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時(shí)間都去哪兒了作文400字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪兒了作文400字，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪兒了作文400字1
想起朱自清的《匆匆》，不由得心生感悟，屈指一算，十一個(gè)春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過去，悄然無息，好似一場夢(mèng)境，若有若無地就飄過去了。
一次，我在柜子里無意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片。化上淡妝，穿上婚紗的.媽媽可真美，皮膚細(xì)膩，黑發(fā)如云，跟現(xiàn)在比起來，那真叫天壤之別，現(xiàn)在媽媽自然沒那么好看。歲月不饒人�。“职执挚锤F(xiàn)在沒啥區(qū)別，可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒了現(xiàn)在的白發(fā)與皺紋。唉，不得不嘆息，一晃就又過去了11年，爸爸媽媽都老了，真是時(shí)間都去哪了？看完照片我不禁有些心酸。
以前看《匆匆》就覺得朱自清太多愁善感了，每天何必在傷感中度過？時(shí)間確實(shí)得珍惜，但也不值得天天沉思，感嘆吧？這是一種煎熬，人活得還有什么意義？現(xiàn)在回味起《匆匆》，又不得不感嘆，時(shí)間匆匆流了過去，那么快，那么輕，還沒看上一眼，它便嬉戲地溜走了，真是攔也攔不住，任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。
時(shí)間過得真快，眼睜睜地看它溜走而無法挽救是一種悲哀，那又有什么辦法？只好珍惜它，與時(shí)間賽跑，好好學(xué)習(xí)，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！
時(shí)間都去哪兒了作文400字2
盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！}記
時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西。可以說大多數(shù)人都知道，也可以說很多人不懂他。那么回憶一下，時(shí)間都去哪兒了？
我們無時(shí)無刻不被母愛包圍。從出生到現(xiàn)在這匆匆流逝的十三年中，媽媽慢慢的老了。想想過去，這十三年中孝敬父母的時(shí)間又有幾何呢。
記得那天又和媽媽鬧別扭了。那天天陰沉沉的，我又在網(wǎng)上挑起了帆布鞋。這是我的最愛，并且我買前都要讓媽媽看一下，但媽媽總說：你往家買那么多些能穿過來嘛。那天我又讓媽媽看鞋，媽媽不看，我?guī)追髬寢尪季芙^了。我一生氣把門一摔，把自己所在屋里我心里亂糟糟的`，什么帆布鞋都不想看了�？纯创巴�，好像要下雨了。滴答滴答，時(shí)間過得真慢。到了晚飯的點(diǎn)兒，媽媽好言好語叫我吃飯，我卻拗著不吃，媽媽急的不得了，最后同意買鞋，這我才罷休。
在這十三載中，我讓媽媽操盡了心。時(shí)間都去哪兒了，我還沒有好好孝敬媽媽。我現(xiàn)在明白了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以后，我要好好孝敬媽媽。
滴答——滴答，飛快流逝的光陰從現(xiàn)在慢了下來，我會(huì)把握每分每秒孝敬媽媽。
時(shí)間都去哪兒了作文400字3
有一首歌叫做“時(shí)間都去哪兒了？”我也想問時(shí)間都去哪兒了？越是到了復(fù)習(xí)階段，就會(huì)有堆積如山的作業(yè)，若是不加緊速度的話，放學(xué)還可能會(huì)被老師留學(xué)。
但為什么人家莫語馨、徐柯雨都能每天把作業(yè)做完再回家呢？而我，卻是日復(fù)一日地天天被留學(xué)。為什么我無法像別的同學(xué)一樣，走在時(shí)間的前面？而是時(shí)常追著時(shí)間跑。每當(dāng)我想起那堆積如山的作業(yè)，頭就開始痛起來。
到底我該怎么做才好？聽說人家章侃的練習(xí)紙，十張里有九張是一百分，這樣她就可以省下大量訂正的時(shí)間，把這些時(shí)間拿來寫回家作業(yè)、看書或做其他的事情。而我的錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四五十，這樣子我就必須花費(fèi)大量的時(shí)間去訂正。再加上最近我的`書寫不夠端正，經(jīng)常被老師罰重寫，時(shí)間又在不知不覺中溜走了。放學(xué)時(shí)間到了，看著同學(xué)們揚(yáng)長而去，而我卻只能待在教室里訂正作業(yè)，尤其馬上就要升學(xué)考了，我卻無能為力，想到這里我不禁長嘆了一口氣。
但我認(rèn)為這是可以改變的，而且現(xiàn)在改變還不晚。于是我制定了一個(gè)自救計(jì)劃。我決定每天作業(yè)一定要在7:30之前完成，否則就要扣零用錢。做完作業(yè)要進(jìn)行詞語、名句、古詩和片段的復(fù)習(xí)，這樣可以減少練習(xí)和聽寫上的錯(cuò)誤，省下來的時(shí)間可以用來寫一些課外的練習(xí)紙，9:00準(zhǔn)時(shí)睡覺。這樣的計(jì)劃可以幫助自己規(guī)劃好時(shí)間，相信這么做了以后，一下子就能把回家作業(yè)輕輕松松地搞定了，壓力也會(huì)拋到九霄云外！學(xué)得不僅輕松而且快樂，成績也會(huì)步步高升，變成一個(gè)良性循環(huán)。
我發(fā)現(xiàn)越到了高段越要抓緊時(shí)間，不但要速度快，質(zhì)量也要高，如果隨便應(yīng)付一下，作業(yè)亂做一通，肯定又會(huì)被老師罰寫，那可就劃不來了。
時(shí)間都去哪兒了作文400字4
“時(shí)間都去哪了？我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔，在我腦海久久不能停息。聽著這首歌，我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……
小時(shí)候，媽媽在我的心目中是溫柔的、是細(xì)心的。她會(huì)在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴；她會(huì)在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水；她會(huì)在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣，一閉眼就歷歷在目。
然而，我越來越大了，心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒有以前那么溫柔了，只要我的`分?jǐn)?shù)沒有讓她滿意，媽媽就會(huì)指責(zé)我。媽媽也沒有那么細(xì)心了，她變得丟三落四起來，常常會(huì)忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了，一句話常常要對(duì)我說上好幾遍，令我很不耐煩。
這天早上，媽媽正在拖地，我走過去，正想問媽媽衣服放哪了時(shí)，幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了，媽媽老了！頓時(shí)，一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫，也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>
是的，媽媽老了，時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂，頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地，媽媽的白發(fā)會(huì)越來越多，臉上的皺紋也將越來越多。而我，卻還毫不知情！
我已經(jīng)長大了，我該懂事了，我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間，珍惜身邊我愛的和愛我的人，不要讓他們?cè)诓恢挥X中悄悄地溜走了！
時(shí)間都去哪兒了作文400字5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了�？此七b遠(yuǎn)的11年，其實(shí)眨眼就過去了。
我看見別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。
有一次，我成績突然直線下滑了許多。語文從來就是90分或以上的我，跌到了89分，數(shù)學(xué)更是一落千丈，數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語一如既往，得了88分。老媽聽了，輕輕地說：“沒關(guān)系，下次努力就行了�！笨晌覅s看到媽媽的`眼角分明有一滴淚花�。∥易⒁獾�，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。
又一次，我無意中聽到別人說話，是關(guān)于我和媽媽的，大致說我的媽媽每天都去書店看書，看的是《母親的責(zé)任》。
原來，媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí)，說自己去打麻將，其實(shí)是去書店看書�。�
媽媽回來后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累��？”媽媽不經(jīng)意間說道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?/p>
時(shí)間都去哪兒了作文400字6
周末，作業(yè)做完之后覺得有些無聊，我便找出了家里的相冊(cè)翻看，無意中看到了媽媽跟我的合照，那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。
在我的記憶中，媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì)認(rèn)為，媽媽不會(huì)變老，現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的�？墒牵�(dāng)我拿著照片，跟正在院子里曬太陽的媽媽相比較時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，媽媽真的變老了！照片上烏黑的頭發(fā)上現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲；曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上，已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間，媽媽蒼老了這么多？時(shí)間都去哪兒了？
我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的.我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸，媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過年的都要這么忙碌，能不老嗎！
記憶又回到了幾個(gè)月前，一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，家人細(xì)心的照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。
想到這里，我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變老了。
媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！我愛你 I Love You !!
時(shí)間都去哪兒了作文400字7
在小學(xué)最后一個(gè)略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時(shí)間都去哪兒了”的旋律。是啊，時(shí)間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進(jìn)學(xué)校的我，轉(zhuǎn)眼間就要跨出學(xué)校，為何時(shí)間不讓我多逗留一會(huì)兒，再稚嫩一會(huì)啊！
回想我的母校，整潔的教室，嘰嘰喳喳的同學(xué)，校園里這一切都是那么難以忘懷！聽，那清脆的急促聲，是上課的響鈴，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對(duì)新的一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。
這樣回味著，突然幾個(gè)漸漸清晰的身影鉆進(jìn)我的腦海，這不是我日日相見的`老師和同學(xué)嗎？
他們清澈的眼睛訴說著不舍。20xx年來，時(shí)間沖破了我們的間隔，卻在最快樂的時(shí)候把我們推出了小學(xué)的大門。細(xì)品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運(yùn)動(dòng)會(huì)拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[、玩耍，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。
若我有幸能知道時(shí)間去哪兒了，若我在那兒找到了時(shí)間娃娃，我一定抓住他的小手，請(qǐng)他帶我回到小學(xué)時(shí)光，重新漫步在那無憂無慮的日子……
上小學(xué)的路，可以再長一點(diǎn)嗎？
時(shí)間都去哪兒了作文400字8
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……時(shí)間都去哪兒了？”是啊，時(shí)間究竟去哪兒了？
原來，時(shí)間都在媽媽的皺紋里。不知不覺，十多個(gè)生日過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在媽媽無微不至的關(guān)懷下，生活了十多年。隨著我的長大，媽媽的皺紋也越來越多了。當(dāng)我早上睜開朦朧的雙眼，媽媽早已準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯正等著我們?nèi)コ�。她把我們送到學(xué)校后，回家還要做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……
中午，晚上又何嘗不是這樣呢？深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽又開始忙碌了——給我們洗當(dāng)天的衣服，準(zhǔn)備明天的衣服。
一個(gè)星期六，我心血來潮地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來當(dāng)家好不好？”媽媽說：“好啊，今天你當(dāng)家。這是你一天要干的事。”我一看：先去做早飯，然后掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，并進(jìn)行清洗……完成后做午飯，收拾……我看完后，頓時(shí)傻眼了——怎么這么多。不管了，誰讓我說今天要當(dāng)家呢，豁出去了。當(dāng)一天下來，我早已累得滿頭大汗，腰酸背痛了。
有一天，我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊，原來，時(shí)間不僅在媽媽的皺紋中，還在媽媽的頭發(fā)中。“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”這說的不正是我們的.媽媽嗎？
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生辛苦的媽媽的，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧!
時(shí)間都去哪兒了作文400字9
時(shí)間都去哪了，為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了？
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時(shí)間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的`露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時(shí)間都去哪兒了作文400字10
時(shí)光如水，白駒過隙。在這如水的歲月里，我們都在長大，時(shí)光飛逝，不知不覺已度過12個(gè)春秋我努力了嗎？我奮斗了嗎？我奉獻(xiàn)了嗎？我對(duì)自己的青春年華問心無愧了嗎？我學(xué)會(huì)了多少？我成長了多少？我收獲了多少？我為自己的'命運(yùn)努力了多少？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，每天清晨起床，渾渾噩噩地過完一天，回家心不在焉的完成作業(yè)，然后洗刷睡覺，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中生了，卻依舊對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉，沒有領(lǐng)先別人一絲一毫，不知老師有沒有對(duì)我失望？
時(shí)間都去哪了？時(shí)光飛逝，我卻不知珍惜，眼看著父母的青絲染成了白發(fā)，我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”，爭吵不斷，不體諒別人，還自以為別人不體諒自己，不知他們會(huì)不會(huì)原諒我？
時(shí)間多去哪了？小時(shí)候覺得時(shí)間還有的是嗎，想學(xué)的東西一件都沒有學(xué)，立下的志向也都被我以不切實(shí)際，遙不可及諸如此類的理由推翻，到了現(xiàn)在，時(shí)間都在我的指縫間，游戲里，悄悄的溜走了，不知現(xiàn)在挽回還來不來得及？
時(shí)間都去哪了？回首過去，我錯(cuò)過了多少個(gè)日日月月，記得小時(shí)媽媽對(duì)我說：“孩子，不用太拼命，只要做到問心無愧就好了�！笔前�，問心無愧！僅僅是這四個(gè)字，我卻沒做到。時(shí)光飛逝，我已渾渾噩噩了十二年，難道還要這樣過一輩子，等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎？時(shí)光不等人，不要后悔的太遲！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們都長大了，該學(xué)會(huì)珍惜了。作文
時(shí)間都去哪兒了作文400字11
前幾天，在新聞聯(lián)播上看到訪談專欄《時(shí)間都去哪兒》，忽然又想起春晚上王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒》的歌曲。是�。r(shí)間都去哪兒了呢？當(dāng)我們靜下心來，回想以前的日子時(shí)，多少會(huì)發(fā)出這個(gè)感嘆吧！
在我們學(xué)過的文章里，有一篇是朱自清的《匆匆》，那里面就說道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”
再回顧原來的小學(xué)生活，我的時(shí)間都消逝在了哪些地方呢？玩游戲？旅游？發(fā)呆？還是其他什么？噢，原來時(shí)間的`腳步從來沒有停止過，總是在人身邊悄悄溜走，總是那么不易讓人覺察到。一眨眼、一天就過去了；瞬間，小學(xué)階段就結(jié)束了，時(shí)間的腳步總是這樣急匆匆的。從今以后該如何掌握自己的時(shí)間呢？我想人們都憧憬未來的生活是美好的、都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在做起，充分利用好一時(shí)一刻、一點(diǎn)一滴的時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力呢！讓我們從今天做起，把每一天都變得有意義，好好的做好人生的答卷。
珍惜時(shí)間、珍惜生命，讓我們做好時(shí)間的主人，“時(shí)間都去哪兒”將是個(gè)不再使人后悔的問題。
時(shí)間都去哪兒了作文400字12
時(shí)間，不會(huì)定格在某個(gè)瞬間，它總會(huì)離開。
——題記
“時(shí)間”普普通通的兩個(gè)字眼，卻承載了人的青春。它看不到，也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，總是渴望著長大；長大后，卻又想回到小時(shí)候。但是，時(shí)間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走，再也抓不回來。小時(shí)候，曾經(jīng)會(huì)羨慕長大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悅；隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸的長大，開始羨慕小時(shí)候的幾分稚幼和天真，但是是時(shí)間把我們的青春悄悄地帶走，也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的.時(shí)間�！叭寺铮偸窃谑ヒ院蟛哦谜湎А�。有些人，虛度了青春的大好年華，但是時(shí)間不等人，它會(huì)猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時(shí)間。
“時(shí)間都去哪了？還沒好好的感受生活就老了”，愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。時(shí)間，像流水，從我們的身邊悄悄地流走，再也不會(huì)回來；時(shí)間，像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時(shí)間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，因?yàn)闆]有人知道“時(shí)間都去哪了”
愿你善待自己現(xiàn)在的青春，好好的珍惜時(shí)間。不要到最后再問“時(shí)間都去哪了”———后記
時(shí)間都去哪兒了作文400字13
這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動(dòng)了我的心弦。當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來，細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候，多少都會(huì)有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎，人生的酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂，多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚�，多少個(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ。?/p>
高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！薄稌r(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間流逝在歲月里，珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛，別只顧著低頭趕路，錯(cuò)過了路邊的'美景；別只趕著追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩，親情在時(shí)間里凝結(jié)，時(shí)間在親情中流淌。
我們雖然不能改變時(shí)間的速度，但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒，在忙碌和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華，不碌碌無為，圓滿地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間，也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰都是公平的，我們要做時(shí)間的主人。
時(shí)間都去哪兒了作文400字14
我出生的時(shí)候，媽媽非常年輕、漂亮�？蓵r(shí)間一年年變換著，媽媽的時(shí)間也一天天變少，她的時(shí)間都去哪兒了？
那天，我把媽媽的照片一起放在了桌子上，看著一年年的變化，發(fā)現(xiàn)媽媽一天天變老，我想問她的青春和時(shí)間都去哪兒了？
難道是時(shí)間奪走了她的青春和時(shí)間，還是因?yàn)槲�。我仔�?xì)想，原來覺得是時(shí)間奪走的，并不是我，但是我錯(cuò)了。直到有一次，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)，不是時(shí)間，而是我。
那年我7歲，媽媽去廈門玩兩天，我和奶奶在一起，我很開心，因?yàn)樵谶@段時(shí)間，可以不用聽媽媽的嘮叨和打罵，但是我又錯(cuò)了，在跟奶奶的這段時(shí)間里，我沒有聽到媽媽的.嘮叨，覺得很燥，耳朵癢個(gè)不停，整個(gè)人都很難受。到了晚上便開始想媽媽，不停的哭，我現(xiàn)在總算明白了，媽媽，是因?yàn)槲叶鴬Z走了時(shí)間，因?yàn)槲腋冻隽艘磺校?/p>
星期一晚上，媽媽回來，我趕緊撲到媽媽身上說了一句：“媽媽，對(duì)不起，是我，都是因?yàn)槲�，你才變老的，我奪走了你的青春和時(shí)間，以后，我一定會(huì)補(bǔ)償給你的！”
聽完，媽媽幸福的說：“孩子，謝謝你，你真是我的驕傲！”
是��！天下哪個(gè)母親不愛自己的孩子，可天下哪個(gè)孩子不是奪去父母的青春和時(shí)間呢？
時(shí)間都去哪兒了作文400字15
春天來了，有離去的時(shí)候；花兒開了，有凋謝的時(shí)候；燕子飛到南方去，也有飛回來的時(shí)候。可是，時(shí)間都到哪兒去了？
是在和我們玩躲貓貓嗎？躲在墻角，躲在大樹后面，或者是躲在箱子里、閣樓上，不讓我們找到它。
時(shí)間是什么時(shí)候悄悄溜走的？
是在我們睡覺的時(shí)候嗎？從枕頭底下溜走；是在我們寫作業(yè)的`時(shí)候嗎？從筆尖底下溜走；是在我們看書的時(shí)候嗎？從一個(gè)個(gè)精彩的故事中溜走；是在我們看《熊出沒》《神偷奶爸》的時(shí)候嗎？從歡笑中溜走。
也許，它是在我們長個(gè)子的時(shí)候、踢足球的時(shí)候、發(fā)呆的時(shí)候、偷偷躲在課桌后面和同桌說話的時(shí)候，悄悄地從老師寫在黑板上的粉筆字的間隙里溜走，再也不會(huì)回頭。
時(shí)間老人走了，卻給我們留下了一件件驚喜的禮物，等我們慢慢打開。漸漸地，我們從一個(gè)光著腳丫學(xué)著叫爸爸媽媽的小寶寶，變成了一個(gè)小小少年。陽光燦爛的小臉上，寫滿了成長的小故事。我們從不懂事、任性、撒嬌，變得越來越懂事，知道孝敬爺爺奶奶，關(guān)心體貼爸爸媽媽，學(xué)會(huì)獨(dú)立做許多事情。
時(shí)間都去哪兒了？還沒好好看看它長什么樣子，它就又趁我們不注意溜走了。
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