招生計劃范文集合六篇
招生計劃 篇1
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人.
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點（張貼海報）
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進行親子活動
方式六：夾報、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的`地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會�？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1、在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園流動招生車
結(jié)合司機班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運行招生流動車程序。
一、招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳，可在沿途小區(qū)進行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊等，選擇小區(qū)進行宣傳，可以設(shè)置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時取得聯(lián)系。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長，及咨詢者。
招生計劃 篇2
一、計劃申報
1、編制、報送我校20xx年分省分專業(yè)招生計劃。
二、網(wǎng)上評卷
1、組織安徽省20xx年高考上閱卷工作。
三、秋季錄取
1、完成我校20xx年秋季招生各批次遠程網(wǎng)上錄取工作;印制、寄發(fā)錄取通知書和新生入學(xué)資料。
四、迎新復(fù)查
1、20xx年秋季錄取新生迎新工作。
2、完成新生復(fù)查、新生學(xué)籍注冊工作。
五、組織考試
1、20xx年我校至省外舉辦美術(shù)專業(yè)考試試卷評分、統(tǒng)分工作;專業(yè)合格證寄發(fā)工作。
2、20xx年專升本招生報名、考試、錄取工作。
3、協(xié)同體育部完成我校20xx年高水平運動員招生報名、考試、錄取工作。
4、20xx年省內(nèi)美術(shù)統(tǒng)考聯(lián)絡(luò)、組織工作。
六、資料歸檔
1、20xx年秋季招生各省市錄取名冊整理。
2、20xx年秋季錄取資料清理，錄取數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。
3、20xx年秋季錄取新生檔案轉(zhuǎn)交。
七、工作總結(jié)
1、20xx年網(wǎng)評工作總結(jié)。
2、20xx年秋季錄取工作總結(jié)。
八、其他工作
1、加強與主流媒體、站的聯(lián)系合作，做好招生宣傳工作。
2、加強與重點中學(xué)的合作與聯(lián)系，設(shè)立優(yōu)秀生源基地。
3、總結(jié)調(diào)研大類招生分流培養(yǎng)經(jīng)驗，穩(wěn)步擴大大類招生范圍。
4、校園網(wǎng)招生信息子網(wǎng)整理工作。
5、招生信息收集、招生政策調(diào)研、招生章程擬訂、招生簡章編寫。
6、接待、處理有關(guān)招生咨詢方面的來電、來信、來訪等工作。
7、配合教務(wù)處其他科室完成教學(xué)檢查、考試等工作，完成學(xué)校交辦的`其他工作。
招生辦工作計劃
2月
①高考報名資格審查、報名材料歸檔;
�、跈z查驗收各考點的聽力設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，制定聽力測試方案;
③發(fā)放高考大綱、說明、報考指南、高考的文具等資料
3月
�、俅蛴∑胀ǜ呖俭w檢表、發(fā)放體檢表;進行高考體檢，采集體檢信息;
�、谧詫W(xué)考試辦理合檔、免考;
�、蹖W(xué)業(yè)水平考試報名、攝像;
4月
①上報普通高考考點、考場、試卷袋數(shù)統(tǒng)計表，組織普通體育考生參加省體育專業(yè)測試，進行考前教育等工作;
�、谥锌紙竺�、攝像、采集考生各項信息;
�、郯l(fā)放上半年自學(xué)考試準考證，全省統(tǒng)一考試;
�、軐W(xué)業(yè)水平考試實踐科目考查、信息技術(shù)考試;
5月
①采集普通高考優(yōu)惠生特征信息，公示優(yōu)惠生名單;檢查保密室;打印普通高考準考證、考場存根等;收聽收看全省普通高考電話會議;
�、谥锌伎键c安排布置和招生計劃，上報市考院;
�、燮胀ǜ咧猩习肽陮W(xué)業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;
6月
①發(fā)放高考準考證，普通高校招生全國統(tǒng)一考試;上報缺考考生信息庫;公布考生成績;組織考生填報志愿;部隊、公安、司法院校面試、體檢;套打軍檢表、政審面試表;
�、诖蛴≈锌紲士甲C、選聘主監(jiān)考、考前教育，全省統(tǒng)一中考;
辦理自學(xué)考試畢業(yè)證、下半年自學(xué)考試網(wǎng)上報名;
7月
�、倨胀ǜ咝Ｕ猩浫�;組織考生填報三本、�？�、對口志愿;
②公布中考成績、填報中考志愿;
8月
①依據(jù)中考分數(shù)線的劃定，各類學(xué)校進行錄取工作;
�、诔扇松蠄竺匍_會議，做好報名準備工作;
9月
�、俪扇烁呖祭^續(xù)網(wǎng)上報名，進行現(xiàn)場信息確認、整理、上報工作;
②學(xué)業(yè)水平考試下半年報名、攝像、采集考生指紋信息;
�、坜k理自學(xué)考試合檔、免考手續(xù);
10月
①安排年招飛工作、做好年招飛初檢報名工作;
�、诎l(fā)放下半年自學(xué)考試準考證，全省統(tǒng)一自學(xué)考試;
11月
�、僮龊媚昶胀ǜ呖歼h程網(wǎng)上報名工作，并對報名信息偵錯，下載網(wǎng)報考生信息庫;
�、谄胀ǜ咧袑W(xué)業(yè)水平考試實踐科目考查、信息技術(shù)考試;
12月
�、僮龊媚昶胀ǜ呖紨z像、采集指紋圖像等各項信息工作;
�、诖蛴〕觥犊忌鷪竺畔⒌怯洷怼�、《考生報名資格審核責(zé)任備案表》;組織考生核對報名信息、修改錯誤、簽字確認;審核責(zé)任人簽字，并對報名庫偵錯，打印《報考證》。
�、鄹鞲咧袑W(xué)校向縣招辦上報準確無誤的各類報名信息、指紋、照片等，縣招辦匯總后上報市考院;
④到各高中學(xué)校檢查年高考報名信息資格審查工作;
�、萜胀ǜ咧邢掳肽陮W(xué)業(yè)水平考試文化課統(tǒng)一考試;
�、揶k理自學(xué)考試畢業(yè)證，做好年上半年自學(xué)考試網(wǎng)上報名工作。
招生計劃 篇3
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進行親子活動
方式六：夾報、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1.鎖定目標超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施：
1.了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標小區(qū)。
2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3.提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4.組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進行和家長面對面的'交流和解答，并登記留 下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。
2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3.紅幅的懸掛。
4.準備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施：
1.選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3.發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4.有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5.統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會�？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2.做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1.向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2.北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3.向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1.對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2.和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3.在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4.了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5.共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3.可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節(jié)日進行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
招生計劃 篇4
指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識好，業(yè)務(wù)技能強的技能型人才。
下學(xué)期擬定工作計劃如下：
一. 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告，力爭心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。
二. 協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。
三. 新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。（1-2月份）
四．對**級實習(xí)生加強管理，規(guī)范管理，加強實習(xí)指導(dǎo)教師（班主任）隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實對實習(xí)管理班主任工作的按月考核。（4月份）
五. 積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任人選，對實習(xí)管理班主任進行培訓(xùn)。（3-6月份）
六. 認真組織好xx年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校**級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。
七. 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團委建立團組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）
八. 爭取編輯4--6期《實習(xí)簡報》（3--6月份）
九. 繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的`內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。（5月份）
十. 聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟收入）人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一. 抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）
十二. 布置安排好**級中專、**級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三. 繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）
十四. 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。
十五. 積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。
十六. 擴展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
招生計劃 篇5
教學(xué)目標
1、辦好圍棋興趣小組，爭取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級。
3、組織學(xué)生有機會參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。
教學(xué)規(guī)劃：
一 介紹圍棋
課時 1課時
教學(xué)內(nèi)容
介紹圍棋的起源，認識棋具， 圍棋的基本規(guī)則
教學(xué)目標：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的興趣。
二 基本的吃子與逃子
課時 3課時
教學(xué)內(nèi)容
1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口
2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。
3知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時候叫做“提”。
4知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。
5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。
6 明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學(xué)目標：下棋的時候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運用。
三 下棋時應(yīng)注意的事項與基本規(guī)則
課時 2課時
教學(xué)內(nèi)容
1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點因為本身被四顆棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點就不是進入點。
2了解當(dāng)棋子下在虎口里會出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時候只有一口氣了，馬上會被對方給提掉。
3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能馬上提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應(yīng)了以后放才能在這個地方提回來。
4 了解什么是打二還一，并能夠自己推出打X還Y。
教學(xué)目標：能夠正確的掌握下圍棋時的一些基本規(guī)則，在下棋的時候合理的運用。
四 基本的攻擊與防守
課時 2課時
1 認識棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2 認識棋子的分斷。當(dāng)一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分斷。
3 了解怎么保護斷點。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護斷點。3用虎口也可以保護斷點。
4 明確認識雙打吃。當(dāng)對方的棋子出現(xiàn)兩個斷點，那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認識什么是關(guān)門吃。在攻擊時，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開并將對方的棋子吃掉。
教學(xué)目標：能夠正確的掌握下棋時基本的攻擊與防守方法。
五 下棋時的基本方向
課時 2課時
1認識基本的吃子方向。像有厚勢的`一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕，進行攻擊。（需要兩課時）
2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。
3 認識什么是征吃。在攻擊時，通過連續(xù)的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線上追趕并最終將對方的棋子吃掉。
教學(xué)目標：使學(xué)生能夠正確的認識攻擊時的方向。
六枷吃
課時 1課時
認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。
教學(xué)目標：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
招生計劃 篇6
近日，各批次考生網(wǎng)上填報志愿陸續(xù)進行，一些院校依據(jù)生源情況，在填報志愿進行時調(diào)整了招生計劃。7月23日晚，記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到，20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生本科二批C第一次網(wǎng)上填報志愿時間還未到，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)等3所院校已經(jīng)調(diào)整招生計劃。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)普通理科有物流管理等5個專業(yè)調(diào)整了招生計劃，其中：物流管理專業(yè)原定招生50人，調(diào)整為40人；能源與動力工程專業(yè)原定招生160人，調(diào)整為150人；工商管理專業(yè)原定招生25人，調(diào)整為20人；市場營銷專業(yè)原定招生25人，調(diào)整為20人；電氣工程及其自動化專業(yè)原定無招生計劃，調(diào)整為40人。
另外，在本批次中招生的商丘學(xué)院，將在內(nèi)蒙古增加10個招生計劃，具體為普通文科的會計學(xué)專業(yè)增加4個、人力資源管理專業(yè)增加3個，普通理科的土木工程專業(yè)增加3個；西安思源學(xué)院增加10個招生計劃，涉及專業(yè)包括漢語言文學(xué)、財務(wù)管理等7個專業(yè)。
福建省將啟動一般本科院校提升計劃，組織8所重點建設(shè)高校對口支援13所一般本科院校。
據(jù)了解，福建師大將對口支援泉州師范學(xué)院、福建警察學(xué)院、福州外語外貿(mào)學(xué)院;福州大學(xué)將對口支援閩江學(xué)院和福建江夏學(xué)院;廈門大學(xué)將對口支援廈門理工學(xué)院和龍巖學(xué)院、仰恩大學(xué);華僑大學(xué)和福建醫(yī)科大學(xué)將對口支援莆田學(xué)院;集美大學(xué)將對口支援三明學(xué)院;福建農(nóng)林大學(xué)將對口支援武夷學(xué)院和寧德師范學(xué)院;漳州師院將對口支援閩南理工學(xué)院。
據(jù)悉，至20xx年，福建省將通過為一般本科院校教師和管理人員提供進修和工作鍛煉機會，為每所受援學(xué)校培訓(xùn)30-50名骨干教師和一批教學(xué)管理干部; 通過聯(lián)合開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)，聯(lián)合申報重大教學(xué)、科研課題，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，支持受援學(xué)校建設(shè)好一批實驗教學(xué)平臺和工程研究中心;通過聘請重點建設(shè)高校教師擔(dān)任兼職教師和聘請一批具備條件的學(xué)科專業(yè)帶頭人擔(dān)任研究生指導(dǎo)教師等措施，不斷提高教學(xué)研究和社會服務(wù)水平。
7月24日晚8時50分，MU2407航班順利降落在太原機場，太原35名親歷韓亞航空事故的師生平安到家，一起落地的還有家長和更多關(guān)心他們的人的心。太原市教育局負責(zé)人介紹，當(dāng)天回來的師生共35人，還有1人留在美國復(fù)查，預(yù)計30日回到太原。
據(jù)介紹，當(dāng)日師生們坐飛機先從美國回到上海，然后轉(zhuǎn)乘MU2407航班回太原。
當(dāng)晚8時50分，工作人員告訴家長飛機已經(jīng)降落，孩子們馬上就要出來了。家長們都走到了通道口，焦急地等待著。“出來了!出來了!”第一個走出來的是一個女孩，她流著淚沖進了爸爸的懷抱，這位父親的淚水一直在眼圈里打轉(zhuǎn)，嘴里不停地說：“沒事了，回來就好了�！弊叱鰜淼膶W(xué)生有的身上還能看到事故后的'“痕跡”：一位女生腳崴了，走路還是一瘸一拐，還有兩位男生脖子上套著固定架。最后出來的太原外國語學(xué)校的學(xué)生小李，她坐著輪椅，一位同學(xué)推著她出了機場。
太原市教育局以及學(xué)校負責(zé)人也來接歸來的師生。太原市教育局負責(zé)人慰問了家長和學(xué)生，并簡單介紹了一些情況，表示留美復(fù)查的人員只是輕傷，很快就會回到太原。
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