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      感受生命的作文

      時(shí)間:2023-01-25 05:30:12 讀后感 我要投稿

      關(guān)于感受生命的作文合集五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感受生命的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于感受生命的作文合集五篇

      感受生命的作文 篇1

        一株小草從堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。

        一個(gè)小小的鳥嘴,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個(gè)小腦袋,睜開眼睛,打量美好世界。

        一聲啼哭傳入耳朵,在一個(gè)小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。

        ……

        就這樣,生命開始了,一個(gè)生命降臨到世上,開始了它漫長(zhǎng)旅途。

        我感受生命,感受它的堅(jiān)強(qiáng)。姑夫去河邊釣魚,釣了十幾條的小魚兒,等到把魚兒裝在袋子里帶走的時(shí)候,那時(shí)候袋子里一點(diǎn)水都沒有,可是,那些魚兒們還是時(shí)不時(shí)的掙扎,等到收拾完了漁具,十分鐘,整整十分鐘,那些魚兒們還是掙扎著,離開了水,還具有著那頑強(qiáng)的生命力,我忍不住把魚兒們給放了,那一刻,我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

        我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個(gè)星球……也許它只是一只美麗的蝴蝶,讓我們?yōu)樗拿利惗潎@!這何常不是生命的.幸福和快樂呢!

        我感受生命,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。

        生命就是如此,堅(jiān)強(qiáng)、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的那一瞬間。

      感受生命的作文 篇2

        每天我都感覺自己很忙,有做不完的作業(yè)、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽,可不可以不寫日記,可不可以不練舞蹈?他總是堅(jiān)決地說不可以。我要是不做這些,他就讓我一人在家呆著,不準(zhǔn)出去外面玩,甚至有時(shí)還會(huì)罵我。有時(shí)為了不想寫日記,我就會(huì)想辦法拖延時(shí)間,拖到晚上,其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說我是“笨蛋”,浪費(fèi)時(shí)間,還說,什么名言。

        魯迅曾經(jīng)說過,“時(shí)間就是生命”。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

        雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時(shí)間,但時(shí)間不會(huì)倒流,從不會(huì)出現(xiàn)一模一樣的時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,如果你想用金子來買回時(shí)間,那是絕對(duì)不可能辦到的事情。我們應(yīng)該自覺珍惜時(shí)間,加倍利用時(shí)間,哪怕是一分一秒也值得。

        我們每天都會(huì)不知不覺地浪費(fèi)好多時(shí)間,那是壞毛病,是愚蠢的'。要想長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費(fèi)時(shí)間,我就用一句話來提醒自己,“時(shí)間就像生命一樣寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間!

      感受生命的作文 篇3

        窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。

        透過繁密的葉片,我細(xì)數(shù)陽光灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場(chǎng)小雨留下來的吧!

        我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因?yàn)槲疑乱驗(yàn)槲疫@不經(jīng)意的冒犯?jìng)α怂谴嗳醯纳。?duì),這也是一個(gè)小小的生命啊!雖然,它確實(shí)沒有珍珠那般圓潤(rùn),生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。

        微風(fēng)吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。

        我有些失落,只覺得心里因?yàn)檫@顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

        我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。

        與這斑駁的枯葉相比,它確實(shí)太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

        它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個(gè)淘氣的小孩兒干的'。我暗暗的想。多么可憐的小生命!

        我想幫幫他,可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒,我放棄了這個(gè)念頭。它會(huì)死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。

        它還在掙扎,還在竭力地?fù)渖戎菍?duì)翅膀。它一定很痛吧,我真不忍心讓它放棄。

        就這樣,它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。

        看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。

        生命,彌足珍貴;鹧娴娜紵,雖然終究會(huì)熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。

        傍晚的街燈有些倦意,心不在焉地拉扯著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。只有我知道,我今天明白的,是永遠(yuǎn)的珍藏……

      感受生命的作文 篇4

        走在幽靜的小路上,和風(fēng)縷縷地?fù)崦。一枝綠葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。

        自寒冬以來,從未見過如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。

        在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復(fù)存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個(gè)時(shí)節(jié),沒有賞花的人,也沒有如潮水一般成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。只有這悄無聲息的'新葉暗暗裝點(diǎn)著校園,貢獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)活力。

        “嘿!看我萌發(fā)!”小葉說到。

        “瞧!我真美!”大葉昂起頭。

        一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛。葉子雖小卻像一個(gè)鼓鼓的口袋,里面充滿生命的甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。

        我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來飄去,寒風(fēng)刺骨,香樟樹頂著寒風(fēng),樹葉早已枯黃不已,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。樹早就光禿禿的,樹干是那樣的尖銳、入骨,像一個(gè)年邁、瘦弱的老人,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學(xué)對(duì)我說:“這樹死定了!”誰知道它在蓄存養(yǎng)料,準(zhǔn)備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!

        昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹全身上下生機(jī)勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

        我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,但是最重要的是在困難到來之時(shí),我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹那樣心中蘊(yùn)藏著一種永不言敗的剛強(qiáng)的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。

        那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……

      感受生命的作文 篇5

        今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒,我們就驅(qū)車來到椰風(fēng)寨,這兒人流如潮,人們?cè)谛蕾p著海邊的風(fēng)光:遠(yuǎn)處水天相接,大海和藍(lán)天融成一體,像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。

        一會(huì)兒,我們來到了游樂場(chǎng)。這里的.項(xiàng)目很多,過山車、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。

        這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先,工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶,接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,借著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會(huì)越跳越高,等跳到最高時(shí),工作人員就會(huì)松開手,蹦極者便在高空中來幾個(gè)后空翻,然后就會(huì)飛速降下?粗粗也唤陌W起來,雖然心里忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。

        工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上,同時(shí)使勁拽一拽,確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺自己離地面越來越高,心也開始起伏不定。突然,我“唰”一下沖到了最頂端,血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺自己在空中翻了一個(gè)跟頭,直朝下墜去,頓時(shí)我感到呼吸困難,覺得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來了。

        活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了,爸爸、媽媽都跑上來關(guān)切地問我的感受。

        通過這次活動(dòng),我深深地了解到:一個(gè)人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報(bào)父母,用我們的愛去回報(bào)社會(huì),讓世界充滿愛!

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