(duì)我說(shuō):“孩子重要,你的身體也同樣重要!”可我顧不了自己,我只希望孩子能早日康復(fù)。

        我不分晝夜全身心地照顧女兒,接連幾天的時(shí)間,我就明顯感覺(jué)到自己體力不支了。母親看了心疼,有時(shí)為了讓我多睡一會(huì)兒,她就默默替我守著孩子。我不愿母親在醫(yī)院陪我,可她卻執(zhí)意要留下來(lái),甚至將洗漱用品都拿到了醫(yī)院。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,母親在身邊,我的負(fù)擔(dān)就減輕了很多。交費(fèi)的時(shí)候,母親替我樓上樓下地跑;孩子打針哭鬧,母親一抱就是一個(gè)上午。而我,卻全然沒(méi)有察覺(jué)到母親身體的不適。

        孩子的病好了,可母親卻病了。醫(yī)生說(shuō):“這么大歲數(shù)的人來(lái)回折騰,哪抗得住!蹦赣H聽后,連聲說(shuō):“沒(méi)事,就是點(diǎn)小毛病,過(guò)些天就會(huì)好了!

        母親在家休息的那幾天,還每天打電話詢問(wèn)我和孩子的情況。她說(shuō):“我不在你們身邊,要照顧好自己啊,等我的病好了,我就過(guò)去幫你帶孩子。”母親的話說(shuō)得平淡,可是我的心卻一下子翻江倒海起來(lái)。

        孩子的這場(chǎng)病,讓我一下子明白了何為母親。母親,就是為了孩子可以傾其全部,甚至付出自己生命的人。然而,子女對(duì)母親的愛卻是打過(guò)折扣的。就像我一樣,當(dāng)我的孩子面臨病痛的折磨時(shí),我恨不得付出生命去換取她的.健康?墒悄赣H病了,我卻沒(méi)有想到為她分擔(dān)一點(diǎn)。就在我為此感到羞愧的時(shí)候,母親的一句話又點(diǎn)醒了我。她說(shuō):“世間的母親對(duì)子女的愛都是百分之一百的,這就像是水往下流的道理一樣,一代一代,人們就是這樣延續(xù)著人世間的母愛!

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文6

        記得我還在上二年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)周六,媽媽都要送我到山西路去學(xué)舞蹈。

        有一次,我下課的時(shí)候,天上下起了傾盆大雨,盡管我們帶了一把傘,但雨實(shí)在是太大,又是兩人合用,所以根本是擋不住風(fēng)雨!正在我猶豫的時(shí)候,媽媽帶著我沖進(jìn)了茫茫的雨簾中。

        在雨中,我本以為自己會(huì)變成“落湯雞”,可是,我沒(méi)想到我只是褲子有點(diǎn)濕。我看了看雨傘,發(fā)現(xiàn)它基本上是偏到我這來(lái)的。我把雨傘往媽媽那邊推了推,說(shuō):“媽媽,雨傘歪了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有歪呀,就應(yīng)該是這樣的呀,把它放中間才是歪了呢!蔽艺f(shuō):“可是,如果朝我這兒偏,您會(huì)感冒的呀!”媽媽笑著說(shuō):“乖,媽媽是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì),沒(méi)有關(guān)系的,你要是受涼生病了,比我自己生病還會(huì)讓你難受!蔽衣犃耍睦锖门,就感覺(jué)一股暖流在心里流淌。

        好不容易回到了家,媽媽的'衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻只是褲腿有些濕,我的心里挺不是滋味的。晚上,媽媽感冒了,我就感覺(jué)挺對(duì)不起媽媽的,在自己房間里,眼淚吧啦吧啦地往下掉,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她過(guò)來(lái)安慰我:“寶貝,媽媽身體棒,過(guò)幾天就會(huì)好了!甭犃藡寢尩脑,我哭得更傷心了,在心里輕輕地唱起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找…

        什么是愛?愛是讓人獲取無(wú)限力量的源泉,愛是不顧一切的奉獻(xiàn)。只要人人都奉獻(xiàn)一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

        同學(xué)們,讓我們變成“愛的天使”揮動(dòng)這“愛的翅膀”讓世界充滿“愛”這個(gè)偉大的力量吧!

        簡(jiǎn)評(píng):媽媽的愛是無(wú)私偉大的,是不圖回報(bào)的,你能領(lǐng)悟這份愛意,更要用行動(dòng)回報(bào)父母。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文7

        從小到大,我得到過(guò)無(wú)數(shù)的愛,而最讓我難忘的,還是那如春雨般細(xì)膩溫暖的愛。

        猶記得——五年級(jí)下學(xué)期,一個(gè)春寒陡峭的早晨,下起了一場(chǎng)雨,打在身上是那么冰冷。走進(jìn)教室,窗外陰沉沉的,英語(yǔ)老師戴老師走進(jìn)教室,臉上沒(méi)有了往日的明媚,說(shuō):“我們的班主任——陶老師生病住院了,至少要休息兩個(gè)月。”大家的臉色瞬時(shí)一沉,心中充滿的全是對(duì)陶老師的擔(dān)憂。

        陶老師是語(yǔ)文老師,這么重要的'主科,只能由其他老師代課。那些老師都有自已的班要教,哪能像陶老師一樣盡心盡力呢?

        早讀課時(shí),前面的老師桌子上沒(méi)有了那個(gè)或批改作業(yè),或笑瞇瞇地看著我們?cè)缱x的身影;作文本上,少了在一旁用紅筆認(rèn)真批注的筆跡;還有作業(yè)上,辦公室里……看不見的,愈發(fā)珍貴,平時(shí)的我們,總習(xí)慣了這一切,就覺(jué)得這是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在,我多么盼望著陶老師能回來(lái),與我們一同學(xué)習(xí)……

        于是,我和幾位同學(xué)一起,去醫(yī)院看望陶老師。

        那天,窗外下起了急雨。來(lái)到老師的病房,撲面而來(lái)的是一股中藥味兒。陶老師躺坐在床上,見到我們,眼睛一亮,“哎,你們來(lái)啦?”

        陶老師坐起來(lái),看向我們,一連串的問(wèn)題涌出:“最近班里怎么樣?老師代課講到哪兒了?現(xiàn)在我不在,xxx還認(rèn)真嗎?”

        我們一一應(yīng)答,陶老師像松了一口氣,但眼睛里還有幾絲憂慮。

        “老師不在,這一階段的學(xué)習(xí)一定有人跟不上的!崩蠋熆纯创巴,雨更急了,都能看見密急的,水柱似的雨腳,陶老師嘆了一口氣。

        在一個(gè)陽(yáng)春三月,牛毛一般的春雨,潤(rùn)濕了校園,陶老師在明媚的春光里,回到了教室里,那一刻,全班都鼓起掌來(lái),幾個(gè)女生還啜泣著。在震耳欲聾的掌聲里,陶老師,也不禁落下喜悅的淚水……

        愛,如這溫暖美好的春雨。愛如春雨!

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文8

        小時(shí)候我特別粘外婆,幾乎每個(gè)周末我都去外婆家里度過(guò),每次媽媽去帶我回家我總是眼淚汪汪的,拉著外婆到我家去。

        那次星期天的晚上,媽媽又來(lái)帶我回家了。外婆讓我?guī)c(diǎn)我喜歡吃的回去,問(wèn)我要吃什么!扒嗖!”我不假思索地說(shuō)!扒嗖诉要去田里挖,這么晚了我們下次再來(lái)拿吧!眿寢尶粗艺f(shuō)。我趕緊說(shuō)算了,可外婆卻執(zhí)意要去弄青菜給我們。

        外婆的動(dòng)作十分迅速,帶上手套,拿起鏟子,再帶上一把手電筒。她領(lǐng)著我和媽媽到了田里,雖然四周黑乎乎的,但仍然看到好大的一塊地里全是青菜。外婆笑著說(shuō):“我知道孩子喜歡吃青菜,所以今年這兩塊地全種的青菜!眿寢尯臀覍(duì)這兩塊青菜地贊不絕口。

        外婆笑呵呵的蹲來(lái)下來(lái),一手抓著菜的底部,一手拿著鏟子在距離青菜跟泥土相接的地方輕輕的鏟了一下,再輕輕地把挖青菜時(shí)帶上的泥土甩去,放在旁邊。外婆的速度快的驚人,幾分鐘青菜便排成了一條長(zhǎng)隊(duì)。媽媽對(duì)外婆說(shuō):“夠了,夠了,吃掉再來(lái)挖嘛!”

        外婆把手中的一顆鏟完后,下意識(shí)地脫掉了手套,麻利地把青菜用手堆成了一個(gè)小山。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆你為什么鏟的那么快呀?”外婆更是笑得合不攏嘴:“挖習(xí)慣了,手都有準(zhǔn)頭了,你每次來(lái)不都有青菜嘛!”

        是啊!外婆有一顆愛我的心和一雙靈巧的手,外婆種的`農(nóng)作物數(shù)不勝數(shù),有玉米、韭菜、青菜、山芋等,許多家常菜外婆都會(huì)做得比一般的飯店還要好吃呢。不僅如此,外婆的那雙手還會(huì)做衣裳,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。“在我眼里外婆就是一個(gè)完美的人。”我也笑著回答,“外婆什么都會(huì),無(wú)所不能!”

        不知為什么,現(xiàn)在即使我已經(jīng)長(zhǎng)大了,都上六年級(jí)了,外婆年紀(jì)也大了,雖然沒(méi)有以前那般靈活了,但她仍然記得我的喜好,每年還會(huì)種青菜送給我們。我的腦海里總不時(shí)地出現(xiàn)外婆挖青菜時(shí)的身影與她的笑容,想到我與外婆之間愛的故事。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文9

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間… …”,我的耳畔經(jīng);仨懫疬@首熟悉而優(yōu)美的旋律。愛是無(wú)處不在的,世界上有許許多多的愛——父愛、母愛、友愛… …,這些愛都演繹著一個(gè)個(gè)感人至深的故事。在我的記憶里,就有著無(wú)數(shù)個(gè)愛的故事。

        記得我六歲那年的臘月二十九的晚上,我和爸爸媽媽都沉浸在春節(jié)將至的喜悅里,我們明天就要回老家過(guò)年了。突然,我的肚子疼得厲害,額頭上頓時(shí)冒出豆大的汗珠,口中一遍又一遍的重復(fù)著:“疼… …疼… …!”爸爸媽媽都心急如焚,背起我就向縣醫(yī)院跑去,連外套都沒(méi)來(lái)得及穿。到了醫(yī)院,醫(yī)生給進(jìn)行了全面的`檢查,然后把爸爸叫到一邊,悄悄地說(shuō):“心電圖顯示,我懷疑你女兒是先天性心臟病,如果要確診的話,就去滄州做進(jìn)一步的檢查吧!卑职直贿@句話嚇出了一身冷汗,媽媽也嚇得手足無(wú)措。

        明天就是大年三十了,總不能明天就去滄州檢查吧,再說(shuō)春節(jié)這幾天醫(yī)院的專家也不可能有值班的。于是在縣醫(yī)院拿了一些止痛藥就回家了。整個(gè)一個(gè)晚上,媽媽都在哭泣,她顯得那么脆弱、那么無(wú)助、那么不堪一擊。爸爸一邊故作輕松的安慰媽媽,一邊也是眉頭緊鎖的照顧著我。出了這么大的事,爸爸媽媽也沒(méi)有心情回家過(guò)年了,我們一家三口就在這種緊張、沉悶的氣氛中一直挨到了正月初三。雖然只有幾天的時(shí)間,爸爸媽媽好像突然之間老了好幾歲,他們給我做各種好吃的,哄著我開心,可他們自己卻什么也吃不下,每天只是看著我,觀察著我的變化。

        正月初三一大早,爸爸媽媽就帶著我趕到了滄州,結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng),專家說(shuō)我只是有點(diǎn)兒感冒。

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年了,可是她卻銘刻在我的記憶中,讓我深深地體會(huì)到父愛母愛的偉大。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文10

        除了多彩的世界,世界上什么都沒(méi)有嗎?不,如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件事讓人們感到溫暖,那就是愛。我曾經(jīng)在一本書里讀到一篇文章:一個(gè)女孩因事故被送進(jìn)醫(yī)院,被醫(yī)生從危險(xiǎn)中救出。然而,女孩一直處于昏迷狀態(tài)。從女孩顫抖的嘴唇上,我能感覺(jué)到她母親的嘴。醫(yī)生急切地問(wèn)女孩的父親:她的母親在哪里?爸爸無(wú)奈地說(shuō),我和她媽媽離婚了,現(xiàn)在我聯(lián)系不上她了!

        然后我只是焦慮地抱著我的頭在痛苦中。這時(shí),一位大約40歲的女護(hù)士走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子的母親來(lái)了。我的父親,孩子的母親,滿懷感激地看著護(hù)士。幾天后,在母親的細(xì)心照料下,女孩逐漸意識(shí)到并慢慢醒來(lái)。

        這難道不是愛的力量嗎?有一次,我媽媽讓我乘公共汽車去買一些日用品。我特別愿意幫助我的母親。我沖出房子,立即趕上了公共汽車。當(dāng)我正要拿錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘了向我媽媽要公共汽車的零錢。好心的司機(jī)叔叔沒(méi)有開車送我下車。當(dāng)我還在猶豫要不要把口袋里的20元錢拿出來(lái)時(shí),一位老太太攔住我說(shuō):“小女孩,你不能投20元錢。你知道,公共汽車是不會(huì)變的。每輛巴士只要投一元錢!”我很好。聽完老婦人的.大嗓門,公共汽車上的所有人都向我扔刷子。我的臉又紅又紅,我的心對(duì)她非常不滿:為什么你這么在乎,而我卻不認(rèn)識(shí)你...這時(shí),老太太直接沖向我,抓住我的手,把東西放在里面,!

        原來(lái)是一美元...所以我感到內(nèi)疚和遺憾,更感激,這難道不是陌生人的愛嗎?期中考試的時(shí)候,我忘記帶尺子了。環(huán)顧四周,我只知道小紅,但這是考試,她肯定不會(huì)幫我...小紅看到我一直盯著她,似乎看穿了我的心思。她二話沒(méi)說(shuō),把她漂亮的尺子掰成兩半,遞給了我。她說(shuō),“拿著,用它。稍后,她將去另一所學(xué)校。離開前,我和她不情愿地拉著我的手說(shuō),“我們永遠(yuǎn)是好朋友。這難道不是同學(xué)之間的友誼和愛情嗎?"!

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文11

        開學(xué)初,老師讓我們?cè)诩铱撮_學(xué)第一課《我愛我的祖國(guó)》,看著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的愛國(guó)故事,我感受著愛的分享、愛的力量、愛的承擔(dān)、愛的榮耀。這些愛的故事,使我的心靈受到了一次愛的洗禮。

        愛是一種分享。老師把一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)交給你時(shí),班干部會(huì)主動(dòng)前來(lái)幫助你,每個(gè)同學(xué)也都伸出熱情的手,任務(wù)在大家的努力下完成了,好痛快!有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,或一道題或一篇作文難住了自己,這時(shí)就有熱心人走出來(lái),幫著解題,幫著分析,直到有困難的同學(xué)臉上露出笑容。分享困難其實(shí)就是分享愛。

        愛是一種力量,這種力量能讓我們走向成功。生活中難免有磕磕碰碰,苦惱的事兒也伴隨著我們。這時(shí)如果我們能給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,你就會(huì)從他們身上得到愛的力量。還有老師的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),同學(xué)們?yōu)槟惆l(fā)出的喝彩,都能給你的生活注滿信心,讓你感覺(jué)到生活是那么豐富多彩,那么富有詩(shī)意,那么充滿陽(yáng)光。這就是愛的力量。

        愛是一種承擔(dān),我們每個(gè)人都有屬于自己的一份責(zé)任,只要我們每個(gè)人都做好了自己的那份工作,我們便向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛。我們是新時(shí)代的小學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí),做好自己的一切事情,成為一個(gè)文明、禮貌、上進(jìn)的.好少年,這就算承擔(dān)起了愛的責(zé)任。

        愛是一種榮耀,我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)愛的花園,我們每個(gè)人都是一朵愛的花朵,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,盡好自己的責(zé)任,釋放著愛的清香。

        看了開學(xué)第一課,讓我收獲了許許多多,我知道以后該怎么做了,我們不僅要接受愛,還要奉獻(xiàn)愛,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的祖國(guó)就會(huì)變成美好的人間”,愿我們每個(gè)小學(xué)生都能成為愛的天使。

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文12

        在世界上,處處都充滿愛,只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上處處充滿愛。 有一次,在我七歲的時(shí)候,那時(shí)我還很頑皮,總是不聽話,經(jīng)常和哥哥一起玩。一個(gè)不小心…… 那天,我正和哥哥在書店門前玩耍,玩得很開心。忽然,就在我快抓到哥哥的時(shí)候,我摔了一跤,這一跤摔的可不輕,把我的臉劃傷了。流了好多血,很疼。媽媽看見我的臉被劃傷了連忙跑過(guò)來(lái),看見我流了血。是又焦急又難過(guò)。但媽媽還是溫柔的對(duì)我說(shuō):“別著急,不哭,媽媽帶你去醫(yī)院。”說(shuō)著,連忙把我抱上車。那時(shí),我感到媽媽臉上皺紋仿佛又多了幾道,白頭發(fā)也多好像多了幾根。 十五分鐘后,我被媽媽載到了深圳市人民醫(yī)院。我被送進(jìn)了手術(shù)室。進(jìn)入手術(shù)室前,媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō):“孩子,不要怕,這不是什么大手術(shù),只是在你的傷口上縫幾針而已,沒(méi)什么大不了的!闭f(shuō)完便走了。 幾十分鐘后,手術(shù)做完了,我走了出來(lái)。出來(lái)后,媽媽焦急的對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么樣?疼不疼?……”這一個(gè)個(gè)問(wèn)題打動(dòng)了我的心靈。媽媽是多么的愛我關(guān)心我! 在這之后,媽媽不勝其煩的帶我來(lái)醫(yī)院繼續(xù)復(fù)合傷口,雖然每次都很痛,但是在媽媽的一次次鼓勵(lì)和安慰下,那些疼和痛都被拋到了九霄云外。

        是啊,母愛是偉大的',她可以為她的子女做一切;母愛,她可以為她的子女承擔(dān)一切;母愛,她可以使她的子女過(guò)得幸福;母愛,她可以使她的子女成功;母愛她可以使她的子女…… 母愛,她是世界上最偉大的愛,也是世界上最博大的愛!俗話說(shuō):“世上只有媽媽好……”

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文13

        愛,在我們身邊無(wú)處不在,但是印象最深刻的還是我小時(shí)候發(fā)生的愛的故事。

        記憶的河流像穿梭機(jī)一樣,把我?guī)Щ亓宋伊鶜q的時(shí)光。那天晚上,星空萬(wàn)里,月亮姐姐還不時(shí)的`向我打招呼。爸爸媽媽帶著我去圖書館看書。哇!圖書館里可熱鬧了!有的人正開心地討論著書里的內(nèi)容,有的人興致勃勃地看著書,有的人認(rèn)真地選書看。這時(shí),我和媽媽想上廁所,媽媽讓我上好小便在門口等她。但是,我一會(huì)兒就忘記了媽媽的話,上好廁所,我就“噔噔”地跑到樓上津津有味地看起書來(lái)。這時(shí),媽媽出來(lái)了,見廁所門口沒(méi)有我的蹤影就大聲地叫著我的名字:“王凌峰!”但是,久久都沒(méi)有應(yīng)。于是,媽媽著急了,她連忙跑到樓上叫我的名字:“王凌峰!”因?yàn)槲覄偤米谄У慕锹淇磿偌由衔铱吹萌绨V如夢(mèng),所以我壓根兒沒(méi)聽見媽媽的喊叫聲。媽媽見沒(méi)人答應(yīng)就趕緊找爸爸一起去找我。她看到一個(gè)路人就邊用手筆畫我的身高,邊問(wèn)別人有沒(méi)見到我,路人一致說(shuō)沒(méi)有。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒(méi)法子了,決定再去找一下,找不到就只好報(bào)110了、于是,媽媽又一次跑到樓上竭盡全力大聲地叫道:“王凌峰!”那聲音像雷鳴一般連墻與要震塌了。最后,我終于聽見了,我馬上跑到了他們的面前。媽媽和爸爸既生氣又高興,不停地拍著我的腦袋,說(shuō):“‘小祖宗’呀!你到哪里去了,急死我們了!”我等媽媽的氣消了一點(diǎn)慚愧地說(shuō):“下次我再也不敢亂走了!”于是,我們就開開心心地離開了圖書館。

        通過(guò)這件事,我明白了父母的愛是無(wú)私的,同時(shí)也明白了當(dāng)我們有事去哪里,或者有事離開時(shí),要跟父母說(shuō)一聲,不然會(huì)讓父母很著急,這也是我們對(duì)父母愛的表現(xiàn),你說(shuō)呢?

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文14

        對(duì)面坐著一位位已經(jīng)和皺紋們常天做伴的老人。有的白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)悄悄的搬了上去;有的那飽經(jīng)風(fēng)霜的背早以微微的駝了;有的'在剛才拿椅子時(shí)是吃力的拖著過(guò)來(lái)的。這一幕幕都出現(xiàn)在那時(shí)時(shí)刻刻為老人服務(wù)的敬老院。在那里,現(xiàn)在正傳出一陣陣笑聲和掌聲,這究竟是為什么呢?順著老人們的目光尋找,答案揭曉——

        星期二的下午,我們來(lái)到了裝有綠漆的大門,進(jìn)去一看,里面有一個(gè)寧?kù)o的院子,坐滿了一個(gè)個(gè)頗有精神的老人。等待著我們的訪問(wèn)。瞧!一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在老人的面前排成了一個(gè)橢圓形,有聲有色地開始講故事。第二個(gè)上場(chǎng)的便是我,我拿著擴(kuò)音器,用清脆的嗓音,陶堰,最初稱為陶家堰我介紹好自己就流利地講起了徐文長(zhǎng)撰聯(lián)傳佳話這個(gè)不僅蘊(yùn)涵著她對(duì)老人們的愛,還讓我們更多地了解了陶堰的才干的故事,大家都聽地入了迷,特別是面前的爺爺奶奶們,他們一邊面露微笑的看著我,一邊認(rèn)真地聽著故事。

        在講的過(guò)程中,我不但鍛煉了自己的土話表述能力,還把愛傳遞給了爺爺奶奶們。每一次掌聲,都寄托著老人們對(duì)我的祝福與贊揚(yáng);每一次掌聲,老人們都讓我收獲到無(wú)限的勇氣與信心;每一次掌聲,老人們和我們都在用愛在傳遞,用愛在溝通。其次,我還從自己講的這個(gè)故事中——徐文長(zhǎng)撰聯(lián)傳佳話中看到了一個(gè)既聰明又善良的徐文長(zhǎng),他借助自己的智慧,幫助了陶堰當(dāng)時(shí)的族長(zhǎng),從賀家池的神話中明白了陶堰賀家池的美妙故事;從周察元智斗吳太師中瞧見了一個(gè)巧舌如簧,膽識(shí)過(guò)人的小孩

        時(shí)間過(guò)的很快,我們不能再陪老人們了,但我相信最后那一首同一首歌和再見語(yǔ)會(huì)永陪老人們!

      愛的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文15

        有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至,有一種愛叫亙古不變,有一種幸福叫默默關(guān)注。

        ——題記

        當(dāng)我們匆匆從床上爬起,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急走出家門,是誰(shuí)在窗前張望?當(dāng)夜晚獨(dú)自做作業(yè)時(shí),是誰(shuí)為我們披上溫暖的大衣?當(dāng)我們?cè)诿悦V信腔矔r(shí),是誰(shuí)指引了我們前進(jìn)的方向?當(dāng)我們前進(jìn)的道路凹凸不平時(shí),是誰(shuí)化作了我們手中堅(jiān)硬的`扶手?是母親。她為我們付出的就如一片大海,而我們回報(bào)給她的不如一滴水珠;她為我們耗費(fèi)的是千年,萬(wàn)年,我們陪伴她的只有一分一秒。

        那一夜,我和媽媽吵了一架,生氣地跑回屋里,“砰”的一聲關(guān)上了房門,我坐在桌旁默默地哭泣,但我早已決心變的堅(jiān)強(qiáng),就拿出作業(yè)來(lái)寫。夜深了,天冷了,母親輕輕地走了進(jìn)來(lái),我不理她;她為我輕輕地披上大衣,我仍不理她,她又輕輕地走了出去,我只是回頭默默地看了她一眼。我知道她是愛我的,是關(guān)心我的。夜深了,我睡了,母親悄悄地走了進(jìn)來(lái),她為我蓋了蓋被子,然后用她那纖細(xì)的手指撫摸著我的臉龐,我頓時(shí)感到渾身都涌進(jìn)了一股暖流,我強(qiáng)忍住我的眼淚,使它不能往下流,母親悄悄地走了出去,我不敢動(dòng),因?yàn)槲也幌肫茐哪赣H為我蓋的被子。我只任憑眼淚從我的眼角流出,滑過(guò)臉龐,然后滴下,夜無(wú)語(yǔ)……

        在每一年,每一天,每一分,每一秒,我要學(xué)會(huì)去珍惜母親;關(guān)愛母親;回報(bào)母親。因?yàn)闀r(shí)間正慢慢吞噬著母親,她的臉上早已步滿了皺紋;因?yàn)槟赣H老了,輪到我們?nèi)リP(guān)愛母親了;因?yàn)槟赣H為我們付出的太多了,是我們回報(bào)的時(shí)候了。千千萬(wàn)萬(wàn)句感恩的話語(yǔ)也不如一句:媽媽,我愛您!您辛苦了!

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