【精華】溫暖的回憶初中作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的溫暖的回憶初中作文3篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖的回憶初中作文 篇1

　　在我的腦海中，有許多溫暖的回憶讓我無法忘記，那些事，是我覺得很溫暖，直到現(xiàn)在為止，還是那樣的溫暖。

　　還記得那一年，我生病了，去醫(yī)院做檢查，結(jié)果是什么我都不知道，我想：“我得的是什么病，很嚴(yán)重嗎？”當(dāng)時(shí)我的心慌的不得了，后來醫(yī)生和我媽媽談了一會話，過來了，醫(yī)生說：“沒什么事，回家多喝點(diǎn)開水，過兩天就沒事了�！甭犃酸t(yī)生的話，我才慢慢放下心來。那一天檢查完后，爸爸、媽媽帶我去了公園，玩了很多游戲，在玩的過程中，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，這個(gè)時(shí)候，我心里感到無比的溫暖。

　　還有一次，是我動手術(shù)的那一次，醫(yī)生說：“可能會留下什么后遺癥，”媽媽聽了就慌了起來，說：“一定要治好我女兒�！蔽衣犃�，當(dāng)時(shí)就很高興起來，過了一會，開始做手術(shù)了，媽媽很擔(dān)心我，還有姑姑和爸爸，那時(shí)我也很害怕，在上手術(shù)臺的`時(shí)候有位護(hù)士阿姨在和我說話，我不知什么時(shí)候，就睡著了。過了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)昏睡過去了，在那之后，我昏睡了五個(gè)多小時(shí)左右才醒了過來，但是看東西還是模糊，我醒來后媽媽就對我說：沒事，手術(shù)很成功。聽了媽媽的話，我是又高興、有開心，那時(shí)候真的想馬上就站起來，可是我還是全身無力，過了一會，姑姑對我說：“等你好了，姑姑帶你去玩。”我高興的回答著：“嗯�！边^了一會，我覺得有點(diǎn)餓，但媽媽告訴我，不可以吃東西，要等再好兩天的，我就問：“為什么��？”媽媽說：“你要在恢復(fù)一些才可以吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，睡下了，在我睡覺的時(shí)候，媽媽在一旁為我扇風(fēng)，還不停地說：“快點(diǎn)好起來，快點(diǎn)好起來�！�，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我并沒有睡著，媽媽說的每一個(gè)字，我都聽見了，這時(shí)我真的覺得沒有什么事情比現(xiàn)在更溫暖了。

　　通過了這些事，我明白了，溫暖、能使我變得快樂、高興，我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。

溫暖的回憶初中作文 篇2

　　我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對于剛來到這個(gè)班級的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會玩，腦子里除了玩就是游戲。沒到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無言以對。

　　有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周圍發(fā)生的一切跟我沒有任何關(guān)系，不過這樣讓我的性格變的孤僻起來了。

　　以前感覺自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺、吃零食、說話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。

　　三年的時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的'溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛的初中生活。

溫暖的回憶初中作文 篇3

　　溫暖，不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖，有時(shí)對方的一個(gè)小動作，也會使你心里感到溫暖。

　　記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上，我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書時(shí)，不小心左手刮到了桌肚邊上。因?yàn)榭茖W(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的，所以我手上破了一塊皮，隱約在作痛。

　　我忍著疼痛，繼續(xù)聽課。坐我左邊的'徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口，小聲而關(guān)切地問我：”痛不痛？要不要找老師幫忙？“我急忙說：”不用，不用，到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了�！�

　　下了課，我急急忙忙先到了教室，找出班級醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達(dá)了教室，她見我準(zhǔn)備自己療傷，就大步地走過來幫我。

　　她輕輕地打開醫(yī)藥箱，眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品，找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子，一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球，開始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛，對她說：”沒關(guān)系啦！我自己可以弄啊�！靶炜掠隂]說話，但還用酒精球清理我的傷口，到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽，只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽，放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了，再拿出來，緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。

　　我十分感謝徐柯雨，說：”謝謝啦，徐柯雨。“徐柯雨說：”不用謝。但下次注意別再刮傷哦。“她對我笑了一下，邁著輕快的步子走了。其實(shí)我還想說幾句話，不過沒說出：”徐柯雨你真好，我這是對你來說十分普通的同學(xué)，你還是班長，對我這么細(xì)心地為我治療傷口。“

　　徐柯雨已經(jīng)是大隊(duì)長了，我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面，她依然對我十分友善，這點(diǎn)我不會忘。

　　謝謝你，讓我感到來自同學(xué)的溫暖。

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