溪流緩緩來作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的溪流緩緩來作文，歡迎閱讀與收藏。

　　緩緩走來的溪流，裹挾著青青黃黃的的落葉與細(xì)細(xì)小小的枯樹枝，沖刷著兩岸的石板。有歌聲載來，是溪中的淺吟低唱。傾耳細(xì)聽是孩童的嬉鬧聲，是年輕姑娘的歡笑聲。

　　還記得上游前端的溪水中長有密密叢叢的菱角，翠綠淺青的菱角似胖娃娃般被殼重重包裹起來，用門牙輕輕一磕，磕開了菱角硬生生脆脆的殼。裸露出的白色的菱角肉散發(fā)著碎磁片般的光澤，帶著淡青色的一絲絲的紋路，是孩童手下稚嫩的畫筆留下的線條，布滿了整個(gè)菱角，多么的清晰細(xì)致。咬下一口，齒頰縫里還帶著菱角殼的清香，舌尖有股澀澀的味道，卻清涼甘甜，拂去了一身的汗意。

　　不知道這蓬野生的菱角還在嗎？不知道后來發(fā)現(xiàn)菱角的人，享受完了溪水帶來的美味饋贈(zèng)后，是否還會(huì)好好的保護(hù)它呢？是一顆顆小心的采擷，還是貪多求快，用一把鐮刀攔腰斬?cái)嗔饲o葉，毀滅了這一片不甚肥美還略帶青澀的野菱。不覺想起了那句“五月漁郎相憶否？”，在手心輕扣著“野菱安否？”

　　還記得淺溪邊一岸有整片的桑園。早些年的時(shí)候，村里東邊路口的王婆家還養(yǎng)著蠶，栽了滿園滿園的桑樹。桑葉肥沃青綠，是一叢叢一簇簇盛放的綠傘，送來一樹一園的清新亮麗。桑葚豐盛紫紅，顆顆掩映著笑臉在枝葉間招搖。招徠屋前門后的孩子面面相覷，總是偷偷溜進(jìn)木欄，像群毛猴般在桑林里鉆進(jìn)鉆出，玩鬧間糟踐了不少桑葉，招來王婆地幾聲恫嚇后如鳥獸般一哄而散。卻在傍晚的飯后，在自家灶頭里端放著一碗桑葚，顆顆發(fā)亮，無疑是老人送來的。做母親的免不了推讓一番，卻也樂呵呵的受著了。

　　時(shí)隔數(shù)年，還記起那時(shí)的菱角青澀醇厚，那時(shí)的桑葚?cái)D在瓷碗里磕出了紫紅的墨水。

　　不知道這溪水載來的歌聲，是孩童竄行在淺溪，摸索著菱角的歌聲嗎？還是溪流底下真的有如傳說中的風(fēng)鈴，在日夜播撒著歡樂？

　　淺溪緩緩地淌，靜靜地流，流過了土質(zhì)松軟的泥地，流過了光滑亮潔的石壁，流過了栽滿桑梓的山林。似乎帶來了桑葉青青的氣味，似乎帶來了家蠶濕濕的體味。那種滑滑潤潤的質(zhì)感，是一股多么濃厚的氣息，多么冰涼溫潤的氣息。

　　這溪水流淌，帶來的水流，不見菱角，不見桑葉，不見桑葚，自然是沒有蠶的蹤影。卻帶來了那些遙遠(yuǎn)的記憶，想來是孩童時(shí)代年幼的感官，多么的靈敏，多么的深遠(yuǎn)。

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