曬曬我們班的“牛人”
曬曬我們班的“牛人”1
自從到初中以來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的`牛人，是我們班的王欣。
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位差生。可自從他來(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣，她開(kāi)始努力，現(xiàn)在不是差生，漸漸在班里開(kāi)始受到同學(xué)的尊敬，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
她喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，她的陶醉與她的歌聲是無(wú)法比喻的，只見(jiàn)她仰起頭來(lái)，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開(kāi)大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)她看書(shū)預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，她肯定百倍的認(rèn)真，這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。
也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處，才能達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的“牛人”2
俗話說(shuō)：高手出武林。那我們就出牛人！所謂“牛人”，就是在某個(gè)方面做的突出。若按照我們班主任來(lái)說(shuō)，就是牛的一塌糊涂。那么，又有幾人能稱得上這稱號(hào)呢？
按我來(lái)說(shuō)，就是班上的學(xué)霸—方奕誠(chéng)，他既是我的師傅也是我的朋友，所謂，那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠(chéng)最合適不過(guò)了。因?yàn)樗某煽?jī)是我們班上數(shù)一數(shù)二之人。那么，這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。
他在我們班上，個(gè)子不算太高，也不算矮。但他的學(xué)識(shí)是很好的。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們出去玩了，只有他還坐在自己的位子上，津津樂(lè)道地寫(xiě)著作業(yè)。就好似整個(gè)人都被凳子粘住了。我想，這便是他為什么我們一大步的原因之一，因?yàn)樗谜湎r(shí)間，把握時(shí)間。當(dāng)然，還有更令人出乎意料的事，就發(fā)生在上個(gè)星期。那個(gè)星期，他坐在我旁邊，當(dāng)時(shí)正在上英語(yǔ)課，田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時(shí)，而他卻自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“我早就寫(xiě)完了�！边@時(shí)，我一看，他的.數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫(xiě)完了呢。我不禁感嘆道，真厲害！
是啊，這便是名副其實(shí)的學(xué)霸，總是比我們一步，由此說(shuō)明，我們要查漏補(bǔ)缺，以學(xué)霸們?yōu)榘駱�，向他們靠齊，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。
曬曬我們班的“牛人”3
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在我認(rèn)為我們班在學(xué)�？芍^是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了�！爸攸c(diǎn)班”是多么的好聽(tīng)啊，可每當(dāng)一些老師提到我們班，都是一臉好笑的表情，只因我們班有這么一位牛人。
“每個(gè)人的嗅覺(jué)都是獨(dú)特的，有的人大老遠(yuǎn)就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺(tái)上為我們舉著例子。
“老師，您老要是再講下去，估計(jì)我得把三天前吃的飯給吐出來(lái)啦！”我們班的`牛人打趣道。
老師拿著書(shū)指向門(mén)外說(shuō)道，“快點(diǎn)去吧，沒(méi)吐干凈可別回來(lái)禍害我們班的同學(xué)��！”老師回應(yīng)道。
“那我要是真出了這教室門(mén)作文，您還不得把我踹去美國(guó)西天取經(jīng)��！”他幽默地說(shuō)道。
老師聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了�！�
“那敢情好��！”他慢悠悠地說(shuō)道，“我到時(shí)候就去火星當(dāng)汪星人�！�
“就你這樣的，頂多當(dāng)個(gè)太空垃圾。我覺(jué)得呢，這更適合你�！崩蠋熀敛华q豫地拆了他的臺(tái)。
牛人聽(tīng)了立刻抹眼淚，還一邊拍著桌子，“師父啊，哪有您老這么對(duì)待自己徒弟的��！”這一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人，你覺(jué)得怎么樣，是不是很有�。�
曬曬我們班的“牛人”4
說(shuō)起“牛人”，我們班可有不少，有智力超群的人；你有天生的演講者；有國(guó)學(xué)的大師；有歷史百科全書(shū)；還有許多小書(shū)法家。
大家各有自己“�！钡姆矫妗６裉煳揖蛠�(lái)向大家講一講我們班天生的演講者童冰晗。他是一個(gè)口才非常好的人。他在學(xué)校里許多活動(dòng)中都有著主持人的風(fēng)范。他那激情的講述、對(duì)演講的熱愛(ài)與對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級(jí)的榮譽(yù)時(shí)他就是那次活動(dòng)的主持人。那是他的`第一次登上舞臺(tái)。起先他的演講與口才并不是那么優(yōu)秀，于是他就認(rèn)真的對(duì)待，為了讓自己有更好的發(fā)展空間他便慢慢地適應(yīng)了這份愛(ài)好，并把它做得更好。他開(kāi)始不畏懼舞臺(tái)的緊張氣氛，大膽的說(shuō)，大膽的做，展現(xiàn)出了主持人應(yīng)有的風(fēng)范。他的優(yōu)秀值得我學(xué)習(xí)，他要給班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)，讓我自豪，他那美好的影響力是我這成功的動(dòng)力！
這便是我們班的天生演講者童冰晗。
曬曬我們班的“牛人”5
“日照香爐升紫煙，李白來(lái)到烤羊店。口水流下三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢�！焙呛呛�，這就是我們班的搞笑天王――陳小明。
有一次，我們班去郊游。一路上，搞笑大王突然詩(shī)興大發(fā)：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)殺蟲(chóng)草，蚊子死光光�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到他自編的詩(shī)歌，個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。就在同學(xué)們狂笑之時(shí)，這時(shí)，突然又聽(tīng)到陳小明指著我們班的班花說(shuō)道：“千里黃狂向我吹，北風(fēng)把我卷上天。莫愁前路五燒鴨，天下誰(shuí)也不吃喝尿�！惫�。雖然只是短短的幾句詩(shī)，但是卻讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的同學(xué)都笑倒地上。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)我們?nèi)⒓�。在生日�?huì)上，搞笑天王說(shuō)了一句令人捧腹大笑的話：“請(qǐng)乘客們上AM3號(hào)火車，想自一殺的人，我們車上有自一殺服務(wù)，想殺人的人，請(qǐng)拿好AK殺人器，十分鐘后在車上殺人�！彼脑拕傉f(shuō)完，同學(xué)們就捂肚子的捂肚子，跺腳的'跺腳，個(gè)個(gè)都笑得彎下腰。整個(gè)生日宴會(huì)，大家都被他的話逗得非常開(kāi)心。
這就是我們班的搞笑大王――陳小明。
曬曬我們班的“牛人”6
我們班有許多牛人，因此我們班被各科稱為最特別的班。接下來(lái)，就讓我來(lái)曬曬我們班的這些牛人吧。
睡神--小明
睡神，字面上的意思就知道此男及其能睡，上課睡，下課睡，甚至還能在老班的威嚴(yán)下還能睡成豬，切屢次不改，最后在老班的獅子哄后，才能醒來(lái)。此乃一睡神下界!
說(shuō)話大王--小騎
說(shuō)話大王一特點(diǎn)，特能說(shuō)，上課說(shuō)，下課說(shuō),放學(xué)說(shuō)，甚至在老班的'課上還說(shuō)，最后在老班的調(diào)教下，才變得沉默不語(yǔ)。
控球天才--曉小
此人愛(ài)好踢球。學(xué)校這學(xué)期舉行了足球比賽，控球天才為我們班足球比賽取得優(yōu)異的成績(jī)，并每次在賽場(chǎng)上點(diǎn)球都進(jìn)，因此，我們給他取名控球天才。
體育健將--佳佳
此女乃我們班體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上此女用自己的特長(zhǎng)為我們班取得優(yōu)異的成績(jī)后，還得了一等獎(jiǎng)。此女也很熱心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)校足球比賽她就參加了，還得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，拿了一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯。
我們班的‘‘牛人’’還有太多了，多得數(shù)不清。我喜歡我們班，喜歡我班的這些牛人，他們讓人感到快樂(lè)。
曬曬我們班的“牛人”7
曬，每天網(wǎng)上各種曬美食，曬生活，曬萌娃我們也不能落后��！今天，就來(lái)曬個(gè)我們班的牛人吧。
鏡頭慢慢拉近，對(duì)向教室的某一角落，一位風(fēng)度翩翩，戴著一副小眼鏡，看似文文靜靜的.小瘦子正坐在椅子上看書(shū)呢這位，就是今天我要曬的牛人王文斌。
他的第一個(gè)牛點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)成績(jī)好！有次學(xué)校突擊測(cè)試，一到教室，老師就給我們每個(gè)人發(fā)了張卷子，當(dāng)別人都在焦頭爛額左顧右看時(shí)，只有一個(gè)人不動(dòng)，誰(shuí)？王文斌！考場(chǎng)所有人都在苦思冥想，奮力拼搏時(shí)，唯獨(dú)一人淡定從容，誰(shuí)？王文斌。最終，他居然輕輕松松拿下了全班第三名。
第二個(gè)牛點(diǎn)便是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他最擅長(zhǎng)打乒乓球，曾經(jīng)參加過(guò)市里的比賽，還拿個(gè)獎(jiǎng)嘞！看了這么久，是不是感覺(jué)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子？你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！其實(shí)他非常調(diào)皮搗蛋，每個(gè)老師談到他都會(huì)搖頭嘆氣。每次，老師出去開(kāi)會(huì)，留下班長(zhǎng)看管班級(jí)，俗話說(shuō)的好，老虎不在家，猴子稱大王！
他果然在教室里上竄下跳，隨便說(shuō)話，班長(zhǎng)叫他他也不聽(tīng)，一個(gè)勁地在和別人聊天，隨后，他的大名就被班長(zhǎng)狂寫(xiě)在光榮榜上，等老師一回來(lái)，自然沒(méi)他好果子吃
大活寶啊大活寶，你要是再自律點(diǎn)，克服掉不遵守課堂紀(jì)律的壞毛病，你可真就是名副其實(shí)的學(xué)霸級(jí)牛人了！
曬曬我們班的“牛人”8
說(shuō)起牛人，我們班里可也真不少。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？烧撈鹪诎嗬镒钆５�，還非一個(gè)人莫屬，并且?guī)缀鯚o(wú)人能比了。
他是學(xué)神。他總是愛(ài)做題，并且愛(ài)做難題。題對(duì)他來(lái)說(shuō)總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因?yàn)閷Ｗ⒂谧鲱}，生活很不守規(guī)矩，也正因?yàn)槿绱怂艑掖潍@得全年級(jí)第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的`運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，他表現(xiàn)得十分好，在300米接力時(shí)，他超了別人一大截，別的班級(jí)都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時(shí)候，他一開(kāi)始跑時(shí)是第二，因?yàn)樵谇懊鏁r(shí)他沒(méi)有沖。后面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠(yuǎn)，甚至還將最后一名落了一圈，最后，他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二，這是最值得我們敬佩的。
聽(tīng)完了我的介紹，你一定知道我是在說(shuō)誰(shuí)。但我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他的確是我們班的“牛人"！
曬曬我們班的“牛人”9
�。⑾鼗蕽h武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個(gè)人才輩出，臥虎藏龍的班級(jí)來(lái)說(shuō)，再合適不過(guò)了，想知道為什么嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一．智慧與美貌并存的語(yǔ)文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績(jī)一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個(gè)子很高卻有驚上的`思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛(ài)的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺(jué)！
二、博覽群書(shū)的讀書(shū)迷
這個(gè)＂讀書(shū)迷＂的稱號(hào)就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書(shū)。我特別好奇，她讀書(shū)為何會(huì)那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書(shū)仔細(xì)的很，而我看書(shū)走馬觀花，看完之后都不道這本書(shū)寫(xiě)得什么，她的大腦好像承包了一家圖書(shū)館！唉，真是讓我羨慕又欽佩��！
每個(gè)班上或多或書(shū)都有幾個(gè)＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！
曬曬我們班的“牛人”10
每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書(shū)迷，或是演說(shuō)家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫(huà)天才，下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫(huà)什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫(huà)的'一只眼睛。沒(méi)有搞錯(cuò)，就是他畫(huà)的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天��！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。
可愛(ài)班寵
看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛(ài)又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。
在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺(jué)有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！
曬曬我們班的“牛人”11
大千世界無(wú)所不有，牛人學(xué)霸比比皆是，我們班有一奇人，通曉陰陽(yáng)，熟知古今，人稱“神棍”。此人博覽群書(shū)，熟讀經(jīng)史。我自出道以來(lái)雖亦通讀名著，熟知?dú)v史，但逢此君，覺(jué)心中之學(xué)與之相比，如駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳，如螢火之光遇星漢之耀，如點(diǎn)滴之水逢?yáng)|洋大海。此人亦善謀段，似有濟(jì)世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時(shí)，每班皆設(shè)賣場(chǎng)，出售食品飲料換取班費(fèi)。他為活動(dòng)出謀劃策，力排眾議，提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨(dú)辟蹊徑大放異彩，為班級(jí)掙來(lái)豐厚班費(fèi)。像呂望復(fù)生，劉基轉(zhuǎn)世一般，他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部，好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾，可惜他一直不受重用，不禁讓人感慨雖得其時(shí)，不得其用也。
說(shuō)他知曉陰陽(yáng)，并非言虛，此人確實(shí)熟讀周易，頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué)，玩起現(xiàn)代算命，談起易經(jīng)八卦，�？谌魬液樱癫娠w揚(yáng)。
他不僅能掐會(huì)算，同時(shí)還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時(shí)，他好似五遁加身，如有神助，能金光一般疾馳長(zhǎng)驅(qū)，輕松跑完全程，我們其他人都難以望其項(xiàng)背，只得甘拜下風(fēng)。
這就是我們班的神棍，能文能武的半仙兒，也是我們的`榜樣，大家口中的異世奇人。
曬曬我們班的“牛人”12
我們班真是臥虎藏龍，今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌，上課唱，下課唱，就連上廁所也唱。他是在六年級(jí)來(lái)的，他的歌聲讓他看起來(lái)很外向，所以人緣也不錯(cuò)，比那些同他一起來(lái)的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績(jī)一般，但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞，每次班會(huì)課老師和同學(xué)們都會(huì)讓他上臺(tái)高歌一曲。
喏，說(shuō)曹操，智鵬到。
聽(tīng)，鵬鵬又在“吊嗓子”了，他正在唱騰格爾的《天堂》呢，看他那口形、那手勢(shì)、那扭動(dòng)的身軀、那魔性的聲音，同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻，有的`在鼓掌，他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過(guò)呢，我也真為他周圍的同學(xué)感到“悲哀”，他上課的時(shí)候唱歌，老師以為是他和別人說(shuō)小話，而讓他們站起來(lái)。
鵬鵬他非常喜歡唱歌，甚至可以說(shuō)是癡迷，但是我也想告訴他不要太過(guò)了，例如在課堂上唱歌。
好了不說(shuō)了，我要去聽(tīng)鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的“牛人”13
在我們的班級(jí)中，有一群能力超凡的牛人。有只看一眼，就可以倒背如流的最強(qiáng)大腦；有體型壯碩，力量巨大的小相撲手；還有書(shū)法過(guò)人的現(xiàn)代顏真卿；而這一次，我要向大家隆重介紹的是籃球王子王堰都。
堰都在籃球的眾多進(jìn)攻手段中，最擅長(zhǎng)的就是控球突破了。這不，今天哥幾個(gè)又在一起打球了。
我和堰都分在了一組，我自個(gè)暗自慶幸：有堰都在，穩(wěn)贏！比賽開(kāi)始了，我將球交到堰都手中。只見(jiàn)堰都在三分線外一頓眼花繚亂的運(yùn)球，晃得對(duì)手一個(gè)比他矮半個(gè)頭的后衛(wèi)暈頭轉(zhuǎn)向。對(duì)方張開(kāi)雙腳，張大雙臂重新向堰都撲來(lái)。堰都臨危不懼，運(yùn)球向前走了一步，唬得對(duì)手向后一震；一瞬間，堰都右手將球向背后一翻，左手接��；對(duì)方也隨球向左一愣，右邊隨之出現(xiàn)了空檔。堰都左手又將球運(yùn)向胯下，右手又再次重新接住一個(gè)漂亮的跨下過(guò)人！這時(shí)，對(duì)方早已追不上他了，只得望球興嘆。
接著來(lái)補(bǔ)防的是小陳，小陳和堰都差不多高，堰都先運(yùn)著球背對(duì)著小陳頂了幾下，右手控球假裝露出破綻等小陳伸手偷球。不出所料，小魚(yú)上鉤了，小陳伸長(zhǎng)了手去偷堰都的球。堰都嘴角一揚(yáng)，快速將球運(yùn)到左手。小陳撲了個(gè)空，自然防守失位了。堰都自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步擺脫了小陳的'防守。
只剩最后一關(guān)了那就是體型壯碩的大黑了。以堰都的力量是不足以對(duì)抗大黑的。直接上籃？大黑的那雙修長(zhǎng)的手臂正躍躍欲試，準(zhǔn)備請(qǐng)堰都吃一頓大火鍋。但這還不足以難住堰都，快看啊，堰都雙手持球向右伸展，腳也向右跨了一步；大黑高舉雙手向外封來(lái)。大黑中計(jì)了！堰都又向左大跨一步并跳起，這一步足足垮了一米！即使大黑的手再長(zhǎng)也不足以防守了。堰都順勢(shì)將球出手，一個(gè)打板，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜椷M(jìn)籃筐。好一個(gè)漂亮的歐洲步！堰都還調(diào)皮地咬咬嘴唇，像一絲也不過(guò)癮一般。
這就是我們班的牛人之一，控球技術(shù)可以讓你佩服得五體投地的籃球王子！
曬曬我們班的“牛人”14
“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過(guò)去。哦，原來(lái)是我們的“大睡蟲(chóng)”――黃朱凱。
說(shuō)起我們班的這個(gè)大睡蟲(chóng)，笑話可多了。有一次，我們班的同學(xué)都非常早的來(lái)到學(xué)校，就只有他“大睡蟲(chóng)”來(lái)得最晚。老師問(wèn)他：“你怎么來(lái)得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了�！钡牵蠋熤浪窃谌鲋e，就放過(guò)了他。
還有一次，因?yàn)樗锰砹�，早上上課時(shí)，他一早都是趴在課桌上睡覺(jué)的`。怎么說(shuō)都沒(méi)有用，最后老師生氣了，狠狠的批評(píng)了他，可還是沒(méi)有用。他還是照樣睡他的。不過(guò)，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時(shí)，他都會(huì)乖乖的去做，還幫同學(xué)們做好事。
我們班的這個(gè)“大睡蟲(chóng)”真是一個(gè)好玩的人呀。
曬曬我們班的“牛人”15
我們班人才濟(jì)濟(jì)，具有各種特長(zhǎng)的“牛人”不少。每天來(lái)得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書(shū)迷”，你看他走路看書(shū)的樣子，真的讓人又擔(dān)心又好笑，有時(shí)候撞到別人身上都不知道。他一有時(shí)間就往圖書(shū)館里跑，他看過(guò)的書(shū)堆起來(lái)肯定比他還要高。他不光看書(shū)，還在做讀書(shū)筆記呢！到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué)，他是我們班的生活組長(zhǎng)，每天班上的衛(wèi)生和生活小事，他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開(kāi)課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生，就連班上同學(xué)哪一個(gè)感冒了，哪一個(gè)得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時(shí)候他陪同學(xué)去看病，有時(shí)候他給有病的.同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一個(gè)“大管家”，班上有了他，別的同學(xué)就少操很多心。
我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅，這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個(gè)溫暖的大家庭。
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