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畫鼻子作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子作文500字1
今天活動課上,老師走進教室,問我們:今年是什么年?我們不假思索地齊聲回答:是豬年!隨即老師在黑板上畫了一個可愛的豬腦袋。老師剛畫完,同學們就紛紛叫了起來:小豬少了鼻子!對呀,今天這節(jié)課,我們就玩給小豬‘畫鼻子’的游戲呀。老師笑著宣布。
好,我首先講一下游戲的規(guī)則,老師接著說,參加游戲的同學要用這條圍巾把眼睛蒙上。游戲者先轉(zhuǎn)三圈,再朝黑板走,然后再畫鼻子。比比誰給小豬畫的鼻子最漂亮。
老師話音剛落,小明自告奮勇第一個上去畫鼻子。他的眼睛被圍巾蒙住,原地轉(zhuǎn)了三圈后,小明歪歪扭扭地朝黑板走去。他東摸一下,西摸一陣,終于摸到了黑板,抬手就畫了一個豬鼻子。剛畫完,下面的同學一陣大笑。小明扯下圍巾一看,哈哈,他把鼻子畫在了豬眼睛上。
第二個,第三個同學們陸續(xù)上場,有的'把鼻子畫在了豬耳朵上,有的畫得離小豬腦袋九霄云外的地方了
終于輪到我上去試試了。我先原地轉(zhuǎn)三圈,頭好暈。∥矣X得天旋地轉(zhuǎn)。三圈之后,人還沒站穩(wěn),老師就催我快畫了。我小心地朝黑板摸去,用手摸了摸,到了。我自信地抬起手臂就要畫。就在這時,同桌小明大聲提醒我:錯了,錯了,往左點不對,往下又有同學糾正著。聽誰好呢,我是左右為難。算了,還是相信自己吧。于是,我提起筆畫了一個漂亮的豬鼻子。哈哈哈!哈哈哈!我的身后傳來了此起彼伏的笑聲。我一把扯下圍巾,抬頭一看,原來我把漂亮的豬鼻子畫在了豬嘴巴的下面了。
畫鼻子的游戲真精彩啊!整堂課,同學們被游戲深深地吸引了,教室里笑聲不斷。
畫鼻子作文500字2
今天早自習的時候,老師在黑板上畫了一個頭像,圓圓的腦袋,有三根頭發(fā)翹在頭上,有點像漫畫里的三毛。奇怪!怎么沒有鼻子,老師葫蘆里到底賣的什么藥?
“今天,我們來玩一個畫鼻子的游戲”。老師說,“聽好了,這個游戲的規(guī)則是:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,到黑板上來畫鼻子。”同學們躍躍欲試,還說:“我來,我來”
老師點了小顧,小顧轉(zhuǎn)了三圈,踉蹌了一下,扶著桌子站穩(wěn)了,然后他大步流星地走到黑板前,不假思索地畫了一個大大的鼻子,結(jié)果鼻子畫到了臉外邊,像一顆飛出去的淚,大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩,自己也被逗笑了。輪到小李了,她站起來慢慢地轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地走向黑板,慢慢的畫了一個鼻子,結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上,像一個耳環(huán),同學們肚子都笑疼了。她看到后,臉都紅了。同學們一個一個都失敗了,馬上就快到我了,我緊張得手都出汗了。輪到我了,我戴上眼罩,眼前一片漆黑,仿佛一個孤獨無助的小丑,耳邊聽見大家的`竊竊私語聲。大腦一片空白,慢慢地向前走,我感覺我像踩在棉花上,軟綿綿的,沒想到走到了講臺邊,我急中生智,往右跨了三步,摸到了黑板,在我腦門的高度畫了一個鼻子,同學們說:“準!真準!”我掀開了眼罩,只見鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來,教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。
下課了,同學們還意猶未盡,教室還飄蕩著我們的歡聲笑語。
畫鼻子作文500字3
咦,是哪個班傳來這一陣陣的歡笑聲?哦,原來是三年級二班在玩“畫鼻子”的游戲呀!
王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個可愛的小人頭?墒,美中不足的是她沒有鼻子。她好像在對我們說:“快幫我添上鼻子吧!”王老師說:“誰愿意為這個小人頭添上鼻子呢?”話音剛落,下面就成一片小手的森林。大家都爭先恐后地舉起他們的手。
第一位上場的是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領巾反復折疊,接著,把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆,慢慢地”爬“向黑板。他一會兒往右,一會兒往左。我們可著急了,恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×耍舐暫暗溃骸巴乙稽c,往右一點!”沒想到,我們的.好心卻幫了個倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一,就隨手畫了一筆。緊接著,全班哄堂大笑,高均巖連忙摘下紅領巾一看,“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來,鼻子畫到了耳朵上,就想給小人戴上了耳環(huán)。
第二位請戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見,他大大咧咧地走到講臺,一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準備好后,他摸索著走到黑板前,量好了位置后,便自信滿滿地畫上去!拔庇忠齺硪魂囆β。原來,他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說:“你怎么把我的鼻子畫到這兒了:真討厭!”
接著,也有許多同學上來大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
畫鼻子真有趣!
畫鼻子作文500字4
星期四下午第一節(jié)課,老師在教室給我們做了一個非常有趣的游戲----畫鼻子游戲。
當我們剛進班級的時候,就看到黑板上畫著一個男孩和一個女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫著幾根頭發(fā),女孩的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,女孩的頭上梳了一個辮子還歪了一邊,特別奇怪的就是都沒有畫鼻子。上課了,全班同學都非常安靜的坐在教室里,高老師走進來說:“今天我們來玩畫鼻子游戲好嗎?”聽老師這樣說,我們才明白黑板上沒有畫鼻子的原因。聽了這個好消息同學們都非常高興。
游戲開始了,高老師首先請上臺玩畫鼻子游戲的是郭文杰,郭文杰離黑板很遠,老師就用紅領巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆,之后郭文杰還轉(zhuǎn)了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫鼻子,郭文杰畫完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰連忙摘下紅領巾看,原來他把鼻子畫在了眼睛旁,就像世上最大的眼淚。
第二個上臺玩畫鼻子游戲的是蔡永浩,蔡永浩上臺之后用手東摸摸西摸摸,用手摸黑板的邊框,然后很自信的'把鼻子畫在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫在正中間?蔡永浩說:“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫在正中間。之后輪到了我上臺畫鼻子,我懷著激動又興奮的心情上臺,我剛走上臺老師就用紅領巾把我眼睛蒙住,我覺得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著每一步,我用手輕輕地摸住了黑板,然后我謹慎地用手移動著粉筆,很快我就畫好了。我摘下紅領巾一看,“哎呀”才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了眼睛上。全班同學都笑翻了天,連我自己都忍不住在心里笑了起來。
啊!這節(jié)課大家都玩的好開心,畫鼻子游戲是個有趣又好玩的游戲!
畫鼻子作文500字5
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了?原來三(1)班正在玩“畫鼻子”的游戲呢!
老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭,又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴?墒,美中不足的是,這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子?”老師問。“我!”“我!”“我!”……同學們爭先恐后地舉起了手。
第一個幸運兒是陳正天。他走到講臺前,老師用紅布把他的`眼睛蒙住,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后,他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。
他左手扶著講臺,右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒,他才找到了一支粉筆。
但鼻子應該畫在哪里?陳正天拿著粉筆,在黑板前猶豫了好一會。可是,他的粉筆剛點著黑板,全班就哄堂大笑開了,而我卻故意說起了反話:“對了,就是這兒!就是這兒!”結(jié)果,陳正天信以為真,果然在那兒畫了一個鼻子。
“哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布,看了一下自己畫的“鼻子”,不好意思地笑了。原來,他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上,有的把鼻子畫在了下巴下,更有甚者,還有人把鼻子畫在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了,但同學們還是覺得意猶未盡。
畫鼻子作文500字6
在我記憶的長河里,玩過許多活動,例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個游戲。
記得有一次活動課上,老師說:“今天,我們來玩一個‘畫鼻子’的游戲。”“畫鼻子”?這是個什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉,一雙眼睛,一個嘴巴和一對耳朵,唯獨少了一個鼻子。老師告訴我們這個游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學們聽后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學把手伸到了老師跟前;有的同學邊舉手邊說道:“老師,請我!边有的同學直接沖到了講臺前!安痪褪钱媯鼻子上去,那還不簡單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手!袄钣昵_,你來。”最終,我成了幸運兒。
游戲開始了,沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實實,眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說:“你可以去畫了。”話音剛落,我便跌跌撞撞地一點點摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫哪里呢?我拿不定主意了。只聽到下面有同學在喊:“往左上方!”“錯啦,往右一點!”“對對對,就是這里!”我確認了地方后便毫不猶豫地畫了上去,剛落筆,就傳來了同學們的哄堂大笑。
我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來,原來我把鼻子畫飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學們,有的捧腹大笑,有的.眼淚都笑出來了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。
就在這時,傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。
畫鼻子作文500字7
你玩過畫鼻子的游戲嗎?你體驗過畫鼻子那無窮的樂趣嗎?沒有吧!那就快快跟我來吧!
“吔!”隨著同學們的歡呼聲、吶喊聲,畫鼻子的游戲開始啦。
老師先在黑板上畫了個小人頭,可美中不足的是沒有鼻子。經(jīng)老師一說,哦,原來是讓我們給小人頭畫鼻子呀!不過得蒙上眼睛。雖然有點難,可同學們還是把手舉得高高的,有的還站起來喊著:“老師!老師……”
老師讓莫顏去畫,莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地向講臺挪動著步子。她走上講臺,從黑板上摸起來,有些同學看她要畫上了,便故意笑出聲來,沒想到莫顏真的上當了,結(jié)果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。
同學們一個個上去了,這下可苦了小人頭,臉上到處是鼻子,可沒一個令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫,他轉(zhuǎn)了三圈后,向講臺慢慢地走去。不知怎么搞的`,他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去,把老師寫的幾個字也抹了大半。到了黑板中間,朱玉昌似乎很有把握似的,大筆一揮,把鼻子畫上了,頓時,同學們大笑起來:有的笑得流出了眼淚,有的笑得捂著肚子,還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也樂了。原來,他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。
不知不覺中,游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在歡聲笑語中。
畫鼻子作文500字8
今天上活動課的時候,老師一進教室就問大家:你們知道今年是什么年嗎?豬年!我們齊聲回答。老師說:沒錯,就是豬年。說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可愛的豬頭。剛畫完,一個同學就好奇地問:老師呀,為什么這個豬頭沒有鼻子呢?老師笑著說:這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。
接著,老師宣布游戲規(guī)則:參加游戲的同學要被蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后再給黑板上的小豬加個鼻子,看誰把豬鼻子畫對地方。
介紹完游戲規(guī)則,老師問:誰第一個來?小明同學胸有成竹地大聲說:我先來吧!于是,老師拿出塊頭巾,蒙住了小明的眼睛,扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆,摸索著朝黑板走去。
來到黑板前,小明剛抬手想落筆,下面就有小朋友喊了起來:小明,左左左,靠左一點。另一個小朋友又喊:不對,別聽他們的`,應該往右一點。蒙著眼的小明一時不知道該聽誰的,煩躁地說:你們都別吵了,安靜點,讓我自己畫。
話音剛落,只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個圈。頓時,教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細一看黑板,自己也忍不住大笑起來,原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。
第二個參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上,第三個上臺的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。
給小豬畫鼻子真是一個非常有趣的游戲,我們都玩得可開心了。
畫鼻子作文500字9
說起“畫鼻子”,至今還會讓我禁不住笑出聲來,那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天,上課鈴“叮鈴鈴”地響了,朱老師走進教室,對同學們說:“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧!”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學們個個舉起了小手,大聲喊道:“我……請我……”
朱老師在黑板上畫了個小男孩的頭像,可那個小男孩卻在“哭泣”,看似很生氣,好像在說:“快給我一個鼻子!”原來,男孩沒鼻子。
朱老師請了王銘悅,只見他高高興興,大搖大擺地走上了講臺,顯得很威風,好像在想:我真榮幸,能第一個畫!教室里頓時議論紛紛,可我卻在為王銘悅加油鼓勁,王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的`距離,自信地說:“可以開始了!”
朱老師拿來一塊布,蒙住王銘悅的眼睛,只聽“一、二、三、四”,王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈,像喝醉酒似地向前走去,只見他頭上冒出了冷汗,腳在發(fā)抖,一副很緊張的樣子,只聽同學們喊道:“向左,向右……”王銘悅不知聽誰的,就不管三七二十一,向上畫去,“哈哈!畫錯了!”同學們有的哄堂大笑,有的直跺腳,還有的拍著桌子,王銘悅把布拿下來,看了看,不好意思地笑了,原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了,簡直就是一個名副其實的“二郎神”。
就這樣,“畫鼻子”游戲結(jié)束了,我們班沒有人畫準,可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文500字10
“哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣歡笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢,可好玩了!
你看,老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉,臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張能說會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵,還有像巧克力色的頭發(fā)。美中不足的是沒有鼻子,要是給她貼上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的游戲就是給她貼鼻子。
老師剛說誰先來,我們就爭先恐后地說:“我來,我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了,她拿著粉筆,左摸右摸,就是不敢輕易下手,幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿寧隨著他的指揮,終于下手了,摘下眼罩一看,貼得剛剛好,她一蹦三尺高,大聲歡呼起來。我們排著隊一個一個輪下去,老師說不能提醒,這樣難度就大了。同學們有的貼到了臉蛋的外面,有的貼到了眼睛下面,還有的貼到了嘴巴上。同學們看了哈哈大笑,有的彎著腰,有的捧著肚子,有的`兩人抱在一起……整個教室都洋溢著歡樂的氣氛。
這個貼鼻子的游戲真好玩,真有趣呀!
小朋友,你們玩了嗎?沒玩的話快一點和家人一起玩噢,看一看你有沒有貼準,有沒有貼錯!這可是一個特別特別好玩又有趣的游戲哦!保準你和你的家人笑的合不攏嘴。
畫鼻子作文500字11
今天下午自習課,老師說要和我們一起玩一個游戲,我們班的同學都驚訝起來了!同學們連忙問:“什么游戲。俊崩蠋熣f:“你們猜一猜呀!”有一個同學馬上說:“編小劇。”老師說:“不對!”我們異口同聲焦急地說:“快告訴我們吧!”老師終于笑著公布了游戲的名字,這個游戲就是畫鼻子,全班同學都沸騰了。
接著,老師在黑板上畫了一個圓形,又在那個圓形上畫了兩只耳朵,兩只眼睛,隨后,老師畫了一個橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說:“老師畫的是小豬!”大家歡笑之后,老師說:“哪位同學要來黑板上畫鼻子呀?”話音剛落,全班同學都把手舉得高高,大家都躍躍欲試的。最后,老師叫了關茗予同學到黑板上畫鼻子,老師說:“用什么蓋住她的`眼睛呢?”有一部分同學馬上想到說:“紅領巾!钡,還有一部分同學卻說:“紅領巾是能看到的!崩蠋煓z查了一下說:“紅領巾是不會看到的,我們現(xiàn)在就開始畫鼻子了!崩蠋煱鸭t領巾系在關茗予的眼睛上,把她扶上講臺,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,關茗予被轉(zhuǎn)的有點暈,晃來晃去的,結(jié)果導致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時,班級有的同學偷偷地樂了起來,關茗予感覺到她畫的這個位置是不對的,她又猶豫了幾下,結(jié)果落筆后還是沒有成功,鼻子還是沒有畫在正確的位置,我們都哈哈大笑。老師說:“這只小豬還真的是很健康呀,因為它有兩個鼻子,可以一起呼吸喘氣了。”
就在大家都開心笑著的時候,下課鈴聲響了,我們都感覺這堂課過得太快了,真是好玩極了!
畫鼻子作文500字12
星期四的下午,樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦?是哪個班傳出來的歡聲笑語?哦,原來是我們?nèi)?)班大家正在玩畫鼻子的游戲。
首先,劉老師在黑板上畫了三個小女孩,非常漂亮,還扎著紅蝴蝶結(jié),可惜沒有鼻子。同學們紛紛議論,劉老師說:“今天我們玩畫鼻子的游戲!蓖瑢W們歡呼雀躍,然后同學們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學,分別是:張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領巾蒙住了他們的眼睛,然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈,張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向,焦夢如輕松的走上了講臺。這時,教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子,摘下紅領巾,嘿,看焦夢如畫的鼻子不偏不正,不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰來了,還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣,又來了一次,這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一陣哄堂大笑。正在這時,張樂天也晃晃悠悠的.走上了講臺,可是差點掉下來。劉老師看見了,慌忙接住他,把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上,同學們笑了起來,張樂天見同學們笑了起來,知道自己添錯了。于是往右又畫了一個,簡直就像兩個大鼻孔。同學們笑得前俯后仰,張樂天摘下紅領巾,也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文500字13
今天下午張老師笑瞇瞇地走進教室,說:“我們來玩一個畫鼻子的游戲。”只見張老師在黑板上畫了一個大大的臉,這張臉上有一雙明亮的眼睛,一張月牙似的嘴巴,還有一雙大大的招風耳!可就是沒有鼻子,正等著我們畫上去呢!
游戲開始了,金徐溢第一個上去畫,張老師用紅領巾蒙住她的雙眼,把她送到大臉前。金徐溢慢慢地用她的左手摸著大臉,想要找到鼻子的位置,右手拿著粉筆在大臉上畫了一個小鼻子。我們一看,鼻子都畫到嘴巴里了,逗得我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來了。
接下來老師請何金園上去畫,當他準備在臉旁落筆的時候,有幾個同學忍不住“撲哧”一聲笑了出來,何金園一聽,知道錯了,趕忙改變了地方,他的手一會兒往右,一會兒往左始終畫不到正確的位置。同學們在下面焦急地提醒他“畫錯了!畫錯了!”在大家的幫助下,何金園終于成功了!同學們不由自主地鼓起掌來。
我也上去試試,當老師蒙住我的眼睛的時候,眼前黑乎乎的.,我緊張的心“撲通” “撲通”直跳,老師把我送到大臉前,我不知道該畫在哪里?我用左手和右手摸來摸去,選定一個地方剛要畫下去的時候,聽到有幾個同學的偷笑聲。我心想:位置肯定不對。趕緊又換了一個地方,一鼓作氣畫了下去,我拉開紅領巾一看,畫的剛剛好,我高興地歡呼起來。
下課鈴聲響了,這場有趣的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文500字14
今天,老師剛進教室就說題目:“今天不上課,玩畫鼻子!痹捯魟偮,同學們就個個歡呼起來,用期盼的眼神看著老師。
游戲開始了,只見老師在黑板前畫了一個娃娃的臉。圓滾滾的小臉蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可愛極了!同學們看了又看,覺得不對勁,再皺緊眉頭仔細一看,哦!原來是少了個小巧的鼻子。
正當同學們好奇時,老師轉(zhuǎn)了過來說題目:“好了,游戲規(guī)則是這樣的`題目:我會蒙住你們的眼睛,再讓你們原地轉(zhuǎn)三圈,最后,走向前去把鼻子添好!薄罢l先來?”老師問到。我,我……同學們紛紛舉手,教室里一下子沸騰起來。
老師先請到圖圖,請到的人興高采烈,沒請到的人垂頭喪氣。
按規(guī)則來,老師先用手帕把他的眼睛蒙得呀,嚴嚴實實的,像個蒙面?zhèn)b。再讓他原地轉(zhuǎn)三圈,剛才還精神飽滿的圖圖已變得暈頭轉(zhuǎn)向了。
然后,他摸索著走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感覺找準位置,他好不容易才鼓起勇氣想把鼻子添上時,可不知誰大叫一聲題目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那聲音還真是震耳欲聾。∨盟q豫不決。
終于,他忍無可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我們吐舌頭呢!
弄得全班哄堂大笑。當他摘下手帕看了看自己的杰作時,也樂呵呵的笑了。
畫鼻子作文500字15
又是一節(jié)語文課,平時可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學們的讀書聲。可是,今天教室里人聲鼎沸,有笑的`,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時,早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?
從開始上課,氣氛就不對了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當同學們納悶的時候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手來。
葉子同學幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領巾給葉子同學蒙在眼睛上,并確認她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因為太暈了,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個地方上,同學們喊道:“左,左……多了,多了,對,再向右走一點!比~子心一橫就畫了下去。葉子落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當鮑老師為她摘下眼罩時,同學們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!
就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
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