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      不一樣的六一作文

      時(shí)間:2022-10-21 12:21:15 作文 我要投稿

      不一樣的六一作文

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的不一樣的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      不一樣的六一作文

      不一樣的六一作文1

        六一兒童節(jié)終于到了,校園里洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,我們籃球隊(duì)表演的日子也到了!

        馬上就要上臺表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因?yàn)檫@次的表演與眾不同,哪里不同呢?

        首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場,有高端大氣的表演舞臺,還有高科技的教室。

        其次,我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺表演舞蹈可是第一次!韓老師和隊(duì)長媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期,終于動作和隊(duì)形都整齊了,真是"臺上一分鐘,臺下十年功啊"。

        上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦,我們的表演馬上要開始了。我們表演的'篇章主題是“我們的體育課”,講的是青園小青葵在操場上歡樂地上著體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛運(yùn)動的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲,頭上戴著發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺下,二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動氣氛,動感的音樂響起來,閃爍的燈光點(diǎn)起來,我們有節(jié)奏地拍起球,聽到臺下的尖叫聲和掌聲,我們更加來勁地表演。每個(gè)動作都有難度,生怕球不聽話滾下臺去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。

        很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過的真快樂呀!

      不一樣的六一作文2

        “盼望著,盼望著”六一來了,“禮物”的腳步近了,每年我六一都會收到許多禮物,因此,我最喜歡“六一”節(jié)。

        可是今年的“六一”就不一樣,因?yàn)槲視盏揭粋(gè)特別的“禮物”,我的心情異常激動。

        六一當(dāng)天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)今天樹葉綠的特別亮,小草也青得逼著我的眼,花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,鳥兒在樹上賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,和水流聲應(yīng)和著。

        到校后,我急切地盼望著鬧鐘走快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……終于頒獎的時(shí)刻快要到了。我高興地?zé)o法用言語來形容,我們班集體去參加頒獎大會,在會上,我感覺時(shí)間走的好慢!當(dāng)老師宣布四年級足球比賽的'時(shí)候,我的心都快要跳出來。從校長手上拿到這塊沉甸甸的銅牌時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪眶而出,因?yàn)檫@個(gè)禮物是我們付出了多少的汗水才得到的,多么的來之不易啊。我們經(jīng)過了小組賽、半決賽、總決賽,層層闖關(guān),才取得了這個(gè)獎牌。

        這個(gè)禮物對我觸動很大,使我明白了要付出努力才能有收獲的喜悅。

      不一樣的六一作文3

        六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

        天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們在用自己的方式告訴我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時(shí),得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

        下面是捐贈活動 ,輪到我上場了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個(gè)世界還是有愛的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的.人的心意!我把我的禮物送給了一個(gè)大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個(gè)道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

      不一樣的六一作文4

        在我們成長的道路上,會有許許多多令我們難以忘懷的事。而今年的“六一”是我們在汶川大地震后過的第一個(gè)節(jié)日,將會是我一生都不會忘記得。

        一年一度的“六一”兒童節(jié)來臨了,學(xué)校也為此準(zhǔn)備了豐富多彩的活動等待著我們。星期四,學(xué)校讓我們各個(gè)班同學(xué)下課去科學(xué)室領(lǐng)東西。一陣歡呼過后,我們把一大箱子的禮物扛到了教室。教室里的同學(xué)看到這么多東西,不停地驚訝地叫著:“哇?哇!”接下來,是我們最開心的時(shí)刻——發(fā)禮物,我們每個(gè)人的禮物都有滿滿一袋,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的'笑容。老師還宣布,明天去影劇院搞慶祝!

        可是誰能又想到,當(dāng)我們津津有味地吃著節(jié)日的糖,歡歡喜喜地慶祝著“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,而四川災(zāi)區(qū)的小朋友卻安安靜靜地看著書,沉浸在悲痛的心情當(dāng)中,仿佛只有這樣,才能撫平他們心中的傷痕和痛楚。

        是!災(zāi)區(qū)的小朋友還處于水深火熱的境界中,難道這個(gè)“六一”兒童節(jié)不屬于他們嗎?在災(zāi)區(qū)小朋友的眼中,也許這個(gè)“六一”兒童節(jié)早就被淡忘了,即使知道,堅(jiān)強(qiáng)的他們也高興不起來。同時(shí)我也在心中默默地祝福災(zāi)區(qū)小朋友:“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,‘六一’平安、快樂!”

        “六一”兒童節(jié)是屬于大家的,讓我們也給災(zāi)區(qū)小朋友寄去我們的溫暖,一起興高采烈地歡度著自己的節(jié)日吧!

      不一樣的六一作文5

        “六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩詞大賽,來慶祝節(jié)日。

        在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。

        比賽開始了,第一關(guān)是“對答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就說出了答案:“明月何時(shí)照我還!贝蠹衣犃藶槲夜恼。

        接著是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說:“你動作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎偵塘亢,答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)!敝炖蠋熜Σ[瞇地說:“答對了,加十分。”我們?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說:“加油。不拿到一等獎絕不罷休!”

        就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩,第三關(guān)是連字成詩,這對我們來說都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來,我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。

        朱老師給我們頒獎,我們一等獎的獎品是一袋48色的.馬克筆!

        這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。

      不一樣的六一作文6

        星期五,我們班組織了“六·一”兒童節(jié)慶;顒。每個(gè)人都興奮得恨不得蹦起來,別提多熱鬧了。

        下午,我一到教室,便大聲地叫起來:“哇!教室變得好漂亮!”偌大的教室像布滿氣球和彩帶的天堂,同學(xué)們的臉上也都洋溢著開心的笑容。上課鈴聲一響起,兩位主持人宣布活動正式開始。

        首先,讓我們眼前一亮的是四位同學(xué)帶來的小合唱。音樂響起,“百靈鳥“們一展歌喉,放聲歌唱。接著,還有我最喜歡的節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎,只可惜,我一題都沒搶答到。每一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,教室里響起熱烈的掌聲,氣氛非常熱鬧。

        節(jié)目很快就結(jié)束了,大家都覺得意猶未盡,于是便開始玩游戲——搶椅子和踩氣球。這下班級所有的同學(xué)便炸開了鍋。我們男生和兩位阿姨對陣,大家可高興了。第二輪的時(shí)候,明明是我先搶到椅子的,結(jié)果被趙嘉豪賴皮賴了過去,想想就覺得不甘心!

        在這次活動中,最緊張的.要數(shù)踩氣球了。我們分成兩組,男生組和女生組。比賽開始,觀看的同學(xué)們都扯著嗓子喊:“加油!加油!“。比賽的同學(xué)們?nèi)Α眳?zhàn)“,有的累得氣喘吁吁,有的早早便光榮”陣亡“,有的蹦得滿頭大汗……

        在既緊張又激烈的氣氛里,在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們結(jié)束了今天的慶祝活動。大家結(jié)伴離開學(xué)校,心里仍舊蕩漾著感動和溫暖。感謝每一位同學(xué),因?yàn)橛心,我們便有了不一樣的“六·一”?/p>

      不一樣的六一作文7

        今天是六一兒童節(jié),我幸運(yùn)地參加了宣城小記者“六一城鄉(xiāng)手拉手(貍橋站)”活動。

        在一路歡聲笑語中,我們來到了貍橋中心小學(xué)。大家把帶來的文具和書籍捐贈給那些留守兒童,收到禮物的同學(xué)都好高興!記得老師對我們說過:留守兒童的父母不在他們身邊,學(xué)校的老師和同學(xué)以及全社會的人都要力所能及地多給他們溫暖和關(guān)懷。

        接下來,我們一起去了長山村,感受現(xiàn)代的美好鄉(xiāng)村建設(shè),許多小記者都在拍照留影;我們還去了貍橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的金山服飾公司,從參觀過程中我了解了制衣流程,學(xué)習(xí)了新的'知識,收獲相當(dāng)大。

        中餐真是妙不可言,這么多各站的小記者在一起就餐,真是不一樣的體驗(yàn)。因?yàn)橐グ遵R山莊,一路上我們都很興奮,因?yàn)槁犝f那里有非常美麗的草坪!下車后,我們果然見到了一片綠色的原野,青草的香味撲鼻而來。這里的草真綠啊,綠的就像是用顏料細(xì)細(xì)染出來的一樣;這里的草真嫩啊,嫩的讓我想吃上一口。因?yàn)榻裉煺泌s上一場高爾夫球賽,我們不能去參觀球場,不過沒關(guān)系,因?yàn)檫@樣美麗的草坪已經(jīng)讓我們頗為陶醉。帶著如美麗草坪一樣的美麗心情,我們乘上了返程的車,平安回到了家。

        今天,是我最不一樣的“六一”!也是我最快樂的“六一”!

      不一樣的六一作文8

        “白富美”兔子實(shí)驗(yàn)學(xué)校明天就要舉行“六一”小兔子節(jié)了,據(jù)說是校長、老師唱歌、跳舞,學(xué)生們當(dāng)觀眾,消息一傳出,小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節(jié)嘛,小兔子們就應(yīng)該做節(jié)日的主人,吃著零食、喝著飲料,松松垮垮地坐在觀眾席上,過一個(gè)真正的節(jié)日。

        小兔子可可和俊俊早早地來到了學(xué)校,校長和老師站在學(xué)校門口,親切地說:“您好!”小兔子可可和俊俊嚇了一跳,以前都是學(xué)生向老師、校長問好,今天怎么反過來了?啊,“六一”小兔子節(jié)真好!

        演出開始了,兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》,兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》,兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》,小兔子們坐在臺下,沒有一個(gè)認(rèn)真聽或看的,大家都在吃啊、喝啊,這老一套的節(jié)目誰看呢?

        在互動時(shí)刻,兔子校長、老師們慚愧地說:“同學(xué)們對不起了,以前老師們對你們太嚴(yán)厲了,畢竟你們才是幾歲的兔寶寶,愛玩貪玩是你們的天性,老師們布置的作業(yè)太多了,要求太嚴(yán)了,以后我們會改的'……”

        臺下想起了雷鳴般的掌聲,這個(gè)“六一”節(jié)真快樂!

      不一樣的六一作文9

        今天我們小荷的同學(xué)來到開元寺,感受開元寺博大精深的歷史文化。

        首先,我們立在照壁前,看著石壁上栩栩如生的.壁畫,我感受到開元寺的文化是那樣的博大精深。照壁是一字型歇山式頂,石雕的壁畫上面繪有仙女、仙鶴、蓮花、赑屃等圖案,在壁畫四周還有回形紋路。

        隨后,我們踏著青石板路,走到了石牌樓。它是典型的三門七樓樓式建筑,上面寫著四個(gè)鎏金大字,是原中國書法家協(xié)會主席沈鵬寫的。石牌樓高十三米,寬二十六點(diǎn)八米,南北兩面共有十二尊石獅子,它們站在石鼓上,好似在仰天吼叫。

        接著,我們又穿過甬道,來到了天王殿。首先映入眼簾的是彌勒佛,旁邊是四大天王:魔禮青、魔禮紅、魔禮海、魔禮壽,他們分別拿著寶劍、寶傘、琵琶和紫金貂。彌勒佛的后面是韋陀菩薩,他們都是金色的身子,閃閃發(fā)光。

        繞過安蓮池,我們又來到了觀音殿。這里供奉有千手千眼觀音和各路神仙。

        最后我們來到了大雄寶殿,那里有十八羅漢、釋迦牟尼、佛毗盧遮那佛和盧舍那佛。

        通過這次參觀我深深感受到邢臺的傳統(tǒng)文化是那樣的博大精深。

      不一樣的六一作文10

        今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時(shí)間照顧我們。

        無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的`禮物,有的只是恐懼和悲傷。

        看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場景,我的腦海里不禁想起去年我們過“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!

        我特別難忘敬愛的溫總理那天看望北川小朋友說的話:“既然你們幸存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國人民奮力抗震救災(zāi)深深感動了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。

        同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會恢復(fù)正常。

        2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)

      不一樣的六一作文11

        六一早上,陽光明媚,格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。

        進(jìn)入公園,首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”,它笑容可掬地看向我們;風(fēng)一吹,它又向我們鞠躬,好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家!坝蜅鳌毕路绞且粋(gè)大花圃,種滿五彩繽紛的鮮花!坝蜅鳌眱膳允莾膳琶艿臉,投下一大片陰影,是夏天乘涼的好地方。

        繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處就是烈士陵園,走進(jìn)烈士陵園,一架充滿傷痕的戰(zhàn)斗機(jī),看樣子,應(yīng)該是我國1956年的轟炸機(jī),現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了,供我們在這里欣賞、參觀;我們在這里朗誦了泰戈?duì)柕?《花的學(xué)!。到了烈士陵園廣場上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑,上有毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,仔細(xì)一看,原來紀(jì)念碑的下方還有一段話:

        “成千上萬的烈士,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”

        今天,我過了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié),因?yàn)槲艺J(rèn)識到了我們現(xiàn)在的幸福生活,都是革命前輩以流血犧牲換來的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)對國家有用的人!

      不一樣的六一作文12

        今天是六一國際兒童節(jié)。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。

        肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國家,有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進(jìn)來了。

        我很喜歡去孤兒院。老師說,人類是個(gè)大家庭,我們要相互關(guān)愛,就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。

        媽媽有空就會帶我去,在這里媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時(shí)候的.事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。

        不過,今年的六一節(jié)有點(diǎn)不一樣。因?yàn)槲医K于可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。

        我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友,還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發(fā)給他們?墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽話,只顧自己玩,有的還爬著逃跑了,根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的圍兜……

        阿姨說:“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽唱歌! 我就開始唱。果然他們都安靜下來,小查理還幫我打拍子呢。我把我會唱的歌都唱了,有的小寶寶還會給我鼓掌呢。

        一個(gè)下午很快過去了,回家的時(shí)候,我緊緊靠著媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福!媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我,不錯(cuò),長大了,學(xué)會照顧別人了!

      不一樣的六一作文13

        又一個(gè)快樂的兒童節(jié)到了,三年級的兒童節(jié),大家是怎樣度過的呢?讓我們一起來看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!

        早上,陽光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因?yàn)槲业腎Q不高,一直想不到要買什么禮物!要問為什么買禮物,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!

        在去學(xué)校的路上,幾個(gè)同學(xué)正在比誰帶的東西多,誰得到的禮物多?粗麄兣d奮的神色,我也不覺激動起來,也想像他們一樣“展示”一下我書包里的東西!笆迨,求您給點(diǎn)錢吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動服叔叔一甩手,快步走開了。

        我不由自主地走了過去,從背后解下書包,他驚恐地看著我,說:“哥哥,別打我!”我沒說什么,將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”,撕開后遞給他,他看了看魚餅干,又看了看我。我捏出一塊說:“吃吧!今天也是你的'節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……

        天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈,人行道上的冬青樹依然唱著動聽的歌曲……

        哦,這真是個(gè)不一樣的六一!

      不一樣的六一作文14

        六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因?yàn)槲乙獏⒓庸軜穲F(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。

        一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺,心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時(shí)排演一樣!笨墒,面對幾百張眼睛,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個(gè)樂章!队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個(gè)聲音對我說:“你成功了!”這時(shí),眼睛不知怎的,竟明亮起來。

        哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果,經(jīng)過辛苦的'付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)!

      不一樣的六一作文15

        六一兒童節(jié),別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩,我就計(jì)劃著到哪里去?爸爸要工作,周圍的很多人都要工作,我最后只能跟著媽媽去店里上班。

        到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們都在高興地過六一。四周的游樂設(shè)備,我都玩過很多次了。它們對我已經(jīng)沒有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望,知道我沒事做就走過來對我說:“如果沒事做可以去喊麥,(就是站在門口門歡迎客人進(jìn)店選購)現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬!

        我聽了,高興得跳了起來,立刻帶著小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺自己都聽不見自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對我說:“寶貝,15分鐘可以有五元報(bào)酬,難道你不想要嗎?”我聽到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢呢,難道不想要零花錢了嗎?我努力地又嘗試了幾次。

        路過的大人、小朋友紛紛投來贊許的'目光。我隱隱約約聽見一些大人稱贊說:“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

        頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌?粗敲炊嗳诉M(jìn)來,我覺得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的報(bào)酬也不少,還過了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。

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