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      成長(zhǎng)高一作文

      時(shí)間:2022-11-15 16:19:52 高中作文 我要投稿

      成長(zhǎng)高一作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)高一作文,希望能夠幫助到大家。

      成長(zhǎng)高一作文

      成長(zhǎng)高一作文1

        她一直都是不被人所關(guān)注的,甚至是被無視和厭惡,不是嗎?

        從小她就很悲哀的降臨到這個(gè)家庭里。

        因?yàn)樗莻(gè)女孩兒,父親又重男輕女的厲害,所以她小時(shí)候的童年根本就沒有溫暖可言。

        母親因?yàn)槭芨赣H的影響所以也不是很待見她這個(gè)女兒,在整個(gè)家庭里只有奶奶對(duì)她最好,可惜奶奶在她四歲的時(shí)候依然離開人世了……

        從此之后世界上只留下了她一個(gè)人,她常常在黑暗中一個(gè)人默默的哭泣,夜夜無眠。有的只是無盡的黑暗和心中的凄涼還有兩行清淚。

        過了兩年母親又給她生了一個(gè)小弟弟,所以她更沒有地位了。所幸她的成績(jī)比較好,哪怕每個(gè)月只有十塊錢的零用錢,她也依然努力奮斗,為的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這個(gè)家,離開這個(gè)令她心里冰冷的家。

        在她十歲之前,她的成績(jī)一向不是很好,也就是她12歲的時(shí)候母親給她生了一個(gè)小弟弟之后,她的一生開始轉(zhuǎn)折了。

        只因?yàn)檫@個(gè)令她心傷的家庭。她的爸爸媽媽都是市里的特級(jí)教師,他十歲之前的成績(jī)一踏糊涂,經(jīng)常被人冷嘲熱諷。

        他沒有朋友安慰,更沒有家人的關(guān)心。有一次在期中考試完之后,她的`成績(jī)是學(xué)校的最后一名,老師讓她找家長(zhǎng)談話,問她要她父母的電話號(hào)碼,可無論她怎樣想破腦袋都不記得她的爸爸媽媽的號(hào)碼……

        當(dāng)她滿心失望的回到班里,班上有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的男同學(xué),在看到她滿是紅叉的卷子時(shí),他不屑地撇了撇嘴“哎呦,你父母不是特級(jí)教師嗎?怎么會(huì)有你這么笨的女兒?你是不是腦袋撞傻了?”。

        她淚流滿面地沖出去大哭一場(chǎng),隨即仰仰頭 ,一滴晶瑩的淚珠滑落到她的嘴角,他諷刺地笑了笑,沒有再哭,只是用自己的努力來證明他們的錯(cuò)誤。

        “天下之大,哪有我的容身之所?父母、同學(xué)?真可笑!不過希望等到那一天的時(shí)候,你們不要后悔!"。

        從此她每天都背著沉重的書包,急急忙忙的走進(jìn)圖書館,一坐就是一整天!這樣艱苦的日子延續(xù)了兩年,終于他還是成功了!

        她被市里的一所最頂級(jí)的初中錄取了!她的成績(jī)是全校第一!然而當(dāng)老師滿臉高興向她要父母的手機(jī)號(hào),希望告訴她父母這個(gè)喜訊時(shí),她無奈地?fù)u了搖頭,苦澀的笑了笑:“我沒有他們的手機(jī)號(hào)碼。",老師詫異的看著她,心想怎么會(huì)沒有她父母的手機(jī)號(hào)?她只是搖了搖頭沒有再說話,老師也沒有再問。

        傍晚的時(shí)候,當(dāng)她回到家,父母和她的弟弟正坐在圓桌上一起甜蜜的吃飯。當(dāng)她從他們身邊走過時(shí),她的父母只是淡淡的瞥了一眼,然后便繼續(xù)逗著小兒子。

        那一刻她的心都碎了!嘴角蠕動(dòng)了一下卻不知道該怎么開口。

        這時(shí)父親那陌生又熟悉的話音落在她的耳邊:“照你的成績(jī),我估計(jì)也就能上個(gè)中職,你真是給你媽和我丟臉。算了,我和你媽都收到了市里一所中學(xué)的教師資格證,我和你媽準(zhǔn)備去市里上班順便照顧你弟弟,至于你就留在這里吧,每個(gè)月會(huì)多給你幾十塊錢。"對(duì)于她父親的話,她只是冷冷的笑了一下,便轉(zhuǎn)身離開。

        注定是一個(gè)無眠的黑夜她走回自己的房間,看著窗外沒有一顆星星陪伴的月亮,垂了下眼眸,只是諷刺的一笑。

        淚再也忍不住,奪眶而出……

      成長(zhǎng)高一作文2

        親愛的,最近好么?還記得三年前對(duì)未來很迷茫,不知道以后的路該怎么走下去,因?yàn)楦揪涂床坏较M。整天渾渾噩噩的混日子,但是那時(shí)的自己有著對(duì)未來美好的憧憬,曾跟好姐妹一起許下愿望要開全國(guó)連鎖藥店的,不知道三年前的棱角現(xiàn)在被你磨的怎么樣,還有信心沒?親愛的,我想告訴你,不管你是在藥房工作還是藥廠工作,都不要對(duì)生活失去信心,你要加油,我們要做自己的主人,不能隨波逐流,毀了自己的人生。

        親愛的,三年前坐在電腦旁給你寫下這封信,是想告訴你,人生是很不容易的,生活也是我們沒法預(yù)料的,所以你要照顧好自己,好好愛自己,如果遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折要勇敢的面對(duì)它。如果你遇到失敗了,那么你要樂觀對(duì)待,因?yàn)樗虝?huì)了你如何對(duì)待他。一花凋零荒撫不了整個(gè)春天,一片落葉,荒廢不了整個(gè)秋天,一次挫折也終止不了你整個(gè)人生。所以不管怎樣你都不能放棄,像曾經(jīng)年少的自己一樣,勝不驕,敗不餒。做一個(gè)對(duì)生活充滿希望‘充滿激情的人。都說失敗是成功之母,有了失敗你才知道你做錯(cuò)在哪里,你才知道你哪里不足,哪里需要改正,所以如果遇到失敗謝謝他教會(huì)你如何做一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。人生路上荊棘叢生,但是不要因此就萎縮不前,要有愈挫愈勇的精神,這樣既可以變的堅(jiān)強(qiáng)又懂得了生活,所以親愛的自己,不要失去了曾經(jīng)那份好斗的心,帶著它勇往直前吧。

        親愛的,不知道你還會(huì)不會(huì)每天素顏朝天,還是早已學(xué)會(huì)每天化著很精美的妝容,踩著三寸高跟,穿著白色翻領(lǐng)襯衫,很淑女的走在上班的路上。我知道你一定比以前更漂亮更會(huì)打扮了。但是你要記住,女人不是靠外表才生活在世界上。不管我們漂亮不漂亮我們都要一樣的生活,努力奮斗,使勁拼搏,只有這樣我們的人生才不會(huì)有遺憾。所以不用羨慕那些不用上班就有錢花的漂亮小姐,她們大概都沒什么經(jīng)歷,如果有一天她們沒有經(jīng)濟(jì)來源了,那么她們什么都沒有,雖然我們生活的比較累,但是我們充實(shí),我們靠自己的雙手掙錢我們生活的很快樂。我們的親人以我們?yōu)樽院馈?/p>

        親愛的.,我想天宇還陪在你身邊吧,我就知道他很愛你,對(duì)你一定不離不棄,所以你不要總耍小孩子脾氣,不要那么任性,你們好好相處,互相溝通,好好的走下去吧。但是感情畢竟不是生活的全部,把愛情的一部分分出來一點(diǎn)點(diǎn)給你的朋友和你的親人,因?yàn)樗齻円苍浑x不棄的陪在你身邊,陪你度過很多個(gè)日夜。她們也是需要你用心來愛的。生活中有時(shí)候友情甚至比愛情更重要,三年前我就這樣想的,所以我希望現(xiàn)在的你也這樣認(rèn)為。

        親愛的我知道三年后的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你比三年前的自己懂得更多,大學(xué)的三年你學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在你已步入社會(huì),即將接觸更多的人和事,但是你不要喪失了原本愛憎分明的心,你要有正確的判斷能力,不該說的話不要說,不該做的事不能做。要保護(hù)好自己,不要因?yàn)楹诎档纳鐣?huì)傷害了自己。還有,不要亂花錢,有些沒有用的東西干脆就不要買,以前自己很愛亂花錢,現(xiàn)在自己掙錢了,所以要知道節(jié)省,要知道掙錢的不容易。更要知道偶爾問候一下父母,以前上學(xué)都是花父母的錢,現(xiàn)在自己掙錢了偶爾可以孝敬下父母,也讓父母感受到我們的愛。

        親愛的自己,向著美好的明天努力吧。

      成長(zhǎng)高一作文3

        讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

        讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

        而今,閑時(shí)便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽(yù),只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。

        我最喜歡夜深人靜,唯有一盞臺(tái)燈,到書海中跋涉。若窗外還下著雨,則更是讀書的好時(shí)候。萬籟俱寂,伴著昏暗的燈光,聽著雨聲,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象、思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不盡。

        好書在手,我會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無旁鶩,細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會(huì)沁入肌膚,隨著你的.血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。

        讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生……可是,這樣的人生已隨故人一起遠(yuǎn)去了。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。

        在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信,別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!

        何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂園。

        閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。

        閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。對(duì)于一個(gè)生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。

        而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。

        我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

      成長(zhǎng)高一作文4

        很多時(shí)候,我們這群輸在起跑線上的孩子,找不到自己的位置。盡管我們的經(jīng)歷比任何人要簡(jiǎn)單,都要?dú)埧帷?/p>

        “農(nóng)村真窮,農(nóng)民真苦,農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)”這樣的大背景下,我們——一群植根于大地的孩子,小草般隨處堅(jiān)忍的成長(zhǎng)。我們自身――屬于社會(huì)底層的真實(shí)狀況,是不是也該有人來寫呢?當(dāng)一批一批青春小說大肆傳播和張揚(yáng)“疼痛青春”這面鮮明旗幟時(shí),在“80年后”被冠所謂的“垮掉一代”時(shí),我們也應(yīng)該有人來我自己說話。自由說話,這是人的權(quán)利,自由的標(biāo)示我們體內(nèi)那種膨漲在渺小之中人的力量。然而,關(guān)于我們的聲音微乎其微。

        抑或,我們過于簡(jiǎn)單,質(zhì)樸,于是極易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游離在各色“疼痛青春”的泛濫憂傷。更甚者,在別人的影子下吶喊,以為那是自己的價(jià)值所在。在優(yōu)勢(shì)階層,在精英階層的強(qiáng)勢(shì)沖擊下,我們的價(jià)值觀念,我們階層的屬性很容易蕩然無存,包括不同化。春上,安妮,構(gòu)造著上層階級(jí)的邊緣化,小資們無休無止的憂傷,充斥在我們周圍。也許,在他們影響下,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與自己類似的部分,可難道因?yàn)樗杏白佣际趋龅瓱o光的就說影子都對(duì)等的嗎?

        精神在我們身上,不公平像空氣,密布我們之外。在很多人看來不過垂手可得的東西,我們卻要付出無數(shù)的努力。在社會(huì)巨變的浪潮里沒有人會(huì)比我們更迷惘,更無助,更沒有方向感。我們被迫接受雙重壓迫,精神上的,物質(zhì)上的,逃無可逃的苦役。理想,于我們而言,不過最基本的生存;考上大學(xué),有一分工作對(duì)我們大多數(shù)而言,是一種奢望,對(duì)少數(shù)我們而言,卻又是個(gè)人和家庭的全部希望與寄托。有報(bào)道說農(nóng)民的幸福感普遍高過城市人,可又有誰真的愿意去與農(nóng)民交換身份呢?

        習(xí)慣了腳下貧瘠的.土地,習(xí)慣了狹隘逼仄的世界,堅(jiān)忍生長(zhǎng)著,這是我們必須承擔(dān)的義務(wù)。一些人習(xí)慣站在高處,高得不近人情。豐富的物質(zhì),安逸的環(huán)境有力的把他們撐在天空。是的,他們找不到北的時(shí)候,他們大書特書他們的憂傷,疼痛。寫不盡的苦難呵!為自己高處的青春吶喊著時(shí)候不要忘了底層的孩子,不要忽略了另一個(gè)事實(shí)——還有一群孩子在苦苦的為基本的生存掙扎。在某個(gè)角落還有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。這是活生生的現(xiàn)實(shí),誰也抹殺不了。公平的確是相對(duì)的,這不可怕,但對(duì)不公平視而不見這就說不過去了。

        “留守兒童”這是近年來出現(xiàn)的一個(gè)詞,其實(shí)80年代初鄉(xiāng)村地區(qū)早已散落著無數(shù)的留守兒童。卻直到現(xiàn)在出現(xiàn)了一系列問題,他們的狀況才引起社會(huì)重視。無法否認(rèn),我們是那么容易被忽視,被冷落。正因?yàn)槿绱,所以即使再苦再怎么孤立無援,我們也是咬緊牙關(guān),不表白,不訴苦。我們默無聲息的生長(zhǎng)著,忘盡了人世的種種不公。但太多的緘默,我們很難在這世界定位,逐漸忘記自己活著的姿勢(shì)。盡管自己的階層本性與本質(zhì)還在,卻最終會(huì)導(dǎo)致生命本身的荒涼。如果我們經(jīng)歷的真實(shí)狀況被淹沒掉,這不僅僅是我們的悲哀,而是社會(huì)的悲哀。

        我們需要自己的代言人來直接為我們自己說話,來表達(dá)我們對(duì)社會(huì)對(duì)世界或深或淺的思考,通過全新的寫作來標(biāo)示一個(gè)被忽略的群體,來表現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)實(shí),真實(shí)或殘酷。唯有在自己土壤里撒下我們藏匿滋生的精神種子,才不會(huì)被人活埋,才可以從別人階層影下突圍而出。證明我們的存在,讓社會(huì)意識(shí)到我們的生存方式,存在意義,價(jià)值觀,與命運(yùn)抗?fàn)幹行纬傻膬r(jià)值觀,以及視野中的世界。

        堅(jiān)忍不屈,執(zhí)著的寫下去,在青春中突圍。

      成長(zhǎng)高一作文5

        有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。

        成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

        酸,成長(zhǎng)的味道是酸的

        成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。如當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

        苦,成長(zhǎng)的味道

        就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢(mèng)!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

        有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學(xué)生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!

        也許小學(xué)的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的`,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

        辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

        甜,成長(zhǎng)的味道是甜的

        這是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長(zhǎng)大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

        陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

        成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

        看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集

      成長(zhǎng)高一作文6

        小時(shí)候的自己仿佛活在夢(mèng)里,那個(gè)夢(mèng)充滿純真,充滿意義,沒有勾心斗角,沒有你爭(zhēng)我搶。 ——題記

        酸

        一次不小心失手,換來的是什么......那時(shí)候,成績(jī)一直不錯(cuò)的我,在那次期末考試中,我的成績(jī)竟然從班上前十名跌到了22名,這不得不使我倍受打擊,心里異常失落;氐郊液,我走進(jìn)房間,把家庭作業(yè)做完后,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)做完了,我可以去外面散步嗎?”我本以為媽媽會(huì)答應(yīng)我,誰知道媽媽卻板著臉說:“不可以,把這幾張?jiān)嚲碜鐾!蔽易鐾昙彝プ鳂I(yè)已經(jīng)很累了,現(xiàn)在只想去外面散散心,便對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天再做,可以嗎?我就出去半小時(shí),行嗎?”“不行!你今天不做完,就別想出去!”看到媽媽這個(gè)樣子,聽到媽媽這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我便把自己關(guān)進(jìn)房間,但是心里就是不服氣:“我寧愿睡覺也不做作業(yè)!”媽媽也撂下一句話:“我不管你了!”就坐在沙發(fā)上哭了起來。我靜靜地躺在床上,眼睛盯著天花板,想著媽媽為我做的那些事情,我的鼻子不禁一酸......

        甜

        那是剛剛畢業(yè),媽媽建議我去學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng),我毫不猶豫的選擇了古箏。

        剛開始學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樘y,我想過要放棄。媽媽一再鼓勵(lì)我,天天陪伴我練習(xí),最后我都挺過來了,竟然愛上了古箏。因?yàn)槲蚁,不?jīng)磨難,怎見彩虹。

        那天是元旦節(jié),我們?nèi)ズ辖逃_(tái)表演節(jié)目,節(jié)目表演得非常出色,老師高興極了,我們幾個(gè)表演的同學(xué)也高興得緊緊地抱在一起。

        現(xiàn)在我讀中三了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是我還在利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)古箏,我已經(jīng)學(xué)到了七級(jí),我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,不會(huì)放棄,我會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想。

        苦

        進(jìn)入中學(xué)后,我交了許多朋友,她們都是我特別要好的朋友,親如姐妹,形影不離?墒牵且惶炜荚嚭......

        “考得怎么樣?”跟我玩得最好的朋友過來問我!澳切┰撍赖念}目害我沒考好啦!問什么問?”本來心情就不好,她又來問成績(jī)的事,我就對(duì)她吼了一句。“你沒考好就沒考好。「陕飳(duì)我吼!我惹你了!我特意來問你,你卻這樣對(duì)我,算我看錯(cuò)你了!”說完,她便哭著回座位了,同學(xué)們見狀,都去安慰她,甚至還有幾個(gè)女同學(xué)用不時(shí)用異樣的眼神看我,好像在說我壞話。從那刻開始,她們見了我好像躲避瘟神一樣,我心里那種苦!

        辣

        上課了,我開始走神了,一直在想著下課那件不愉快的事。老師叫我回答問題也渾然不知,直到老師叫了我好幾遍,我才回過神來。“x,你起來回答這個(gè)問題。圖中1:2是指哪條邊比哪條邊?”“……”我支支吾吾,半天也答不出來!斑@么簡(jiǎn)單的問題都答不出,你上課在干嘛!下課給我一份檢討!”老師很氣憤地說。同學(xué)們都反過來用鄙視的眼神望著我,我的臉上火辣辣的,真想找個(gè)地洞藏起來。

        我知道一切緣由都在我自己,我不應(yīng)該沖好朋友發(fā)火,那樣不禮貌。我也不能繼續(xù)這樣消沉下去了。于是,我決定抽個(gè)時(shí)間誠(chéng)誠(chéng)懇懇地跟那位好朋友道歉,祈求她的'原諒,消除朋友間的誤會(huì)。放學(xué)后,我主動(dòng)找到那些朋友,虔誠(chéng)地向他們道了歉,流下了悔恨的眼淚,同學(xué)們見狀,連忙上前安慰我。一下子,我們又和好如初。

        如果說童真是無瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美,我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。

        ——后記

      成長(zhǎng)高一作文7

        曾有人告訴我,我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們之間少了兩字-感動(dòng)。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但雷鋒精神卻在我們心中永存,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇向前,今天就讓我們一起隨著我心中的故事和對(duì)雷鋒及雷鋒人物的感動(dòng),談?wù)勔粋(gè)雷鋒人物的成長(zhǎng)過程!

        1994年一個(gè)下著小雨的冬天,農(nóng)歷10月25日,在一家私人醫(yī)院里來了三個(gè)夫人,就在這天先后出生了3個(gè)男嬰,第一個(gè)男嬰出生沒有一點(diǎn)哭聲,仿佛像睡著了一樣。其余兩個(gè)男嬰哭聲很大,只有他沒有一點(diǎn)聲音,家人和醫(yī)生有些擔(dān)心,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月到了,男孩開始了說話,但不會(huì)走路。直到3歲那年的一個(gè)炎熱的夏天,男孩開始學(xué)習(xí)走路,經(jīng)過摔了幾腳,堅(jiān)強(qiáng)的男孩終于學(xué)會(huì)了走路,6-8歲那幾年男孩體質(zhì)較弱經(jīng)?人圆恢,被查出‘肺炎’醫(yī)生告訴家人孩子應(yīng)盡量給他快樂。家人沒有告訴他,只是突然決定要帶男孩去他奶奶的娘家河南省看看飛機(jī),男孩覺得奇怪,但很高興,當(dāng)男孩知道家人帶自己來的真正原因后男孩第一次留下了眼淚。

        小學(xué)的時(shí)候男孩就樂于助人,一天晚上放學(xué),天空下著毛毛細(xì)雨,在一輛裝有花的卡車上,突然掉下一顆花苗,他趕緊撿起花苗追著那輛裝有花的卡車,路上男孩摔了幾次,但男孩沒有就此放棄,而是爬起來,接著再追,天無絕人之路,在他村的村部門口,男孩終于趕上了那輛裝有花的卡車把花苗還給了失主,失主當(dāng)時(shí)想給他1元錢,但男孩沒要只說了一句話“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”!后來,在初中曾被學(xué)校評(píng)為“活雷鋒”“三星級(jí)學(xué)生會(huì)干部”等稱號(hào)男孩也因此在初二時(shí)光榮的'加入中國(guó)共青團(tuán)。有一天,男孩上街,看見有一座橋梁施工(危橋修補(bǔ)),來回通行很危險(xiǎn),男孩就自愿的去為人民服務(wù),整整去了兩天,他都無法數(shù)清究竟推了多少輛自行車和三輪車,攙扶了多少老人,搬運(yùn)了多少物品,阻擋了多少無法通行的車輛,兩天過去男孩累了可是他還在堅(jiān)持直到晚上,男孩才回了家,在回家的路上,男孩都快沒力氣騎自行車了累是一方面,重要的是他沒有吃一點(diǎn)東西,身上沒有一分錢,回到家男孩雖然很累但很高興,因?yàn)樗肿隽艘患檬!后來,初中畢業(yè)的他,果斷的選擇中職院校,開始了他的職業(yè)生涯,在校期間的他憑著自己的優(yōu)勢(shì)和能力,以及把事情堅(jiān)持到底的責(zé)任,很快成了很多同學(xué)的朋友,家境貧寒的他在家人每星期給的30元零花錢除去13元路費(fèi),剩下的就是他自己的零花錢,平時(shí)省來省去!

        好了,廢話我就說到這了他就是我的朋友,一個(gè)形影不離永遠(yuǎn)在一起的朋友。

        其實(shí),人啊,每天不知道被多少平凡的事情感動(dòng)著;蛟S,有時(shí)正是由于他們的平凡,才會(huì)被我們忽略的視而不見,感動(dòng)是什么一千個(gè)人有一千個(gè)答案,但無論是誰都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。好了,同學(xué)們雷鋒已經(jīng)離開了我們,但雷鋒的精神卻在我們身邊永存,感動(dòng)著我們每一個(gè)人,也許,正是有了這些感動(dòng),我們的生活才變得更加精彩,更加燦爛!更加富有時(shí)代與青春的活力。

        “作為我們新時(shí)代的中職學(xué)生在享受當(dāng)今社會(huì)給我們帶來的精神與物質(zhì)的同時(shí),更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒的精神,把曾今掛在嘴邊的口頭行動(dòng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中讓雷鋒精神永葆青春活力永不凋零。把愛心傳遍生活的每一個(gè)角落,讓愛心的雨露滋潤(rùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

      成長(zhǎng)高一作文8

        都說成長(zhǎng)的記憶是我們一次次的脫變成長(zhǎng)的見證,如樹的年輪,獨(dú)一無二而又深藏在內(nèi)心深處。又如宇宙的銀河系。每次經(jīng)歷都足以是最亮的那顆星在閃爍。點(diǎn)點(diǎn)滴滴回想起來,是心頭沾滿淚水與甜蜜的過去,是再也尋不回的絲絲遺憾,還是永遠(yuǎn)屬于自己而又不愿對(duì)人講的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

        “鄉(xiāng)村是人類童年的底片”,炊煙裊裊、溪水潺潺。還記得每次魚塘清塘的時(shí)候,父親總會(huì)得不可開交,隨著太陽的暴曬,池塘里的泥土日益龜裂。這,便成了我們玩耍的天地,翻開一塊塊龜裂的泥土,層層疊疊地往上壘,即便是在烈日炎炎上,我們依然興致高昂。壘好的土堆要用火烤,番薯用錫箔紙包好,好埋進(jìn)土里!笆裁磿r(shí)候才可以吃”,“還要等多久”這些便是我們之間進(jìn)行的最為頻繁的對(duì)話。想著吃,惦記著玩,這大概使我們成長(zhǎng)的一個(gè)小標(biāo)題。

        還記得,父親接到第一批訂單時(shí),那一晚,他買了好多的菜和一瓶好酒。母親是個(gè)勤勞持家的一個(gè)人,她一如既往地說:“這個(gè)老頭子真是不會(huì)過生活。”說完,便不再多說什么,拎著東西便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。那一晚,我第一次看到父親喝酒喝得滿臉通紅。我想,在那一晚,即便操勞了一天的父親,雖然身體上很疲憊的,但精神上的充沛的。父親在那晚跟我們講了他的許多故事。他說:“爸爸,16歲就開始自己一個(gè)人打拼,什么都沒有。你爺爺死得早,爸爸13歲的時(shí)候就開始做全家人的飯菜。你知道那時(shí)候的條件多苦!一年到頭有能都吃不到一塊肉??????”,“你們看看現(xiàn)在,比以前不知道要好多少。人窮志不能窮,沒有什么比勞動(dòng)更加讓人感到光榮的就要勤勞一點(diǎn)。爸爸,希望你們身體健康,好好學(xué)習(xí),這比什么都重要!笨粗鴿M臉斑白的父親,殘留著幾根黑發(fā)在哪兒隨風(fēng)飄揚(yáng),經(jīng)過了歲月的洗禮,憔悴的臉龐強(qiáng)有力地證實(shí)了他當(dāng)年有是多么的'艱辛。

        還記得,當(dāng)年的我們是有多么的貪玩。烤魚什么的便是我們最大的樂趣。一滴、兩滴“糟糕,下雨了!蔽艺f,雨越下越大,來不及收走的魚便成了被雨水烹調(diào)的對(duì)象。雨停止了哭泣,卻淋濕了我們一身的熱情。如果,在加點(diǎn)調(diào)料,這大概就是我們一天的收獲——水煮魚。突然,貓咪迅速叼走一只魚。很快,饑餓的貓咪替我們品嘗了這美味,享用完了之后,它在擺出各種矯情的姿態(tài)。母親說:“弄了半天,全是為貓做了嫁衣;看,它再感謝你呢!,“是啊,待會(huì)就把它煮了吃,又能吃魚又能吃貓,哈哈”,這句玩笑話,趕走了所有人臉上的陰霾,取而代之的便是一陣笑聲。

        還記得,當(dāng)一輪紅日磅礴,穿破層層的陰雨,咧開迷人的笑容,萬物都活躍了起來。這便是我們喜悅之際的到來。還記得,我們總在稻谷地里,訴說著夢(mèng)想,眺望著遠(yuǎn)方的路,靜靜地躺在田里,回想起自己已往所做的鮮為人知的糗事,臉上便流露出了一股嫣紅。還記得,每次做錯(cuò)了事,總會(huì)悄悄的做好事情才能求得母親的原諒,而每次母親都以笑容代替了要懲罰我的憤怒。還記得??????不禁感嘆一句“生活如此美好”。有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)有如此深刻的記憶,扎根在心底地最深處,一步一步演變成一株極具生命的芽,猶如放映機(jī),一幕一幕地接連上演,再回首時(shí),那一塊塊記憶的碎片,如潮水般涌入腦海,連成一幅風(fēng)景絕倫的畫,那便是世間最美好的東西。

      成長(zhǎng)高一作文9

        鳥過留聲,雁過留痕。我的天空,沒有一絲鳥的痕跡,但卻布滿了成長(zhǎng)的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。

        ——題記

        天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的.廣闊胸懷。其實(shí),我真的想考一個(gè)好的成績(jī)。

        最近我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試,我的成績(jī)可想而知!盀槭裁,每次都是這樣?為什么對(duì)于我來說,考試之后只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬里無云,而我的卻永遠(yuǎn)都是陰雨連綿……”我不禁含淚問自己。自己默默地埋頭痛哭一陣后,再自己安慰自己,F(xiàn)在的我在8年級(jí)學(xué)習(xí),想必所有人都知道,8年級(jí)是多么關(guān)鍵的一個(gè)階段,3門功課結(jié)業(yè),相當(dāng)于畢業(yè)班,壓力山大。而我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不好。經(jīng)過這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味著,從現(xiàn)在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續(xù)前進(jìn),永不放棄!

        路,漫漫無邊,一眼望不到盡頭。對(duì)于我來說,路,是漫長(zhǎng)的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個(gè)人的人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時(shí)也有陷阱,埋伏,陷害……現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人也許他在你的身邊只是一個(gè)路人。

        曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然?梢哉f,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情。有時(shí)候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

        在沒人的角落里,自己一個(gè)人獨(dú)自思考著自己走過的人生,捉摸著自己做過的事,那個(gè)在田野中奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。

        有時(shí),我一直在想,是不是我注定就是這樣,我的成長(zhǎng)道路注定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個(gè)什么樣的人……

        鳥過留痕,雁過留聲。我走過的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的腳印。

      成長(zhǎng)高一作文10

        驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)歲月。

        父母的陪伴在我們的成長(zhǎng)的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí),媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話語催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在……我們?cè)诟改傅呐惆橄拢粩喑砷L(zhǎng)。老師的'教導(dǎo)老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不斷成長(zhǎng)。朋友的關(guān)愛朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí),與朋友分擔(dān)憂愁,我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛下,不斷成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著有著不變的夢(mèng)想和追求。世界上本沒有垃圾,只是放錯(cuò)位置的資源;成長(zhǎng)歲月中本沒有失敗,只是成功前的風(fēng)雨。人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。不論怎樣,只要腳踏實(shí)地。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一次次日月輪回,成長(zhǎng)歲月總是從懵懂到明晰,從幼稚無知到成熟博學(xué)。這是一個(gè)過程,一個(gè)每個(gè)人都必須腳踏實(shí)地的很長(zhǎng)一段路。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲的那一年的一個(gè)秋季。一天,我早早地起來,因?yàn)榻裉焓俏业纳!草草地吃完早飯,便去了學(xué)校,上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“你今天怎么這么高興?吃開心果的了嗎”。我開心地答道:“沒有了啦,就是天氣不錯(cuò)啊,心情也子然不錯(cuò)利潤(rùn)咯”!到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀,下課時(shí),同學(xué)們都圍過來祝賀的地說:“生日快樂!“頓時(shí),心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悅的心情中度過了;氐郊,不經(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去說:”你看,為了給你過生日,你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心里感到一陣心酸,沒想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一生日party,插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā),爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前是我任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不不會(huì)讓爸媽生氣“。媽媽說:“該許愿了!”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望。之后,我吹滅了蠟燭,開始切了蛋糕。時(shí)間過得真快啊,咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點(diǎn),手忙腳亂地收拾桌子,收完桌子,我便依依不舍的回房去睡覺了。

        生活中并不是事事順心,“萬事如意,一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能是現(xiàn)的,而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)。

      成長(zhǎng)高一作文11

        從小到大,我和弟弟就是家里的正反兩面。不論是吃飯睡覺,學(xué)習(xí),玩樂總會(huì)被家人用來比較評(píng)論。

        因?yàn)槲业呐c眾不同太多的事被限制,太多的行為得不到公正的待遇太多的想法不被認(rèn)同。而弟弟則不同,只要他想要的不管對(duì)的錯(cuò)的,危險(xiǎn)的還是安全的。他總有嘗試的機(jī)會(huì)。而我卻不能;蛟S,因?yàn)槲业奶厥。所以從來不曾被家里人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量?/p>

        小時(shí)候因?yàn)檫^不了自己心里的關(guān)隘和媽媽還有爺爺?shù)囊辉僮钃。我一直以弱小和平庸無能示人,但是他們總是喜歡拿我和弟弟比較。漸漸的,我覺得很委屈。明明阻攔我的是他們,嫌我平庸無能比不上別人的也是他們。哪有這樣矛盾的人和事?吃飯的時(shí)候媽媽會(huì)說你看你弟弟吃得多快,一點(diǎn)都不需要人操心?赡隳?吃個(gè)飯都不讓人省心。一起玩樂的時(shí)候爺爺指著弟弟對(duì)我說:你看你弟弟一下就把球踢的老遠(yuǎn),而你呢?踢個(gè)球都會(huì)摔跤。到底是你踢球還是球踢你?還會(huì)指著墻頭上弟弟新得的進(jìn)步獎(jiǎng)紅光滿面的告訴我這是你弟弟的榮譽(yù)證書,你怎么不能也得個(gè)獎(jiǎng)回來呢?諸如此類的對(duì)比數(shù)不勝數(shù),剛開始我會(huì)覺得難受覺得失落很不開心,甚至十分沮喪和頹然,到后來我越來越覺得不甘心甚至帶著氣憤和些許的怨恨,之后我不再情愿做個(gè)弱者開始嘗試著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)嘗試別人能做到的一切,盡管這并不容易。但是當(dāng)時(shí)我在想,只要不要再讓我聽到那些比較和炫耀,只要我能得到同樣的贊嘆和表揚(yáng),其他的一切都沒那么重要。所有的一切,只為了換取一次公平的對(duì)待,一次真實(shí)的認(rèn)可。我想讓他們說,弟弟很好我也不差。當(dāng)然這不是因?yàn)榧刀实艿埽钦l都不愿意自己被無視。

        我終于走出那個(gè)思想的牢籠,行為的束縛。嘗試我該做的和我想要做的。第一次嘗試和改變就是學(xué)著騎自行車,這是我想要的,也是我渴望和羨慕過別人的。但是,這個(gè)過程并不容易。我也為此付出了代價(jià)。每天起早貪黑地練習(xí)卻因?yàn)樾睦碓蚨帽轶w鱗傷,失去的半顆牙齒成了我今生無法遺忘的記憶。最讓我刻骨銘心的,是父親和爺爺?shù)臓?zhēng)吵還有母親的從未相信。我撞掉半顆牙之后爺爺和母親再不肯讓我碰自行車,后來學(xué)會(huì)之后母親說的一句話讓我至今記憶猶新,不覺淚意上涌她說:還算準(zhǔn)你學(xué)不會(huì)呢!聽到這句話我千言萬語都形容不出來心里的感覺。

        母親總覺得我不如別人太多,每次我決定做什么她都要極力反對(duì),從不肯給我半分信任。卻對(duì)我和弟弟那么不同我覺得十分悲哀無奈。她總以為這對(duì)我是一種保護(hù),卻并沒有發(fā)現(xiàn)就是她的'這種保護(hù)讓我在無形之中受到了很大的傷害而不自知。

        然而爸爸和爺爺還有媽媽的態(tài)度截然不同,他不會(huì)把我和弟弟另眼相待。也不會(huì)認(rèn)為我不如誰,即使我真的沒有做到他也會(huì)細(xì)心開導(dǎo),溫言安慰。因?yàn)樗啦⒉皇敲婷婢愕降谋Wo(hù)就能讓我余生安然不受任何傷害。父親會(huì)給我和弟弟同等的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)去玩樂去受傷。他會(huì)告訴我摔倒了學(xué)會(huì)自己爬起來,人活著受的所有傷都是一種經(jīng)歷一種享受能讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加無堅(jiān)不摧。

        父親和爺爺還有母親同樣的事不同的處理方式讓我明白,不是竭盡全力細(xì)致周到的保護(hù)就可以保證毫發(fā)無傷。真正的保護(hù)是在深思熟慮之后的適當(dāng)放手,讓我們自己去體會(huì)人生賦予的一切。

        這就如同溫室里的花和風(fēng)雨中的樹,被仔細(xì)呵護(hù)的反而不能獨(dú)立成活。在大自然中受盡風(fēng)吹雨打的反而能夠茁壯成長(zhǎng)。

        所以,真正的保護(hù)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)姆攀,讓我們有足夠的時(shí)間去受傷去后悔去成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)高一作文12

        多年以后,不知你是否會(huì)想起,我們的曾經(jīng),又是否會(huì)懷念我們同桌三年的美好時(shí)光?

        三年又三年,我坐在窗前,靜靜地聽著窗外淋淋的雨聲,不由又想起了你,我親愛的同桌。三年前,隨著小學(xué)生活的結(jié)束,我們,這一對(duì)多年的老同桌,也無聲的做了告別。至此,我們便成了最熟悉的陌生人。盡管初中還在同一個(gè)學(xué)校,卻再也沒有說過一句話;厥淄,我驀然驚覺,從幼兒園的小班到小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),我們倆,竟然自始至終都在同一個(gè)班級(jí),而我們,也做了五年的同桌······可如今,卻······

        當(dāng)年,我第一次見到你的時(shí)候,才多大?或許是四五六歲吧!一個(gè)小男孩,長(zhǎng)得眉清目秀的,卻只是呆呆的,不愿與人說話。因?yàn)閭(gè)子相當(dāng),我,便成了你的同桌,當(dāng)時(shí)的我并沒有想到,這一做同桌,便是五年。

        你安靜,溫和,成績(jī)又好。而那時(shí)的我卻有些叛逆,總是瘋瘋癲癲的,成績(jī)總在及格線上徘徊?勺詮呐c你坐在一起后,我卻不知怎么的,竟然會(huì)奇異的安靜下來,卻總想逗逗你,想讓你的臉上出現(xiàn)別的表情,又處處與你暗暗較勁。你有一個(gè)卷筆刀,我就纏著媽媽也給我買一個(gè),結(jié)果就是,全班只有我們兩個(gè)有卷筆刀,所以班上的同學(xué)全都找我們倆削鉛筆,我們倆個(gè)的桌子成了全班最熱鬧的地方······

        而且,老師組織考試,我們倆都是第一,區(qū)別是,你是全班正數(shù)第一,而我是全班倒數(shù)第一。我的倔勁兒又犯了,纏著姐姐給我補(bǔ)習(xí)功課,勢(shì)必要超過你,最終,在第二次考試中,我和你并列第一,卻始終沒有超過你,而這一切,你都不知道。

        而上了小學(xué)四年級(jí)之后,我便與你不再是同桌了,我的成績(jī)也因?yàn)槟阕兊煤芎,只是,自始至終都沒有超過你。只是,不知道是不是與你同桌久了,我變得安靜了,而你,卻慢慢的活潑起來了,我們的性格變得與小時(shí)候截然相反。

        到了小學(xué)六年級(jí),我們又坐到了一起,可你卻非常的不情愿,我只能嬉皮笑臉的作勢(shì)要打你,可心里,卻在無聲的流淚。而不知是我無論什么事都要向你看齊的原因,這一年,你病了,我也病了。你中午不想吃飯,我中午也不想吃飯。沒到中午,教室里就只剩下我們兩個(gè)人,然后,默默的拿起水杯和各自的醫(yī)生給自己開的藥。然后,又不約而同的拿起手中的筆,開始寫放學(xué)作業(yè)。結(jié)果就是,放學(xué)時(shí)候,當(dāng)其他人都準(zhǔn)備熬夜奮戰(zhàn)的時(shí)候,我們倆的作業(yè),早已做完。

        當(dāng)然,造成的'后遺癥也是非常慘烈的,小學(xué)畢業(yè)后,我大病小病不斷,三天兩頭的要請(qǐng)假。而你,聽別人說,你也比我好不到哪里去,最近,又住院了。不知,你還好嗎?

        我還記得,小學(xué)畢業(yè)的那次考試,我是這所小學(xué)的第一,我終于將你超過,可卻不知,那是我第一次也是最后一次戰(zhàn)勝你,上初中后,學(xué)生人數(shù)增多,你的成績(jī)直線上升,總在第一第二徘徊,而我,卻因?yàn)槠,成?jī)直接掉到一二百名,再也無法與你相比。如今上高中了,我的成績(jī)不好,你去了最好的中學(xué),而我,卻只能無奈的前往最差的學(xué)校。我只希望,在高二文理分科后,我能趕上你,我希望,我們能去同一所大學(xué)。

        我最好最好的同桌,不知你如今是否和我一樣?又是否,早已將我忘記?

      成長(zhǎng)高一作文13

        曾在某個(gè)花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。

        懵懂年華

        小時(shí)候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。

        奮斗年華

        上了小學(xué),慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。

        又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的。可無意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評(píng)。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會(huì)成為這大千世界的中心。

        淡寞年華

        我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

        無奈年華

        費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的.軌道后,等待我的,卻是更大的無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無人的清晨悄然逝去?墒悄┝,依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈。或許只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。

        如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。

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