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我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,飯可以一日不吃,覺(jué)也可以一日不睡,書卻不可以一日不讀。我感謝,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激,書給予我豐富的想象力!
小時(shí)候,我就與美麗的'白雪公主,善良的木鵝公主,法力無(wú)邊的金魚交上了好朋友。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與童話分不清的年代里,童話教會(huì)我許多道理。保爾柯察金鋼鐵般的意志讓我折服,海明威描寫的斗牛場(chǎng)面令我震驚……
有一次周末,我在屋里看《草房子》,媽媽叫我睡午覺(jué),我央求媽媽讓我再看一會(huì)兒,但媽媽不同意。我依依不舍地放下書,躺在床上,想著書上的一個(gè)個(gè)問(wèn)題:桑桑病好了沒(méi)?他最后死了嗎……想著想著,我終于忍不住,偷偷地拿起書,輕輕地翻看。“嗒嗒”一陣腳步聲傳來(lái),我立刻放下書。媽媽走進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼睛裝著睡著了。媽媽走后,我又開(kāi)始看,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,可我看得太入迷,媽媽在我床邊轉(zhuǎn)了一圈我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。忽然,我被一陣笑聲驚醒了!肮晃掖税!這次你可逃不掉了!”媽媽指著我的鼻子說(shuō)。
我一看起書來(lái)就忘了時(shí)間,書就像是一位朋友,讀書就是與另一個(gè)心靈溝通,交談。書就像一杯果汁,讀書就是暢快的解渴。書還像一片誘人的面包,讀書就是在慢慢咀嚼。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文2
書是一把金鑰匙,等待著我們?nèi)ラ_(kāi)啟智慧的寶庫(kù),書是一片收獲希望的土地,讓我們從中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),書籍是人們智慧與知識(shí)的結(jié)晶。我從小就愛(ài)讀書,于是書和我便結(jié)下了“不解之緣”。
那還是我上幼兒園的時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)拼音的我總會(huì)纏著媽媽一遍又一遍的講故事,百聽(tīng)不厭。有時(shí)媽媽會(huì)故意落下幾句話,我都會(huì)及時(shí)的加以“補(bǔ)充”,有時(shí)我們會(huì)一起讀拼音故事,在媽媽的鼓勵(lì)下我嘗試著自己看書《農(nóng)夫和蛇》,《雪孩子》我能一口氣把它們讀完,我無(wú)比興奮,書就像一塊磁鐵強(qiáng)力的吸引著我,隨著年齡的增長(zhǎng)我的閱讀范圍越來(lái)越廣。我看的書,不再局限于童話故事,少年名著、小說(shuō)、詩(shī)歌擠滿了我的書櫥,我也越來(lái)越喜歡讀書。
每年的假期,書就是陪伴我最好的朋友,我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的新華書店,看見(jiàn)一本本書整齊地排列在書架上,我很欣喜,于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的.發(fā)現(xiàn)和頑強(qiáng)的精神,《上下五千年》又令我了解了祖國(guó)的悠久歷史和文明,《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書讓我受益無(wú)窮,也讓我樂(lè)在其中。
書,是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文3
書,陪著我走過(guò)了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書的事。
有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的`書。但是,書非常貴,于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里,店長(zhǎng)就會(huì)盯著我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現(xiàn)了!于是,我決定就待在書店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是,我站起來(lái),雖然腳有點(diǎn)麻木,不過(guò)我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開(kāi)了書店。
在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來(lái)。
雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽(tīng)不見(jiàn)媽媽只好上樓叫我,那時(shí),我還在聚精會(huì)神地看書呢!結(jié)果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過(guò)神來(lái)。
書給了我們知識(shí),也給了我們樂(lè)趣,我很喜歡書,所以,我會(huì)讓書繼續(xù)陪著我走下去!
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文4
書就像當(dāng)你處在沙漠的時(shí)候?yàn)槟阒该鞒雎返闹改厢槪瑫r(shí)它又像黑夜里的那一顆顆微微閃爍的北極星,幫助迷失在森林的人走出森林。
我和書之間就好像一本訴不盡的書一樣,有著很多我們共同的回憶……一回頭就可以看到里面的自己正在會(huì)心的笑,正在默默的擦著眼淚,正在為故事里的主人公二歡呼雀躍……
說(shuō)起我愛(ài)書來(lái),就不得不提起我的榜樣——爸爸,他可也是一個(gè)十足的書蟲(chóng),就是因?yàn)樗麗?ài)看書,所以每次他在看書的時(shí)候我也都會(huì)在他的邊上拿著書裝模作樣,慢慢的我也不只是拿著做樣子,開(kāi)始認(rèn)真的看起書來(lái),這一看就不得了,我也晉升成了“小書蟲(chóng)”。
爸爸從來(lái)不會(huì)讓我看他的`書,因?yàn)榘职掷鲜钦f(shuō):“你還小,看不懂這些書!蔽铱偸遣环䴕獾恼f(shuō):“如果一下子看懂了話,那就沒(méi)意思了!
在三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物……
慢慢的,我長(zhǎng)大了。開(kāi)始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺(jué)得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
書開(kāi)心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書帶給了你們什么呢?
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文5
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。博覽群書,我們的想象力才會(huì)大大提高。
我看過(guò)《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等!睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的,無(wú)論發(fā)生什么事情,都要懂得珍惜自己的生命,不輕易放棄它!栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅(jiān)毅的勇氣!度唆~公主》告訴我們要有愛(ài)心。
記得在過(guò)暑假時(shí),我正在看一本叫《西游記》的書,里面的內(nèi)容真是太精彩了,忽然,媽媽叫我去拿搟面杖,我走到廚房,拿了一把菜刀,嚇壞了媽媽,媽媽說(shuō):“思宇,你拿菜刀干什么呀!我讓你拿的是搟面杖,不是菜刀!”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。
爸爸下班回來(lái)知道后,哈哈大笑,根本停不下來(lái)。說(shuō):“思宇呀,你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西,要拿,就先把書放下,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的`知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;“書是沙漠中的甘泉雨露”;“書是長(zhǎng)年盛開(kāi)的花朵”;書更是我生活的伴侶。
小時(shí)候,我總是抱著一本童話書,看著形象生動(dòng)的文字,看著五彩繽紛的圖畫?涩F(xiàn)在我又喜歡看探險(xiǎn)的叢書,我愛(ài)看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅(jiān)毅、樂(lè)觀積極”的人生態(tài)度。他讓我懂得要靠智慧戰(zhàn)勝困難;他更讓我懂得做人的`道理。我還愛(ài)看《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的5次歷險(xiǎn),驚心動(dòng)魄,湯姆的“智慧、計(jì)謀、正義、勇敢”是我學(xué)習(xí)的楷模?戳诉@些叢書,我又想成為一個(gè)探險(xiǎn)家。
書籍將永遠(yuǎn)是我生命中的伴侶。我還記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的夜晚,晚飯后我不想漱口,于是我拿出新買的查爾斯九世全集,津津有味地看了看。我不知道多久了,我真的讀了三遍,我哥哥已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我想讀第四本書時(shí),媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“探險(xiǎn)家,你已經(jīng)讀了四個(gè)小時(shí)了。是時(shí)候停下來(lái)了!蔽也坏貌簧洗菜X(jué)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到媽媽身邊沒(méi)有動(dòng)靜,便拿出書來(lái)讀。但我忘了我媽媽半夜回來(lái)給我弟弟蓋被子。就這樣,我被抓住了。我不得不把書交上去
轉(zhuǎn)眼間,四年了,我一直在書海中探秘,不斷地汲取知識(shí)、積累詞匯、積累素材、不斷提高寫作水平。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔菚o我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和力量。
書是我一生的伴侶。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文7
書本就像我的手臂,不可失去,我和書的故事就如淘氣包馬小跳成長(zhǎng)中的故事,多得不能再多了。今天,我就挑一兩個(gè)故事講給你們聽(tīng)吧。
記得一個(gè)夏天的中午,我熱得想立馬打開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。突然,我一抬頭,便看見(jiàn)了《西游記》,它就像一塊面包,我就像一個(gè)餓了三天三夜的人?吹竭@塊美味的.面包立馬發(fā)起沖鋒,向著這“面包”撲去。誰(shuí)知,這時(shí)老媽冷冷地走了過(guò)來(lái):“現(xiàn)在是休息時(shí)間,不許看書,趕緊睡覺(jué),不然有你好看!”我親愛(ài)的老媽,你怎么能……我心里暗暗叫苦。這時(shí),一個(gè)計(jì)謀浮現(xiàn)在我眼前,我狡猾地笑了笑。隨后,便向媽媽行了個(gè)隊(duì)禮:“馬上就睡,首長(zhǎng)放心!”媽媽看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便關(guān)上房間門走了。
過(guò)了一會(huì)兒,我像一個(gè)芭蕾舞演員,踮著腳尖來(lái)到門口,聽(tīng)了下聲音。耶,媽媽不在外面了,我趕緊從書柜上取下《西游記》,回到床上喜滋滋地看了起來(lái)。
那優(yōu)美的文筆令我陶醉,那驚險(xiǎn)的路程讓我害怕……不知過(guò)了多久,我還沉浸在《西游記》中。忽然,一個(gè)響雷般的聲音響起了:“你竟然在看書!”我脫口而出:“唐僧終于取到經(jīng)了!”“什么呀!”媽媽忍著笑說(shuō),“罰做一周家務(wù)!”
我做著家務(wù),心里卻有種說(shuō)不出的滋味,值得!
這就是我,一個(gè)為了能看書不惜一切代價(jià)的女孩。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文8
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?它就是-書,想知道我和書的故事嗎?那就聽(tīng)我講一講吧!
從上幼兒園開(kāi)始我就可以讀帶拼音的書了,因?yàn)橛變簣@我就學(xué)拼音了,有時(shí)幼兒園也發(fā)帶拼音的書,老師讓我們拿回家讀,我高興壞了。過(guò)了十幾天,有兩本書我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
有一次,我生日,媽媽送給我一本書,我高興壞了吃完飯就看,不知又過(guò)了多久,我入了迷。媽媽過(guò)來(lái)了見(jiàn)我看的這么認(rèn)真說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你還不睡覺(jué),說(shuō)完見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就推了推我這一推把我從書的世界里給拉出來(lái)了,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“太入迷了!
還有一次,我寫完了作業(yè)正在看書,突然,我肚子痛,但我又不想浪費(fèi)時(shí)間怎么辦呢?我的肚子又痛了起來(lái)。我想起來(lái)了,我拿著書到廁所看去,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了。發(fā)現(xiàn)了我在廁所讀書。
書是人類的階梯,這是高爾基說(shuō)的.一句話,我覺(jué)得有道理,書是人類的老師。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文9
書是我最好的朋友,它像一位老師,給予我了許多知識(shí),當(dāng)然,我和書之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。
周末,我到圖書館里看書,看見(jiàn)那一排排花花綠綠的書,我的心情就格外興奮。我先找了一本笑話書,我拿著書,找了一把椅子坐下來(lái),津津有味地讀起來(lái)。我讀到一篇非常好笑的文章,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),因?yàn)閳D書館是不許發(fā)出聲音的,所以頓時(shí),我覺(jué)得有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛正在瞪車我,緊接著傳來(lái)一片“噓”的.聲音,我低下了頭,覺(jué)得很不好意思。之后我又忍不住笑了出來(lái),但是這次我把聲音放小了,可是還是被周圍的人聽(tīng)見(jiàn)了,接著又傳來(lái)了一片“噓”的聲音,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),害羞極了,只好回家了。
還有第二個(gè)故事呢!我一有空,就會(huì)躲在書房里看書。有一天,我又在書房里看書。每次我的心情都會(huì)有故事情節(jié)發(fā)展產(chǎn)生變化,書里的主人公開(kāi)心,我就開(kāi)心,如果書里的主人公傷心,我也會(huì)傷心。一直在外面掃地的媽媽一會(huì)兒聽(tīng)到我笑,一會(huì)兒聽(tīng)到我哭,覺(jué)得非常奇怪,進(jìn)來(lái)問(wèn):“你怎么了?怎么一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭的。”我笑了笑,沒(méi)有回答媽媽……”
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說(shuō)的,所以我們得多讀書,而且要讀得滾瓜爛熟,這樣才能進(jìn)步,才能寫出好文章。書永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文10
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!庇字傻耐晟睿幪幎加袝挠白釉陲h。爸爸媽媽告訴我,那里有小鳥(niǎo).有小河.還有鵝卵石呢!是書為幼稚的我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我隨小鳥(niǎo)一起飛翔,跟小鹿一起奔跑,與小河一起流淌。童年如歌,是書為我譜出了最美的旋律。
童年的夢(mèng),像一只風(fēng)箏,慢慢離我而去,時(shí)光的河流把我?guī)У缴倌陼r(shí)期。漸漸的'小故事一類的書已不能使我感到滿足。有一次,媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書。每一篇作文都劃出了一些優(yōu)美的語(yǔ)句 。那時(shí)我對(duì)作文書并不感興趣,看起來(lái)就頭疼,寫起作文來(lái)就更枯燥無(wú)味。慢慢地看多了,就寫得好了,有一次寫作文,我借鑒作文書上的優(yōu)美語(yǔ)句。還受到了老師的表?yè)P(yáng)。從此我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
后來(lái),我開(kāi)始看經(jīng)典名著和一些小說(shuō),我從冰心的作品里體會(huì)到了廣大的博愛(ài),從《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我要珍惜短暫的生命。
是書教我做人的道理,是書教我知識(shí),讀書使我快樂(lè),我愛(ài)書,我最愛(ài)看書。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事,東找西翻,突然看到一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》,拿出來(lái)翻了翻,被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛(ài)不釋手。
這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書上的公式,一下子茅塞頓開(kāi),深入淺出地給姐姐講了起來(lái)?粗憬銖埖煤么蟮淖彀停椅嬷焱低敌α。
“你怎么知道得這么多呀?”姐姐問(wèn)。
“不告訴你!”我狡黠的.一笑,又去看書了。
還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”我這才想起來(lái),作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書了。
我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書上說(shuō)把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書又完好如初。哇!讀書的用處真大。
書不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文12
人們常說(shuō):“書會(huì)給我們知識(shí)!睂(duì)的,書就像一位老師慢慢地給我們知識(shí)。
記得小時(shí)候,媽媽給我買回來(lái)的書,我只光看一下封面我只看里面的圖畫,并沒(méi)有看書里的那些精彩內(nèi)容,媽媽見(jiàn)我這么不愛(ài)看書,就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你上了小學(xué)三、四年級(jí),就會(huì)等于讀書是多么重要。在書中你會(huì)寫到很多的知識(shí)!蔽曳嵌贫狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
我上了小學(xué)三年級(jí),明白了媽媽給我說(shuō)的那些道理,還讓我喜歡上了讀書。書里面豐富的`知識(shí),精彩的故事,讓我讀得津津有味。我還學(xué)習(xí)了名人名言,如:顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。意思是:童年時(shí)不好好讀書等到老了才想讀書已經(jīng)晚了。莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”犾德羅說(shuō):“不讀書的人,思想就會(huì)停止。
在生活中,我還遇到了關(guān)于書的問(wèn)題。有一次我們一家去長(zhǎng)沙游樂(lè)園玩,爸爸拿了一張地圖,看了看。忽然,他眉頭一皺說(shuō):“咦,這個(gè)詞語(yǔ)怎樣讀它?我忘了!蔽铱戳丝,自信十足的說(shuō):“這是凸凹!卑职终f(shuō):“哦,我記起來(lái)了,這是凸凹!卑职直?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。
書就像藍(lán)天,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔。書是知識(shí)的源泉,也是一位好老師,它會(huì)一直陪伴著我。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文13
三年級(jí)時(shí),我早早的就做完了作業(yè),便抱著《西游記》走向客廳,坐在沙發(fā)上,便開(kāi)始翻閱起來(lái)。
時(shí)間飛快的流逝,一眨眼就到了晚上九點(diǎn)。我看得津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“都九點(diǎn)了,快去睡覺(jué)!”我極不情愿的說(shuō)了聲:“哦!”說(shuō)完,我便把《西游記》放回了書架上……
我躺在床上,思索著怎樣能悄悄的看書,突然,我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)主意:可以等他們睡著后再去看呀!于是,我便開(kāi)始了焦急的.等待。過(guò)了20分鐘后,我便聽(tīng)到了呼嚕呼嚕的打鼾聲。我躡手躡腳的走進(jìn)書房,打開(kāi)燈,拿出書,看了起來(lái)……
可是有一天,我被發(fā)現(xiàn)了。那天晚上,我坐著和往常一樣的動(dòng)作,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,但沒(méi)有提醒我。第二天晚上,我發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。便失落地回到了床上。后來(lái),我才知道是媽媽鎖的門,當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí),媽媽說(shuō):“我是怕你第二天沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)完,我便害羞的笑了。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文14
說(shuō)到看書,我看過(guò)很多本書,有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一天,我看到同學(xué)們都愛(ài)看《查理九世》,這本書出了28冊(cè),我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來(lái)。
《九尾靈貓》,嗯!聽(tīng)起來(lái)很霸氣?粗鴷揖推炔患按叵肟,好不容易在同學(xué)那里借了來(lái),然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。
可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺(jué)都是抱著它睡的。
一覺(jué)睡醒來(lái),我早早的'起了床。就在沙發(fā)上坐著看書,我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn),6點(diǎn)媽媽起床了,她走出房門,來(lái)到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書,她看我這么早起來(lái)讀書,她一高興,就又給我買了好幾本書。
我每天從早上看到晚上,晚上睡覺(jué)前也看,清晨也起來(lái)看。我用了三天時(shí)間,看完了5本書,我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書的故事。
書籍,可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)В,我要多看書,多積累,沒(méi)有什么困難是不可擊退的。
我和書的故事_小學(xué)生五年級(jí)作文15
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)有營(yíng)養(yǎng),我們能健康成長(zhǎng)嗎?沒(méi)有書籍,就像生活沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領(lǐng)略人生的真諦。
我平時(shí)比較愛(ài)看童話書。當(dāng)美人魚化成泡沫時(shí),她的善良深深的打動(dòng)了我。
記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛(wèi)生間拿洗發(fā)水。媽媽叫了好幾聲,我才捧著書邊看邊走,去拿洗發(fā)水?吹焦适碌'精彩處了,我竟忘記媽媽叫我拿什么東西了。不知不覺(jué),我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見(jiàn)了哭笑不得,說(shuō):“婷婷,我叫你拿洗發(fā)水,你怎么拿了根黃瓜呀?”我抬頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛(wèi)生間拿到洗發(fā)水給媽媽。
書是智慧樹(shù),等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)跁@锉M情地遨游;書是陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈。
我的愿望是當(dāng)一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。
我以后一定會(huì)像冰心說(shuō)的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
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