關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集十篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、認(rèn)識自我
我是一個性格很分明的人,喜歡一個人靜靜地呆在一個角落里靜靜地看書,看電影,想問題……喜歡一個人默默地承受著一切,無論歡喜或者悲傷,不喜歡讓別人知道自己的隱私。但我又是一個愛好廣泛,喜歡交朋友的人,喜歡傾聽朋友的悲或喜,與他一起承受,共同分擔(dān)。
1.職業(yè)興趣:我對外界的風(fēng)云變化不太關(guān)注,與其把注意力放在外界那些不相干的事上,不如一個人默默地看書,多學(xué)點知識。因此,我希望能不斷地學(xué)習(xí)進步,考研讀博,做學(xué)問;或者成為一名教師,教書育人,應(yīng)用自己在學(xué)校學(xué)到的知識幫助那些修要的人。
2.職業(yè)能力及適應(yīng)性:我最大的優(yōu)點就是能沉下心,安心做某件認(rèn)定的事情。我是一名師范類學(xué)生,我所學(xué)的就是如何教書育人,做一名光榮的人民教師正是學(xué)有所用;并且安心做學(xué)問是每一名學(xué)生都應(yīng)該做到本分。
3.職業(yè)性格——我喜歡靜下來的職業(yè)性格,我本人喜歡安靜。只有靜下來,才能更好的思考,考慮到每一個細節(jié),避免一些失誤,減少一些不必要的損失,確保工作的順利進行,萬無一失。我喜歡學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進步。學(xué)習(xí)、思考正是我的兩大法寶。
二:就業(yè)前景
1.就業(yè)方向:我們學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)后主要到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文物檔案館及各類企事業(yè)從事實際工作。例如:
A.學(xué)術(shù)研究、文化教育、外交外貿(mào)、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事教學(xué)科研工作;
B.考古、文檔及博物館等單位從事研究、教學(xué)、管理等實際工作;
C.文物保護工作。
2.發(fā)展前景指數(shù):歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為本專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,42%的畢業(yè)生認(rèn)為本專業(yè)發(fā)展前景“不太好和很不好”。按照10分制進行計算,本專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為4.20,與其他專業(yè)相比,發(fā)展指數(shù)為中等偏下。
三、職業(yè)選擇分析
我作為一名免費師范生,為自己定下的理想職業(yè)就是教師,我將在下面作
詳細分析:
1.教師的必備條件:
a.扎實的專業(yè)知識,較強的教學(xué)能力;
b.高度的`敬業(yè)精神以及人之負(fù)責(zé)的做事態(tài)度;
c.強烈的社會責(zé)任感、正確的價值觀、人生觀;
d.良好的團隊意識及較高的責(zé)任心。
2.自我分析
(1)優(yōu)勢:
a.做事認(rèn)真,精益求精;
b.細心、耐心、勤于思考;
c.又吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)歷史,知識較豐富;
d.團隊合作較好,責(zé)任心強。
(2)劣勢:
a.交際能力較弱;
b.做事有時沒有周密計劃。
(3)機會:
a.義務(wù)教育的普及,教師資源需求大;
b.地區(qū)的就業(yè)機會大。
四、未來三年的規(guī)劃
歷史學(xué)是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科,我將以此來拓展我的知識面,提升我的分析能力,比且要提高自己做事的計劃性和效率,力求做到最好,增強與別人的交流溝通,已達到增加自我的交際。大二的時候?qū)W好專業(yè)課,爭取一下獎學(xué)金、繼續(xù)加強人際關(guān)系、拓展人脈,計算機過二級和為大三英語四級做準(zhǔn)備,更要做好班級上的工作。大三除一些基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計劃外,做好大四出去支教的安排和計劃,還有著手寫論文并完善。大四的時候完成論文答辯、做好支教工作并籌劃找工作與相關(guān)的考試。
五、畢業(yè)后的人生規(guī)劃
教師職業(yè)是我的目標(biāo),我追逐夢想也追求“蠟炬成灰淚始干”的教師職業(yè)精神,我不怕勞苦、敢于為人師表,所以我把最大目標(biāo)定位當(dāng)一名教師,我也會教師默默奉獻我的一生,我為教師職業(yè)感到驕傲,相信教師職業(yè)也能綻放我的人生精彩!
六、結(jié)束語
好好學(xué)習(xí),珍惜大學(xué)時光,使自己的大學(xué)豐富而多彩。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
記得大一的時候也寫過類似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長期的計劃,有一些那時對未來新的想法,有一些對青春的感悟?qū)ξ磥淼腵憧憬,不禁偷笑,以前我對未來的看法還挺多的,只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,看來即使寫下來了還是需要不斷去溫故知新。
翻閱了一下以前做心里測試的結(jié)果,我是一個自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,我認(rèn)同這個測試結(jié)果,也讓我更好的認(rèn)識到了自己。對于職業(yè)生涯規(guī)劃,我想必然需要條條框框。
我想我以后的第一職業(yè)我肯定會選擇美術(shù)教師這一個行業(yè),即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,就業(yè)崗位很少,但是我想這個也是一個挑戰(zhàn),促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個職業(yè)的,“為人師表,正身為范”八個字早已牢記在我心里。
第二選擇我想會是在自己的小區(qū)里開一個繪畫培訓(xùn)班或者小型畫室,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣,提高學(xué)生的繪畫技巧。
第三個計劃是有機會我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場管理工作。我想一個社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè),而學(xué)藝術(shù)愛好文學(xué)的我在這一個方面有很大的優(yōu)勢,至于農(nóng)貿(mào)市場管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時間在市場里度過,所以我對市場有種別樣的情懷,我認(rèn)為市場還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營方式。
以上三個是較為具體實在的計劃。當(dāng)然我還有一個比較遠的想法。我想我機會我一定要出一本書,這不僅是我的夢想之一也是我如今愛好寫作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。
人無法控制自己生命的長度,人生總會遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當(dāng)下。
把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說規(guī)劃是一條條到達終點的線路的話,那么把握好當(dāng)下則是一個個堅實的腳。
我給自己的一句話“堅持把握好當(dāng)下,善于抓住機會,用于接受挑戰(zhàn)”。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
勇氣的考驗,不在死的時刻,而在生的掙扎中。
同學(xué)們,每當(dāng)我想到這一段詞句時,我的心中總會燃起一股洶涌的力量,它充滿了我整個身體,我想,沒有任何時間的我比現(xiàn)在更具激情,更讓人信服了。大家好,我叫江永青,來自TC電商1101班,今天我演講的主題是: 城市,有我奮斗的青春。
首先我想和大家分享幾件關(guān)于我的故事,不是什么深明大義,也沒有什么大道理,只是一段我的親身經(jīng)歷。
我還記得那是去年的秋天,我出了校門,拿出手機,終于鼓起勇氣撥通了電話:“我知道我選擇的道路充滿著辛酸,絕望,孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路,我不再認(rèn)為高中學(xué)校能帶給我更多的東西,或許我已經(jīng)喪失了這份學(xué)習(xí)的機會,從小到大都是你幫我做決定,但這次能讓我自己選擇一次嗎?”我迫不及待的將我的想法傾瀉而出,我也記不得電話那頭有過幾聲嘆氣,“回來再說吧”,爸爸的聲音盡是無奈。
當(dāng)我真正踏上去遠方的火車時,我還是不敢相信事情能解決得這么容易,古板的爸爸這次開明的“有點不像話”。直到后來我才相信了還有這么一句俗語,姜還是老的辣!
下了火車,來到一條還算繁華的街市,舅舅指了指十字路口的三個小店面,“瞧,那就是我們工作的地方,也是我們發(fā)財?shù)牡胤健!本司搜劬﹂W閃地,好像擺在他面前不是房子,而是一堆金燦燦的黃金,我狠狠跺跺腳,“我一定要挖掘出這片土地里的黃金”,我滿腔熱血。
不過我后來我知道了, 城市畢竟是城市,不是你跺跺腳、熱血一下,就能立足的地方,黃金的神話依然埋在水泥地下。
而我是一個不能忍受別人說閑話的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他員工工作時間為8個小時,而我硬生生的把它提到15個小時,同學(xué)們,我并沒有夸大其詞,我?guī)缀趺刻於际橇璩?點鐘睡覺,早上8點準(zhǔn)時起床,我做得活也并不輕松,舅舅是開小吃店的,店面與食品加工房有一段距離,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠雙手,一件一件,一桶一桶提出來的, 七八月的天,我每天都要沖澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才開始收拾,這是一天中最累最難熬的時刻,我要將所有的凳子桌子歸位,又重又臟的垃圾桶,我要一個人搬到20米遠的地方清理掉,桶的外沿緊貼著衣服,于是前面的衣服總是模糊一片,清洗垃圾桶時,污水總是要頑皮的跳到我臉上,做完這些后,我還要將地面拖干凈,又笨又重的門,我每次都要花費10分鐘才能將它解決。看看手表指針指到了1的位置,這一天,終于結(jié)束了。回到住的地方,拖著疲憊的身子沖個澡,倒頭就睡。
我就是在這樣的環(huán)境下做了七個月,有過無數(shù)的痛楚,卻從來沒有想到過要放棄,但是,沒有誰會甘心這樣的生活,終于有一天,我爸告訴我:孩子,你要想自尊、自愛、自信地活下去,你就必須具備一定的技能,你擁有的這種能力你才能換取世界上你自己所需要的東西。我?guī)湍懵?lián)系了一所學(xué)院,是學(xué)電腦的,你可以去試試,我再供你兩年,僅此兩年。
同學(xué)們,那一所叫做新華的學(xué)校,的確成了我的'希望。我相信了這里有我的夢想。
說實話,來到新華之前,我是一個“電腦盲”,只會開關(guān)機,沒有基礎(chǔ)底子,老師將我領(lǐng)進機房,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有人對電腦操縱自如,而我只能用笨拙的手指這里點一下,那里敲一下時,親愛的同學(xué)們,你們能想像當(dāng)時我的心里是什么感受嗎?我是一個非常好強的人,所以對于我來說,那是一種無比的羞恥。盡管老師一再叫我不要急,每個人都是這樣過來的,同學(xué)也耐著性子教我他們會的,可這種感覺還是擺脫不了, 也正是這種異常強烈的慚愧之感,激發(fā)我奮進的潛能和決心。在接下來這段時間,我成了全班最努力的學(xué)生,每天上課,我從不遲到早退,認(rèn)真記筆記,上機時,我沒有給自己空閑,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí)!周未休息我也一整天呆在機房,這種日子過得如此充實,我也漸漸拉近了與他們的距離,曾經(jīng)當(dāng)我還不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多個字的時候,我做夢也沒想到,今天我的打字速度會超過他們,曾經(jīng)當(dāng)我還是一個弱弱的男孩時,我做夢也沒有想到,現(xiàn)在會成了班上的學(xué)習(xí)委員,代理班長,成了學(xué)生會廣播站的站長,從此有了獨當(dāng)一面的能力,同學(xué)們,我沒有必要在這里自吹自擂的,我說這些只是想告訴各位:現(xiàn)在不等于未來!也許,現(xiàn)在的你長的不美,不受關(guān)注,也沒有過人的資質(zhì),更沒有值得吸引人的魅力,但是請你相信地球是轉(zhuǎn)動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會出現(xiàn)!
我的演講完畢!
謝謝大家,謝謝!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、自我分析
1.個人基本情況
性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力
2.職業(yè)興趣
做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向老師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自己的不足。
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
4.職業(yè)人格
高度的責(zé)任心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴(yán)于律己
5.職業(yè)價值觀
崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
6.勝任能力
心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!
二、 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!
2.學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。
3.社會環(huán)境分析
中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,但是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!
4.職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析
為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,20xx年國務(wù)院審議并原則通過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5-20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。
(2)職業(yè)分析
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:
A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖.需要具有學(xué)好pro/e和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有一定的經(jīng)驗。
B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗;
C、機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。
D、專科技校的老師,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;
E、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識 ,要口才了得,會處事.
F、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;
三、計劃實施方案
(一)在校期間規(guī)劃(20xx~20xx年)
現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向.
科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.
文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力.
學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
(二)具體實施
1.大學(xué)一年級:探索期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的.角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施方案]認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負(fù)?紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期
[階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
[實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果根據(jù)實際情況決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
4.大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)
[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)該先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。
長期目標(biāo)
1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實際工作中不斷總結(jié),形成自己獨特的工作特點。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、引言
在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的`要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。
二、自我評估
1.興趣愛好:我是一名專科生,平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2.優(yōu)勢與優(yōu)點:我是家中的獨生女,不都說現(xiàn)在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點:做什么事都愛考慮周詳?shù)奈遥袝r會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。現(xiàn)在進入了大學(xué),我要求自己要用心,對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測試:為了進一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進行了相關(guān)測試。通過職業(yè)取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。
三.未來職業(yè)規(guī)劃
1.確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:
、20xx-20xx 年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為專升本做準(zhǔn)備。⑵20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進入本科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備。⑶20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。 ⑷20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結(jié)婚。
主要內(nèi)容:
⑴學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專升本,專業(yè)技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導(dǎo)游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
、苽人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。
、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣(wěn)定后會考慮結(jié)婚。
、壬盍(xí)慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習(xí)慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運動,提高自己的身體素質(zhì)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發(fā)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會計專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來世界里,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識并去適應(yīng)這競爭日趨激烈的社會。
因而,我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進取。
我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評估、swot分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反饋。
我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識,打好基礎(chǔ),為以后做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)是考本深造,專科畢業(yè)生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向?qū)?zhǔn)本科生、研究生。長期目標(biāo)是在拿到會計從業(yè)資格證后,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
對職業(yè)的規(guī)劃中,認(rèn)識自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點,我對待事情仔細認(rèn)真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的.儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢,會計人員最重要的基本素質(zhì)是細心、認(rèn)真,萬不能馬虎,這一點我具備。w代表弱勢。如今,我只是個?粕乙ǜ嗟臅r間和精力取得高一點的學(xué)歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。
在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
會計是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學(xué)生也越來越多。普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨。會計人員的職責(zé),概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經(jīng)濟效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務(wù)專業(yè)知識,要培養(yǎng)財務(wù)處理能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界,我設(shè)置了備選方案。第一,先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場的變化隨機應(yīng)變。
我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
導(dǎo)讀:訓(xùn)管理者相比一般員工有更多的學(xué)習(xí)機會和發(fā)展路徑,在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中容易“亂花漸欲迷人眼”,覺得外面的世界很精彩,自己的世界很無奈,因而失去方向。成功的職業(yè)生涯規(guī)劃要以終為始,持續(xù)更新,順勢而為,才能從“潛龍在淵”到“飛龍在天”。
每個人的興趣和內(nèi)在動機不同,會有不同的選擇,自由動機高的培訓(xùn)經(jīng)理們會傾向去做自由講師,成就動機高的培訓(xùn)經(jīng)理們更愿意回歸業(yè)務(wù)部門,而穩(wěn)定和安全需求高的培訓(xùn)經(jīng)理們會選擇在企業(yè)內(nèi)部做培訓(xùn)管理或者人力資源工作。
洞察自己的內(nèi)在動機,會有更加精準(zhǔn)的選擇,即使環(huán)境變化,依然可以根據(jù)興趣進行彈性調(diào)整,少走彎路。
任何一項工作都是能力取向的,不同的能力帶來不同的業(yè)績。持續(xù)提升自己的能力,不斷更新知識,才能樹立自己的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)每個階段的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
良好的人際溝通能力、主動導(dǎo)向以及計劃能力等幾乎是所有工作都需要的能力,可以在各種職業(yè)崗位上獲得,所以更重要的是每個職業(yè)的`核心能力。
如果想一直在企業(yè)內(nèi)部做培訓(xùn)管理,自身需要有完整的知識結(jié)構(gòu)、建立學(xué)習(xí)系統(tǒng)的能力、構(gòu)建培訓(xùn)管理制度的能力、發(fā)展培訓(xùn)師的能力等。除此之外,還要有很強的業(yè)務(wù)洞察力,以及影響管理層的能力。
這些能力不是一蹴而就的,是通過日常的學(xué)習(xí)和工作活動日積月累而形成的,比如閱讀書籍,參加內(nèi)外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等。這些知識和技能需要在工作中進行強化,才能真正內(nèi)化成自身的能力。
職業(yè)興趣是“我想”,職業(yè)能力是“我能”,職業(yè)平臺是“我可以”。成功的職業(yè)生涯,這三者必不可少。
沒有實現(xiàn)理想的平臺,到頭來只能是英雄無用武之地,空有滿腔熱情,卻無拋灑之處,F(xiàn)在我回過頭來看看當(dāng)時一起聊天的同事,都依照自己的興趣,根據(jù)環(huán)境的變化,找到了自己的職業(yè)目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
前言:
記得9月10日剛剛步入重慶師范大學(xué)校門的時候,有些希冀;有些興奮;有些不安;有些迷茫,不知道應(yīng)該如何度過這4年,四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸何方?時光如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一時間已經(jīng)快離我而去,正在迷茫困惑之時,學(xué)校首次為我們創(chuàng)辦的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),使我們對自己有了新的定位。記得有一本書中說過:“一個不能靠自己的能力去改變命運的人是不幸的,更是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為命運的奴隸!比绻约翰慌ο、拼搏下、創(chuàng)造下到老了能有多少事情值得自己去回憶去紀(jì)念呢?職業(yè)生涯規(guī)劃課是我人生道路的導(dǎo)航塔。喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識。所以我要用現(xiàn)在去規(guī)劃它。
一、自我認(rèn)知
喜歡干什么
從自己的角度分析,我愛觀察生活的細節(jié),喜歡假設(shè)場景,生活中喜歡傾聽他人的成長過程經(jīng)常和朋友一起玩得很開心,愿意幫助他人;在學(xué)習(xí)中,比較嚴(yán)謹(jǐn),注重過程,盡可能做到完美。所以我選擇了心理學(xué),去幫助他人解決心理困難。
能夠做什么
我能夠觀察身邊的人和事,留意生活中的細節(jié),自己想做的事情一定能做到,能夠較清楚的認(rèn)識自己。
適合干什么
根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會性,現(xiàn)實性復(fù)合型特征。一面是比較容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流中提升自己,又一面是我肯動腦,善思考,愛觀察,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡邏輯分析與推理,喜歡思考性的工作。
最看重什么
看重工作的靈活性,錢不是最主要的,喜歡具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),時刻都能發(fā)揮自己的專長,人際關(guān)系的和諧相處。
二、專業(yè)分析
就業(yè)現(xiàn)狀與前景的分析
當(dāng)今世界日益趨于多元化趨勢發(fā)展,人們所面臨的`壓力越來越大,心理承受東西也在逐漸增多,使得人們的社會壓力不斷增加,所以心理學(xué)現(xiàn)在的就業(yè)前景在國外很受歡迎,人們對它的認(rèn)識沒有國內(nèi)這樣偏激,可以看出來國內(nèi)現(xiàn)在的就業(yè)渠道過于狹窄,先還不屬于熱門,但我堅信,畢業(yè)后的我,隨著社會的不斷進步,人們追求精神境界的不斷提高,心理學(xué)發(fā)展會日趨完美,這就要我們武裝自己,把心理學(xué)發(fā)展壯大。
學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校的心理學(xué)專業(yè)不是很突出,正處于不斷建設(shè)中,還有很多問題存在但學(xué)校為提供了一定的實驗條件,設(shè)備雖少但還是很先進的,師資較一流,有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們的發(fā)展,萬事靠自己,學(xué)校只是一個客觀的環(huán)境。
目標(biāo)職業(yè)分析
我希望以后成為一名合格的心理咨詢師,像李子勛老師那樣成功。在國外,人們很重視心理問題把他認(rèn)定為健康的標(biāo)準(zhǔn)之一,經(jīng)常拜訪心理醫(yī)生。所以我認(rèn)為在不久的將來國內(nèi)的心理學(xué)發(fā)展也會如此。隨著人們的素質(zhì)不斷提高,對心理學(xué)的認(rèn)識也會換一個角度,所以我的潛力在未來會不斷地發(fā)揮。
小結(jié)
綜合上述的分析,我認(rèn)為心理學(xué)的就業(yè)前景相當(dāng)可觀,我沒有選錯行業(yè)。首先,它是我自己選的,我喜歡它并希望在這個領(lǐng)域做出卓越的貢獻。其次,此專業(yè)本身具備很多長處,值得我去挖掘。
專業(yè)具體實施計劃:
大學(xué)四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計劃:
大一暑假:
我決定利用這個暑假完成大學(xué)生社會實踐項目,組隊、探討調(diào)研主題、確定調(diào)研內(nèi)容、計劃調(diào)研步驟。我很珍惜并重視這次社會實踐活動,認(rèn)為它將在實戰(zhàn)鍛煉,交流溝通,組織策劃,論文書寫等方面對我起到很大的提高作用,這是職業(yè)生涯規(guī)劃必要的修煉。
大二學(xué)年:
鑒于這學(xué)年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學(xué)習(xí)的同時報考心理咨詢師三級,抓緊一切時間學(xué)習(xí),爭取一次考成功,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
除此之外,在上學(xué)期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計算機知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習(xí),并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學(xué)期考取英語六級證書:每個星期堅持四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)六級習(xí)題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語六級考試。
與此同時,作為志工部的干事,通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
職業(yè)規(guī)劃決定了人一生的事業(yè)走向,職業(yè)規(guī)劃必須在職業(yè)選擇之前,并與職業(yè)發(fā)展有著密切的關(guān)系。職業(yè)規(guī)劃,需要規(guī)劃后再調(diào)整再規(guī)劃,慢慢的摸索、尋找適合自己的規(guī)劃。
一、職業(yè)規(guī)劃五要點聽從心的召喚
在評估過自己的能力,特長和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
二、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師
職業(yè)生涯很長,很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)咨詢師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實習(xí)時的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。虛心聆聽,就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
三、尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃師
職業(yè)生涯很長,很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)咨詢師進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實習(xí)時的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理,也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。
四、走好職場第一步
職場的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃中的.重要內(nèi)容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。要學(xué)會分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài),同時要了解自己的swot,千萬不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確。
五、職業(yè)發(fā)展要有大目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,如果局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。
六、在調(diào)整中完善
職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機會,體現(xiàn)個人的價值,為社會做出應(yīng)有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,就會根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,而是切合實際的,可行的,有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的`工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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