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以酸甜苦辣為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以酸甜苦辣為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以酸甜苦辣為題的作文1
人生難免有酸甜苦辣，這時(shí)就要有人與你一起分享，那便是家人。
媽媽出差不在家，晚上放學(xué)回家，看到冰冷的廚房，想起媽媽做的熱氣騰騰的飯，心里又多了一絲酸楚，我的心像灌了鉛似的，整天都沒(méi)精打采，這使我感到了一絲——酸。
“快回屋學(xué)習(xí)去，”星期天媽媽又在釋放超聲波了，我極不情愿的'關(guān)掉電視，拖著兩條沉重的腿走進(jìn)了臥室，埋頭在書海中……該吃早飯了，看著桌子上紅紅綠綠的菜，真可謂“秀色可餐”�！吧铣踔辛耍瑢W(xué)習(xí)辛苦要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，晚上要注意休息，別累壞了眼睛……這是我過(guò)的第一關(guān)“嘮叨”，雖然心里這樣想，但我還是深深的感到了——甜。
已經(jīng)半夜11點(diǎn)了，我還在打夜戰(zhàn)，我奮筆疾書，可是又會(huì)懈怠下來(lái)。原因是爸爸“打雷”的聲音實(shí)在吵得我學(xué)不下去�！翱鞂�，到哪了”媽媽又在一旁催促我了，又把頭埋得低低的。“你要好好學(xué)，學(xué)習(xí)才是正道，媽媽可就指你有出息呢……”這是我要過(guò)的第二關(guān)。但回過(guò)頭想想，初中生活真不容易呀，還有高中三年，心里又多了一種不可名狀的成份——苦。
初二了，第一次月考沒(méi)考好，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，拿著那燙手的試卷，心里實(shí)在不知怎么辦了，還是要“上報(bào)”呀!“媽，這是我語(yǔ)文卷紙，簽字吧!”我不敢抬頭瞅媽媽�！霸趺纯嫉眠@么少，下次給我好好考。”聽到這，心里、眼里都感到了一點(diǎn)——辣。
在家里我雖然要過(guò)五關(guān)斬六將，嘗遍了“酸、甜、苦、辣”但我有愛我的父母，關(guān)心我的家人。這將是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，我最想依靠的是你——“家”!
以酸甜苦辣為題的作文2
酸
我和爸爸懷著激動(dòng)的心情開始制作小木屋了!我一會(huì)這邊來(lái)一下，一會(huì)又到那里粘一下…左瞅瞅，右瞧瞧…不想幾十個(gè)回合下來(lái)之后，我已經(jīng)累極了，腰疼、背也酸。制作小木屋的過(guò)程真“酸”啊!
辣
在制作小木屋時(shí)，所使用的膠水總是不能在準(zhǔn)確的位置出現(xiàn)，使用的雪糕棍也總是歪歪扭扭的，讓我不能很好的連接起來(lái)，更無(wú)法來(lái)做下一步工作。哎!我心中火辣辣的，怎樣才能找到方法解決呀!平心靜氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。制作小木屋的過(guò)程真“辣”啊!
苦
“煩呀，煩呀，這到底怎樣才能搭好呢”?我一邊思考一邊自言自語(yǔ)，“不行啊!都不行”。在做小木屋時(shí)我無(wú)法搭出小木屋的墻，這可急壞了我，不搭了，不搭了……站在旁邊的爸爸微笑的看著我，說(shuō)：女兒，做事要有耐心，還要細(xì)心，更要用所學(xué)過(guò)的知識(shí)去想辦法，數(shù)學(xué)老師不是講過(guò)三角形的穩(wěn)定性及粘接面積大才穩(wěn)定嗎?啊!我突然靈光一現(xiàn)，找到了解決辦法，可早已經(jīng)過(guò)了我睡覺(jué)的時(shí)間。做小木屋的過(guò)程真“苦”啊!
甜
經(jīng)過(guò)“九九八十一難”之后，小木屋終于完成了，看著漂亮的成品小木屋，我開心的笑了……笑，自己終于克服了困難!笑，自己終于完成了作品�？粗约盒燎趧趧�(dòng)換來(lái)的果實(shí)真“甜”啊!
通過(guò)這次實(shí)踐的手工活動(dòng)，我練就了堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，懂得了解決問(wèn)題要建立在所學(xué)的基礎(chǔ)上。智慧就是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心、細(xì)心。我從心底的感覺(jué)，做小木屋的過(guò)程是美妙的!
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