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      招生計劃

      時間:2022-12-09 09:37:12 招生計劃 我要投稿

      實用的招生計劃范文合集八篇

      招生計劃 篇1

        今年,我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時,今年將公布普通高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質評價實施辦法,這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。

      實用的招生計劃范文合集八篇

        昨日,20xx年全省教育工作會在沈召開,省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。

        按照部署,今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質評價試點。20xx年秋季,我省將全面推開普通高中學生綜合素質評價。高考時,綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。

        我省綜合素質評價方案確定了五個方面的內容,即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐。

        20xx年秋季入讀試點高中的學生,在20xx年參加高考時,仍需要參加全國統(tǒng)一高考,但如填報同樣啟動綜合素質評價的高校,高中期間的.綜合評價結果將按比例折換成分數(shù),成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校,依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。

        20xx年秋季入讀高一的學生,將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案,未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績!耙粋參考”是指參考學生綜合素質評價。

        其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學、外語3門,高中學業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好,結合高校招生對等級考試科目組合的要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試?忌呖汲煽冇烧Z文、數(shù)學、外語和考生選考的3科成績共同組成。

        [招考]

        確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升

        省教育廳相關負責人指出,今年我省高校招生計劃安排的基本原則是:加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度,重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養(yǎng)。

        統(tǒng)籌本?普猩媱澰隽亢痛媪,確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學校、優(yōu)勢學科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃,適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估,目前我省藝術類招生計劃占總數(shù)的12.1%,今年將進一步適度縮小藝術類招生規(guī)模。

        今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄,部分專業(yè)屆時將停止招生。

        今年我省還將制定初中學業(yè)水平考試方案,完善義務教育學生綜合素質評價。

        [就業(yè)]

        20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預計達85%

        據(jù)統(tǒng)計,20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為90.16%。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,達30.1萬人,力爭就業(yè)率達到90%以上,在遼就業(yè)率達到85%以上。

        今年,我省還將停招一批就業(yè)質量差、缺乏辦學特色的老舊專業(yè)。今明兩年,計劃在高職院校和有條件的本科院校建設20個崗前培訓基地,幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。

        我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系和平臺建設,啟動大學生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設工程,每所高校至少建設一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

        [改革]

        高校財政撥款將變?yōu)榭冃?/p>

        今后,我省高校財政撥款將逐步從投入型轉變?yōu)榭冃停凑崭咝4龠M遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核,采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后,將會影響高校的招生規(guī)模。此外,校企聯(lián)盟的建設情況也將成為高?冃Э己说闹攸c之一。

        今年我省將加大學科考核評估力度,開展學位點動態(tài)調整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況,今年也將下工夫進行調整。

      招生計劃 篇2

        由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測量與評價高校招生計劃專刊》中公布軍事院校招生計劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取,一類、二類院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分數(shù)線。

        軍事院校招收普通中學高中畢業(yè)生的報考條件有哪些呢?考生年齡不低于17周歲且不超過20周歲(截至20xx年8月31日),未婚,不限應往屆,其他報考條件見當年公布的軍事院校招生辦法。

        符合條件且填報了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生,按院校招生專業(yè)計劃數(shù)(區(qū)分指揮類和非指揮類)投檔后,由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報的志愿投檔后,生源不足的院校專業(yè),將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的'錄取。

        從今年開始,軍隊院校體格檢查不再采用原來的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結論。體檢結論調整為合格或不合格,其中合格結論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測繪專業(yè)合格”“雷達專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類,每名體檢合格考生的結論為一類或多類。

        考生在填報軍事院校專業(yè)的時候,要事先了解軍檢標準,仔細查看各專業(yè)的體檢標準要求,不要填報身體條件達不到相應要求的專業(yè)。

      招生計劃 篇3

        根據(jù)國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規(guī)定,特制訂《星辰實驗學校20xx年初中招生工作方案》。

        一、招生計劃

        招收人數(shù)375名。

        二、招生條件

        1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

        2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優(yōu)秀”。

        3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

        4、有特長的學生。

        計劃招生數(shù)的5%為藝術、體育、科技特長生招生數(shù)。

        乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。

        籃球、排球、健美操:區(qū)級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

        圍棋:區(qū)級及以上競賽團體前三名中的'一、二臺選手。

        藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。

        游泳:區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者。

        科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

        三、招生辦法

        1、自愿報名

        學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據(jù)報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中,違反規(guī)定者取消其報名資格。常州市區(qū)(包括新北區(qū))的學生在所在小學報名。

        2、學校錄取

        我校招生工作領導小組將根據(jù)錄取條件,認真審核學生的相關材料,按德智體發(fā)展情況全面衡量,按以下順序依次錄。

        ①小學五、六年級各門學科學期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者。

       、谄渌梢詤^(qū)別學生綜合素質差異的項目。

        四、收費標準

        按物價部門核定的標準收費。

        五、基本保障

        我!靶∩酢变浫」ぷ髯裱肮_程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監(jiān)督錄取工作。

        六、時間安排

        6月7日12∶00結束報名工作。

        6月8~26日:整理報名信息,做好錄取準備工作。

        6月27日15∶00:校園網(wǎng)上公示錄取名單。

        7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。

      招生計劃 篇4

        職業(yè)技術教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分,它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明,發(fā)展壯大職業(yè)技術教育,已是迫在眉睫。過去的一年,在市教育局的大力支持和正確領導下,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下,我們做出了應盡的努力,取得了一些微薄的成績,主要做法如下:

        一、加大管理力度,確保思想認識到位。

        對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統(tǒng)一認識。去年市教育局召開職教工作會以后,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀,面臨二00四年招生任務數(shù)達一百三十余人,占全市招生總數(shù)的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經(jīng)過學習、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達的任務。

        其次是要統(tǒng)一中小學校領導和教師的認識。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中小學校長會、初三班主任會和教師代表會,反復貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關系,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性,有助于提高初中階段的入學率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮(zhèn)中小學教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關初三畢業(yè)生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

        二、加大宣傳力度,確保輿論工作到位。

        制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳說服工作。因為,學生讀不讀職高,很大程度上取決于學生家長。如果采用一些不正確方法把學生送到學校,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此,我們在招生過程中,注重結合學校實際,注重結合學生實際,采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業(yè)教育宣傳,使家長送得放心,學生學得安心。

        首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業(yè)形勢,并將職高在讀和畢業(yè)的學生及學生家長請到學校現(xiàn)身說法,讓學生家長樹立正確人才觀念,認識到接受職業(yè)技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,一樣能成才,一樣能為經(jīng)濟建設作貢獻。

        其次是重點加強對應屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,引導學生積極報考職業(yè)學校,二是在體育中考期間,請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養(yǎng)學生接受職業(yè)教育的情感,提高學生入學的興趣。三是利用中考結束后進行技術培訓大好機會對學生進行職業(yè)招生宣傳,邊學習邊做工作。

        最后是學校領導、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項工作列入學校大事來抓,通過建章立制來明確責任,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,職教招生常抓不懈。新港學校陳校長,克服農場轄區(qū)地廣人稀,路途遙遠,學生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領教師走村竄戶,深入走訪,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾干事,立足本職,抓重點、攻難點,當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據(jù)統(tǒng)計,我們的領導、教師登門走訪累計達數(shù)千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當年的職教招生任務。

        三、加大激勵力度,確保獎懲兌現(xiàn)到位。

        在統(tǒng)一認識的.基礎上,我們按照教育局的要求,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成。

        一是與各初中簽訂簽訂責任狀,將任務層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤;與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤,與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點,協(xié)助學校做好職教招生工作,并實行獎罰掛鉤。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。

        四、加大督辦力度,確保工作環(huán)節(jié)到位。

        為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié),注重強化過程管理。

        一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,及時準確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況,真正摸透家長真實態(tài)度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質量,提高了工作效率。

        二是加強督辦。在招生期間,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況匯報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統(tǒng)計,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,周周有成效的良好局面。

        三是充當橋梁。中心學校加強與招生學校的聯(lián)系,及時反饋信息,切實做好學生穩(wěn)定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。

        一分耕耘,一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,再強措施、再上臺階,再創(chuàng)新高,克難奮進,群策群力,力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。

      招生計劃 篇5

        根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內小學畢業(yè)生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進義務教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學質量;有利于減輕學生過重的學業(yè)負擔和促進學生全面發(fā)展;為貫徹落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求,現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:

        一、初中

        具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生。

        本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。

        對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的'小學畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。

        二、報名登記

        1. 在本施教區(qū)內小學就讀的,原則上由畢業(yè)學校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。

        2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學生素質報告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內)辦理報名手續(xù)。

        3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明、小學生素質報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

        三、招生時間

        實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。

        1、發(fā)放驗核預備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂)。

        2、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學;6月23日上午驗核建樂、雙語小學;下午驗核實小,鎮(zhèn)中心、花園小學。)

        3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內生源數(shù)。

        4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

        5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆小學畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

       。1)、6月30日龍川小學

       。2)、7月1日上午雙語小學,下午花園、建樂小學。

        (3)、7月2日上午實小,下午鎮(zhèn)中心

        6、外來務工及進城子女報名登記錄。7月5日-6日)

       。1)報名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證。

       。2)驗核合格后發(fā)放錄取通知書。

        7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。

        四、招生原則與方法

        (一)招生原則

        20xx年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神,初中招生實行免試就近入學的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。

        (二)招生辦法

        城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,并嚴格按教育局計劃招生。

        江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學的辦法,即依據(jù)小學畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學生和家長應如實填寫《小學畢業(yè)生情況調查表》!缎W畢業(yè)生情況調查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學校直接到鎮(zhèn)教辦室領。,逾期不報名的作自動放棄處理。

        原則上不招收江都區(qū)內其他鎮(zhèn)戶口的小學畢業(yè)生。

        五、分班原則與方法

        1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

        2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設立2——4個班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。

        3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級。

        4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預備課。

        (本計劃待上級文件公布之后調整實施)

      招生計劃 篇6

        一、園況分析:

        本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。

        二、預計招生人數(shù)

        托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

        三、招生措施

        方式一:到超市、商場投放宣傳資料

        方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動

        方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)

        方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放

        方式五:進行親子活動

        方式六:夾報、書刊等

        方式七:刊登廣告

        方式八:網(wǎng)絡宣傳

        方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動

        超市商場投放宣傳材料

        根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄

        具體措施:

        1、 鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

        2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

        3、 負責人跟蹤發(fā)放情況

        聯(lián)合小區(qū)做活動

        結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

        具體措施:

        1、 了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。

        2、 和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。

        3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內容。

        4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。

        小區(qū)分布圖:

        到商場、小區(qū)設置招生咨詢點

        利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

        資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

        具體措施:

        1、 與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。

        2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

        3、 紅幅的懸掛。

        4、 準備接待家長,及咨詢者。

        教師與家長之間手遞手的發(fā)放

        為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

        具體措施:

        1、 選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

        2、 培訓教師,統(tǒng)一招生口徑。

        3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

        4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。

        5、 統(tǒng)計整理家長資料

        舉行親子活動

        根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。

        具體措施:

        1、 在海報的'宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

        2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

        3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

        4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

        宣傳資料的夾報、書刊等方法

        對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

        雜志或報紙。

        1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

        2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發(fā)放。

        3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

        刊登廣告

        選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

        1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

        2、 和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

        3、 在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

        4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

        5、 共同商議選擇廣告形式。

        網(wǎng)絡宣傳

        網(wǎng)絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡宣傳為我園增加效益。

        1、 網(wǎng)站的完善。

        2、 和其他網(wǎng)站進行鏈接。

        3、 可以選擇網(wǎng)絡廣告。

        4、 了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考。

        利用節(jié)假日進行演出和外出活動

        利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

        1、 在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

        2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

        3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

        4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

        準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

      招生計劃 篇7

        一、 園況分析:

        本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個,幼兒園招生計劃書。托班現(xiàn)有人數(shù)5人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,

        二、 預計招生人數(shù)

        托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。

        三、 招生措施

        1、 通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。

       。、 通過才藝表演進行宣傳。

        利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,園長之友《幼兒園招生計劃書》。

        四、 與家長進行面對面的交流

        具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

        注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的.體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

        時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

        五、 獎勵辦法

       。、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。

       。、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

        3、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

        4、 如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。

       。怠 如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。

      招生計劃 篇8

        第一、目標: 60個學生

        區(qū)域地點:海南省海口 ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

        區(qū)域主任發(fā)展:?诘貐^(qū)準備儲備5個區(qū)域主任,重點培養(yǎng)3人出來。

        為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

        1、了解學院:

        學院的文化、歷史、背景、學生人數(shù)、師資力量、教學特色、專業(yè)等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

        2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

        a、你們學院是什么性質的?

        b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

        c、去到當?shù)兀趺礃痈鷧^(qū)域主任談合作。

        d、如何去組建招生團隊?

        3、工具

        出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

        第二、尋找與洽談合作伙伴

        1網(wǎng)絡尋找:

        學校線 在網(wǎng)上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當?shù)卦谠斦。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區(qū)域主任的目標是;1位

        社會線 通過網(wǎng)絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當?shù),約出來面談,從6個人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

        學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網(wǎng)上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網(wǎng)絡在學生線,我目標也是1位。

        第三、當?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>

        學校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當?shù)貙W校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的'方法,我的目標是能找到2位老師做區(qū)域代理。

        社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區(qū)域主任。

        學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現(xiàn)場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標,而且在?谖胰フ衅笗䦂鍪遣恍枰X的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

        小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區(qū)域主任,從社會線找到3位區(qū)域主任,從學生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團隊與招生宣傳。

        第四、區(qū)域劃分與招生目標

        1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學校線2位區(qū)域主任,社會線1位區(qū)域主任,每個區(qū)域主任配置2位招生骨干。

        2、?谝还灿兴膫區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學校線的區(qū)域主任來負責管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會線的區(qū)域主任來負責管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區(qū)域主會有更多的時間去管理。

        3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個區(qū)域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

        第五、開展招生工作

        在?诹4個區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業(yè)中學。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

        學校線:學校線的區(qū)域主任主要負責瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區(qū)域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

        社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現(xiàn)在招生有兩種方式:

        1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區(qū)域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

        2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

        小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

        第六、組織學生來校參觀政策

        招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學。

        1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區(qū)域主任要匯報你來參加的人數(shù),每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當?shù)匾矔幸粋很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

      第七章、關單回訪

        第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當?shù),我們還是與他保持聯(lián)系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

        總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節(jié)我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

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