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      中考作文曬曬我們班的牛人

      時(shí)間:2022-10-10 09:03:10 作文 我要投稿
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      中考作文曬曬我們班的牛人

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中考作文曬曬我們班的牛人,希望對(duì)大家有所幫助。

      中考作文曬曬我們班的牛人

      中考作文曬曬我們班的牛人1

        我們702牛班”可謂牛人云集,他們?cè)谖覀儼嘀惺菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們的名字,在班里任何人聽(tīng)起來(lái)都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只!背鰜(lái)介紹一下。

        學(xué)習(xí)牛人———蔡媽

        蔡媽的學(xué)習(xí)能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)上她是課代表;語(yǔ)文上她是名列前茅;科學(xué)方面她也是班級(jí)前五;英語(yǔ)更不用說(shuō),是無(wú)師自通型。記得在一次英語(yǔ)詞霸賽”上,她領(lǐng)先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。蔡媽真是德智體美勞,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)”全面發(fā)展。

        運(yùn)動(dòng)健將———俞政

        俞政是體育委員,體育自然很不錯(cuò),可是他的'體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。放學(xué)后的鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒(méi)事一樣。

        不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個(gè)場(chǎng)地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的運(yùn)動(dòng)健將。

        超級(jí)吃貨”———陳浩宇

        十幾個(gè)魚(yú)排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是陳浩宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來(lái)也吃吃,去也添添”,如此往復(fù)。我每次在食堂走動(dòng)時(shí),幾乎都能碰到他。當(dāng)然吃貨”也有代價(jià)”,他也因此經(jīng)常是最后一個(gè)回教室的。但是,那又怎樣,他同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。吃”成就了他充沛的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力。

        我們班真是個(gè)牛圈”,各類(lèi)牛人達(dá)人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個(gè)牛氣沖天”的702班。

      中考作文曬曬我們班的牛人2

        說(shuō)到“牛人”呀,我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名,為什么呢?往下看你便知曉。

        他呀,體型微胖,肚子里裝的是墨水,緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡,有時(shí)候眼鏡滑下來(lái),他經(jīng)常用手指弄上去,往往弄太高,眼鏡又輕輕掉下來(lái)他又要擺弄兩下,那樣子可真滑稽。平時(shí),他不說(shuō)話時(shí)則沉默不語(yǔ),但一旦讓他說(shuō)啊,他會(huì)說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)還令人捧腹大笑呢。

        他助人為樂(lè)。一次體育課上,我跑步時(shí)不小心扭傷了腳,他見(jiàn)狀后立刻停下來(lái),扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師,還幫我擦了藥。第二天,我因腳受傷沒(méi)有上學(xué),他放學(xué)后馬上來(lái)我家探望我。那一句句關(guān)心的話語(yǔ)如同一股股暖流流入我的'心田。

        他幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文課,老師提問(wèn)我們“聞雞起舞”是什么意思?他把手舉得高高的,老師便點(diǎn)名讓他回答。他說(shuō):“‘聞雞起舞’就是說(shuō)一個(gè)人聞到肯德基的味道就跳起了舞!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑,原本安靜的課堂一下子熱鬧起來(lái)了,連那些課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也給吸引過(guò)來(lái)了,這節(jié)課顯然變得更有趣了。

        還有一次語(yǔ)文測(cè)試,小蔡成績(jī)名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地,便問(wèn)他“回家后會(huì)不會(huì)吃‘魷魚(yú)’?”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了,不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”?聽(tīng),那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來(lái)了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的,這“菜”可不好吃,下次會(huì)注意的。

        看,這就是我班的牛人,一個(gè)與眾不同的人,他也是我最好的伙伴。

      中考作文曬曬我們班的牛人3

        我們每一個(gè)人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué),在你的同學(xué)中有沒(méi)有牛人呢?他們有的知識(shí)面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的是體育健將;有的是樂(lè)器達(dá)人……今天我就來(lái)散散我們班上的牛人。

        在我的班上有一個(gè)體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽(tīng)了后都沮喪地不想跑,但只有他一個(gè)人非常興奮。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動(dòng)起來(lái),只有他一個(gè)人如同一個(gè)小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時(shí),我才跑到600米左右的地方。在那之后,我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了?他就是體育健將——小明。

        在我們班上有一個(gè)假小子。小子一般用來(lái)形容男生,可是我這次介紹的是一個(gè)女生。一次,我們班上換了一個(gè)新的`數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上,老師介紹了他自己,又開(kāi)始點(diǎn)名,想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們班上的同學(xué)?僧(dāng)他點(diǎn)到一名女生的名字時(shí),說(shuō)了一句:“哪一位俊俏的小伙子!苯Y(jié)果站起來(lái)時(shí)卻是一名女生,我們?nèi)嗳撕逄么笮。那個(gè)女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般?烧(dāng)我們都不笑時(shí),她卻說(shuō)了一句:“笑什么,我就是男生怎么了!闭f(shuō)完便得意地坐下。你可不要覺(jué)得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過(guò)男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會(huì)贏呢!她就是假小子——小紅。

        這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?

      中考作文曬曬我們班的牛人4

        每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及,或是速度快到不行,或是能“一鳴驚人”,或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西,或是能逗人笑的“笑星”。

        學(xué)習(xí)“牛人”

        我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長(zhǎng)李曉冉莫屬,班長(zhǎng)同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),一直就是NO。1居高不下,讓人遙不可及,年度“最佳別人家的孩子”獎(jiǎng),非她莫屬。

        體育“牛人”

        我們班的`體育牛人,就是我那個(gè)別方面惹人煩的同位徐佳小帥,盡管有的時(shí)候他有點(diǎn)惹人煩,但是在體育方面是真的很“牛”去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐同學(xué)一舉拿下好多第一,于是,我們班的團(tuán)體總分也是第一名。

        模仿“牛人”

        我們班的這位模仿牛人,善于模仿各種各樣的動(dòng)物,模仿得惟妙惟肖,栩栩如生,讓人身臨其境,仿佛你的面前真的有那么一只動(dòng)物,這個(gè)人不用說(shuō)都知道是我們班的生物課代表之一的潘光澤同學(xué)。

        巧手“牛人”

        我們班的巧手牛人有兩位,一是美術(shù)課代表劉暢同學(xué),寫(xiě)的一手好字,我們班的課表都是劉暢同學(xué)寫(xiě)得,讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學(xué),她畫(huà)的動(dòng)漫人物,十分靈動(dòng),尤其是點(diǎn)睛之筆,好像畫(huà)里的人要和你訴說(shuō)些什么。

        搞笑“牛人”

        每個(gè)班都有班逗一名,我們班也少不了,有那么一個(gè)自帶喜感的同學(xué)叫逄校東,逄同學(xué)總是可以讓他周?chē)氖澜绯錆M歡笑。

        這便是我們班的牛人,他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓每個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人變得更加優(yōu)秀。

      中考作文曬曬我們班的牛人5

       。⑾鼗蕽h武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風(fēng)騷。"這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因?yàn)檫@里面有一句話,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"這個(gè)人才輩出,臥虎藏龍的班級(jí)來(lái)說(shuō),再合適不過(guò)了,想知道為什么嗎?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        一.智慧與美貌并存的語(yǔ)文課代表。

        談到學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成績(jī)一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個(gè)子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強(qiáng),看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛(ài)的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我,有一種非常親近的感覺(jué)!

        二、博覽群書(shū)的讀書(shū)迷

        這個(gè)"讀書(shū)迷"的稱(chēng)號(hào)就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的,還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書(shū)。我特別好奇,她讀書(shū)為何會(huì)那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注。如果和我相比,就別想了!人家看書(shū)仔細(xì)的'很,而我看書(shū)走馬觀花,看完之后都不道這本書(shū)寫(xiě)得什么,她的大腦好像承包了一家圖書(shū)館!唉,真是讓我羨慕又欽佩啊!

        每個(gè)班上或多或書(shū)都有幾個(gè)"牛人",他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!

      中考作文曬曬我們班的牛人6

        自從來(lái)到樂(lè)昌之后,發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓_實(shí)非常大,包括在學(xué)習(xí)上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個(gè)學(xué)校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別好的,號(hào)召力特強(qiáng)的,諸如此類(lèi)。其實(shí),在我們班也有最令我佩服的`牛人,她是我們的班長(zhǎng)及各科老師的好助理。

        這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個(gè)頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來(lái)叫各班主任去開(kāi)會(huì),老師聽(tīng)見(jiàn)便去開(kāi)會(huì),在老師走之前也給我們布置了作業(yè),叫我們完成,可是當(dāng)老師一出門(mén),班里的同學(xué)就吵了起來(lái),而且吵得很大聲,都快要把教學(xué)樓震塌了。班長(zhǎng)一聽(tīng)見(jiàn),就用她的“河?xùn)|獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒(méi)有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當(dāng)出氣筒暴打了一頓,這下他們一個(gè)個(gè)都不敢說(shuō)話了,她才平靜下來(lái)。我認(rèn)為這可不是一般人能做出來(lái)的―讓所有人都聽(tīng)她的。

        她不僅管理能力好,而且學(xué)習(xí)也很好。她總是上課認(rèn)真聽(tīng)講,從來(lái)不在課堂上搗亂、說(shuō)話和做小動(dòng)作,而且在課下,她也常常看許多關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)。經(jīng)?匆(jiàn)在晚上睡覺(jué)前都要做幾道題。我敢肯定都沒(méi)有幾個(gè)人可以像她這樣有耐心!

        也正是這個(gè)“牛人”,才讓我們班充滿活力!

      中考作文曬曬我們班的牛人7

        自從來(lái)到初—(3)班后,我覺(jué)得班里而每個(gè)人都身懷絕技。但是最令我佩服的還是我們班的班長(zhǎng)一劉鵬銳。

        他長(zhǎng)著一張憨厚的臉,還有一副壯實(shí)的身軀,看上去就會(huì)有一種滿滿的安全感。他要是戴上—副眼鏡,就會(huì)有種博士的即視感吧!

        他是我們班的歷史課代表。他當(dāng)歷史課代表也是有原因的。他的.腦袋里裝滿了戰(zhàn)國(guó)到五代等一些豐富的歷史知識(shí)。他很容易把一些課堂“篡改”成歷史課,他在別的課堂上講起歷史故事時(shí),總會(huì)有同學(xué)喊一句“這不是歷史課"!之后就會(huì)引起全班哄堂大笑,只剩劉鵬銳—臉無(wú)奈。

        他不僅是歷史課代表,還是我們的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),他盡職負(fù)責(zé)。讓我印象最為深刻的就是這件事了:—一天下午的英語(yǔ)課上,老師有事外出,讓劉鵬銳和英語(yǔ)課代表—起管理班級(jí)。因?yàn)槔蠋煵辉,我們這些“神獸”和另外一一些“身懷絕技”的人開(kāi)始各顯“神功”,—眼望去整個(gè)班級(jí)好不熱鬧,在這喧器的氣氛中,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜著一兩句劉鵬銳嘶啞的聲音,“別吵了,能不能安靜一點(diǎn)!”可我們總是看他一眼,就繼續(xù)“表演”。

        到了下課,我才發(fā)現(xiàn)他的眼睛已經(jīng)被眼淚浸濕了。感覺(jué)對(duì)不起他,他很努力地在管理班級(jí),我們卻不搭理他,自顧自地干自己的事情。

        這,就是我們班的牛人——盡職盡責(zé)的劉鵬銳。

      中考作文曬曬我們班的牛人8

        “牛人班”用在我們班里一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)槲覀儼嘤泻芏唷芭H恕迸!比如說(shuō)我們班的“三大欣”。她們的學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好,可以說(shuō),學(xué)習(xí)好是她們?nèi)说墓餐群。但她們又不太一樣,就讓我?lái)為你介紹一下吧!

        要說(shuō)嗓門(mén)大你敢和我們班的魏欣雨班長(zhǎng)比嗎?她的聲音可謂是“驚天地,泣鬼神”,都比得上現(xiàn)在的“海豚音”了。

        “別說(shuō)話了,坐好啦!”聽(tīng),班長(zhǎng)又在用“海豚音”來(lái)整治我們班了!唉,沒(méi)辦法,如不服從,就得忍受這魔人的聲音,為了可憐的耳朵,我們只好服從。

        下一位“牛人”是“愛(ài)笑大王”——董欣。她那圓圓的大臉上總能露出兩排白白的牙齒,然后你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她那有點(diǎn)“奸”的笑聲,她的笑聲可以說(shuō)“她排第二,誰(shuí)敢排第一?”答案絕對(duì)是“沒(méi)有”。如果讓董欣看到你做的動(dòng)作很滑稽、很搞笑,那么她會(huì)捂著肚子不停地笑一上午的。

        最后一位“牛人”真是“牛人中的牛人”!她學(xué)習(xí)好得不像話。她兼?zhèn)淞硕赖?愛(ài)笑,魏欣雨的嗓門(mén)(不過(guò)還比不上魏欣雨,因?yàn)橥鯘?rùn)昕自認(rèn)為是屬于淑女范的,怎么能向班長(zhǎng)那樣“嚎叫”呢?)她唱歌唱得好,畫(huà)畫(huà)又畫(huà)得好,美中不足的是她不會(huì)跳,她那個(gè)身材不適合跳,想跳也跳不起來(lái)呀(要知道,她可是微胖的一個(gè)小胖妞,雖然不是太胖,但為了搞笑,我們都視她為胖子)。

        這位就是王潤(rùn)昕,雖然和她關(guān)系很好,愛(ài)開(kāi)玩笑,但是沒(méi)有一個(gè)不敬佩她的,尤其是她那讓人眼饞的成績(jī)單!

        以上是我們班的三大“牛人”怎么樣,羨慕吧?

      中考作文曬曬我們班的牛人9

        提起牛人,我們班的小明說(shuō)第二就沒(méi)有人敢說(shuō)第一,他的事跡一樁樁一件件數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。

        蜘蛛俠——小明

        我剛走到走廊,就看見(jiàn)我們班的同學(xué)都堵在門(mén)口,沒(méi)有進(jìn)去,我正在疑惑的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話“怎么辦呀?小紅,忘帶鑰匙了,而且第一節(jié)課不是班主任的課”我們都在著急的時(shí)候,小明挺身而出了。

        只見(jiàn)他先打開(kāi)墻上的窗戶,然后下面幾個(gè)男生扶著他,只見(jiàn)小明飛身一躍,半個(gè)身子都已經(jīng)過(guò)了窗戶,幾個(gè)男同學(xué)用力一推,只聽(tīng)砰的一聲安全著陸了,然后小明敏捷地走到門(mén)口,教室的門(mén)打開(kāi)了,等在門(mén)口的我們一邊進(jìn)班級(jí)一邊為小明這個(gè)蜘蛛俠點(diǎn)贊。

        這就是我們牛氣沖天的蜘蛛俠版的小明,

        豬豬俠——小明

        聽(tīng)到豬豬這個(gè)字眼大家應(yīng)該都明白了小明的`特點(diǎn)了吧,對(duì),就是愛(ài)睡覺(jué),別看就一個(gè)睡覺(jué),他還能睡出各種花樣呢?

        叮鈴鈴上課了,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,突然老師的一個(gè)粉筆頭飛在了小明的身上,只見(jiàn)粉粉筆頭落在他的身上,他卻沒(méi)有絲毫的反應(yīng),好像任何事物都打擾不了他一樣,整個(gè)人居然斜倚在暖氣上就睡著了,而且睡的特別的熟。有的時(shí)候,他是坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,然而他卻睡著了,有時(shí)候他站著答問(wèn)題時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),就會(huì)睡一小覺(jué),他這個(gè)“豬豬俠”總會(huì)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

        這就是我們班的最牛的牛人,只要小明改掉身上的缺點(diǎn),我相信他一定會(huì)很棒的。

      中考作文曬曬我們班的牛人10

        話說(shuō),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛(ài),但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千飛算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。

        這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過(guò)后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千飛說(shuō)的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問(wèn)他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問(wèn)為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開(kāi)玩笑一樣,習(xí)慣性地說(shuō):“因?yàn)椤эw定律’!边@個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說(shuō)他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的'“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過(guò)于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過(guò),最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千飛定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。

        如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說(shuō):“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說(shuō)“千飛定律”適用于每一門(mén)學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說(shuō)出了自己的答案,卻說(shuō)不出理由,老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。

        機(jī)靈古怪、活潑愛(ài)動(dòng)、神奇定律,都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。

      中考作文曬曬我們班的牛人11

        我們班的牛人,無(wú)人不知無(wú)人不曉。他們就是:陳大寶、周妞妞和陳悅玥。

        陳大寶是個(gè)淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽(tīng)廣播淘氣,做眼保健操還淘氣。每次上音樂(lè)課,他都故意唱跑調(diào)。每次做眼保健操、聽(tīng)廣播時(shí)不是被老師點(diǎn)名,就是被罰站墻角。

        周妞妞是個(gè)“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”,她跑的(得)像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒!她長(zhǎng)跑也非常厲害,通過(guò)選拔,她進(jìn)入了全年級(jí)六百米的總決賽。決賽那天,她為班級(jí)勇得第一!

        陳悅玥是個(gè)學(xué)貓“牛人”。她高興時(shí)學(xué)貓“喵喵”叫,不高興時(shí)也學(xué)貓“喵喵”叫,她不僅學(xué)貓叫,還畫(huà)小小的貓,有躺著的,有站著的',還有坐著的,可愛(ài)極了。更可愛(ài)的是,她讓我哥當(dāng)她的毛線球,陪她這只小貓一起玩。

        “喵喵,我要抓住你這個(gè)毛線球!”

        “你抓不住我,抓不住我!”

        “我抓住你了,喵!”

        “!你抓住我這個(gè)毛線球了,好吧!該我追你這只貓貓了!”

        怎么樣?我們班的“牛人”是不是很特別?從一個(gè)淘氣包到一個(gè)跑步健將再到一只可愛(ài)的小貓,真是各種各樣,千奇百怪。

      中考作文曬曬我們班的牛人12

        “報(bào)告!”“牛人”在“大吼”。班媽一個(gè)大巴掌過(guò)來(lái),邊打邊說(shuō):“要死啊,什么毛!”“牛人”一臉無(wú)奈,只得重新出去小聲喊。這個(gè)小插曲可使我們同學(xué)在無(wú)聊的午練中得以大笑。

        語(yǔ)文課上,老師讓我們改寫(xiě)《女?huà)z造人》!芭H恕币荒樧詰俚膶(xiě)出蓋世金句:“古有XXX,造盤(pán)古,女?huà)z雖沒(méi)我顏值及天生之才………”我們都樂(lè)翻了。

        數(shù)學(xué)課上,呂老師說(shuō):“XXX,你說(shuō)這道題怎么做!薄芭H恕币徽酒饋(lái),立馬引起我們不約而同的笑聲!芭H恕闭f(shuō):“笑‘神馬’笑,哼!”得來(lái)我們無(wú)止境的嘲笑。

        生物乃牛人之弱項(xiàng)。生物老師一叫他,“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),問(wèn)道“老師,你說(shuō)啥?”老師一個(gè)粉筆頭過(guò)去,又讓他坐下了?伤卤闵埢罨,一會(huì)嘲笑別人,一會(huì)又大聲叫喊,使我們不禁捧腹大笑。

        哎對(duì)了,說(shuō)到自戀,嘖嘖嘖,自戀NO。1!下課見(jiàn)著人就嘲諷,一會(huì)說(shuō):“你咋這么拽!”唉,自重吧!

        “牛人”是個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的“孩子”,其思路清晰、簡(jiǎn)要,使我由衷的佩服。

        上課的那聲100分貝的叫喊聲音,進(jìn)門(mén)的“大吼”報(bào)告,生物課的一臉懵,無(wú)人可比的`自戀,還有一句句的嘲諷,數(shù)學(xué)課上的搗亂,都無(wú)法使我們忘掉我們的“牛人”。無(wú)法忘記他的聲音、容貌和口頭禪!芭H恕笔钦l(shuí)呢?大家估計(jì)早已猜出來(lái)了吧,他,就是我們班的衛(wèi)生委員——?jiǎng)⑻╊!讓我們(cè)谒臍g聲笑語(yǔ)中,度過(guò)充滿歡樂(lè)的初中三年。

      中考作文曬曬我們班的牛人13

        我每天都生活在自己的班集體里,對(duì)自己的班集體有深厚的感觸,就讓我跟你說(shuō)說(shuō)咱們班的“大明星”吧!

        咱們班的這個(gè)“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮,簡(jiǎn)直就是一個(gè)多動(dòng)癥病人!因?yàn)檫@樣,他也常被老師批評(píng)。

        他干的壞事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)那天吧,他趁別人不注意的時(shí)候,偷偷地把別人的尺子和筆,塞進(jìn)自己的書(shū)包里。下午,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見(jiàn)了,左找啊,右找啊,可還是找不到。那個(gè)同學(xué)沒(méi)法了,只好跑到老師那里去問(wèn)。老師也在班上問(wèn)了,可他就是不招。俗話說(shuō):不打不成招。老師又在他的書(shū)包里搜啊搜,終于在搜出來(lái)了。

        他不止一次的上課開(kāi)小差,讓老師無(wú)時(shí)不刻的擔(dān)心。瞧,他又在開(kāi)小差了。老師連忙走過(guò)去,苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)他?伤(tīng)得進(jìn)嗎?他聽(tīng)不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出”,下次又開(kāi)小差。用老師的話來(lái)說(shuō)就是:孺子不可教也!

        咱們班的.這個(gè)“大明星”,他在我們班的名氣雖然不好,但他也是我們的朋友!是我們幫助的對(duì)象!

      中考作文曬曬我們班的牛人14

        世界如此之大,奇妙事物萬(wàn)萬(wàn)千,F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無(wú)所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟(jì)濟(jì),說(shuō)起我們班的牛人,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他們可是個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

        而我所要說(shuō)的大牛人”則是一位可愛(ài),落落大方,活潑開(kāi)朗,上進(jìn)的女孩子,同時(shí)也是我在學(xué)校的好友之一王夢(mèng)涵同學(xué),她呀,可是我們91班的數(shù)學(xué)小能手呢。因?yàn)樗偰芸梢韵氲絼e人想不到的解題思路,寫(xiě)出別人寫(xiě)不出的求解過(guò)程,答出別人答不出的'道道難題,就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱(chēng)贊。

        在往常的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師總會(huì)叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫(xiě)到黑板上,然后再講給其余的同學(xué)聽(tīng),這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的更牢固,同時(shí),這可也是來(lái)辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實(shí)性。

        在每次同學(xué)講題時(shí),難免都會(huì)遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時(shí),她總能快速,準(zhǔn)確的理清思路,寫(xiě)下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過(guò)程。

        當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時(shí),她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來(lái)講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當(dāng)然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開(kāi)的,他的練習(xí)冊(cè)上,每一道題的都有密密麻麻的解題過(guò)程,包括選擇,填空題。

        哎,我還真有點(diǎn)自愧不如!

        怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

      中考作文曬曬我們班的牛人15

        在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書(shū)迷”,知識(shí)豐富;或是“演說(shuō)家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。

        一、體育健將——“喬丹”

        一說(shuō)到喬丹,大家都會(huì)驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來(lái)是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強(qiáng)壯。

        每當(dāng)上體育課的時(shí)候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過(guò)去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都會(huì)給我們班帶來(lái)無(wú)限榮耀與曙光。

        我想大家已經(jīng)猜道他是誰(shuí)了,沒(méi)錯(cuò)!他,就是我們班的副班長(zhǎng)——崔嘉誠(chéng)。

        二、“搞怪大王”付家豪

        他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王,每天到看起來(lái)調(diào)皮搗蛋,一點(diǎn)不拘束的樣子。

        但他的英語(yǔ)可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語(yǔ)課代表呢!每次的英語(yǔ)成績(jī),都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

        同時(shí),他也是一名樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗?堅(jiān)持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。

        這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。

        這樣看來(lái),我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“!背鲂禄恿四?

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