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以想象為題作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以想象為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以想象為題作文 篇1
4940年9月1日星期一晴
我成功地進(jìn)入了神御學(xué)院。
我坐在我的座位上,左顧右盼到處看。不愧是神御學(xué)院,單是教室就如此漂亮,不,即使用“富麗堂皇”這個詞也無法形容它的。柔軟舒適的歐式課桌椅,閃閃發(fā)亮的水晶燈,教室講臺更讓人心跳加快——外皮全用純白合金鐵,鑲上金邊和紅色白色的鉆石,再配上同鑲著鉆石和金邊,還有柔軟的紅色靠墊的椅子,簡直就是童話故事中國王的寶座!我正在陶醉呢,突然有一只手猛得一下拍我的背,若不是坐在椅子上,我肯定要打一個趔趄。我回頭一看,一個戴著黑白條紋帽子,眼睛上還架了一副墨鏡的女孩,正得意地笑著,用輕蔑的眼神看著我那!皢选蔽夜室饫L音調(diào),“雨荷大小姐今天居然大駕光臨本班,真是不勝榮幸……”
“慢著慢著!”雨荷不等我說完就不耐煩地翹起二郎腿,慢條斯理地說,“本小姐是來上學(xué)的,只是倒霉,和你分到一個班,現(xiàn)在本小姐要讀書,你別插話!”說完翻開一本書看了起來,看得蠻起勁似的。等所有同學(xué)都來了以后,大家的視線竟全被雨荷吸引去了,她還挺得意哩!我終于忍不住了,轉(zhuǎn)過頭去用戲謔的口氣對她說:“雨荷大小姐不愧是雨荷大小姐,戴著墨鏡也能看書!比喽夹ζ饋。“葉思夢!你……”她明顯大發(fā)雷霆,正想向我撲過來,我想完了,但真是天無絕人之路,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。老師走進(jìn)了教室。“第6組第2個,你在干什么?出去罰站!”老師命令,不容違抗。她只好低著頭出去了。
下課后,雨荷找上了我。雖然她的'個子還沒我高,但此時我覺得她每走一步,那金邊合金地板就要裂開一條縫,她那表情和眼神,明顯是想把眼睛變成利刃,把我千刀萬剮!只見她走到我跟前,什么也沒說就一拳打過來,我害怕地閉上眼,卻下意識接住了她那拳。“咦?!”我嚇了一跳,她的拳頭軟得像海綿!這樣軟弱無力的攻擊,她怎么進(jìn)入神御學(xué)院的?!
“雨荷大小姐,你確定沒放水?!”我用一種不可思議的眼光看著她。
“什么雨荷大小姐,是留級大小姐吧!”比我高一年級的林桐亞跑來湊熱鬧,“她可是以鴨蛋這個驚天動地的分?jǐn)?shù)成功的留級了……”“閉嘴!”雨荷氣得腮幫兒鼓得通紅,瘋狂地朝桐亞嘶叫著:“林桐亞你這個混蛋,你比我厲害又怎么樣?你是全班第一又怎么樣?別忘了你媽媽可是在我家工作!我隨便一句就能讓你傾家蕩產(chǎn)!”接著又轉(zhuǎn)向我,吼道:“葉思夢,別以為我拿你沒轍,你要是不給我安分點……”然后她把頭靠過來,得意洋洋地奸笑,“你們倆都是一個下場!”最后“哼”了一聲就走開了……
“敗家子大小姐,快走吧,走得越遠(yuǎn)越好,最好別回來了……”桐亞呢喃著,滿臉的憤怒與無奈。
以想象為題作文 篇2
伴著夜晚的降臨,我慢慢步入了夢鄉(xiāng)。
。玻常埃澳,我下班走在回家的路上。忽然,天空出現(xiàn)了一個飛碟,從飛碟里走出一個折胡子老爺爺。大家圍上去問:“老爺爺,你來干什么呀?”老爺爺說:“我是從外星來收破爛的!蔽铱戳丝此闹埽姷厣嫌幸粔K紙屑,急忙拾起來交給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地說:“我呀,專收沒人要、不能回收的東西!毙∶鏖_玩笑地說:“我的腿上長了一個膿瘡,你能收走嗎?”只見老爺爺拿出一根棒子指了指小明的腿,神了!那個膿瘡竟飛進(jìn)了口袋里,沒有留下一點兒傷疤。老爺爺還獎給他一塊牛奶味的巧克力。看到這里,大家都爭著讓老爺爺把自己身上的病收走,同時還得到了老爺爺?shù)牡氖称,有的是面包,有的是酸奶,有的是蛋糕……因為是外星?,所以大家吃起來都特別好吃。人群漸漸散去,我才走過去問老爺爺:“老爺爺,我的外公得了癌癥,你能給他治好嗎?”老爺爺笑著點點頭,我說:“那你能跟我到家里邊去嗎?”老爺爺跟著我來到外公家,只見他依然拿出那根棒子,對著外公一指,外公腫得硬硬的肺竟慢慢地消了,臉上也不浮腫了?粗矍暗倪@一切,真是太不可思議了,我不由得張大了嘴巴,等我反應(yīng)過來準(zhǔn)備給老爺爺?shù)乐x時,已經(jīng)不見了他的蹤影。
當(dāng)我從夢中醒來時媽媽坐在床邊,問我:“你剛才在叫誰呢?”我笑著說:“秘密!
以想象為題作文 篇3
我做過許許多多的好夢,但有一個夢我終生也不會忘。我做的夢是世界上到處都有電腦學(xué)校。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校門口,門就會自動打開。如果是未曾登記的話,門就會發(fā)出“嗚嗚”的報警聲。
當(dāng)我們走進(jìn)校園,就會想起輕快的音樂。一陣陣花香撲入你的鼻子里。在校園里你會一下子覺得很暖和,就像立馬進(jìn)入了春天的世界。
我們聞著花香,聽著音樂,走進(jìn)了教室門口。門口有一個輸入機,門設(shè)定了一個密碼,個班自己設(shè)定密碼,不統(tǒng)一,如果您輸入正確,門還不會打開,可不是那么簡單呢!門還會問你一句格言或者諺語,老師一天定一次。如果你答錯了,你的外貌,你的`特征……都會發(fā)到老師的多媒體上還有校長的電腦上。
進(jìn)入教室,回到自己的座位上,你必須立馬開始讀書,如果你不讀書,可是要被老師發(fā)現(xiàn)了呦!當(dāng)你寫完作業(yè),老師不用往你那兒跑,你也不用排隊,直接電腦幫你改。你如果寫不成字了,每個人的桌上有臺電腦,電腦旁邊有個話筒,你可以說答案,本上面立馬會出現(xiàn)你說的字。如果老師不讓用時,你使用這個,你的這個功能從此以后不能再用,如果你有什么榮譽,你還可以再次使用。
當(dāng)你下課時,你的肚子餓了,你隨口一叫,電腦一預(yù)覽,看你這個時候能不能吃或者不營養(yǎng),如果都合格的話,東西才回來。
這只是夢,必須靠我們好好學(xué)習(xí),才會實現(xiàn)。作文
以想象為題作文 篇4
我曾經(jīng)是哆啦a夢迷,讀幼兒園時,晚上我都會打開電視看哆啦a夢,看著看著,不知不覺就愛上了它,我每次都目不轉(zhuǎn)睛的看著電視,不禁心想:如果我有哆啦a夢,那該有多好!
如果我擁有哆啦a夢這個朋友,我會借用他的時光機,讓我超越時空回到侏羅紀(jì)時代,讓我見識真正的恐龍;回到三國時代,看看劉備、張飛和關(guān)羽是多么神勇,曹操的軍隊有多么強大,而諸葛亮是否真的上知天文,下知地理呢?我也想到未來,看看外星人有沒有統(tǒng)治地球,而我又將會怎樣呢?
如果我有哆啦a夢在身邊,我還會借用他的竹蜻蜓,遨翔天際,看看宇宙有多廣大,從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去,一定很舒服,我好想飛上去睡覺,再堆個云人吧!如果可以飛到天國,那就更棒了,我很想念媽媽,我能看到她的話,我會非常開心,我要大大的擁抱她。
如果我有哆啦a夢來幫忙我,我會請他幫我找找能讓我變強壯的道具,才能讓我踢球踢得更強,不然每次別人都嘲笑瘦弱的我,我的防守力量也要增強,就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發(fā)生,我的強大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹底、土堆下的人,也要幫他們重建家園,蓋出很堅固的房屋,他們才能安心的居住。
昆蟲的.世界多么微小,所以我要借用哆啦a夢的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物?我想要把自己縮成比螞蟻還要小,騎著螞蟻到處逛逛,我要去找小小人族的巢穴,見見像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒,跟他們一起用藤蔓蕩秋千,把葉子當(dāng)成飛毯,隨風(fēng)飛遍每個地方。被縮小的我,如果再借用演員蘿卜,那就更好了,可以變身成各種不同的角色,我要變成螢火蟲幫大家照路,變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強壯道具全都加在一起,能讓我變成非常渺小卻強壯無比的白血球的話,我就能跑到病人的血管里面打敗細(xì)菌、病毒,如果真能這樣,像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來。
想像是一艘飛行船,帶領(lǐng)我快樂的環(huán)游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢,我會很幸福,哆啦a夢是個萬事通,不論有什么事,他的道具都能幫我解決,而哆啦a夢這么會幫助人,我也一定要好好報答他才行呢!
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