【精選】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃四篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
為了引導(dǎo)同學(xué)們明確定位自己的發(fā)展方向,發(fā)掘自身的潛能,提高自己的就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì),政法學(xué)院,數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院,物理電氣工程學(xué)院于4月16日晚在圖書館東報告廳聯(lián)合舉辦了第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。政法學(xué)院團(tuán)總支副書記,學(xué)工辦副主任,學(xué)生會指導(dǎo)老師汪博武老師,數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院孫副教授等人應(yīng)邀出席并擔(dān)當(dāng)本次大賽的評委。
經(jīng)過半個月以來的初選,復(fù)賽,來自三院的12名選手經(jīng)過層層選拔最終站在了今晚的決賽舞臺上。本次決賽主要由賽前開場,鋒芒畢露,群雄逐鹿,笑傲職場,才藝展示及最終的.統(tǒng)分頒獎環(huán)節(jié)構(gòu)成。在賽前開場環(huán)節(jié),來自我院的四名同學(xué)通過閃亮登場發(fā)表了自己的競賽宣言,展示了當(dāng)代大學(xué)生的時代特色與青春活力,給在座的觀眾及評委留下深刻的印象;在接下來的初露鋒芒環(huán)節(jié)中,選手們通過ppt展示了其職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo),我院10級與11級農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的兩位選手立足專業(yè)基礎(chǔ),闡述了較為合理,清晰的職業(yè)規(guī)劃與選擇,制定合理有效的短期與長期目標(biāo),贏得臺下觀眾的陣陣掌聲;群雄逐鹿環(huán)節(jié)中,選手們通過形式新穎,內(nèi)容豐富的情景模擬場景的展示,展現(xiàn)出在不同崗位上扮演不同角色的靈活性與可變性,同時回答評委提出的各種問題,以便評委公平公正地進(jìn)行評分工作;在最后的30秒拉票環(huán)節(jié)中,各位選手通過不同的方式展現(xiàn)出一個不一樣的自己,隨著親友團(tuán)的陣陣高呼,全場氣氛達(dá)到沸騰。經(jīng)過評委的認(rèn)真評分后,來自政法學(xué)院20xx級農(nóng)場區(qū)域發(fā)展專業(yè)的查君華以其優(yōu)異表現(xiàn)奪得第一名,此外,我院方婷婷,徐漫漫等同學(xué)也分別取得令人滿意的成績。
最后,由我院汪博武老師對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評。在充分肯定了本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽舉辦的意義和必要性的同時,汪老師也針對十二名選手的賽場表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致而中肯的分析評點(diǎn)。汪老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)業(yè),職業(yè),就業(yè)與創(chuàng)業(yè)‘四業(yè)’的重要性,突出了職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)技能提升與職業(yè)生涯規(guī)劃的地位和作用。汪老師的精彩點(diǎn)評贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲,在一片歡歌笑語中,第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯大賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
前言 古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!弊龊脗人的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,即是對當(dāng)前學(xué)習(xí)生活的促進(jìn)與提高,有時對今后職業(yè)生活的積累和推進(jìn)。它幫助我們分析并明確自己的綜合優(yōu)、劣勢,了解外部職業(yè)世界和社會的發(fā)展形勢,明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向,制定合適的計劃,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標(biāo)有規(guī)劃也是一種生活,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該選擇后一種生活來實(shí)現(xiàn)自身價值,不枉費(fèi)家長,老師,國家的培養(yǎng).我要認(rèn)真規(guī)劃自己未來的道路!有規(guī)劃的人生才是完美的!我最終的目標(biāo)是:移動通信工程師。一、自我認(rèn)知 1.360°評估法 通過360°分析法我得出的結(jié)論如下所表示:
評價人
評價內(nèi)容
建議
家庭
父母
能吃苦耐勞、懂事、體貼人、善良做事不要太粗心、盡量掌握一門技術(shù)
師長
老師
勤奮刻苦、思想嚴(yán)謹(jǐn)
想到即做
學(xué)長學(xué)姐
聰明、活潑、樂于助人、謙虛
提高自己的社會實(shí)踐能力
友人
同學(xué)
樂于助人、責(zé)任心強(qiáng)、好學(xué)、有耐心
多參加各種露臉的活動
朋友
熱心腸、可愛、有耐心、時不時腦子反應(yīng)慢半拍、體貼人在公共場合要放得開、大膽發(fā)表自己的意見與建議
2. 自我探索 2.1性格特征: 我認(rèn)真總結(jié)了自己性格方面的特征: ⑴內(nèi)向:不是特別善于表達(dá)自己,不善在眾人面前表現(xiàn)自己,不喜歡張 揚(yáng),行事謹(jǐn)慎。
⑵樂于助人:待人比較熱情,覺得幫助別人很快樂 。
⑶易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好,能和周圍的人相處得很融洽。⑷有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng),對 人名和人的記憶能力強(qiáng)。
、韶(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人 均有責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé)的工作一定盡力完成得很好 ⑹重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在我的生活中顯得很重要,我 盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò),通過各種方式增進(jìn)感情。
、擞星笾簩τ谧约焊信d趣的會通過不同途徑深入研究。每有所收獲 都十分的高興。
⑻上進(jìn)心:總希望能在自己的領(lǐng)域不斷進(jìn)取,取得更大的成就! (9)積極進(jìn)取:看待生活中的各種事比較樂觀,相信美好的未來 (10)做事缺乏恒心,堅持的時間不能算長,這也是我最大的弱點(diǎn)。
。11)特別在乎別人對自己的看法 2.2職業(yè)價值觀: 選擇職業(yè)的第一步是要了解自己是什么樣的人,之后要了解自己的價值取向,知道自己最看重什么。我做了職業(yè)價值觀測試。
1、測試結(jié)果顯示我的就業(yè)價值取向: (1)職業(yè)錨 技術(shù)/職能型:追求在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成長和技能的不斷提高,以及應(yīng)用這種技術(shù)/職能的機(jī)會。他們對自己的認(rèn)可來自他們的專業(yè)水平,他們喜歡面對來自專業(yè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。他們一般不喜歡從事一般的管理工作,因為這將意味著他們放棄在技術(shù)/職能領(lǐng)域的成就。
(2)不適合發(fā)展方向 管理型: 追求并致力于工作晉升,傾心于全面管理,獨(dú)自負(fù)責(zé)一個部分,可以跨部門整合其它人的努力成果,他們想去承擔(dān)整個部分的責(zé)任,并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術(shù)/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。
2、總結(jié) 對于以上測試結(jié)果,我表示正是我所想的。我曾幻想過自己成為某公司董事長,旗下有不少分公司…但,這與自己一直所追求的.不一樣!我想用自己在通信領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)能力,迎接各種挑戰(zhàn),研究各項相關(guān)技術(shù)。當(dāng)然,與此同時,希望自己的努力與成績得到肯定。
2.3職業(yè)能力: 在個人特征和職業(yè)價值取向后我還要清楚自己能干什么,即對自己的職業(yè)能力要有準(zhǔn)確的把握,所以我又對自己的職業(yè)能力進(jìn)行了測評,結(jié)果如下: 注:t(語言能力)m(數(shù)學(xué)能力)i(空間判斷能力)s(察覺細(xì)節(jié)能力) c(書寫能力)d(運(yùn)動協(xié)調(diào)能力)o(動手能力)l(社會交往能力) u(組織管理能力) 從表中可以看出: 我的空間數(shù)學(xué)能力,空間判斷能力和組織管理能力較強(qiáng),即善于準(zhǔn)確地運(yùn)算公式,或者對復(fù)雜的事情進(jìn)行推理演算,對立體圖形、空間位置關(guān)系等有比較好的理解能力,善于處理整體結(jié)構(gòu)設(shè)計、空間布局等問題和擅長組織和安排各種活動,擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關(guān)系和在活動中的作用。同時語言能力,社交能力,書寫能力和動手能力都相對來說比較弱,不善于表達(dá),從事文案記錄工作等。結(jié)果與自我認(rèn)知的差不了太多了。
2.2大三 1. 選修課選擇光纖無線通信模塊,學(xué)好專業(yè)課程,注重嵌入式系統(tǒng)和單片機(jī)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績要保持在前10% 1) 擴(kuò)充與之相關(guān)的課外的知識,大量閱讀相關(guān)書籍,努力嘗試參加科技競賽。
2) 認(rèn)真對待學(xué)校安排的實(shí)習(xí),提高自己的動手操作技能,增加工作經(jīng)驗。
2. 了解通信專業(yè)中比較先進(jìn)或?qū)嵱玫募夹g(shù),尤其是移動通信方面的,例如zigbee技術(shù),gsm移動通信系統(tǒng)、cdma移動通信系統(tǒng) 1) 經(jīng)常閱讀通信方面的雜志,把握前沿信息。
2) 大三暑假打工,做一些與專業(yè)有關(guān)的工作,例如商場的售后服務(wù)。
3. 生活上學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。同時鍛煉自己要有平穩(wěn)的心態(tài),緩解就業(yè)等方面的壓力 2.3大四: 1、學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧。自己在網(wǎng)上找資料學(xué)習(xí)。
2、向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況 3、進(jìn)行面試?偨Y(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。自己通過學(xué)校及其他各方面渠道獲得面試信息。
4、仍然不能放松學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,努力補(bǔ)足。
3.評估調(diào)整 正常情況下,每學(xué)期結(jié)束評估調(diào)整一次。查看計劃是否完成,完成情況如何。如果沒有達(dá)到自己滿意要利用假期時間補(bǔ)足。
五、結(jié)束語 “寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得到彩虹。在一切都規(guī)劃好后,我會付諸實(shí)際行動。滴水穿石,愚公移山,精衛(wèi)填海,無盡的量變終會引起質(zhì)的飛躍。不放過一次探求真理的機(jī)會,不糾結(jié)于無聊的“情景劇場”,做好自己該做的事,盡善盡美。有了導(dǎo)航儀,就不怕迷失方向,披荊斬棘勇往直前。我相信,我的未來不是夢! 一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃? 個人職業(yè)生涯規(guī)劃又稱職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指個人結(jié)合自身情況、眼前機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)道路,確定教育計劃,發(fā)展計劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定的行動時間和行動方案。
換言之,職業(yè)生涯規(guī)劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業(yè),什么樣的職業(yè),什么樣的組織,想達(dá)到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)? 二、大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃? 步驟如下:
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
第一部分:自我認(rèn)知
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的測評
(1) 性格類型及特點(diǎn)
類型:專家型-追求能力與獨(dú)立
特點(diǎn):考慮問題理智、思路清晰、有判斷力,能運(yùn)用高度理性之思維做出判斷,對自己個人的要求非常之嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,甚至也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。有很強(qiáng)的自制力,堅持以自己的獨(dú)特方式做事,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣的領(lǐng)域里,愿意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,你的批判會非常堅強(qiáng)和果斷。
(2) 成功愿望
成功愿望較強(qiáng)。具體表現(xiàn)是:①有強(qiáng)烈的成功愿望,愿意為之辛勤努力。②主動性強(qiáng),接到一個任務(wù)后,最先開始推動的人很可能就是你。③重大局,不貪小利,很少感情用事 。④ 對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,意志堅定,責(zé)任心重,不達(dá)目的誓不罷休!
(3) 人際交往
在人際交往動機(jī)上處于中等程度。具體表現(xiàn)是:①愿意與人為善,樂意和他人合作。②不會涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅持自己的空間。③具有一定察言觀色的技巧。
(4) 挫折承受能力
挫折承受力很高。具體表現(xiàn)是:①意志頑強(qiáng),在逆境中不失斗志,面對失敗愈挫愈勇,敢于挑戰(zhàn)困難的任務(wù)。② 在新的或不確定的情境下你敢于探索,不懼怕失敗,并且把失敗和挫折看作是促使你進(jìn)步的強(qiáng)大動力。③能很好地調(diào)節(jié)自己的情緒,很快就能從失敗的陰影里走出來,重振旗鼓。
(5) 優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義。再復(fù)雜困難的事物都能理解,喜歡在理論和智力上接受挑戰(zhàn)。自信滿滿,只要自己想好了,就會不顧一切地采取行動去實(shí)行。不愿照搬他人,會創(chuàng)造自己的方法體系來完成目標(biāo)。有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人,敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)。有很強(qiáng)的動力去勝任工作,以此來體現(xiàn)自己的能力。對自己和對他人的標(biāo)準(zhǔn)高,重視工作的原則性。想象力豐富,能有創(chuàng)造性地解決問題。在面對阻撓時也會義無返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),意志堅強(qiáng)。果斷、堅決,有高度的組織能力,善于從事有技術(shù)含量的工作,擅長一個人作,獨(dú)立、自主地作出決定。
缺點(diǎn):過于注重遠(yuǎn)見卓識,不考慮實(shí)際情況,很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象 。有時表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢,讓人難以接受有時會過于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果。
(6) 適合職業(yè)
、僭诟叩冉逃歪t(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,能提供獨(dú)立的環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)所希望的自我成長。適合職業(yè):教師、行政管理人員、數(shù)學(xué)家、心理學(xué)者、外科醫(yī)生、生物醫(yī)學(xué)研究人員。②喜歡獨(dú)立研究和策劃,著眼長遠(yuǎn)計劃。適合職業(yè):律師、法官、新聞分析師/撰稿人、建筑師、投資/商業(yè)分析家、飛行員、偵察/情報專家。③喜歡運(yùn)用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適你。適合職業(yè):電腦系統(tǒng)分析員/程序員/工程師、生物醫(yī)學(xué)人員、科學(xué)家/研究員、設(shè)計工程師軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計、技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)主管、商業(yè)分析員。④商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合你的對高分析力的追求。適合職業(yè):管理顧問、經(jīng)濟(jì)學(xué)者、策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、資產(chǎn)鑒定人員。
1.2 360度評估
(1)自我評價
優(yōu)點(diǎn):自信,堅持自己的原則,善于一個人做事,對自己的要求很高,有遠(yuǎn)大的志向,經(jīng)常會在工作或?qū)W習(xí)中證明自己的實(shí)力和能力。不愿意照搬別人的做事方法。
缺點(diǎn):有些內(nèi)向,缺乏交際手段,有時過于死板和固執(zhí),甚至莽撞做事不計后果。
興趣愛好:業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、看電影;
喜歡的文學(xué)作品 《厚黑學(xué)》、《三國演義》、《人性的有點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《灰色空間》
(2)家人評價
優(yōu)點(diǎn):聽話,喜歡學(xué)習(xí),不惹是生非,有上進(jìn)心,在沒有取得優(yōu)秀成績時會有些傷心并且會更加努力并會在下次證明自己。
缺點(diǎn):有些內(nèi)向,雖然朋友很多也很廣,但是在有些時候不會處理在很多朋友之間的問題。
(3)老師評價
優(yōu)點(diǎn):聰明,有上進(jìn)心,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,無論什么時候都是自信滿滿,學(xué)習(xí)勁頭十足,是學(xué)習(xí)好的同學(xué)中非常厲害的對手。
缺點(diǎn):缺乏人際交往的手段,不是很愛溝通。
(4)好友評價
優(yōu)點(diǎn):聰明,自己的工作和學(xué)習(xí)總是做的很出色,人緣好,對每個朋友都很真誠,很實(shí)在。
缺點(diǎn):有時不愛說話,在聚會時一個人待在那里。
1.3 自我認(rèn)知小結(jié)
通過以上的分析總結(jié):我有許多優(yōu)點(diǎn),要好好的保持下去,但同時我也有很多不足,要在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的改正不足,提高自己的能力,要更好的適應(yīng)這個社會,讓自己的性格變的更加外向一些,多學(xué)學(xué)外交能力和手段,使自己能更好的與社會中的各個階層的人進(jìn)行溝通,平衡好工作與生活,讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意!白詮(qiáng)不息,厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn),同時我也把他作為我的.座右銘,時刻提醒自己要做到最好,堅強(qiáng)的面對任何事情。要選好自己的工作,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己得到最大的釋放。
第二部分: 職業(yè)認(rèn)知
2.1 外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生,父母都是農(nóng)民,但是我的父母也有很高的知識水平和想法。他們很重視我的學(xué)習(xí),但是從來不是強(qiáng)硬的要求我達(dá)到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成績也一直沒讓他們失望,雖然高考成績沒有發(fā)揮出我的實(shí)力,但是他們告訴我在大學(xué)里要不斷的鍛煉自己,并且證明自己的實(shí)力和能力。只要是學(xué)習(xí)方面的有益的東西他們都愿意為我花錢,他們也很鼓勵我從各個方面發(fā)展。我的父親比較喜歡讀書,經(jīng)常還能和父親聊一些歷史和文學(xué)。父親經(jīng)常和我聊一些處理問題和人際關(guān)系的方法,在這方面我非常羨慕我父親,他無論在什么情況下對任何人都能處理的很好。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)是佳木斯大學(xué),他位于黑龍江的東部地區(qū),是省屬重點(diǎn)高校,雖然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大學(xué),但是他是一所綜合性很強(qiáng)的大學(xué),并且已經(jīng)來到這里就要努力學(xué)習(xí),證明自己。學(xué)校有很多的教學(xué)設(shè)施和書籍,讓同學(xué)們有很多的東西來學(xué)習(xí)。
(3)社會環(huán)境分析
社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū)3個層次的分析,來了解和認(rèn)清國際、國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向,以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會。
總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
(4)目標(biāo)地域分析
我想去的城市是北京,首先我的親屬在那里,到了那里能夠更方便一些,另外,北京是綜合性產(chǎn)業(yè)城市 。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力保持在全國前列。第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模居中國大陸第一。雖然那里的競爭很激烈,但是在激烈的競爭中更能體現(xiàn)有實(shí)力的人的實(shí)力。
2.2 目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職業(yè)
作為康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,我想成為一名出色的康復(fù)醫(yī)師,成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家。
(2)職業(yè)說明和工作內(nèi)容
、偈鞘裁矗嚎祻(fù)醫(yī)師是指以應(yīng)用功能訓(xùn)練為主要手段,對病人進(jìn)行綜合康復(fù)治療,恢復(fù)或改善其功能,提高其生活質(zhì)量的專業(yè)人員。
、谧鍪裁矗1.詢問和檢查病人,應(yīng)用必要的設(shè)備進(jìn)行功能評測;2.對檢查和功能測試的結(jié)果進(jìn)行分析和評估,制定康復(fù)治療計劃和開具康復(fù)處方;3 .指導(dǎo)綜合康復(fù)治療; 4.主持對出院病人進(jìn)行康復(fù)效果總體評定和提出全面康復(fù)建議;5.提供恢復(fù)生活能力、工作能力等方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù);6.指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作; 7.與臨床相關(guān)科室進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)作和咨詢。
、墼趺礃樱嚎祻(fù)醫(yī)學(xué)作為一門新興的學(xué)科,近來年得到廣泛的關(guān)注,迅猛發(fā)展?祻(fù)醫(yī)學(xué)的宗旨是修復(fù)、完善功能——肢體、言語、智力、心理等功能,提高生活自理、生活質(zhì)量。
、苷l能做:1.相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷;2.熟悉各種康復(fù)治療方法,如物理治療、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等; 3.有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和溝通能力;4.有親和力,強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能正確處理好醫(yī)患關(guān)系。
(3) 就業(yè)與發(fā)展前景
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院康復(fù)科,理療科,針灸推拿科從事醫(yī)療、科研工作,可在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、老人院、康復(fù)機(jī)構(gòu),工廠等健康保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療或康復(fù)護(hù)理工作,也可在高等院校從事教學(xué)、科研工作。
發(fā)展前景:我國人口多;目前已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會;城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨(dú)生子女的贍養(yǎng)壓力增加,需要社會化的康復(fù)醫(yī)療體系。中國現(xiàn)在的發(fā)展很迅速,生活條件已經(jīng)得到很大的提高,生活越來越悠閑,在別無其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨著民眾體育運(yùn)動的開展和我國競技體育事業(yè)的發(fā)展,所以康復(fù)醫(yī)學(xué)將會有很大的發(fā)展。
2.3 S W O T分析
(1) 我的優(yōu)勢和使用
我是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,并且我院是佳木斯大學(xué)附屬第三醫(yī)院,,是中國第一所從事腦性癱瘓防治、康復(fù)和研究的專門機(jī)構(gòu),為省屬三級甲等?漆t(yī)院,F(xiàn)擁有省級重點(diǎn)學(xué)科--康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科;省級重點(diǎn)實(shí)驗室--佳木斯大學(xué)兒童神經(jīng)康復(fù)實(shí)驗室;護(hù)理學(xué)(康復(fù)護(hù)理)和康復(fù)治療學(xué)兩個本科專業(yè),國家博士后科研工作站。我能夠在我院學(xué)到很好的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識和實(shí)踐。在以后的工作中會起到很大的作用。
(2) 我的劣勢
缺少臨床經(jīng)驗,現(xiàn)在很多醫(yī)院在招聘時不僅需要你的學(xué)歷,還要求你有臨床經(jīng)驗,所以不僅要有學(xué)歷還要有臨床經(jīng)驗。
(3) 機(jī)會
目前康復(fù)人才還是比較短缺的,要抓住機(jī)遇,把自己的專業(yè)知識學(xué)好,加強(qiáng)熟練程度,使自己成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的佼佼者。
(4) 面臨的威脅
我會選擇考研,但是如果選擇考研可能沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會,一旦考不上研,找工作將面臨危機(jī)。
2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門嶄新的醫(yī)學(xué)學(xué)科,目前我國呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢。康復(fù)治療學(xué)高等教育在國內(nèi)陸續(xù)開展,康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要服務(wù)對象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者,以恢復(fù)其身體、精神和社會生活功能為目標(biāo)。就目前國內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及社會需求,我國需要大批康復(fù)治療人才,因而探索適應(yīng)我國康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式成為迫切需要解決的問題。適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展已從純生物學(xué)模式向生物、心理、社會模式的轉(zhuǎn)變。因此,發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)康復(fù)治療人才,是順應(yīng)客觀形勢以及醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
3.1職業(yè)目標(biāo)和路徑
(1) 近期目標(biāo)
我是俄語考生,首先考過俄語四級,然后在去考過國二,最后從零起點(diǎn)學(xué)起考過英語四級。在專業(yè)課方面好好學(xué)習(xí),多掌握康復(fù)方面的知識,以便在實(shí)踐時更好的進(jìn)行操作。在寒暑假時我要爭取到與我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作單位實(shí)踐,增加自己的經(jīng)驗,重點(diǎn)把握在這些活動中的素質(zhì),如創(chuàng)造力、人際交流的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊精神等,我希望自己均衡發(fā)展。
(2)中期目標(biāo)
考研,考本專業(yè)的研究生,最后考博。如今考研幾乎已經(jīng)成為一種趨勢,在加上我一直就有考研的打算,所以我準(zhǔn)備考研,在考研的基礎(chǔ)上能夠多學(xué)習(xí)一些其他方面的東西,比如我可能會去考取全科醫(yī)生資格證。
(3)長期目標(biāo)
研究生畢業(yè)后,我會選擇一家三級甲等醫(yī)院工作,同時我希望能在一些本城市的大學(xué)或是?茖W(xué)校教學(xué),為進(jìn)一步的培養(yǎng)康復(fù)人才貢獻(xiàn)力量。成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家,在中國康復(fù)醫(yī)學(xué)中有一定的建樹。
3.2 制定行動計劃
(1)短期計劃
俄語四級已經(jīng)過了,國二已經(jīng)考完正在等待結(jié)果,英語正在學(xué)習(xí)中,要把英語學(xué)好,同時俄語還要繼續(xù)學(xué)習(xí),每天堅持背單詞,學(xué)好專業(yè)知識,多問、多思考、經(jīng)常參加學(xué);蚴菍W(xué)院舉行的活動,鍛煉自己的能力。
(2)中期計劃
準(zhǔn)備考研內(nèi)容,學(xué)好西醫(yī)綜合、政治,外語,如果可能的話會去參加培訓(xùn)班。在多鍛煉一些口語,為以后在工作中做好基礎(chǔ)
(3)長期計劃
認(rèn)真工作,處理好人際關(guān)系,邊工作邊學(xué)習(xí),讓自己時刻都充實(shí),在工作中證明自己的能力和實(shí)力。多了解康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的知識,研究出更好的康復(fù)技能。
第四部分:評估與調(diào)整
俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,要堅持不懈,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去!崩斡洝白詮(qiáng)不息,厚德載物”
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
卷首語
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個人優(yōu)缺點(diǎn)分析
1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn):
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、就業(yè)前景分析
對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的'工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗,完善發(fā)展自己,放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),初步規(guī)劃如下:
熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容有:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
結(jié)語
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
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