可愛的校園作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的可愛的校園作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園很可愛，那里有豐富的活動和天真可愛的同學(xué)們。

　　我們的學(xué)�；顒雍芏�，有春游、科技節(jié)、一帶一路、運動會……但我最喜歡的活動是——一年一度的科技節(jié)！

　　記得科技節(jié)當(dāng)天上午，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的在議論。有的說：“今天下午的科技節(jié)人肯定會很多，有幾十個活動項目，估計排隊都要很長時間�！边�有的說：“不對，今天下午的科技節(jié)人會很少，有些項目都是平時玩過的，沒什么新意。”也有的說：“你們都不對，我們可能是第七個進(jìn)場，等我們進(jìn)場后很多人都已經(jīng)走了，不會太多的。”大家都在熱切的期待。

　　等一進(jìn)入現(xiàn)場，我們被現(xiàn)場的場面震撼了！人來人往、人聲鼎沸，就連最簡單跳房子游戲前都有人在排隊，喧鬧而又井然有序！

　　我選了一個夾珠子項目，在前面已經(jīng)排了五個同學(xué)。我踮起腳來仔細(xì)觀察在夾珠子的同學(xué)。游戲的規(guī)則是把盒子里的珠子全部夾到另外一個盒子的用時多少，珠子是玻璃做的，很滑，夾的太用力或太輕或不在中間線夾都不容易夾住，更不要說從盒子里夾到另外一個盒子。通過觀察，我似乎找到方法了。我摩拳擦掌，終于輪到我了！可能是緊張，也可能是興奮，彈珠也好像在逗我玩，我想好的策略和方法都不管用，珠子就是夾不住。我深吸了一個口氣，平復(fù)一下心情，我把筷子形成平行線，寬度略小于珠子的直徑，然后去“撈”珠子，等珠子上了筷子，再平衡好珠子，就可以順利的移出。就這一個小小的變化，我一下子就把剩余的珠子“撈”光了。

　　科技節(jié)的項目編排很精心、很有趣，也很有啟迪性，我們樂于其中，我們?nèi)谟谄渲�，我們受益其中�?/p>

　　這就是我們校園，一個充滿朝氣和活力的地方，一個團結(jié)有愛的地方，一個有思想的地方，更是一個可愛的地方。

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