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      大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文1500字

      時(shí)間:2018-06-23 18:22:57 大學(xué)生活 我要投稿

      大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文1500字

        大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,下面陽(yáng)光網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié)及感悟作文,希望對(duì)大家有幫助。

      大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文1500字

        大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文(一)

        2012年我擠過(guò)了高考這座“獨(dú)木橋”,考上了北京化工大學(xué),開(kāi)始了我的大學(xué)生活。當(dāng)我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來(lái)到這里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入,校區(qū)不大,而且設(shè)施也很落后,我有種美夢(mèng)破碎的感覺(jué)。但是,不管怎么說(shuō),這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,所以慢慢的心里也就接受了,我的大學(xué)生活也正式拉開(kāi)了序幕。大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,我更自由了,也更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活。但也正因?yàn)槿绱,我更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上不聽(tīng)老師講的課,課下又感覺(jué)無(wú)事可做。每一天的生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著,但我知道我必須改變。我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣渾渾噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎?我終于明白了,大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,就不會(huì)頹廢。

        大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,我應(yīng)努力將自己的角色扮演得最好。要扮演好自己的角色就要認(rèn)識(shí)到角色的轉(zhuǎn)變。從某種意義上說(shuō),能考上北化的學(xué)生在中學(xué)階段大部分都是學(xué)習(xí)上的佼佼者,平時(shí)深得老師和同學(xué)們的關(guān)注。我有點(diǎn)自卑,因?yàn)樵诖髮W(xué)里幾乎每個(gè)人都有著輝煌的過(guò)去,臥虎藏龍。所以,適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)自己的期望,接受“不完美”的自己,才會(huì)以開(kāi)朗的心情投入大學(xué)生活,從而得到豐富多彩的人生感受。隨著角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該有所變化。 其實(shí)大學(xué)知識(shí)要求并沒(méi)有高中深刻,我不相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度,要我們對(duì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,獨(dú)立完成作業(yè),有一定自己思考,課程考試應(yīng)該能拿高分。同時(shí)我應(yīng)努力提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,珍惜實(shí)驗(yàn)課程。平心而論,我個(gè)人在這方面能力欠缺,因?yàn)槲抑袑W(xué)階段都是非常重視理論和考試的,盡管是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,老師也只是告訴我們步驟 ,怎么在考試中得分,所以我的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)很差。大學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蟊容^高,實(shí)驗(yàn)條件也大為改善,我應(yīng)把握住這個(gè)機(jī)會(huì)提高自己。我認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該學(xué)好這兩門課程——英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。英語(yǔ)的重要性已是有目共睹,只有掌握一門外語(yǔ)才能在“地球村”里游刃有余,同時(shí)也是新時(shí)代知識(shí)分子的一項(xiàng)基本技能。從現(xiàn)實(shí)的角度講,學(xué)好英語(yǔ)會(huì)讓你在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)具魅力,當(dāng)然也會(huì)有優(yōu)越單位的垂青。所以我要沖刺英語(yǔ),最低要求要過(guò)全國(guó)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)全國(guó)六級(jí)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也是我們時(shí)代的基本素質(zhì),掌握更多的電腦知識(shí)也是提高自身價(jià)值的重要籌碼。大學(xué)階段,我認(rèn)為首先要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí),它畢竟是水平的一個(gè)憑證,是求職的招牌。

        大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多時(shí)間由自己支配。如果由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光,就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自由時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有意義的事,那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多

        彩。我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)。在四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。只有克服了懶散、空虛、枯燥的毅力,才會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)了期中考試,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有毅力才造成的。

        我本想寫人生規(guī)劃的,但感覺(jué)那詞真的有點(diǎn)兒陌生。不知道是自己對(duì)人生規(guī)劃從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),還是在曾經(jīng)的日子里都不曾留意這東西。說(shuō)實(shí)話,我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出自己的人生規(guī)劃是什么。如果一定要說(shuō)出我有什么人生規(guī)劃,那我只能說(shuō),我自己追求的是一種可以滿足需要的生活,一種快樂(lè)的人生,一種幸福的生活,這就是我的人生目標(biāo)。人生,我認(rèn)為就是在不斷地計(jì)劃和變化的過(guò)程,今天的規(guī)劃不等于明天的結(jié)果。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不論是過(guò)去還是現(xiàn)在,回憶也好,享受也罷,結(jié)果都已注定,很多事情已經(jīng)顯得不那么重要了,重要的是如何面對(duì)明天,未來(lái)是什么。而對(duì)于大學(xué)的生活感悟我所期待的明天,它又會(huì)是怎樣的情景呢,看來(lái)也只是一個(gè)未知數(shù),很難得到一個(gè)清楚的答案。我只知道,不管怎樣,我不會(huì)停下腳步,我會(huì)一步一步地向前走。其實(shí),我認(rèn)為人生沒(méi)有具體的規(guī)劃并不一定是什么壞事情,關(guān)鍵的是自己要懂得為什么要活著,活著又是為了什么。我活著就是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,雖然我不知道我的價(jià)值是什么,但這并不妨礙我大學(xué)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),提高自身能力。

        “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,讓自己無(wú)悔于這段絢麗的人生歷程。

        大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文(二)

        大學(xué)生活如同美麗的泡沫,在陽(yáng)光下散發(fā)著七彩的光澤,可卻經(jīng)不起推敲。

        以前的我,曾經(jīng)在老師們的言語(yǔ)下對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬,想象著那是怎樣的一個(gè)天堂——沒(méi)有繁冗的課業(yè),沒(méi)有緊張的腳步,沒(méi)有雪花在眼前飛舞的景象,有的是多到廉價(jià)的時(shí)間,有的是悠閑自在的生活,綠蔭小道間的靜謐,小橋流水般的詩(shī)意,花叢錦簇間的肆意芳香。多么美好的畫面啊!可是不斷在腦海中描繪的畫面卻在身臨其境的時(shí)候幻滅。

        的確,時(shí)間很多,但卻感到更多的壓抑。五湖四海的同學(xué),彼此間磕磕碰碰中也不乏溫馨存在,只是有些不可調(diào)和的矛盾卻讓人頭痛無(wú)比。如果說(shuō),高中時(shí)候被壓抑的感情在大學(xué)里得到充分的釋放,我想那會(huì)不會(huì)過(guò)于泛濫。

        難怪人家會(huì)將大學(xué)比喻為亞社會(huì),因?yàn)樵谶@里你隨時(shí)可以看到種種社會(huì)現(xiàn)象的縮影。有激烈的競(jìng)爭(zhēng),有殘酷的優(yōu)勝劣汰,有某些心照不宣的潛規(guī)則,有在不公平對(duì)待面前的委曲求全,有著不得不隨波逐流的無(wú)奈。

        但我們畢竟還是個(gè)學(xué)生,即使會(huì)為了獎(jiǎng)學(xué)金而爭(zhēng)個(gè)頭破血流,可時(shí)過(guò)境遷后依然會(huì)如同親密的朋友;即使我們會(huì)在自身利益受損的時(shí)候撐起一層保護(hù)膜,可在旁人水深火熱時(shí)依然會(huì)伸出援助之手。快樂(lè)來(lái)得容易,悲傷也時(shí)常光顧,憂郁的眼神曾經(jīng)訴說(shuō)著苦戀的煩惱,張揚(yáng)的神采盡述青春的無(wú)敵。在離社會(huì)最近的我們面前,擺放著太多的迷惑和挑戰(zhàn),在抽絲剝繭的背后,我們必將看到生活的本來(lái)面目,不像我們想象的純凈無(wú)暇,可卻是最真實(shí)的面貌。

        大學(xué)生,早已不復(fù)過(guò)往的神圣。曾經(jīng)縈繞頭頂?shù)墓猸h(huán),如今只剩下質(zhì)疑的目光。

        大學(xué)的四年時(shí)間,其中一半用來(lái)思考人生,在迷茫中找到出路。也許生活的偉大之處就在于,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能成長(zhǎng),在其他初中高中畢業(yè)的人拼命奮斗、埋頭苦干時(shí),我們卻擁有了更多的時(shí)間和能力去思考成人和成才的命題,這是一種幸運(yùn),無(wú)論將來(lái)畢業(yè)的我們是不是具備了大學(xué)生該有的技能,在思想見(jiàn)地方面,我們都將有自己的一套哲理,而畢業(yè)后走上社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)的時(shí)候,也一定會(huì)在這套哲理來(lái)指導(dǎo)我們的行為,成就自我的人生。

        大學(xué)生活總結(jié)及感悟作文(三)

        帶著夢(mèng),帶著理想。我們來(lái)到這夢(mèng)的港灣——大學(xué)。一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方,一個(gè)自由呼吸的地方。他孕育著我們,讓我們?cè)谶@里成就夢(mèng)想,放飛希望。然而在這方凈土我們應(yīng)該如何度過(guò)自己著人生之中僅有的一次大學(xué)生活呢???

        2008年,我背負(fù)著父母的期望,帶著自己的理想,步入了大學(xué)的殿堂。很多人說(shuō)大學(xué)生活是很輕松的,可是我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)檫^(guò)去兩年的大學(xué)生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學(xué)習(xí)、每項(xiàng)工作作為一個(gè)對(duì)自己的,完成他們就像在完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)一樣。完成一個(gè)又緊接著做下一個(gè),而考驗(yàn)就來(lái)自于日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)與工作中。只要你善于發(fā)現(xiàn),你就可以找到他們。我們通過(guò)這一個(gè)又一個(gè)的.考驗(yàn),鍛煉出的是自己觀察生活發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;鍛煉出的是自己解決這些實(shí)際問(wèn)題的能力;鍛煉出的是自己靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力;鍛煉出的是自己樹(shù)立強(qiáng)烈工作責(zé)任感的能力;鍛煉出的是自己在工作中主動(dòng)與他人交流與合作的能力。而我堅(jiān)信這些能力一定能幫助自己抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。過(guò)去的兩年,我覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí),最重要的是使自己真正得到了鍛煉;使自己的能力得到了提高;使自己的性格得到健全。生活就是這樣,只要自己覺(jué)得有意義,那還會(huì)有什么值得遺憾的嗎?

        大學(xué)生活讓我真正體會(huì)到,機(jī)械地學(xué)習(xí)理論知識(shí)是沒(méi)有意義的,一個(gè)死死學(xué)習(xí)的人,它的學(xué)習(xí)能力、交往能力都沒(méi)有得到足夠的鍛煉。大學(xué)這個(gè)神圣的地方似乎更重要是鍛煉自己各方面能力,因而在這里我不會(huì)過(guò)多側(cè)重于我的分?jǐn)?shù),并不是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不好,而是我感到它并不

        能說(shuō)明什么,我所重視的是自己能力鍛煉的一段美好經(jīng)歷。因此在這里呈現(xiàn)在眼前的主要是我認(rèn)為能體現(xiàn)自己能力鍛煉經(jīng)歷的內(nèi)容。當(dāng)然我深知自己的能力是有限的,還需要進(jìn)一步的磨練與提高。雖然有過(guò)一定的經(jīng)歷,但要走的路還有很長(zhǎng),而且應(yīng)該時(shí)刻樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

        經(jīng)歷是人生的一筆財(cái)富。在大學(xué)的四年時(shí)光里,有很多機(jī)會(huì)是你應(yīng)該爭(zhēng)取的,無(wú)論是學(xué)生干部的競(jìng)選,各種競(jìng)賽活動(dòng)的參與,還是社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓你學(xué)到很多不知道的東西。相信自己!俗話說(shuō):“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!碑(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你首先應(yīng)該自信自己會(huì)成功,只要相信自己,你就已經(jīng)成功了一半。然后就盡自己最大的努力去爭(zhēng)取。無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,我覺(jué)得自己都是一個(gè)“成功者”,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了人生中最難戰(zhàn)勝的對(duì)手——自我。也許今天你失敗了,但明天你一定會(huì)成功。我們的人生只有一次,而大學(xué)在人生中也只有一次,大學(xué)期間適合自己經(jīng)歷的事情也許只有寥寥幾次,一定不要錯(cuò)過(guò),不要在四年的時(shí)光中給自己留下太多的遺憾。


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