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      我心愛的文具盒

      時間:2023-02-01 01:04:19 作文 我要投稿

      我心愛的文具盒

      我心愛的文具盒1

        我有一個心愛的文具盒,它從我上學(xué)就一直陪伴著我。

      我心愛的文具盒

        這個文具盒形似長方體,長大約有20厘米,寬有8厘米左右,高約5厘米,裝一二十根筆不成問題。

        它穿著一件黑白相間的大衣,正面是紅、白、藍三色組成的盾牌標(biāo)識,右邊印著這枚盾牌的'所有者超級英雄美國隊長!只見這位美國隊長緊握雙拳,凝視前方,目光中充滿了堅毅與勇敢!

        文具盒主要由人造革和化纖布制成,摸上去軟綿綿的,非常舒服。它不會像其他鐵質(zhì)文具盒一樣,一旦掉地上就會發(fā)出很大聲響,而且容易變形。只要定時清洗,它的使用壽命很長,柔軟的質(zhì)地可以抵擋大部分沖擊力,即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。

        文具盒分四層,可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層,里面住著一些常用的筆,比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的,拉開拉鏈一目了然,非常方便。中間是一個又扁又長的夾層,這里可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子,掀開后,只見上方是三根松緊圈,外形像三個小橋洞,用來放一些不經(jīng)常用的筆。下方還有個小夾層,可以放一些修正貼和記事貼。

        別看它們平常默默無聞,一到寫作業(yè),就是大顯身手的時候了:遇到重要的知識點需要標(biāo)記,熒光筆就會自告奮勇;需要繪制幾何圖形,直尺三角板們就會挺身而出;一旦出現(xiàn)錯誤需要修改的時候,橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

        這個文具盒像一位忠誠的好朋友,時時刻刻陪伴著我,見證著我的成長,我愛我的文具盒!

      我心愛的文具盒2

        我有許多五花八門的文具,其中有一個讓我愛不釋手的,它就是——文具盒。

        這個文具盒的顏色是天藍色的,藍得就像一塊被水清洗過的藍寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢的圖畫:哆啦A夢和大雄有說有笑地坐在一起,好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞,顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢的圖片。你瞧瞧這一幅:哆啦A夢正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒,大快朵頤呢。

        文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的`幫助,它們就會毫不猶豫地來幫助我。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會跳出來幫我;每當(dāng)我要擦錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我;每當(dāng)我要量長度的時候,直尺就會沖出來幫我。文具盒里還有一個卷筆刀,如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了,只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鉛筆就會立刻變回原來精神奕奕的樣子了。

        我愛這個鉛筆盒,是因為它不僅美觀實用,更因為它是我的“小幫手”、“好朋友”。

      我心愛的文具盒3

        媽媽送我一個漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會帶著它,可謂是“形影不離”。

        我的文具盒是一輛凱蒂貓房車,粉嫩嫩的顏色,長方形的外形,車后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的,第一層可以用來放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時,“鉛筆妹妹”就出來了;我寫錯字時,“橡皮小弟”慢悠悠跑過來,嘟嘟囔囔地對我說:“小主人,請以后寫字仔細些,要是我多跑幾次,我的身體很快會用完的!蔽疫B忙點頭同意,不忍心看它“悲傷”!最開心的是在我畫畫時,各種顏色的`水彩筆都會蹦蹦跳跳地跑來幫忙,助我畫出漂亮的畫。

        當(dāng)我寫完作業(yè)時,張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬要記得把學(xué)習(xí)用品收進它的“肚子”里去,。文具盒就是我的好朋友,無論去學(xué)校還是去興趣班,我都會帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠陪伴著我。

        這就是我心愛的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

      我心愛的文具盒4

        我有一個漂亮的文具盒,這是媽媽送給我的生日禮物。

        這個文具盒是三層的,最上面的翻蓋是淺藍色的,上面的圖案可豐富了。只見一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優(yōu)美的動作,他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它,你就可以看見文具盒第一層里的成員了,它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆,我現(xiàn)在練字可需要它們了。

        文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去,有兩只小鹿正在花叢中飛奔,好像兩個淘氣的孩子在你追我趕,生怕落后了被人恥笑呢!

        打開這層翻蓋,正式進入了文具盒的第二層,里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆,正等著它們的小主人來和它們親近呢!

        最底下一層盡是筆的'好幫手——尺和橡皮。它們兩個經(jīng)常會搞錯地方,有時擠在了一起,有時則各占一席之地。

        這就是我心愛的文具盒,我已經(jīng)用它很久了,但看上去還挺新的,因為我很愛護它。里面的文具成員雖然不斷地更換,唯獨這個文具盒我不曾換過,因為它寄托了媽媽對我的期望,看見它,我學(xué)習(xí)起來,仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵著我,給我信心和力量。

      我心愛的文具盒5

        一天,媽媽帶我去城里的歡樂谷玩,我們玩了兩個多小時,然后到歡樂谷附近的批發(fā)市場客來多轉(zhuǎn)悠,我一眼相中了一個文具盒,央求媽媽買下,文具盒上面寫著五個大字:學(xué)習(xí)要踏實。媽媽覺得和她平時整天嘮叨的話一樣,真是不謀而合,很高興就給我買下了。

        這個文具盒的表面是個熒光的,從哪面看都有一種不同的顏色,而且還點綴著許多小星星,擺動文具盒的時候,星星一閃一閃的,像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛的小貓咪,它看著天空好像在許愿,或者在思考問題,總之是一副若有所思的.樣子,對了,很像我遇到難題時的樣子,我似乎知道它在想什么了。

        每次上課無趣的時候,我就擺弄文具盒玩,可是一看到上面的大字:學(xué)習(xí)要踏實,就趕緊把精力集中到學(xué)習(xí)上。一遇到不會做的題我就對著貓咪說:“喵喵,你最靈,幫我解開這道題!”還別說,像魔咒一樣,一會兒難題就迎刃而解了。

        文具盒上面的字是我的座右銘,小貓咪是我的做題神器,我太喜歡這個文具盒了!

      我心愛的文具盒6

        我是一個文具盒,我的主人非常喜歡我。因為小主人二年級期末考試,考得了100分,老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎品,我就是小主人的獎品,所以小主人非常喜歡我。

        我有長方形的身子,身穿一件米黃色的毛衣。我長約20厘米,寬約10厘米,身子正前方有一個圖案。圖案上有兩個法國的`大教堂,前面還有一座橫跨兩岸的拱橋,就像三個好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說:“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)值堋薄?/p>

        我不僅長得漂亮,而且還實用。我總共有兩層,你會看見這兩層一層大,一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次,我寫錯了字,橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到,都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔,鉛筆小妹,尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫作業(yè)時,鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊伍快速地走出來說:“哈哈,該我們倆大顯神通了”。連線時,尺子大哥跳了出來,拍著胸脯說:“有我在,直線就不會畫彎了”。抄筆記時,圓珠筆鄰居邊跑邊說:“還有我呢”。

        我不僅長得漂亮,還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離,已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。

      我心愛的文具盒7

        你的文具盒好舊!為什么不換一個新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的文具盒,笑而不答。(用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)

        我的文具盒是一個長方體的塑料文具盒,外表已沒有原先那么漂亮,畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開了一個小口子。破舊的.文具盒問什么不扔掉?再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級的時候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費,我激動得不知怎么辦才好。媽媽說:“你不如去超市選個文具留作紀念!蔽揖湍弥约旱母遒M買了這個文具盒。交代原因—–20元稿費買來的,心血結(jié)晶!如今,這個文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

        我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭)

      我心愛的文具盒8

        我有一個多功能的文具盒。

        它是長約25厘米,寬約10厘米,厚約3厘米的長方形的,用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個盒子組成。第一層是用來裝鉛筆的,有五個裝鉛筆的套子,可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動掉落。第二層是用來裝尺子和圓規(guī)的,里面非?。旁邊有2個小盒子,其中一個是用來裝橡皮的,大的橡皮能裝一塊,小的橡皮能裝三塊,還有一個小的盒子,是用來削筆的。只要按一下按鈕,倉門就打開了,然后把鉛筆放進洞里轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就削好了。

        這些文具就像是奧特曼的武器,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。首先,就是鉛筆,它能寫出最漂亮的文字,能畫出最美的圖畫,記錄下我心里最想說的話,幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮,它會在我寫錯字的`時候,既能像奧特曼趕走怪獸一樣,把錯字趕走的無影無蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣,把錯字掃除得干干凈凈。最后就是尺子,它能畫出一條直線,它能量出一條很長很長的線段,也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直,比較長短。

        我喜歡這個文具盒,因為它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,給我人生的啟迪!

      我心愛的文具盒9

        今天一大早,姑奶奶就打來電話說一會兒要來我們家做客,還說會有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我,別提我心里有多高興了,我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g,盼著姑奶奶她們快點兒到來。

        不一會功夫,姑奶奶她們就到了。一進門,姑奶奶就遞給我一個大大的粉色的盒子,我迫不及待的打開盒子一看,哇,原來是一個迪士尼的文具盒套裝呀!姑奶奶說,過幾天開學(xué),我就該上二年級了,希望這個文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí),做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上,里面有:一個粉色的用鐵皮制成的文具盒,這個文具盒共有兩層,中間是一個隔板,隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里,東看看、西看看,研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色,上面還有白色的小點兒,就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的'正面畫了一個米妮,它的頭上戴著一個大大的粉色蝴蝶結(jié),在它的周圍還有28朵玫瑰花,五顏六色的,有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發(fā)光的星星,可漂亮啦!

        我非常喜歡我的這個新文具盒,以后它會每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí),成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

      我心愛的文具盒10

        我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的,主要是紅色,上面畫著兩個可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。

        我的.文具盒像個溫暖的大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

        我非常喜愛我的文具盒!

        只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時隨地的準備做無私奉獻。

        數(shù)學(xué)課時,要畫直線的時候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。

        有時候,我寫錯字,正焦急萬分時,橡皮“妹妹”出來說:“沒關(guān)系,我?guī)湍!敝灰娝阱e字上跳了一下舞,錯字就消失了。有時候我寫字時,筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時,轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實的朋友。

        每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”每當(dāng)我取得好成績時,我就會對我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞!痹改阌肋h伴隨我,共度好時光!作文

      我心愛的文具盒11

        在我開始讀小學(xué)的時候,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,我非常喜歡它,雖然后來更換了很多文具盒,但是這個我一直保留。

        這是個長方形的文具盒,淡藍色的外殼,上面印著迷人的山水畫,看著它,自己仿佛置身山水間,心情愉悅。

        打開盒蓋,里面有一個個的.小格子,是用來固定鉛筆的。每天晚上,媽媽都會細心的為我削好鉛筆放在里面,讓我第二天去學(xué)校用。文具盒的側(cè)面還有一個小抽屜,是用來放橡皮的,這個小抽屜可神奇了,旁邊有個小小的按鈕一按,它就高興地跳出來,里面的橡皮就會為我解決寫錯字的煩惱了。

        讀完一年級,這個小小的文具盒已經(jīng)不能滿足我放更多文具的要求了,所以家人給我買的新的文具盒,后來陸陸續(xù)續(xù)的用過各種各樣的文具盒,其中不乏有更漂亮的,更高級的,但是我收藏的只有這一個。不是因為它很貴,也不是因為它很突出,而是因為我從中體會到媽媽對我的關(guān)心和愛,還有她的殷殷期盼和她將我從小帶大的不易。

        我愛我的文具盒,更愛我的媽媽。

      我心愛的文具盒12

        我有一個漂亮的文具盒,是我九歲生日的時候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

        我的文具盒是長方形的,是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎,看起來兇猛無比,不愧是獸中之王。∷鼈兊呐赃呥有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛!

        我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說:“要想練好字,可離不開鋼筆!钡诙䦟友b的'是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無私的 奉獻精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯別字的天敵!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來畫線的,做連線題時,可離不開它。魔筆 是鋼筆寫錯字時的克星。

        我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見證了我的成長。陪我一起進步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時,它也會給我最大的努力!

        我的文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛我的文具盒!

      我心愛的文具盒13

        我有一個文具盒,這個文具盒是我過九歲生日時媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡這個文具盒。

        這個文具盒是用一種特殊的硬紙做的。形狀是長方形的,顏色以紫色為主。蓋子上有一個小女孩的圖案,她有著棕色的齊肩短發(fā),圓溜溜的大眼睛,身著一件淡粉色長裙,頭上戴著一個粉色斑點的小蝴蝶。就像一位美麗的小天使。這個文具盒大約長15厘米,寬10厘米,2厘米左右長。

        打開文具盒就可以看見第一層放著鉛筆、鋼筆和彩色筆。鉛筆的`長度要比鋼筆短一截。而鋼筆和彩色筆的長度不相上下。第二層放著一張張方方正正的稿紙、一塊長方體的橡皮和橢圓形的修正帶。當(dāng)上語文課要做筆記時我會拿出彩色筆;當(dāng)做作業(yè)時,寫錯了,我會拿橡皮或修正帶。當(dāng)上數(shù)學(xué)課要打草稿時,我就會拿出稿紙。

        這個文具盒幫了我許多忙,以前沒有這個文具盒的時候,筆總掉在地上摔斷了鉛芯,有了這個文具盒就再沒掉過在地上了;沒有這個文具盒之前筆、橡皮之類的東西經(jīng)常不見了,自從有了媽媽送給我的紫色文具盒后,就再也沒掉過了。

        媽媽送給我的這個紫色文具盒是我最喜歡的文具盒。

      我心愛的文具盒14

        我有一個漂亮的文具盒,那是我讀五年級時被評為:縣級“三好學(xué)生",學(xué)校發(fā)的獎品。

        這個文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽發(fā)夾,摟著一個“熊寶寶”在睡覺。中間那位睜一只眼,閉一只眼,手里還抱著一只活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的MM正悠閑的'坐在金黃色的月亮上,每人手里拿著花,在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢!

        打開文具盒,分上下“兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數(shù)上“鋪”了,“上鋪”是深藍色的,上面畫了些圖案。瞧!還畫了兩部賽車。那兩部車,真可謂“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。這么漂亮的“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!不是嗎?橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟,正悠閑地聊著天呢!聲音很小,我們聽不見,也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。

        我喜歡文具盒,不僅是因為他漂亮,更因為他很實用。

        我做事馬虎。喜歡把東西這里放放,那里放放。到用的時候就要花很多時間去找。不怪爸爸常說,一天到晚總見我在找東西。大好時間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個文具盒之后,我已經(jīng)改掉了這個壞毛病。用完文具之后,都把文具放到文具盒里面,到用的時候,只要打開文具盒就能找到學(xué)習(xí)用品。你瞧,多方便呀。

        文具盒,你是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我要永遠愛護你。

      我心愛的文具盒15

        我有一個鉛筆盒,是媽媽在新學(xué)期開學(xué)時給我買的。

        這個鉛筆盒可漂亮了。它長20厘米,寬9厘米,高3厘米,外面穿著一身紫色的外套,右上角有一只小白兔子在彩虹橋上快樂地玩耍著,左上角還有一只大白兔正站在彩虹上數(shù)數(shù)星星呢。

        “啪”地一聲,鉛筆盒打開了,里面的文具成員都跳了出來。它們分別居住在兩層小樓里,第一層居住著橡皮大哥和尺子小弟,每當(dāng)我寫錯字的時候,它就跳出來三下五除二地把錯的地方擦拭的一干二凈;尺子為我鋪設(shè)了一條筆直的線路,讓我能夠畫好每一條直線。第二層居住著鉛筆兄弟們,它們有高有矮、有胖有瘦,整齊有序地排在一起,白天它們不怕苦不怕累地為我寫字和畫畫,晚上就聚在一起說著悄悄話,談?wù)撝l的貢獻大。

        這些成員雖然性格和分工不同,但彼此相處的十分和睦。它們每天都辛辛苦苦地為我工作著,為我學(xué)好科學(xué)文化知識立下了汗馬功勞。每當(dāng)我打開書包,看見了我心愛的鉛筆盒,就仿佛看見了一篇篇生動有趣的作文、一張張美麗的'圖畫、一行行工整的作業(yè)。

        它是我形影不離的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好伙伴。我喜愛我的鉛筆盒!

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