失去的友誼作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的失去的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失去的友誼作文1

　　友誼，多么溫馨的名字啊！你也曾經(jīng)擁有過吧，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有過，美麗的友情勝過一切，她是和親情一樣高貴，當(dāng)我真正放棄友誼時，我忽然覺得自己像個孤獨的落葉，內(nèi)心空虛，只有絲絲寒意。

　　前幾天我要去補習(xí)班，突然發(fā)現(xiàn)補習(xí)班的書忘在學(xué)校了，馬上要開始上課了，書怎么辦？我只能回學(xué)校拿了，可是沒有鑰匙怎么進班呢？情急之中我想到了劉清欣，她是負(fù)責(zé)開班級門的，可以找她，可是又不敢，最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門，開門的剎那間，我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容，是那樣的親切，多久沒見了？我來不及多想，回了她一個笑臉，我對她道歉了，她也接受了，我和劉清欣算是和好了，她還和我一起去班里找書，找到書我就走了，我心底很想她說：“對不起，我們回到從前吧，我，我，我……”話到嘴邊，我沒勇氣說出口，時間來不及了，我坐上車就走了，她也走了。

　　這件事讓我想起了往日的“三姐妹”，那時的我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)一起參加各項學(xué)校活動，我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”�？墒钦l知，一件意想不到的`事件，打破了我們的友誼，我把友誼丟失了……

　　20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了，原因是因為劉印不小心打我一下胳膊，一根筋特別疼就忍不住哭了，好多人都問我怎么了，此刻王萌萌，劉清欣她們倆都在，此刻我很想得到他們的安慰的話語，可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音，我心里胡亂揣測，是不是萌萌不關(guān)心我？還是…….正是這次我的猜疑，讓我丟失了萌萌和劉清新，事情過去這么久了，我真的不知道該怎么面對這件事，現(xiàn)在如果我們和好了，我一定好好珍惜，不會再讓這份友誼丟失了，我會好好珍惜我身邊每一個愛我，幫助我，對我好的人，我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起，再說我們和好吧，我會好好珍惜這份友情的，你們能原諒我嗎？

　　萌萌劉清新你們聽到了，我很想你們，讓我們回到從前，找回我們的快樂，我們的友誼吧…….

失去的友誼作文2

　　一個人走在雨街上，任憑風(fēng)吹我的頭發(fā)，雨人濕了我的臉頰，心里不停地喊:為什么，為什么你不能給我一個解釋的機會，難道我們從小學(xué)到初中，這幾年的友誼已經(jīng)過去了？難道你沒有別的地方可看嗎？在雨中行走，往事像電影一樣在我腦海中閃過。小剛是我最好的朋友。我們住在同一個社區(qū)。我們一起上小學(xué)和中學(xué)。我們是最好的朋友。我們花錢不分彼此。自然，每個人都分享他們父母的所作所為。或者我們打個電話回家吃飯。我們有一個共同的愿望。那就是一起努力進入同一所高中。我認(rèn)為我們的友誼會繼續(xù)如此美麗。然而，現(xiàn)在我們的友誼就像斷線的風(fēng)箏。它飛得很遠，只能看到它的影子，但它不能被拖回來。我們的友誼如此脆弱嗎？那天，這是一場全市范圍的模擬考試。我們在同一個考場。奇跡出現(xiàn)了。我們還在前后桌。考試前，我們互相鼓勵，因為這次考試對我們?nèi)�年級的學(xué)生來說非常重要，我們決定了中考的`考試地點。我們順利地回答了前幾個問題，但在最后一個問題中，有一個大問題讓我花了很多時間。幸運的是，這個主題是我的強項。小剛說完了。這是他的弱點。我暗暗擔(dān)心他。我看到他有點不耐煩。這時，他把手放在背后，遞給我一張小紙條:為我寫下最后一個問題的過程。我打開紙條時的緊張并沒有消失。突然，我看到監(jiān)考人員盯著我。我的心在打鼓。我該怎么辦？我猶豫了一下，空氣似乎停滯了，我不敢看他焦慮的樣子。下課后，他站起來，狠狠地看了我一眼，然后交上了他的試卷。我還交了文件，并追捕他。他甚至沒有回頭，徑直走了。在未來的日子里，我們就像陌生人一樣。我們的友誼失去了，我們在那個城市的模型試驗中也失去了。小剛，你能聽我解釋嗎？我在心里不停地重復(fù)，淚水和雨水自由地流淌在我的臉上。我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我們不是最好的朋友嗎？。我在雨中漫步，我多么渴望見到你，讓我們重獲最珍貴的友誼。在我意識到之前，我已經(jīng)進入了社區(qū)，沿著通往你家的路走了。我猶豫了。失去的友誼能找回嗎？此刻，風(fēng)停了，雨停了，天空中出現(xiàn)了明亮的陽光。

失去的友誼作文3

　　一滴眼淚無聲無息的滑落，沾濕了枕頭。幽暗的房間里，有一絲絲微弱的光亮，我看著手機，有些模糊不清。時鐘的滴答聲在夜里顯得格外孤獨，我關(guān)上手機，但你與我的們似乎也同時關(guān)閉。

　　剛升上五年級的我，在下課時顯得不知所措，而你卻毫無怯意的上前與我攀談。我隱藏在心里的真實個性，悄悄被你的關(guān)懷與友善吸引而展現(xiàn)出來。在我們更加熟悉后，你大方地帶領(lǐng)我進入小說的世界，雖然我知道每一本書都是你的寶貝，你卻笑著說沒關(guān)系，然后慷慨的借給我。從此我們聊天時又更加契合，一起討論小說的劇情，互相交換新書的資訊。你開朗的個性也讓同學(xué)不自覺的釋出友善，改善我的人際。

　　自從與你當(dāng)朋友，我們互相包容，但是我不確定我的表現(xiàn)是否讓你受到了打擊。每當(dāng)考試的成績出來，我總是比你高上一截；體育課時，我在球場上的表現(xiàn)，也是比你活躍一點；美勞課時，我的作品成績也一直比你高上幾分。我簡簡單單的懂你費盡心思卻又不熟的學(xué)科，輕輕松松地展現(xiàn)你做不到的動作，連你比較擅長的美術(shù)，我也都輕易地完成你耗費多時作品。我內(nèi)心深怕我給你的壓力，正在滋養(yǎng)你心中的惡魔，但是我確信我無法為這樣的事放水，我無法不全力以赴。我可以盡量不提起有關(guān)分?jǐn)?shù)的事，以免更加削蝕你的信心。

　　到了六年級，你變了。冰冷不帶感情的視線射穿了我的心，但也許你是為了那僅存的`薄弱感情而繼續(xù)與我在臺面上的交流。我試著敞開心房融化那個對我冰冷的心，但這一切只是徒勞無功。你那單純的心似乎即將被名為忌妒的惡魔吞噬，但我卻無能為力，只能看著事情朝著疏離發(fā)展。最終，你終于完全架起與我的墻。

　　朋友，請你聽我說，我不是有意打擊你的信心，你在我心中是無可取代的，我永遠為你保留我心中的空位，屆時我也可以刪除那些最后交流的簡訊，重新為你展開笑顏。

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