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      糖果

      時間:2022-10-05 02:34:40 作文 我要投稿

      糖果

      糖果1

        “叮咚,叮咚”又是小豬到糖果店買糖果的時間了。一進門,牛伯伯便熱情地說:“你好,小豬,又是來買糖果的吧!”小豬高興的說:“是的,給我一盒草莓味的和一盒巧克力味的。”說完,牛伯伯就從柜臺里拿出兩盒美味的'糖果,親切的說:“給你,小豬,你以后要少吃糖果!不然會牙疼的。”小豬滿不在乎,放下十元錢,拿上糖果就跑出了糖果店。

        回到了家,媽媽正在廚房里做飯,看到小豬又買了兩盒糖果,便氣沖沖地說:“這是第幾盒了呀?別吃了,明天再吃。”小豬很不情愿地把糖果放到了桌上,到臥室寫作業(yè),寫作業(yè)時也滿腦子想著糖果。最后,小豬還是趁媽媽不注意時把糖果拿到臥室開始吃,吃到第二十顆時,果然,和牛伯伯說的一樣,牙開始疼了,疼的小豬“哇哇”大哭。媽媽聽到了哭聲,馬上跑到了小豬的臥室里,見小豬坐在地上哭,桌子上擺著一盒快吃完了的糖果,明白了小豬為什么哭,就趕緊抱起小豬到醫(yī)院看牙齒,醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)小豬的牙齒上有一個洞,便對小豬說:“是蟲子吃了你的牙,把蟲子清理了,再敷上藥膏就可以了,不過以后要少吃糖,多刷牙才行。”

        小豬按醫(yī)生說的去做了,一天刷兩次牙,也不再吃糖了,從此小豬再也不牙疼了。

      糖果2

        我以前聽過一個小故事:一個班的10個學(xué)生,被老師帶到了一間很大的空房子里,給每一個人都發(fā)了一粒包十分精美的糖果,并告訴他們每一個人這糖果是屬于你的,可以隨時吃掉,但如果誰能堅持等我回來再吃,那就會得到兩糖果糖果,作為你們堅持不吃糖果的獎勵。

        說完,老師就轉(zhuǎn)身離開了這里。

        時間一分一秒地過去了,有一個孩子禁不住糖果的誘惑,剝掉了精美的糖紙,把糖放在嘴里。受他的影響,另外幾個孩子也忍不住了,紛紛開了精美的糖紙,但仍有一半以上的孩子在千方百計地控制著自己。哪是一個比暑假還要漫長的40分鐘,但老師最終實現(xiàn)了自己的承諾,那些付出等待的孩子得到了應(yīng)有的獎勵。

        昨天我也碰到了這樣一粒“糖果”,老師告訴我們下午要語文考試,在我去交語文作業(yè)的時候,看見辦公室里門開的很大,里面卻一個人也沒有,我當(dāng)時想了一下,可我還是走了進去。

        把語文作業(yè)馬上放在桌上,就準(zhǔn)備走的時候,突然發(fā)現(xiàn)富老師桌上放著一疊很厚的試卷,這該不會就是下午我們要考的那張吧,我想:要不去看一下試卷上的題目,等一下再到語文書上找答案?墒,這樣是做弊呀!但是,如果考砸了的`話,肯定會被爸爸罵死的。正當(dāng)我猶豫不決時,突然,一個念頭使我走上前去,在我上前不久時,從我腦中出現(xiàn)一個念頭把我攔了下來,它告訴我:要想取得好的成績,就必須靠自己,不能做避,讀書是為了自己而讀的。我想了想,覺得很有道理,就回去了;厝ブ,我好好復(fù)習(xí)了語文書上的內(nèi)容,如果下午考出來的分?jǐn)?shù)還是比較另人滿意的。

        看來我經(jīng)受住了“糖果”的誘惑。

      糖果3

        咖啡不能太濃,溫柔不能太膩,萬花筒不打碎,流行歌曲不能不聽。黃昏陽光的旋律下便有了一種天荒地老的感覺。

        灰灰的兔子,粉色的森林,一個有魔法的孩子,請留下你籃子里的`草莓,我不會把手上的冰淇淋給你。

        喜歡聽手指敲擊鍵盤的的聲音,讓思緒在網(wǎng)絡(luò)上流浪,感受網(wǎng)絡(luò)上寂寞的心靈溫度。

        一直以來我對秋季情有獨鐘,喜歡樹葉落在地上,踩上去沙沙的聲音,喜歡它和黃昏一樣有著相的益彰的淡淡憂傷。

        我想我是一只藍色的憂郁的蛹。

        心情就像大海那樣無邊無際,長長的海岸線那么遠有那么近。海底暗潮澎湃,海水的顏色似乎越來越深,藍得讓人捉摸不透。如果無處可訴,如果一定要獨自品嘗這憂郁的味道,那么將這令人難忘的顏色藏在心中,讓它永遠埋在深深的海底。我會在岸邊祝福,并帶你去看燦爛的陽光,金黃的海灘,還有一塊塊傲然迎著滔天巨浪的巖石……

        其實誰不憂郁?誰沒有心事呢?為什么它偏偏要充滿在我的眼睛和字句中?

        耶穌承擔(dān)了所有的罪過被釘上了十字架,其實他痛萬分但還微笑著安慰別人:“我來承擔(dān)一切吧!你們都無罪了!

        書上有水滴的痕跡。

        空中只有金色的蝴蝶……

      糖果4

        時候,我特別愛吃糖果,經(jīng)常把糖分成幾份給小伙伴們。

        小學(xué)一年級暑假的一天,媽媽給我了11粒糖果,并問我:“媽媽把這些糖交給你保管,你要想辦法把這11粒糖分給離你住得近的幼兒園同學(xué),做個紀(jì)念吧!”我想來想去,最后決定把它分給果果、圓圓和丹丹。果果是我最好的朋友,要給她二分之一的`糖;圓圓也是我的朋友,但也給她二分之一的糖的話,丹丹就沒有糖了,所以就給她四分之一的糖;丹丹嘛,就給她六分之一的吧!接下來,我就開始分糖了。。。。。。咦?怎么11都除不盡2、4、6呢?(因為當(dāng)時沒學(xué),所以不會)帶著這個疑惑,我去問了媽媽,媽媽聽后,笑嘻嘻地說:“那你先問我借一顆糖再試試看吧。”說完,媽媽就奇跡般地“變”出了一顆糖。我便繼續(xù)分糖:11+1=12(顆)12÷2=6(顆) 12÷4=3(顆) 12÷6=2(顆) 6+3+2=11(顆)12—11=1(顆)嘿!正好多一顆,還給媽媽。為什么會這樣呢?我把剩下的糖果給媽媽,還問了她,媽媽說:"二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀!”

        哦,原來是這樣。被媽媽這么一說,我心里的謎團就解開了。生活中,處處有學(xué)問。

      糖果5

        我是一顆包裝精致、甜美無比的糖果。我一出生就身穿五彩繽紛的花衣裳,甜甜的,香香的,好吃極了!因此我深受小主人的喜愛,跟他形影不離。

        我們家族有各種各樣的糖果,有美麗大方的葡萄糖小姐、有威風(fēng)凜然的菠蘿糖先生、有氣質(zhì)高傲的桃子糖小姐、有胸懷寬闊的香蕉糖奶奶、有年歲已高的芝麻糖爺爺……我就是當(dāng)中必不可少的一員,也是個可愛的孩子,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,給家里添麻煩。

        小小的包裝紙里裝著大大的甜蜜。我的味道可謂天下皆知,美味無比呀!凡是吃過糖果的人都會此生難忘,吃了一個還想吃。一股清香撲進你的鼻子里,糖融化成香甜可口的汁水涌入人的嘴巴里,真是一種莫大的享受!

        但是,我們這個大家族對人也是有壞處的。有一天,我因為貪玩來到了一個不知名的地方,我毛骨悚然,后背直冒冷汗,正當(dāng)我疑惑時,耳邊突然傳來一聲聲:“好痛啊!好痛”的呼喊聲,出于好奇心,我摸著聲源找到了一個小朋友,只見他捂著嘴巴急得又蹦又跳,家長也嘆了口氣說道:“都怪這孩子平時吃了太多的`糖果了,蛀牙了!笨吹竭@個小朋友的悲劇,作為糖果家族的我也于心不忍。在這里,我想對普天之下喜愛我們的人說:“不要被我們甜蜜的誘惑迷住,一定要適量食用我們糖果,千萬不能因小失大,畢竟,我們也不是百利而無一害的!

        這就是我,一個閃亮的明星,雖然有些小缺點,但依然是人們不可缺少的東西。

      糖果6

        看到零食店擺出來的糖果,我忽然想到了那次上課吃糖的經(jīng)歷。

        那是個晴天,也是星期五,大家都盼著周末的到來,都想早點放學(xué),過一個愉快的周末。我也不例外。為了慶祝周末的到來,我早上還特地買了一條糖果帶到學(xué)校來。

        叮鈴鈴上課鈴響了。老師走進講臺上,我卻低頭看著才買來的糖果。肚子一聲聲地叫著,正在抗議著呢!今天早飯還沒吃,真是饑腸轆轆。我看著糖果,忍不住想要吃掉,但我一直在說服內(nèi)心的那個自己:不能吃!現(xiàn)在是上課!但我還是控制不住,看著那條糖果心里就癢癢,口水都快要流出來了。但是,那有怎么辦呢?再忍不住也得忍住。哎,買著糖果還不如不買,這樣會省很多事。

        這節(jié)課都快過去一半了,我就馬馬虎虎聽進去了點兒,不就是個圓錐公式嘛,只要背公式就會做題了。為了能夠早點吃到糖,我就搶了一個問題來答,結(jié)果還得到了老師的'表揚,這樣一來,老師就不怎么管我了,我就可以盡情地吃糖,無憂無慮,自由自在,一點兒也不受約束。

        但是,好景不長。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身去調(diào)電腦時,我乘機將糖紙剝掉放在課桌最里面,有趕緊塞進嘴里,咬了幾口。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身來時,我又裝作若無其事的樣子看著電視機,像是在思考第一小題。老師讀完題,又寫黑板去了。一陣陣奶糖的味道從我嘴里傳出,同桌都在向我要糖。我意識到了事情的嚴(yán)重性,等會兒老師聞到了可就麻煩了。我趕緊正襟危坐,生怕老師會看出一點兒破綻。

        時間老人悄悄流逝,離下課的時間也越來越近,老師也死盯著我們1、2組的后面,似乎已查清了味道的來源,但在找誰的嘴邊里有糖。危機一步一步朝著我逼近,但我卻絲毫沒有意識到危機的來臨。做練習(xí)時,我的余光瞟到老師似乎在看我嘴巴里有什么東西,我趕緊停止轉(zhuǎn)動,但這一切老師似乎早就掌握了。老師一步步逼近我,當(dāng)一個聲音喊出時,把我嚇得一身冷汗。原來她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,叫我立馬出去吐了。我后悔莫及。這就像早知如此,何必當(dāng)初這句話一樣。

        從此,我上課就再也沒吃過糖了。

        每當(dāng)我再次經(jīng)過零食店時,再次看見陳列整齊的糖果,再次陷入深深地回憶……

      糖果7

        大家好,我叫棉花糖,我摸起來粘粘的,吃在嘴里,一會兒就化成水了,我穿著一身白白的衣服,我最怕曬太陽了。因為我曬久了就會化成水了,而且很粘人。

        我生活在加工廠,人們用糖加工成五顏六色的東西,做成了我,人們沒衣服給我穿,因為如果我粘到東西,那個東西就會被我粘住,人們用一個有小孔的柜子,把我和伙伴們打包起來,把我們?nèi)拥揭惠v車子上。

        扔的.我們頭暈了,人們把我們關(guān)在一個黑乎乎的盒子里,車子抖的我們開始害怕起來,“車子要停下來是到了嗎?”我們說道。

        有幾個人把我們帶到了一個超市,把我們拿了出來,放到了賣東西的上面。超市人山人海,有老人,有小朋友,還有年輕人。超市里熱鬧非凡,朋友們都賣出去了。只有我一個人,沒有人來買我。我孤單傷心。突然有一個人把我買走了。

        老師帶我來到收銀臺,給了錢,后面還有很多人,老師走上車,車上有好多人呀!很擁擠,真難受,電梯里快憋壞了,老師吃力的帶著我。

        到了教室里,小朋友們看到我們口水直流,一個個把我們吞了下去。小朋友們的嘴里都有糖果。糖果們又有好經(jīng)過了。糖果們又會有什么好的回憶呢?請看下集。

      糖果8

        記得我7歲時,我們一家人到加拿大游玩。那里的風(fēng)景如詩如畫、美不勝收,令人心情愉快。

        有一天,我們在一條小道上散步。路旁各種各樣的花草樹木讓人心曠神怡——路邊的小草探出頭來,樹木青翠欲滴。突然,路旁一排排奇怪的樹木吸引了我。它們長得高大粗壯,葉子翠綠翠綠的,形狀有點像楓葉,淺棕色的樹皮,枝繁葉茂,向大地投下一片陰涼。

        我拉著媽媽,大聲叫道:“媽媽,你看,那是什么?!”順著我手指的`方向,幾名工人正在樹干上打孔,汁液迫不及待地沖了出來。這些汁液像香甜的蜜汁,源源不斷地從洞口涌出來,也像頑皮的孩子,從學(xué)校傾巢而出。工人們用桶將汁液收集了起來,一桶又一桶,堆滿了路邊。我再三追問這是什么,媽媽答不上來,爸爸也只是隨口說道:“這一定是有用的,我們都不知道,不如你回去自己查查吧!”旅游結(jié)束后,我?guī)е苫蠡氐搅思依铩?/p>

        通過查閱資料,終于真相大白!這種樹叫糖槭樹,它的汁液含糖豐富,可占0.5%-7%,多的甚至可以達到10%。一般樹齡15年以上的樹就可以開采了,能產(chǎn)糖50年甚至100多年。用這種樹的汁液制成的糖漿營養(yǎng)豐富,主要成分是蔗糖,其余還有果糖和葡萄糖,可以和蜜糖媲美。

        原來,這就是“會結(jié)糖果”的樹啊!

      糖果9

        每顆星點,都是一個樣,夜幕上,分不清你我,彼此的距離,久久不變,跨出了第一步,才驚覺這是個陷阱。唯有最亮的那點星,不會上當(dāng),由著自己發(fā)出的光,找到對的路。

        如果天空突然下糖果雨;如果家突然變成糖果屋;如果水龍頭流出糖霜;如果世界上多了這么多如果,想像的空間是否會夢幻許多?童年的故事書是否會暢銷許多?相機里是否會多些回憶?不真實,是我向往的時空隧道,有何不可?我就是愛幻想,我的世界,沒有天地,有的只是創(chuàng)意,我不要被塵埃壓抑的窒息,在黑白的街上,我就是滿身色彩;在綠油油的草原上,我就是要效法一朵花,打開臂膀,擁抱快樂,誰說不行?再多的眼光,我都不會被擊倒,因為我的心,由里到外,全是紅的',不像他們,是黑的。

        有人說和別人一樣是一種保護色,我承認(rèn),但遇到困難,這一群復(fù)制人只會互相依偎,終究會瓦解,如果有一個不凡之人站在前面,那群一樣分不清的人,不就得到盾牌了嗎?而我,就是那面金光閃耀、犧牲自己、捍衛(wèi)正義的盾牌!照照鏡子,面前的那位陌生人,兩只眼睛、一個鼻子、一張嘴巴,與其他人沒兩樣,但在內(nèi)心,其實她是嚴(yán)重得夢幻、嚴(yán)重得想不一樣!

        一包糖果,撕開包裝紙的霎時,就決定了它嘗起來的滋味如何,酸、甜,在視線對上糖果的同時,它就決定了要呈現(xiàn)什么顏色,紅、藍。如果有人告訴我這包糖的滋味不如他想:酸,卻甜;顏色不如他所愛:紅,卻藍,我會告訴他:這包糖果,想跨越自我,它想不一樣!

      糖果10

        “媽媽,我要吃糖!我要吃糖!”急促的叫喊聲隨著風(fēng)傳來,典典——我三歲的妹妹,疾走如飛地奔向媽媽。

        “不行,吃糖會蛀牙!”媽媽沒有停下手中的工作,果斷地拒絕了。

        典典拉著媽媽的衣袖就往外扯,但是任憑典典怎么胡攪蠻纏,媽媽就是無動于衷。

        典典看沒希望了,于是她轉(zhuǎn)過頭向我撒嬌:“哥哥,你不是有錢嗎?”說罷,她的`眼睛像閃著小星星一樣,亮晶晶的。

        “哼哼,別以為哥哥不知道你的小心思!蔽易o住我的小錢罐,心想:我有錢也不能給你買糖!安恍校蕴钦娴臅,哥哥的錢可以買玩具,不能買糖。”

        “我就要吃糖,我就要!”典典一邊大叫一邊伸手去搶我的錢。

        我立刻抓起我的小錢罐,把它抱在懷里,典典試圖掰開我的手,可是最終她還是沒有得逞,傷心的典典像小哈巴狗似的坐在地上嚎啕大哭起來。

        看著她可憐巴巴的樣子,我有些于心不忍,和媽媽商量:“還是給她買一顆吧?”媽媽望了望我,欲言又止,偷偷“瞄”著我們的典典一下子看到了希望,像小兔子似的跳了起來,咧開嘴燦爛地笑了,眼角還帶著淚花呢!

        大手牽小手,我們一起一蹦一跳地買糖去了。

        精彩點評:不僅“撒嬌的孩子有糖吃”,有個好哥哥的妹妹也能讓嚴(yán)格的媽媽舉手投降。多種句式搭配避免了“說”法的重復(fù)單調(diào),情節(jié)設(shè)置巧妙使得內(nèi)容連貫流暢,對人物的細(xì)致描述突顯出妹妹的古靈精怪,特別是人物語言和心理的穿插描寫讓人眼前一亮。

      糖果11

        從前,果子村里住著一只愛吃糖果的小花貓。大家都勸它說糖果不能多吃,會長蛀牙的?墒切』ㄘ埐宦牬蠹业脑。

        有一天,小花貓用果果錢幣買了三層豪華的糖果蛋糕。它把三層豪華大蛋糕放進了汽車?yán)锩,然后就把車子開回了家,回家后就迫不及待地把蛋糕搬了出來,放在桌子上。小花貓興奮地說:“三層豪華大蛋糕,你馬上就要被我吃掉啦,哈!哈!哈!”這時小花貓的好朋友小黑鼠來了。小黑鼠口水流個不停,說:“小貓咪,可以給我一塊蛋糕嗎?”小花貓一邊吃一邊說:“不可以,要吃的話,自己買去!”小黑鼠生氣地說:“不給就不給嘛,不過小花貓別怪我不提醒你,吃太多糖會蛀牙的!”小花貓沒有聽小黑鼠說的話,繼續(xù)吃它的'三層豪華大蛋糕。

        晚上,小花貓要睡覺了。它做了一個夢,夢到了自己來到了一個奇怪的王國,王國里面有雪白的小城堡。小花貓走進一看,原來它是來到了自己的牙齒王國。牙齒里面有兩個綠鼻子的細(xì)菌魔鬼一邊拿著錘子一邊說道:“這地方真好,有這么多吃的,又那么的舒服!”小花貓立刻被嚇醒了,它想:如果我再吃糖,會不會好像剛才做的那個夢一樣呀?小花貓想起了大伙兒勸它的話,立刻跑去刷牙。

        從此小花貓再也不多吃糖了。

      糖果12

        舌頭碰到它的一剎那,心情就像飛過了一道長長的彩虹,甜甜的,有一種好童年的感覺,它有著七彩的顏色,不同的甜味,如同四季一瞬間在你眼前輪轉(zhuǎn),有不同的感受,棒棒糖,永遠都是小朋友的最愛。

        全身黝黑的皮膚,令世界的所有女生為之瘋狂,只為了那甜蜜的一口,深迷啡的甜泥漿,在嘴中翻攪,一次又一次的享受,有時,她們一看到不明迷啡色的物體,腦袋的線線就會斷掉似的,問說“那個可以吃嗎?”超夸張的,讓我只能以三條線回應(yīng)他們。

        一顆一顆五顏六色的圓圓小糖果,躺在販賣機的肚子中,我瞪大眼睛的望著它們,不時流出口水,想象自己,被埋沒在豐富的球池里,愉快的玩著每一顆好吃的球,“唉!大姐姐你擋住我了!币痪湓拰⑽依噩F(xiàn)實,看著他從我面前走過,投下唯一開啟門倉的鑰匙,而我,只能摸著空空的口袋。

        上課期間,看著課本中糖果的插圖,自己的`思緒,又馬上掉入那異想的世界中,糖果,好像成了巨無霸,我卻只能當(dāng)個小小的人類被它追著跑,在白色的空間,漆上馬戲團般逗趣的顏色,而自己拼命奔跑的樣子,越想越滑稽,回過神來,我又一口氣掉進那永遠充滿想象的異想世界,任你創(chuàng)造,任你天馬行空。

      糖果13

        我叫周漢卿,我的家鄉(xiāng)在安徽。安徽出過好多名人,這里,我跟大家講一講“人民教育家”陶行知的“四顆糖果的故事”。

        這是陶行知擔(dān)任校長時教育學(xué)生的故事:

        有一個男生用泥塊砸班上的.男生,被校長陶行知發(fā)現(xiàn)制止后,命令他放學(xué)時到校長室去。放學(xué)后,陶行知來到校長室,男生早已等著被批評了?墒翘招兄獏s笑著掏出一顆糖果送給他說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”男生奇怪地接過糖果。

        然后,陶行知又掏出第二顆糖果放到男生的手里,說:“這是獎勵你的,因為我不讓你打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎你!蹦猩婀至。

        這時,陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負(fù)女生;你砸他們說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應(yīng)該獎勵你!”男生感動極了,他流著眼淚后悔地喊道:“陶校長,我錯了,我砸的不是壞人,而是同學(xué)……”

        陶行知滿意地笑了,他馬上掏出第四顆糖果遞過來,說:“你能正確認(rèn)識自己的錯誤,我再獎給你一塊糖果,我沒有多的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了!

        這個故事告訴我們,有了錯誤不可怕,要勇敢地承認(rèn)并改正錯誤。我要做個誠實守信、勇敢自信的好孩子,長大后做一個像陶行知一樣有好品德的科學(xué)家!

      糖果14

        糖果,是我永遠的零食。

        它花樣多,品種繁。我一見到它,便會大呼小叫、手舞足蹈。當(dāng)然,更重要的是,它擁有強大的吸引力。

        先說款式。無論是潔白的大白兔奶糖,還是橙黃的橘子糖,都給我一種神秘而優(yōu)雅的感覺。每當(dāng)我漫步在大街之上時,每當(dāng)我在廣闊的操場上投籃時,每當(dāng)我安靜地欣賞著美妙的音樂時,都會情不自禁地做著同一個動作——將手伸進口袋里找糖吃。我從來不會計較糖的樣式,只要是糖,我都愛吃。

        再說花樣帶給我的吸引力。花樣帶給我的吸引力就像地球引力一般巨大。糖果的花樣就如同天上的星星一樣多。記得有一次,我和媽媽來到超市買東西。一進門,映入眼簾的糖果讓我看的眼花繚亂。媽媽看透了我的'心思,同意我挑選糖果。這下我可高興了,不時地摸摸這個,看看那個,一會兒拿一個“漢堡”,一會兒拿了一雙鞋子。結(jié)果花了一個小時,用了50元!這讓我不禁為糖果的吸引力而折服。

        糖果對我的吸引力還不止這些,它可以讓一個原本不吃糖的人愛上糖。曾經(jīng)成功戒糖的我便是個最好的例子。有這么一句話:經(jīng)濟危機,什么都能省,就是糖果不會省

        家有糖果,不亦樂乎?

      糖果15

        時間飛逝而去,豆蔻年華姍姍來到。片片糖紙隨著風(fēng)飄走,我的童年也隨著它飄飛得很遠很遠。

        糖果,是我童年里無法磨滅的美麗記憶。小時候,能含一顆糖果在嘴里,讓甜蜜慢慢融化,是種多么幸福美麗的感覺!時到如今,當(dāng)我再急切尋找糖的身影時,那種獨特的味道,已經(jīng)不見了蹤影,又到了何處呢?

        小時候,我喜歡去喝喜酒,因為可以吃到好多喜糖,我最鐘愛的總是里面的一些奶糖,水果糖,軟糖,棒棒糖……雖然這些都是老口味了,但這些糖果卻總有著屬于童年的特殊的味道,是我所留戀的。

        可是,現(xiàn)在,每當(dāng)喝喜酒時,拿到喜糖時,我卻怎么也找不到這些有著我童年味道的糖。眼神里,流露出黯淡的光,我為那些消失的糖果而難過,取而代之的,卻是一些新品牌的跳跳糖,巧克力,咖啡豆,泡泡糖……這些都不是我喜歡的,所以,那個糖果罐子也成為了擺設(shè)品。

        為什么?那些老品牌的糖果都已經(jīng)沒有了當(dāng)年的神采。為什么?取而代之的`都是些徒有虛表的糖。為什么,那些童年的糖果回憶都漸漸消失而去。為什么?為什么?

        偶爾,我看到一顆奶糖,就會開心得像個小孩子一樣,笑出聲來,迫不及待地一口吞掉,奶糖濃郁的香氣縈繞在唇齒間,令人回味無窮。

        那些甜蜜的糖果,那些童年美麗的回憶,那些心底抹不去的甜味,何時,你們才能重新回到到我的身邊?總會有那么一天的,總有一天會來到,我相信……

        我相信,吃糖果是世界上唯一最甜蜜最溫暖的事情。

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