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關(guān)于名言的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于名言的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于名言的作文1
1因?yàn)檎胬硎菭N爛的,只要有一個(gè)縫隙,就能照亮整個(gè)田野!諣栣
2真理的旅行,是不用入境證的!s里奧·居里
3真理的蠟燭,常常會(huì)烯傷那些舉燭人的手。——布埃斯特
4智慧就在于說(shuō)出真理。——赫拉克利特
5真理是時(shí)間的孩子,不是權(quán)威的孩子!既R希特
6科學(xué)給予人類最大的禮物是什么?是使人類相信真理的力量。——昆布頓
7真理的最偉大的`朋友就是時(shí)間,她的最大的敵人是偏見,她的永恒的伴侶是謙虛。——戈 登
8世界上一成不變的東西,只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理!估锾m卡《太陽(yáng)報(bào)》
9許多偉大的真理開始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆行為!挷{
10正如光既暴露了自身,又暴露了周圍的黑暗一樣,真理既是自身的標(biāo)準(zhǔn),又是虛假的標(biāo)準(zhǔn)!官e諾莎
11時(shí)間是真理的摯友。——科爾頓
12真理是一只火炬,而且是一支極大的火炬,所以當(dāng)我們懷著生怕被它燒著的恐懼心情企圖從它旁邊走過(guò)去的時(shí)候,連眼睛也難以睜開! 德
關(guān)于名言的作文2
大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。(玉外納)
研究自然是與名師交往,切不可輕視自然。(阿加西斯)
到廣闊的天地中去,聆聽大自然的教誨。(布賴恩特)
大自然不會(huì)欺騙我們,欺騙我們的往。往是我們自己。(盧梭)
藝術(shù)上也許有謬誤,而自然是沒(méi)錯(cuò)的'(德萊頓)
一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物。(亞里士多德)
心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力。(梭洛)
一切順乎自然的東西都是美好的。(西塞羅)
背離自然也即背離幸福。(塞·約翰遜)
只有順從自然,才能駕馭自然。(培根)
自然有它的發(fā)展規(guī)律。(英國(guó))
自然是真正的法律。(弗洛里奧)
只有從自然中了解自然。(培根)
自然從不背離它熱愛的人。(華茲華斯)
如果懂得利用自然的方法,那么所有的人都能得到幸福。(克勞迪安內(nèi)斯)
我們往往只欣賞自然,很少考慮與自然共生存。(王爾德)
我們不是繼承了父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。(聯(lián)合國(guó)環(huán)境方案)
造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。(唐·杜甫)
造化可能偏有意,故教明月玲瓏地(宋·李清照)
造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生,千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷每一聲。(清·張維屏)
關(guān)于名言的作文3
科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的
科學(xué)沒(méi)有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)。 巴斯德
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺
沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著,沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
人活著總是有趣的.,即便是煩惱也是有趣的。
人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返
把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。
凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。
好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。
關(guān)于名言的作文4
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵(lì)著我,因此成了我的座右銘。
我上五年級(jí)的時(shí)候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時(shí)候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時(shí)間里,我認(rèn)真填寫。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,我終于答完了所有題目,那時(shí)還沒(méi)有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十幾分。回到家我告訴了媽媽,媽媽便說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績(jī),我高興極了,但是,我沒(méi)有驕傲。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的不錯(cuò),可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯(cuò)誤找出來(lái),再改正。這樣,這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。
關(guān)于名言的作文5
我們學(xué)過(guò)許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的讀書是人類進(jìn)步的階梯。它的意思是多讀書,能讓人類不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言,讓我這個(gè)平時(shí)連書都不碰一下的人,變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),大致是這樣:在一個(gè)裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn),不讓水溢出來(lái),我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確,同桌不禁驚訝萬(wàn)分:你好厲害啊,你是如何答對(duì)的,有什么方法嗎?我的.意地微微一笑:保密!實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師問(wèn)我們:你們知道這是為什么嗎?這有什么科學(xué)道理?這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家,只有幾個(gè)同學(xué)舉手,同學(xué)被一一叫起來(lái)回答,卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì),有的說(shuō)是回形針占的體積不大,有的說(shuō)是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的學(xué)霸萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學(xué)們都不敢相信,成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題,但老師還是給了我一次機(jī)會(huì),我回答道:水是有水面張力的,所以水沒(méi)有溢出來(lái)。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹,還夸我是班級(jí)里的科學(xué)小博士。
讀書是人們精神上的享受,書讓我的精神生活變得充實(shí)。
關(guān)于名言的作文6
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的'啟示---------“一分耕耘一分收獲”
當(dāng)我考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò),摔倒過(guò)。我要再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,做錯(cuò)了怕什么,及時(shí)改正就行。終于,我成功了!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!
曾老師說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
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