久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      初中作文

      時(shí)間:2024-07-26 09:34:40 初中作文 我要投稿

      有關(guān)初中作文匯總十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)初中作文匯總十篇

      初中作文 篇1

        最近的熱劇《何以笙簫默》中,少年趙默笙以她那活潑開朗,樂觀向上的形象受到了一致好評(píng)!而她的男朋友何以琛,卻和趙默笙性格大為相反。他的形象不禁讓人聯(lián)想到“成熟”這個(gè)詞。

        “成熟”在我的“字典”中便是“內(nèi)向,不愛說話,見慣了世態(tài)炎涼”的意思。在我們這個(gè)年齡中,將擁有成熟氣質(zhì)的人堪稱“早熟”。

        早熟的孩子也算是比較慘的吧!

        一個(gè)正常的孩子,應(yīng)該有著童真和童趣,還有一幅迷人的的笑容,豐富的想象力之類的。而一個(gè)早熟的孩子與正常的孩子的性格大為相反。早熟的孩子內(nèi)向,不愛說話,見慣了世態(tài)炎涼,也算是看見了這個(gè)世界陰暗的一面。在他們的“字典”中只有“沉默,冷漠”這些詞。早熟的孩子不善于去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美,他們不知道怎樣才能使自己快樂起來,他們不知道怎樣才能用微笑面對每一天,他們不知道怎樣去愉快的玩耍。

        一個(gè)早熟的孩子的心理背負(fù)著許多壓力,他不能像正常的孩子那樣快快樂樂,無憂無慮,他只能把自己的內(nèi)心,他不讓別人來了解自己,他也不想讓別人來了解自己。因?yàn)樗J(rèn)為,在這個(gè)世界上,能懂他的.也莫過于他自己!

        那問題就來了。早熟的孩子為什么會(huì)早熟呢?

        我認(rèn)為多半與家庭有關(guān)。我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)單親家庭,貧困家庭的孩子大多數(shù)都比較早熟。因?yàn)樗麄儽池?fù)著許多壓力,想讓家人過上幸福的生活。卻又不想讓旁人看到他們落魄的一面,便將自己的內(nèi)心封閉起來,不讓別人來了解自己。

        我覺得我們應(yīng)該對早熟的孩子多給予一些關(guān)愛。小孩子是祖國的花朵,我們要多給花朵施肥、澆水,要讓它們開得更加絢麗,活得更加精彩!

      初中作文 篇2

        一向討厭雨。別的女孩子總是喜歡下雨,可能是多愁善感吧,她們總認(rèn)為雨中朦朧的浪漫感,是旁的氣節(jié)所體會(huì)不到的。而我——只要聽到嘩嘩的雨聲,就心煩意亂。

        我從來學(xué)不會(huì)傾聽雨聲。

        在我眼里,雨是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的辣手摧花的殘忍;是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的長嘆;夏雨如洪水猛獸般傾盆而下,而冬雨則落雨成冰,寒冷得讓人心煩。

        可是啊,雨卻有幸成為文人墨客的詩言。不管是什么樣的雨,不管它有怎樣的“罪過”,在文人筆下它總是那么釋然。

        第一次感受到雨的美,是在余光中的著名散文《聽聽那冷雨》中,“聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。”帶著那種讓人沉醉的清淡的美感,如詩一般。那時(shí)我還在想,雨有什么可聽的呢?《聽聽那冷雨》中如是說:“雨不但可嗅,可親,更可以聽。聽雨,只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨,在聽覺上總是一種美感。”是呵,若換了個(gè)心境,雨也會(huì)不同。辣手摧花的殘忍就會(huì)變成“潤物細(xì)無聲”的溫柔,而“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的哀愁也會(huì)變?yōu)椤傲舻脷埡陕犛曷暋钡拿罹。這種輕柔的筆觸,讓我不禁想去看看那座丹青碧墨的雨巷,會(huì)會(huì)那位撐著油紙傘結(jié)著哀怨的姑娘。

        雨也真的.代表了一種憂傷的浪漫的情調(diào)。它是《詩經(jīng)》中“風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈”的思念,也《虞美人。聽雨》中“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也”的哀愁。

        于是我也愛上傾聽雨聲,我也學(xué)會(huì)在雨季里,獨(dú)自一人,坐在窗前,手托腮下,靜靜看雨水沖刷萬物,靜靜地傾聽雨聲。

        聽說文人在雨天都是靜默的。觀雨,感雨,聽雨……天公都是要化雨作弦,在煙波上脈脈地彈奏著的。

        又何況是我?

        傾聽雨聲,又何妨?

      初中作文 篇3

        涼爽的秋風(fēng)還帶著幾分愜意,我揉揉朦朧的睡眼,望向遠(yuǎn)方懸在天邊的朝陽。多么富有詩意的畫面,引發(fā)著我無盡的遐想……噢,我的財(cái)富為何物?

        烈日下,汗水模糊了雙眼,我喘著粗氣,無精打采地拖著那重重的跑鞋,步履踉蹌地慢跑著。為什么中考就非得測試體育不可?這是想要我的命么?我嘀咕埋怨著。

        “最后10秒,9秒……”遙遠(yuǎn)就聽見體育老師駭人聽聞的嘶吼。此時(shí)的我仍離終點(diǎn)遙不可及。我無奈地彎下了腰,“呼——算了算了,沒那金剛鉆就別攬那瓷器活。我頹喪地抄直徑返回終點(diǎn)。

        我瞥見體育老師繃緊的臉,如利刃般尖銳的目光直捅入我的小心臟。“怎么又半途而廢了?你就是不懂堅(jiān)持,以你的體質(zhì)不至于那么差勁!”我馱著眩暈的腦袋,漫不經(jīng)心地接受“懲罰”。

        毒辣的焰陽燃燒著它可怕的熱情,被陽光燙得灼熱的塑膠跑道焚燒著我的腳,周圍的花草垂下了謙遜的頭顱。我隱隱約約地聽到同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的`打鬧聲!凹涌焖俣,否則從頭再來!”老師呼叫著。鬧聲呼聲混成一片,聲聲入耳,肢體和頭腦皆混亂不堪……

        幾近失去知覺的我閉上雙眼,我得持之以恒,放棄就是跟自己慪氣,況且再這么渾渾噩噩下去也不是辦法。急促的呼吸伴隨著我“噌噌”的腳步聲。風(fēng)緩緩的,我抖擻抖擻精神,汗水像玉珠一樣從臉際滑落,藍(lán)天白云相互交映,干凈得純粹。“10,9……”關(guān)鍵的10秒,能否力挽狂瀾就在于此了,我肢體游刃有余的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),一鼓作氣地頭也不回的飛奔著,“好的,成了!”我疲憊得往草地上倒下了,眼里溢滿的澀澀的淚水……

        我輕輕掙開雙眼,斜陽下,萬物顯得那么的柔媚復(fù)古……

        寫意的秋景給了我最樸實(shí)的答案,生命貴在堅(jiān)持。而這,也是我最大的財(cái)富。

      初中作文 篇4

        偏愛是一種態(tài)度,而不是一種內(nèi)容。

        ——題記

        偏愛,這是一個(gè)人們永恒追問的話題。

        有的人偏愛男孩,那是重男輕女;有的人偏愛文科,那是重文輕理;有的人偏愛上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學(xué)。

        人非冷血,孰能逃過偏愛這個(gè)人類永恒的話題。我也不例外,我的偏愛不是重男輕女,不是重文輕理,不是重網(wǎng)輕學(xué)。那是一個(gè)令我永久向往的動(dòng)動(dòng)——籃球。

        籃球,已經(jīng)融入到了我的生活之中。為此偏愛,我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍2换丶,但也為次付出了慘重的代價(jià)——10點(diǎn)的'“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結(jié)束后,都下決心明天不打球了,可是在明天還是禁不住籃球這個(gè)狂熱運(yùn)動(dòng)的誘惑,像煙癮似的,毫不記得昨天的決心,以把它跑到九霄云外,走是球場就是一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開球場回到家里,有種意猶未盡的感覺。

        “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!辈诲e(cuò)的,就連我們打球都會(huì)有意外的事情發(fā)生。原來是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日起到期中考結(jié)束期間除體育課外,不得打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法,但大家還是不敢明著來,就約定放學(xué)后在高中部集結(jié)。在那兒打球可是一個(gè)可好地方,因?yàn)槔蠋煾静还忸櫮莾骸?/p>

        后來,東窗事發(fā),被老師叫進(jìn)辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒辦法,就規(guī)定我們不能帶球入校,這個(gè)規(guī)定在期中考后解除。語文、英語這兩科的老師也開始發(fā)難,要我們放學(xué)留下來背書,有是古文。有是英語,把我門搞得暈頭轉(zhuǎn)向。后來班主任也開始發(fā)難,讓我們背完以后要留下來復(fù)習(xí),不到5點(diǎn)20分不能回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。

        仔細(xì)的算了一下,心愛的籃球放在墻角那兒已有將近一個(gè)月的時(shí)光了,上面布滿了塵埃。“等到期中考過后,一定要打個(gè)天昏地暗!边@是班上的籃友們的誓言。

        相信此時(shí)此刻,那如同我一樣熱愛籃球的人們已在盼望期中考過后,在球場上那“狂飆”的時(shí)刻的到來。

        籃球,不知是你的什么吸引了我,哦,是你那獨(dú)特的美麗吸引了我,令我的靈魂都被你操控,單我甘愿。在你的身上散發(fā)(誘發(fā))著一股令人永久向往的氣息。

        籃球,你是我那向往的偏愛,永恒不變。

      初中作文 篇5

        每個(gè)人心中都會(huì)有一些記憶,在某個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,便會(huì)翻涌而出——那些追念一生都不會(huì)泯滅的感情……

        仰望浩瀚宇宙,俯瞰蒼茫大地,懷想那些已逝的生命,凝眸蕓蕓眾生,您會(huì)發(fā)現(xiàn):感情,是維持著每一個(gè)生命的根本。特別是愛情、親情、友情這三種情感常?M繞在我們的心間,支撐著我們的`生命。

        親情,像一根綿長的細(xì)絲,貫穿著我們整個(gè)的人生。當(dāng)我們還是孩童時(shí),親情看守在我們聲旁,呵護(hù)著我們稚嫩的心和弱小的軀體;當(dāng)我們背起行囊,走出家門,滿懷信心的踏上征程時(shí),不會(huì)忘了帶上慈母“臨行密密縫”的外衣;當(dāng)我們“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),總會(huì)“每逢佳節(jié)倍思親”;當(dāng)我們的生命漸漸褪去鮮亮的色彩,隱約望見生命的盡頭時(shí),若是“親朋無一字”,恐怕就只能寂寞以終老……

        愛情,像一杯淡淡的酒,他的醇香讓人迷醉。是什么讓人“簾卷西風(fēng)”,瘦比黃花,是什么讓人“衣帶漸寬”憔悴不堪?是什么讓本是最喜歡妝飾顏容的女子“日晚倦梳頭”?又是什么“無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”?是愛情!愛情,若如絲,人便成了春蠶,“到死絲方盡”;愛情,若如火,人便成了蠟炬,“成灰淚始干”……

        友情,是人生中一把不可或缺的傘。當(dāng)你遭遇暴風(fēng)雨時(shí),他能為你遮風(fēng)擋雨;當(dāng)你沉溺在成功的光環(huán)里,迷失了自我時(shí),他能讓你及時(shí)清醒。友情有多深,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。擁有友情,世界就小了,“天涯若比鄰”;暫別友人,便覺“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。惟見長江天際流”;再遇友人,雖“花徑不曾緣客掃”,但“蓬門今始為君開”……

        不敢想象,人生若沒有這些美好的情感,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?是寂寞,還是頹廢;是透心的涼,還是刺入骨髓的冷……

      初中作文 篇6

        寫一首簡單的歌,記錄著生活的點(diǎn)滴,當(dāng)這首歌的旋律輕輕流淌你能否不經(jīng)意跳動(dòng)時(shí)。這首簡單的歌也能動(dòng)人心弦。正愕然,呼驚嘆,即使是那些細(xì)微之處也苞含著真情。

        冬天的夜是最冷的,刺骨的,咄咄逼人。在這座城市里,即使白天再喧嘩,但只要到了夜晚便是寂靜的。

        11點(diǎn)整,我剛好寫完功課,走到窗邊,顧望四周,就只有我這間房是點(diǎn)著燈的。但看到對面的那間房里。隱隱約約有著漸弱,漸強(qiáng)的光線,等我把臉貼近窗戶時(shí),居然發(fā)現(xiàn)了一位小女孩躲在被窩里偷玩著手機(jī);蛟S是聽見父母的'腳步聲了吧,她曾有好幾次都迅速的蓋好被子,依偎在被窩里,而床邊兩只拖鞋卻像兩只被遺棄的布偶,隨意擺放著。

        果然,不出我所料,從門縫透出的光線漸漸變強(qiáng),那位女孩似乎也察覺到了這寂靜嚴(yán)肅的氣氛。我瞬間也無緣無故緊張起來,心里默默為她祈禱著:“趕緊裝睡呀,不能被發(fā)現(xiàn)!本驮0。1秒的時(shí)間差里,她便麻利地藏好手機(jī),迅速地蓋好被子,繼續(xù)裝睡著,好像什么事都沒發(fā)生過一樣,嘖嘖嘖,我開始佩服這小女孩的演技。吱——呀,她的母親開門輕手輕腳地走進(jìn)去,但……這個(gè)小女孩沒有蓋好被子,一只腳還露在外面,這位母親好像也看見了,她女兒沒有蓋好被子,便輕輕地幫她蓋好,生怕吵醒她女兒似的。緊接著,那位母親又環(huán)顧四周。看到了那兩只凌亂的拖鞋。便拉起小心翼翼拉起自己的大衣,緩緩蹲下去擺好,又緩緩站起。不懂那位母親是否察覺自己女兒其實(shí)還沒有睡著?卻看了她女兒幾秒,或許是不舍,但還是輕手輕腳地走出了房間。

        在這短暫的時(shí)間里,我能體會(huì)到那位小女孩此刻的心情。因?yàn)槲夷赣H也能曾那樣做過。那位小女孩好像就是曾經(jīng)的我。

        忽然間,我又感受到了母親,永遠(yuǎn)是那種厚不會(huì)過期的牛奶,依舊鮮美,也許,母愛,不如父愛深沉,不如友情珍貴,不如花朵燦爛,但它確是那么圣潔,偉大。

        回過神,意外的發(fā)現(xiàn)對面的小女孩竟然安穩(wěn)的睡著了,一切依舊美好,這間房在月光的照耀下,變得更加寂靜......

      初中作文 篇7

        風(fēng)嬌日暖,芳草萋萋。漫步小道,手執(zhí)一把竹扇……

        烈日當(dāng)空,柳葉打著卷兒,花草低著頭,知了有一茬沒一茬地叫著。這樣的日子,真叫人厭煩。卻偶然瞥見置在一角的竹扇,頓時(shí),一股幽幽清流漾于心間,流進(jìn)記憶的長河……

        烈日烤著大地,我在爺爺家旁的那片竹林間嬉戲玩耍。不一會(huì)兒便熱得滿頭大汗,于是跑到爺爺跟前抱怨:“爺爺,爺爺,這天太熱了,受不了啦!”爺爺頓時(shí)笑咧了嘴:“還不是你調(diào)皮啊!這么熱的天也不消停會(huì)兒!笔忠簧,從桌上拿了一瓣西瓜遞給我:“在這歇會(huì)兒,爺爺給你做扇子去!闭f著,便轉(zhuǎn)身鉆入了竹林。精挑細(xì)選砍了一根好竹,忙活起來。

        看著爺爺?shù)暮挂坏我坏蚊俺,順著臉頰直往下流,這竹扇也終于完成了。

        我愜意地躺在竹席上,爺爺拿著這把新做的竹扇在旁邊替我扇著風(fēng)。微微的涼風(fēng)隨著那竹扇一點(diǎn)一點(diǎn)的.迎過來,輕嗅著空氣中的竹香,清涼的,舒暢的都慢慢地開始靠近我。

        好久都沒去那竹院了,空氣也不再像那時(shí)一般清甜。那把竹扇帶走的也許是熱風(fēng)和枯燥,更多的是吹來那些美好且值得回憶的童年。

        我瞧向遠(yuǎn)方,微風(fēng)拂過我的臉頰。我抓住那縷風(fēng)尾,嗅了一嗅,哦,這是我對爺爺?shù)哪欠菹肽睢?/p>

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那片綠油油的竹林。一進(jìn)門,卻見爺爺正躺在竹椅上睡覺。許是爺爺太累了,連我進(jìn)來了都沒有發(fā)覺。細(xì)細(xì)盯詳爺爺許久,才察覺爺爺老了許多。絲絲白發(fā),條條皺紋,無不展示著歲月的流逝與無情。我拿起爺爺身旁的竹扇,像兒時(shí)爺爺給我扇風(fēng)那樣,輕輕扇去一份清涼……

        風(fēng)中傳遞的是愛,是歲月魔不滅、打不破的情。

        我將心懷這份美好與感動(dòng),一路走下去。

      初中作文 篇8

        世界是五彩繽紛的,不僅僅因?yàn)樗谐善纳,廣闊的大海,肥沃的田野,相比之下,也許一顆小草,一滴水,一絲土壤顯得更為重要,也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,世界才得以煥發(fā)屬于自己的光彩。

        一人獨(dú)自走在公園的小路上,路兩旁開滿了油菜花,在春風(fēng)的節(jié)奏中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰;空氣中彌漫著雨后特有的清新氣息,隱約中夾雜著一絲泥土的芬芳‘抬起頭,空中萬里無云,只有那太陽,肆無忌憚地向著世界放著自己的光芒……而我卻對此熟視無睹,除了泥土上留下的一絲淺淺的腳印,仿佛我從不曾在世上存在過一般。

        泥土很柔軟,仿佛一位好心的老婆婆,招呼著過往的游客停下歇息,但我卻絲毫不曾停下自己的腳步,我忘不了眾人眼中的譏諷與不滿,無不了刺入肌骨的毒言惡語,更忘不了老師與家長眼中的不解與失望。我很迷茫,這是我應(yīng)得的嗎?我將自己埋在題海之中這是我所應(yīng)的嗎?我想宣泄自己心中的憤懣,可我又能做什么呢?我索性躺下來,感受著自然的芬芳。

        不知過了多久,我被一絲刺眼的陽光喚醒了。揉揉惺忪的眼睛,不覺中已近黃昏。我慢慢爬起來,放眼望去,田里早空無一人,盡是死一般的沉寂。我伸出自己的手,目光突然被吸引住了。

        “蒲公英?”我有點(diǎn)疑惑,興許是剛才被風(fēng)刮來的吧。我將她緩緩送到嘴邊,“呼”的一下,目送著她慢慢遠(yuǎn)去。

        “我也會(huì)這樣嗎?隨風(fēng)飄蕩,無家可歸?”我搖了搖頭,這不是我想要的結(jié)局。我撣了撣身上的泥土,準(zhǔn)備離開這片世外桃源。

        忽然間,一陣風(fēng)襲來,風(fēng)兒在空中調(diào)皮地打著轉(zhuǎn),一圈一圈,帶著我的帽子一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線里。我有一點(diǎn)發(fā)愣,稍稍舒展一下那略感麻木的四肢,借助那夕陽留給大地的最后一點(diǎn)光芒,順著風(fēng)的足跡,一步步離去。

        沒走幾步,我發(fā)現(xiàn)了自己的帽子。與那滿眼的田園風(fēng)色相比,那一抹漆黑是那么的格格不入,仿佛上天可以要將它趕走,遠(yuǎn)離這片凈土!澳阋步K于要走了嗎?”我嘆了口氣,就連我也不知在為誰惋惜。我欠下身去,準(zhǔn)備拾起那抹漆黑,帶著它一起漸行遠(yuǎn)去。

        我突然怔住了,我看見在那片黑暗之中,有一位圣潔的`天使,安詳?shù)奶稍趹阎小K悄敲吹拿匀,在夕陽的照耀下閃爍著耀人的金色,如同天上的星星一樣,一閃一閃!斑@是,蒲公英種子?”可不是嗎?這純潔的小天使,不正是剛剛隨風(fēng)而去的蒲公英嗎?只是它并不想我所想象的飄無定所,而是很快的落地生根。我小心翼翼地把她捧在手里,連大氣都不敢喘。終于,在我雙指的縫隙之中緩緩落下,在我的注視下沒入土中。

        也許,那隨風(fēng)飄蕩并不是一個(gè)結(jié)局,而是另一個(gè)開始?我有點(diǎn)迷茫。我從沒有過類似的想法,在我眼里,失敗就是失敗,成功就是成功,兩者一個(gè)天上一個(gè)地下,有怎會(huì)牽扯到一起呢?可事實(shí)告訴我:我錯(cuò)了。那既如此,我的失敗又算什么呢?也只不過是一次失敗吧,我相信,成功就在腳下。

        我離開了那片桃源,與剛才的我相比,我已煥然一新。我很感謝那只蒲公英,不僅因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力,更為它所賦予我的哲理:失敗,不是結(jié)局,只是為了下一次成功的開始。

        我永遠(yuǎn)也忘不了那幅畫,在一個(gè)夕陽西下的傍晚,在那片油菜田里,一個(gè)懵懂的無知少年向那位圣潔的小天使的無限致敬,感謝她所教的對人生真諦的領(lǐng)悟。

      初中作文 篇9

        在山野中長大的人,總帶著一份對野菜的眷戀。

        或許是因?yàn)榇禾斓臇|風(fēng)太過溫柔,使我總覺得野菜那纖細(xì)的莖桿在跳著青色的舞蹈;也或許是因?yàn)榇禾斓乃钟晏^細(xì)膩,使那一叢叢的青綠都凝成了春意盎然的微笑;更或許,是春光里挎著小籃,衣角沾染了春泥的我,使得野菜,成了我童年記憶中永不褪去的一種顏色。

        然而這顏色太過生動(dòng)活潑,灰色的城市用僵硬的水泥扼殺了地下蓬勃的生命,也將這青綠鮮明的色彩覆蓋在灰黑之下。我無數(shù)次的在城市中尋找素面朝天的苦菜,尋找妖嬈多姿的薺菜,尋找清高孤傲的薇薇草,可是沒有一株野菜愿隨我來到這沒有土地的城市,偶然見到,也只能看到她們被麻繩捆在一起,在塑料袋里掙扎流淚的模樣。

        野菜不在身邊,就像童年不在身邊一樣。

        城市灰色帶來了灰色的天空和海洋,甚至我的生活也被打上灰色的烙印。我愈發(fā)渴念那些略帶些鄉(xiāng)土氣的綠色精靈。

        我開始注意在城市中尋找她們留下的氣息,我開始注意聽積雪消融時(shí)冰雪的淺吟低唱,開始注意姍姍而至的春風(fēng)里泥土舊有的味道,開始注意霏霏春雨中春意的朦朧曼妙,我開始用記憶中的綠色裝點(diǎn)本不太美麗的'城市春天,用野菜留下的綠色回憶,淡去城市的喧囂與浮躁。

        漸漸的,我從參天的古柏中看到苦菜的影子,從妖嬈的芍藥中看到薺菜的影子,從深沉靜默的水井中看到薇薇草的影子;還有許許多多正直的人、美麗的事、真摯的情,它們留給我的,是像童年的野菜一樣的芬芳記憶與永恒回味。

        原來野菜并不僅僅是野菜,她已成為我精神世界里的明月清泉,就在我的身邊,提醒我發(fā)現(xiàn)美、相信美,別讓人生被灰色覆蓋。

        野菜其實(shí)就在身邊,童年也就在身邊,她們共同構(gòu)成我生命的原點(diǎn)。

        也許路上無法望見你的臉,但你其實(shí)一直在我身邊。

      初中作文 篇10

        雖然這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的名字,但以下所論卻是真實(shí)的人生。

        熱血者,熱血男兒也;江湖者,熱血男兒施展拳腳之處也。

        熱血男兒,不懼艱險(xiǎn),排除萬難。

        熱血男兒,不畏嘲諷,勇往直前。

        熱血男兒,以自己的良知為行為準(zhǔn)則,敢作敢當(dāng)。

        然而這江湖中依舊出現(xiàn)了不少敗類。遠(yuǎn)的不說,就比如中國近代第一大漢奸汪精衛(wèi)。

        他為了自己個(gè)人的利益,幫助日本人。他為虎作倀,替日本人侵略自己的中國,不顧全國人民的指責(zé),成立各種吏屬日本所謂的政府。他宣布東北三省獨(dú)立,也是為了給日本人占領(lǐng)中國土地找一個(gè)冠冕堂皇的理由。我真不知道,晚上睡覺時(shí)他是否會(huì)夢到那些受迫害的愛國人士對他的指責(zé),白天他會(huì)否受到自己良知的質(zhì)問,或者說他的良知已經(jīng)完全被泯滅,扼殺了呢?

        但中國自古以來就有具有熱血和良知的人。

        一代名將文天祥,在國難當(dāng)頭時(shí),挺身而出,積極尋求抗元自救的辦法和出路。即使在山窮水盡之時(shí),他依然率領(lǐng)殘余部隊(duì),對元軍作最后的抵抗?v然明知不敵,縱然國之將亡,縱然清楚地明白失敗的后果,他仍然堅(jiān)持不屈,拼死作戰(zhàn)。抵抗后被俘,也始終堅(jiān)持不降,在囹圄中寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁之言。

        是。≡噯柼煜掠姓l能最終免于一死呢!與其卑躬屈膝茍延殘喘地活著,不如盡情地拋灑自己滿腔的熱血,為了自己的良知,為了自己的信仰,讓生命奏響一曲響徹長空的浩然之歌!

        只有這樣的生命,才能行走這熱血江湖,只有這樣的人是它真正的子民。

        熱血江湖,熱血者的江湖,熱血者的.血與淚,他們最真誠的信仰,最純潔的良知在其中發(fā)出最耀眼的光芒,照亮了自己的人生,照亮了中華民族的魂魄,燦爛著中國悠悠五千年的歷史,他們是英雄的代表,光輝的象征。

        我們要以他們?yōu)轵湴粒阉麄冏鳛樽约旱哪繕?biāo)而前進(jìn)。

        讓熱血江湖澎湃激昂的熱血來沸騰我們的心靈,洗滌我們的良知,讓我們也發(fā)出與他們相輝映的光芒吧!

        我贊美熱血江湖,我追求真、善、美的良知。

      【初中作文】相關(guān)文章:

      初中的感覺真好初中作文12-09

      升入初中以后初中作文11-26

      我的初中真美初中作文11-27

      (精選)初中作文09-29

      初中的作文(經(jīng)典)06-29

      初中作文[經(jīng)典]12-04

      初中的作文12-20

      [精選]初中的作文08-01

      初中的作文【精選】09-22

      初中的作文【經(jīng)典】07-16