高考志愿指導(dǎo)
高考結(jié)束后,志愿征集成為后高考時(shí)期的頭等大事。填報(bào)征集選擇專業(yè)是很痛苦的事情，那么你可能需要一些指導(dǎo)，下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的高考志愿指導(dǎo)內(nèi)容，希望能夠幫助到你。
高考志愿填寫指導(dǎo)
建議一：準(zhǔn)確給自己定位
填報(bào)志愿前，最主要的是要給自己準(zhǔn)確定位。
高考志愿填報(bào)專家說，今年高考雖然將一本和二本批次相融合，但是錄取大框架其實(shí)沒有發(fā)生多大變化�？记疤钪驹溉绾谓o自己準(zhǔn)確定位非常重要。
“每所高中每年的錄取情況基本都差不多。因此，建議考生了解學(xué)校往年的文理科一本率、二本率，然后對照自己在學(xué)校的排位，來對自己合理定位。”
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)招生辦主建議，考生應(yīng)從模擬考試的成績、從在區(qū)內(nèi)、校內(nèi)的排名，估算出超常發(fā)揮、正常發(fā)揮、失常發(fā)揮的3個(gè)成績，以此作為填報(bào)志愿的基本依據(jù)。超常發(fā)揮可以作為第一志愿填報(bào)依據(jù)，失常發(fā)揮則作為第十志愿填報(bào)依據(jù)。估分時(shí)也需考慮自身特點(diǎn)：穩(wěn)定型的，分差可以控制在10-40分之間;波動型的，分差可以控制在50-80分之間。
建議二：沖穩(wěn)守志愿均衡分配
本科普通批次的10個(gè)志愿要把握好“沖、穩(wěn)、守”的關(guān)系。
上海市教育考試院專家表示，沖穩(wěn)守可以各3到4志愿，均衡分配。
前幾個(gè)“沖一沖”的志愿可以高于自己的正常實(shí)力，中間幾個(gè)“穩(wěn)一穩(wěn)”的志愿屬于自己的正常發(fā)揮，而后面幾個(gè)“守一守”的志愿主要是考慮自己發(fā)揮失常的去處。
其實(shí)沖穩(wěn)守沒有嚴(yán)格界限，把自己正常發(fā)揮能夠錄取的院校志愿放在中間位置，上下做延展為妥。平時(shí)發(fā)揮比較穩(wěn)定的考生，延展的幅度可以略小一點(diǎn)。平時(shí)發(fā)揮不太穩(wěn)定的考生，向下延展的幅度應(yīng)當(dāng)寬一點(diǎn)。
建議三：“沖志愿”判斷要理性
“沖”的志愿最高沖到什么位置，可以是考生理性判斷自己發(fā)揮最佳能夠夠到的學(xué)校與專業(yè)。
建議四：志愿要符合興趣愛好
無論如何，考生填報(bào)的10個(gè)志愿，以及10個(gè)志愿中的專業(yè)選擇，都應(yīng)當(dāng)符合自己的興趣愛好。對于不符自己興趣愛好的院校，不應(yīng)因?yàn)椴幌肜速M(fèi)分?jǐn)?shù)而去填報(bào)。
建議五：把10個(gè)志愿當(dāng)9個(gè)志愿看
任何一名考生都要考慮極端情況，“守”在最后的志愿要“守”到最大限度。
考試院專家指出，高考填志愿最重要的是確保志愿填報(bào)的成功性。具體說來，就是考生要能使得自己在10個(gè)志愿當(dāng)中能夠正常錄取某一個(gè)，只有把自己的真實(shí)情況反映在10個(gè)志愿的范疇中，這樣的填報(bào)才是真實(shí)有效的。
然而，每年都有考生將志愿填高了，這主要是因?yàn)閷ψ约旱念A(yù)計(jì)過高，實(shí)際表現(xiàn)沒有那么理想的緣故。
他特別提醒考生：往年如果考生成績在一本線上，即使一本志愿沒有填好，還有一本線征求志愿托一下。即使考生不參加一本征求志愿，還能在二本批次錄取到一所比較好的學(xué)校。但是，今年一本二本批次合并以后，考生一旦脫檔，會直接落到本科線上，這是非常危險(xiǎn)的事情，因此，考生和家長千萬不要把志愿填高。
他建議所有考生都要把自己的10個(gè)志愿，當(dāng)做9個(gè)志愿來看待。無論考生成績多么好，都要把最后一個(gè)志愿放在自己心理上能夠接受的最最底線的學(xué)校，以防止自己萬一考試發(fā)揮失常，至少還有一個(gè)學(xué)校托底。
建議六：順序填報(bào)，留好間距
對于如何填好本科批次志愿，彭曦認(rèn)為，今年填報(bào)10個(gè)志愿，志愿數(shù)量增多，可以擴(kuò)大“沖、穩(wěn)、保”學(xué)校的數(shù)量，他建議可以采取“沖三、穩(wěn)六、保十”的策略，即前三志愿“沖一沖”，四至六志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”，最后四個(gè)志愿“保一保”。
他表示，平行志愿投檔錄取模式使得高校錄取分?jǐn)?shù)位序較為穩(wěn)定，歷年的高校錄取分?jǐn)?shù)位序具有極大的參考意義，考生可將歷年各高校的錄取分?jǐn)?shù)線分文理從高到低排序，在確定首選院校后，后面志愿按順序從高到低填報(bào)。
前后兩個(gè)志愿之間也需留好分差，兩個(gè)志愿的分?jǐn)?shù)差異可以控制在3-5分。并根據(jù)對自己屬“穩(wěn)定型”還是“波動型”的判斷，檢視第一志愿與第十志愿的分差是否合理。
建議七：志愿之間梯度有講究
本科普通批次的10個(gè)志愿要把握好“沖、爭、穩(wěn)、守、保”的關(guān)系。
建議八：外地名校，不要放棄
上海考生在大學(xué)的選擇方面，通常會將本地高校作為首選，甚至出現(xiàn)明明分?jǐn)?shù)可以到外地一所985、211重點(diǎn)大學(xué)，仍然選擇本地二本高校的情況。外地很多985、211高校此次在上海投放了不少招生計(jì)劃，上海教委還給予本地考生報(bào)考外省市加分投檔、畢業(yè)后戶口遷回上海等一系列優(yōu)惠政策，考生、家長在填報(bào)志愿時(shí)也可以適當(dāng)考慮外地高校。
建議九：專業(yè)錄取，規(guī)則分清
目前在專業(yè)志愿錄取中主要有“分?jǐn)?shù)清”、“專業(yè)清”、“專業(yè)級差”三種模式。
“分?jǐn)?shù)清”完全按照學(xué)生的考分，錄取時(shí)優(yōu)先滿足高分考生的志愿�？忌赏耆凑兆陨砼d趣排列專業(yè)順序，比較省心;
“專業(yè)清”則是注重專業(yè)順序，錄取時(shí)優(yōu)先滿足考生第一志愿專業(yè)，考生的第一專業(yè)志愿非常重要，需估量自身進(jìn)檔后的大致排位，如果排位中、后檔則需要分析專業(yè)的“冷熱度”，避開熱門專業(yè);
“專業(yè)級差”結(jié)合了“分?jǐn)?shù)清”、“專業(yè)清”兩者特點(diǎn)，按照專業(yè)級差梯度，如前面志愿未能滿足，則會降分參加下一個(gè)專業(yè)的錄取。這需要考生、家長全面分析目標(biāo)高校各個(gè)專業(yè)分差的規(guī)律，在專業(yè)填報(bào)中體現(xiàn)梯度，切忌簡單粗暴地填報(bào)熱門專業(yè)。他建議最后一個(gè)專業(yè)志愿可以在目標(biāo)高校通常的調(diào)劑專業(yè)里面選擇一個(gè)能夠接受的保底專業(yè)，避免全部落空，甚至不服從調(diào)劑退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
建議十：盡量服從專業(yè)調(diào)劑，降低被退檔可能性
此外，所有考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要看清學(xué)校的招生章程，自己的實(shí)際情況和院校情況相符才去填報(bào)，降低被退檔風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于志愿填報(bào)指導(dǎo)的解答
1.如何為志愿填報(bào)做好充分的準(zhǔn)備工作?
一是搜集院校資料，了解招生政策，熟悉有關(guān)規(guī)定，了解院校招生章程;
二是查詢有關(guān)院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分?jǐn)?shù)和錄取考生的位次情況;
三是了解今年在本省市招生的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù);
四是了解自己平時(shí)成績、模擬成績在全省、市的位次;
五是了解本人體檢結(jié)果，避開限報(bào)的學(xué)校、專業(yè)。
2.如何減少志愿填報(bào)的撞車現(xiàn)象?
一是考生應(yīng)量體裁衣，根據(jù)自己高考成績(或平時(shí)成績、模擬成績)的位次，對照往年各學(xué)校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況、位次情況;
二是注意填報(bào)時(shí)留有余地;注意體檢結(jié)果，避開限報(bào)專業(yè);
三是特別注意有的學(xué)校招生“大小年”現(xiàn)象，詳細(xì)分析近年錄取資料;
四是注意預(yù)報(bào)志愿后，考區(qū)、中學(xué)反饋的信息，如果出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，需要調(diào)整所報(bào)志愿。
3.如何避免高分低錄甚至落榜?
應(yīng)堅(jiān)持以下原則：1、實(shí)事求是，找準(zhǔn)自己的位置;2、所填志愿拉開檔次;3、冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;4、省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;5、避開體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè)。6、各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
4.錄取批次是如何劃分的?
教育部《2015年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確：“各省級招委會要根據(jù)本地區(qū)招生工作的實(shí)際，合理安排高校錄取批次。同一高校同一學(xué)歷層次的招生計(jì)劃原則上應(yīng)安排在同一批次錄取;如確有必要，經(jīng)高校與有關(guān)省級招辦協(xié)商一致，可以將同一高校的不同專業(yè)安排在屬于同一學(xué)歷層次的不同批次錄取;但同一學(xué)校、同一專業(yè)、同一學(xué)歷層次的全部招生計(jì)劃，在同一省(區(qū)、市)須安排在同一批次錄取，并執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的相同學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高校中外合作辦學(xué)專業(yè)，應(yīng)與本校在同一地區(qū)招生的其他專業(yè)安排在同一批次錄取。高校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應(yīng)事先與高校協(xié)商一致后，再向社會公布。”
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