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      招生計(jì)劃

      時間:2022-12-04 21:25:18 招生計(jì)劃 我要投稿

      【精華】招生計(jì)劃錦集10篇

      招生計(jì)劃 篇1

        近日,各批次考生網(wǎng)上填報志愿陸續(xù)進(jìn)行,一些院校依據(jù)生源情況,在填報志愿進(jìn)行時調(diào)整了招生計(jì)劃。7月23日晚,記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到,20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生本科二批C第一次網(wǎng)上填報志愿時間還未到,內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等3所院校已經(jīng)調(diào)整招生計(jì)劃。

      【精華】招生計(jì)劃錦集10篇

        內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)普通理科有物流管理等5個專業(yè)調(diào)整了招生計(jì)劃,其中:物流管理專業(yè)原定招生50人,調(diào)整為40人;能源與動力工程專業(yè)原定招生160人,調(diào)整為150人;工商管理專業(yè)原定招生25人,調(diào)整為20人;市場營銷專業(yè)原定招生25人,調(diào)整為20人;電氣工程及其自動化專業(yè)原定無招生計(jì)劃,調(diào)整為40人。

        另外,在本批次中招生的商丘學(xué)院,將在內(nèi)蒙古增加10個招生計(jì)劃,具體為普通文科的會計(jì)學(xué)專業(yè)增加4個、人力資源管理專業(yè)增加3個,普通理科的土木工程專業(yè)增加3個;西安思源學(xué)院增加10個招生計(jì)劃,涉及專業(yè)包括漢語言文學(xué)、財(cái)務(wù)管理等7個專業(yè)。

        福建省將啟動一般本科院校提升計(jì)劃,組織8所重點(diǎn)建設(shè)高校對口支援13所一般本科院校。

        據(jù)了解,福建師大將對口支援泉州師范學(xué)院、福建警察學(xué)院、福州外語外貿(mào)學(xué)院;福州大學(xué)將對口支援閩江學(xué)院和福建江夏學(xué)院;廈門大學(xué)將對口支援廈門理工學(xué)院和龍巖學(xué)院、仰恩大學(xué);華僑大學(xué)和福建醫(yī)科大學(xué)將對口支援莆田學(xué)院;集美大學(xué)將對口支援三明學(xué)院;福建農(nóng)林大學(xué)將對口支援武夷學(xué)院和寧德師范學(xué)院;漳州師院將對口支援閩南理工學(xué)院。

        據(jù)悉,至20xx年,福建省將通過為一般本科院校教師和管理人員提供進(jìn)修和工作鍛煉機(jī)會,為每所受援學(xué)校培訓(xùn)30-50名骨干教師和一批教學(xué)管理干部; 通過聯(lián)合開展學(xué)科專業(yè)建設(shè),聯(lián)合申報重大教學(xué)、科研課題,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,支持受援學(xué)校建設(shè)好一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺和工程研究中心;通過聘請重點(diǎn)建設(shè)高校教師擔(dān)任兼職教師和聘請一批具備條件的學(xué)科專業(yè)帶頭人擔(dān)任研究生指導(dǎo)教師等措施,不斷提高教學(xué)研究和社會服務(wù)水平。

        7月24日晚8時50分,MU2407航班順利降落在太原機(jī)場,太原35名親歷韓亞航空事故的'師生平安到家,一起落地的還有家長和更多關(guān)心他們的人的心。太原市教育局負(fù)責(zé)人介紹,當(dāng)天回來的師生共35人,還有1人留在美國復(fù)查,預(yù)計(jì)30日回到太原。

        據(jù)介紹,當(dāng)日師生們坐飛機(jī)先從美國回到上海,然后轉(zhuǎn)乘MU2407航班回太原。

        當(dāng)晚8時50分,工作人員告訴家長飛機(jī)已經(jīng)降落,孩子們馬上就要出來了。家長們都走到了通道口,焦急地等待著!俺鰜砹!出來了!”第一個走出來的是一個女孩,她流著淚沖進(jìn)了爸爸的懷抱,這位父親的淚水一直在眼圈里打轉(zhuǎn),嘴里不停地說:“沒事了,回來就好了。”走出來的學(xué)生有的身上還能看到事故后的“痕跡”:一位女生腳崴了,走路還是一瘸一拐,還有兩位男生脖子上套著固定架。最后出來的太原外國語學(xué)校的學(xué)生小李,她坐著輪椅,一位同學(xué)推著她出了機(jī)場。

        太原市教育局以及學(xué)校負(fù)責(zé)人也來接歸來的師生。太原市教育局負(fù)責(zé)人慰問了家長和學(xué)生,并簡單介紹了一些情況,表示留美復(fù)查的人員只是輕傷,很快就會回到太原。

      招生計(jì)劃 篇2

        一、對崗位的理解

        作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個能力:

        一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力。

        二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力。

        三是要有較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。

        這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。

        二、任期目標(biāo)

        一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo)。

        二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的`有關(guān)工作。

        三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭有新突破。

        四是培養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

      招生計(jì)劃 篇3

        3月10日,學(xué)校成立招辦,職能為學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試,以及上級有關(guān)部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經(jīng)完成,實(shí)事求是地講,效果不甚理想,現(xiàn)總結(jié)

        學(xué)籍管理方面:學(xué)校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計(jì)修改,力求做到準(zhǔn)確。

        完善學(xué)生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學(xué)生發(fā)展報告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析,學(xué)生發(fā)展報告關(guān)系到每個學(xué)生的一生學(xué)習(xí)、工作等,客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報告是學(xué)校每個教職員工的職責(zé),尤其是班主任老師。存在的問題有:

       。ㄒ唬┯行┌嘀魅、老師重視不夠,矯造數(shù)據(jù),學(xué)生評語重復(fù),有的不客觀;

        (二)完善學(xué)生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學(xué)期、每學(xué)年,以至到學(xué)生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實(shí)、不客觀的數(shù)字、文字;

       。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;

        (四)學(xué)生發(fā)展報告書印刷及紙質(zhì)不精致,或影響學(xué)生的一生。

        招生考試方面:這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣,可以說事無巨細(xì),高考、中考、會考、小升初考試、學(xué)校各年級重大考試,以及上級有關(guān)部門組織的考試等,考試人員的安排、協(xié)調(diào),考場設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時間信號調(diào)整,考試培訓(xùn)會場安排準(zhǔn)備等等。存在的問題有:(一)思想意識應(yīng)該強(qiáng)化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導(dǎo)致有的考試組織效果不理想;(二)監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負(fù)責(zé)得程度沒有達(dá)到學(xué)校的`規(guī)定要求;(三)考試人員的安排,考場設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時間信號調(diào)整,考試培訓(xùn)會場安排準(zhǔn)備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應(yīng)讓學(xué)生家長進(jìn)入校園,應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃

        一、按照上級文件精神和學(xué)校要求,繼續(xù)做好學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報告、招生考試工作。

        二、加強(qiáng)思想意識,細(xì)化工作到每一個環(huán)節(jié)。

        三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

        四、完善學(xué)生發(fā)展報告貫穿于平常,每學(xué)期、每學(xué)年,客觀、真實(shí)完成。

        五、學(xué)生學(xué)籍管理要做到底數(shù)清、隨時完善。開學(xué)2至3周完成。

        六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

        七、組織高三高考報名工作。XX年11月上旬。

        八、組織高二會考。XX年12月底。

      招生計(jì)劃 篇4

        根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

        一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

        二、配合學(xué)校教務(wù)處對09高一新生做一次全面的審查。

        三、總結(jié)XX年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn)。

        四、核實(shí)各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

        五、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù)。

        六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的.出臺提供參考。

        七、關(guān)注我校高一、高二、高三各個縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

        八、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并作比較,從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

        九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實(shí)用可操作的成績冊做準(zhǔn)備。

        十、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。

      招生計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)相對就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。

        二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,堅(jiān)決做到不收取與報名掛鉤的任何費(fèi)用。

        2、我們首先成立了一個招生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃,努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:李強(qiáng)

        副組長:王高峰

        組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

        三、制定招生工作方案。

        1、為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

        學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將學(xué)校簡介在4月15日下發(fā)到居委,并對未來報名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過居委會加以核實(shí)了解,及時掌握擇校的信息。

        2、多渠道公示。

        方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用學(xué)校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。

        四、堅(jiān)持招生原則,認(rèn)真開展招生工作

        作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

        1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

        2、報名時,不進(jìn)行任何形式的新生測試。

        3、對符合條件的適齡兒童,報名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書。

        4、嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。

        五、招生工作具體時間安排:

        1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細(xì)表;招生班級預(yù)測數(shù)。

        2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。

        3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關(guān)政策。

        4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。

        5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報到工作。

        六、工作說明:

        1、我校加大對《義務(wù)教育法》及招生政策的.宣傳力度,使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心,為小學(xué)一年級招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

        2、我校將于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口,并公布聯(lián)系電話。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識和服務(wù)意識,認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細(xì)致地做好家長的工作。對招生工作中出現(xiàn)的矛盾問題,要及時化解,嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象,以維持正常招生秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。

        3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。學(xué)校不招收不滿六周歲的兒童入學(xué)。

        4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理,嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,對違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      招生計(jì)劃 篇6

        我院屬普通高等院校,二類本科層次,全日制在校學(xué)習(xí)。我院為在京提前錄取院校,北京市考生報考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志愿按本省市有關(guān)規(guī)定填寫。20xx年首都體育學(xué)院計(jì)劃招收七個專業(yè)、620名考生。其中包括參加全國統(tǒng)一考試的五個專業(yè)和單考單招的兩個專業(yè)。

        一. 參加全國統(tǒng)一考試的招生專業(yè):

        新聞學(xué)專業(yè)(體育新聞方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)、運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)(體育保健康復(fù)方向)都不需要體育考試,招收對象為達(dá)到二類本科錄取分?jǐn)?shù)線的考生,文理兼收,擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計(jì)劃的情況下,擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生,在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù),體檢標(biāo)準(zhǔn)須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導(dǎo)意見”的規(guī)定,并參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統(tǒng)一文化考試,達(dá)到北京市高招辦劃定的`文化、體育錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取,文理兼收,一般只錄取第一志愿的考生。

        二. 提前單考單招的專業(yè):

        報名條件須具有高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)的同等學(xué)歷,具備二級運(yùn)動員或二級武士以上資格。報名、考試地點(diǎn)均在首都體育學(xué)院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數(shù)學(xué)、語文、政治、英語。將考試成績及相關(guān)數(shù)據(jù)錄入“單招考試數(shù)據(jù)庫”,運(yùn)行匯總出考生文體綜合分,根據(jù)各專項(xiàng)錄取計(jì)劃、考生文體綜合分排列順序、文化分?jǐn)?shù)控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準(zhǔn),報國家體育總局科教司備案。

        三.我院只開設(shè)英語教學(xué)。

        四.我院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4200元/年,體育教育專業(yè)不收學(xué)費(fèi)。住宿費(fèi)每學(xué)年750-1200元。 在校生根據(jù)學(xué)習(xí)成績和個人綜合測評,按照一定比例可以享受優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)安排學(xué)生勤工助學(xué)。

        20xx年招生計(jì)劃

        統(tǒng) 招

        新聞學(xué)專業(yè)-----------50名

        公共事業(yè)管理專業(yè)--------50名

        運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)--------50名

        社會體育專業(yè)----------80名(須體育考試、面試)

        體育教育專業(yè)----------100名(須體育考試、面試)

        單 招

        運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)----------240名

        民族傳統(tǒng)體育專業(yè)--------50名

        我院20xx年招生計(jì)劃共計(jì)-----620名(含外埠計(jì)劃)。

        以上計(jì)劃待審批,上級主管部門審批后及時向社會公布。具體招生計(jì)劃以《北京市考試報》公布為準(zhǔn)。

      招生計(jì)劃 篇7

        一、招生計(jì)劃背景概述:

        xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

        二、招生生源背景分析概述:

        對往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

        1、求學(xué)動機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

        2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

        3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

        學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長對我校的認(rèn)識還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識等。

        學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長關(guān)注之一,F(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機(jī)會和理由。

        三、分析市場困難挖掘機(jī)會點(diǎn):

        (一)市場困難分析

        1、行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的`分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

        2、圈內(nèi)競爭內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長期內(nèi)耗代價不菲,個別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競爭手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

        3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

       。ǘ┦袌鰴C(jī)會點(diǎn)分析:

        1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對學(xué)生及其家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發(fā)力的市場運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動招生的有效進(jìn)行。

        2、各個學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

        另外,時下正是家長考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機(jī),引爆需求。

        四、招生策劃建議案:

       。ㄒ唬┱猩邉澞康

        通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長。

       。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向

        重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

       。ㄈ┱猩圏c(diǎn)地區(qū)

        以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

       。ㄋ模┠繕(biāo)群體

        沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

       。ㄎ澹┱猩顒油茝V時間

        20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)

        20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)

       。 籌備內(nèi)容:

        ·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

        ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

        ·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

        五、招生活動推廣主題和主要內(nèi)容

        ·推廣主題

        “魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當(dāng)中。

        ·活動創(chuàng)新

        此次活動不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對目標(biāo)人群的有效號召力和吸引力。

        ·主要內(nèi)容

        第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動有效地托起;

        第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

        第三階段為“收獲”,長跑活動結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。

        活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。

        六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

        制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

       。ㄒ唬┗I備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)

       。ǘ 籌備內(nèi)容:

        1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

        ·優(yōu)秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

        ·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

        ·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

        2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。

        ·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動安排,學(xué)校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點(diǎn))

        3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

        ·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動,解惑釋疑;

        ·學(xué)生及家長代表(3人),F(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。

        4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動現(xiàn)場收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長),通過報媒宣傳相關(guān)活動事宜。

        ·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭取現(xiàn)場說服學(xué)生及其家長。

        5、活動流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。

        6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動的推廣。

        七、效果預(yù)測

        1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會形象。

        2、培育市場,生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

        沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動整個藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

        系列活動之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對學(xué)校的新認(rèn)識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時,區(qū)域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

        總結(jié):

        這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會實(shí)踐能力,讓我學(xué)會了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

      招生計(jì)劃 篇8

        一、首先園況分析

        xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

        二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

        經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計(jì)招生人數(shù)

        三、招生措施

       。、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

       。病⑼ㄟ^才藝表演進(jìn)行宣傳。

        利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

        四、與家長進(jìn)行面對面的交流

        具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

        注意事項(xiàng):在與家長交流的`內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法

       。薄⒔處熛蚣议L宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

       。、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。

       。、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

       。、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xx元。

       。、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計(jì)xx元。

      招生計(jì)劃 篇9

        馬可波羅計(jì)劃簡介意大利大學(xué)校長聯(lián)合會(即CRUI)發(fā)起,旨在密切意大利與中國之間的學(xué)術(shù)交流,鞏固兩國間穩(wěn)定關(guān)系。該計(jì)劃有50多所大學(xué)參加,計(jì)劃中高中生攻讀意大利大學(xué)3年制本科,本科畢業(yè)生攻讀意大利大學(xué)2年制碩士,學(xué)費(fèi)全免。

        馬可波羅計(jì)劃分為以下四部分:

        1. 協(xié)調(diào)中國學(xué)生到意大利

        2. 協(xié)調(diào)中國博士生到意大利

        3. 協(xié)調(diào)中國研究人員到意大利

        4. 協(xié)調(diào)中國實(shí)習(xí)生到意大利

        馬可波羅計(jì)劃推薦院校:

        博洛尼亞大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué)、帕多瓦大學(xué)、羅馬大學(xué)、米蘭大學(xué)、比薩大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)等

        招生條件:

      本科

        1. 應(yīng),往屆高中畢業(yè)生

        2. 高考成績380分以上(750滿)

        3. 會考成績合格 (廣東,湖南,湖北,山西,上海及陜西懂點(diǎn)高中除外)

        碩士

        本科有學(xué)位畢業(yè)生或大四在讀生

      招生計(jì)劃 篇10

        工作設(shè)想:

        隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復(fù)雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”

        努力開展工作。

        1.“態(tài)度+精神”

        態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,積極主動協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上傳下達(dá),有序組織下

        屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作,要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)有關(guān)

        的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會文件精神,熟悉工作程序,通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。

        2.“宣傳+工作”

        建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個平臺。

        招生宣傳平臺:通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與

        名生的.宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。

        就業(yè)信息平臺:完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè),搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。

        3.抓好“兩項(xiàng)調(diào)研”

        把握好兩個“關(guān)口”的信息,為招生計(jì)劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

       。1工作計(jì)劃生源調(diào)研;

       。2工作計(jì)劃就業(yè)崗位需求調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。

        4.發(fā)揮“一個紐帶作用”

        一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證

        職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。

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