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《火燒赤壁》讀后感
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《火燒赤壁》讀后感，歡迎大家分享。
《火燒赤壁》讀后感1
《火燒赤壁》這篇課文主要講了周瑜采用部下黃蓋火攻的計(jì)策，在赤壁以三萬(wàn)的兵力大敗曹軍八十萬(wàn)大軍的故事。這是我國(guó)戰(zhàn)史上一個(gè)以少勝多的典型戰(zhàn)例。
在這次的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們可以學(xué)習(xí)黃蓋的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一。要正確估計(jì)雙方的力量，用對(duì)方的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。黃蓋懂得利用火攻來(lái)對(duì)付曹軍。二。能綜合利用天時(shí)、地利、人和。懂得選擇吹東南風(fēng)的這一天去進(jìn)行“投降”，利用火船去攻打毫無(wú)防備、民心疏散的.曹軍。三。考慮周密，準(zhǔn)備工作安排有序。還懂得利用曹操疑心重的這個(gè)致命弱點(diǎn)，用信來(lái)表達(dá)“投降”，而不是親自去告訴曹操，讓曹操消除了有陰謀的想法；帶兵士和糧草去“投降”，就是為了表示自己投降的“誠(chéng)意”，讓曹操對(duì)自己更加信任，從而輕易地帶上火種實(shí)施火攻。
這個(gè)故事告訴我們：要抓住對(duì)方的弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)。
《火燒赤壁》讀后感2
今天，我讀了三國(guó)演義中的《火燒赤壁》，讓我受益匪淺。
講述了：曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶占東吳江南的地方。這時(shí)，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船接?xùn)|風(fēng)飛快的沖出了曹軍的水寨。終于火燒了曹軍的軍船，大獲全勝。
我知道了在遇到困難時(shí)，團(tuán)體可以互幫互助，我們還需要智慧和勇氣。赤壁之戰(zhàn)是一個(gè)以少勝多的'戰(zhàn)役，那是因?yàn)樵谟谥T葛亮的神機(jī)妙算，周瑜足智多謀，曹操聽信讒言。
讀完這一篇，我懂得了一個(gè)人不僅要擁有一個(gè)聰明的頭腦還要做任和事情都不能掉以輕心，不能聽信他人未經(jīng)證實(shí)的話語(yǔ)。
《火燒赤壁》讀后感3
今天我們讀了《火燒圓明園》非常氣憤，因?yàn)樵?860年6月，世界上最美麗的建筑物被英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、德國(guó)、意大利、日本、美國(guó)侵略了我們的中國(guó)。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)讓他們知道中國(guó)人是有志氣的。
八國(guó)聯(lián)軍來(lái)欺辱我們的國(guó)家，把我們國(guó)家的圓明園給燒了，用大火持續(xù)了近一個(gè)月，把圓明園里面的東西都搶走了，圓明園里面的東西可真多呀，這樣一個(gè)世界上最美麗的地方一夜之間只剩下一場(chǎng)大火，我們是多么的不服為什么他們國(guó)家要這樣欺辱我們國(guó)家，難道我們國(guó)家就應(yīng)該受別的國(guó)家的欺辱嗎？
他們?yōu)槭颤N這樣瞧不起我們國(guó)家，可是我們中國(guó)也不是那么的脆弱在未來(lái)的.幾年里，我們中國(guó)人不是好欺負(fù)的，我們國(guó)家現(xiàn)在強(qiáng)大了，他們?cè)僖膊桓铱幢馕覀冎袊?guó)人，要他們你知道我們?nèi)A夏民族是偉大的，他們現(xiàn)在想著我們微笑，但是我們絕不會(huì)忘記他們來(lái)欺辱我們國(guó)家時(shí)時(shí)多么的狠毒。
《火燒赤壁》讀后感4
《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。
這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。
在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。
那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢？還是套后面好的呢？我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的'吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
《火燒赤壁》讀后感5
大家必須讀過《三國(guó)演義》這部名著吧!這本書中有文武雙全的關(guān)羽、趙子龍;有料事如神的諸葛亮;有狡猾多疑的曹操;還有英雄氣短、兒女情長(zhǎng)的呂布……黃巾起義、桃園三結(jié)義、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、火燒赤壁、出師北伐……這一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈，最讓我難忘的當(dāng)屬《火燒赤壁》。
《火燒赤壁》講的'是曹操帶著他的“百萬(wàn)”雄兵第一次下江南被周瑜和諸葛亮打得大敗的故事。大敗的起因是曹軍不適應(yīng)在船上的生活，經(jīng)常發(fā)生士兵惡心、暈船的狀況。周瑜得知后叫“鳳雛”先生龐統(tǒng)假裝投降曹操，讓他向曹操推薦用鐵鏈將一艘艘戰(zhàn)船連在一齊，這樣在船上行走就能如履平地。曹操欣然理解。曹將程昱提醒曹操說(shuō)：“萬(wàn)一周瑜用火攻怎樣辦”曹操聽后大笑：“用火攻必得借風(fēng)力，此刻是冬天，用火豈不是燒了他們自己”由此可見曹操是多么大意呀。
周瑜又讓黃蓋假扮勸自己投降，自己則將黃蓋打得皮開肉綻，演上了一出“苦肉計(jì)”。真是“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”呀!最后等到有一天刮東風(fēng)的時(shí)候，黃蓋讓士兵駕駛著滿載易燃物品的戰(zhàn)船，以投降為借口，靠近曹軍戰(zhàn)船，射出成千上萬(wàn)支“火箭”。曹軍戰(zhàn)船起火了。曹兵終因解不開鐵鏈而亂作一團(tuán)、死傷過半，曹操落荒而逃，敗走華容道。這真是“曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘”阿!
《火燒赤壁》讀后感6
暑假中，我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》，這本書真是讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，長(zhǎng)達(dá)百年的歷史故事�！度龂�(guó)演義》中成功的塑造了性格鮮明的典型形象的人物：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、呂布、孫權(quán)、周瑜、趙云、魯肅等�！冻啾谥畱�(zhàn)》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。赤壁之戰(zhàn)是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書來(lái)攻打曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補(bǔ)；我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法；有了智慧，我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的'話，你的智慧也是用不上的。赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實(shí)的話。
《火燒赤壁》讀后感7
讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
本篇小說(shuō)主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的'藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、濟(jì)世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備明確提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，最后病逝于五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
其次是我最佩服的人，他就是關(guān)羽，字云長(zhǎng)，全稱關(guān)云長(zhǎng)，他是劉備的結(jié)拜兄弟，英勇善戰(zhàn)，他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。
從這本名著的時(shí)候我還收集了很多歇后語(yǔ)：劉備摔孩子——收買人心;關(guān)公赴會(huì)——單刀直入;張飛吃豆芽——小菜一碟;三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮;曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨;司馬昭之心——路人皆知;司馬懿破八卦陣——不懂裝懂;董卓進(jìn)京——來(lái)者不善;許褚斗馬超——赤膊上陣;阿斗的江山——白送。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿，關(guān)羽的英勇忠義，劉備的仁愛、寬厚和知人善任，魯肅的思度宏遠(yuǎn)，孫權(quán)的明事理、辨忠奸……做一個(gè)正直的人。
《火燒赤壁》讀后感8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！币惶崞疬@首詞，人們肯定會(huì)想到三國(guó)鼎立的故事。而《火燒赤壁》這部長(zhǎng)篇巨著的主角就是諸葛亮。
“三國(guó)之中，天下大亂，分崩離析�！辈懿�、孫權(quán)、周瑜、劉備、周瑜等人在這部著作中，是有名的，而我卻不是很了解。在《火燒赤壁》中，周瑜就是一個(gè)非常有才華的人，而諸葛亮就是一個(gè)非常了不起的`人物。在曹操攻打吳國(guó)時(shí)，周瑜和諸葛亮都不相信曹操。諸葛亮也是因?yàn)樘p敵，才會(huì)使東吳大亂，最終導(dǎo)致戰(zhàn)略大敗，周瑜也不得不自盡。
《火燒赤壁》這部著作告訴我們，如果你在生活中一味的去追求成功，你會(huì)失敗嗎？
《火燒赤壁》讀后感9
今天我讀了“火燒赤壁”，我發(fā)現(xiàn)黃蓋很勇猛，程昱很會(huì)仔細(xì)觀察，如果我也能做到這樣就好了。
黃蓋在船上點(diǎn)火，然后借著東風(fēng)讓船沖到曹軍的船頭，撞了上去，黃蓋帶的船頭上布滿了釘子，釘子死死地讓黃蓋的`船和曹軍的船連在一起，大火蔓延到了曹軍的船上，借著東風(fēng)，曹軍的船很快全部著火了，火燒紅了半邊天，曹操逃走了，吳軍打下了曹軍水寨。
通過這個(gè)故事，我明白了黃蓋先使用苦肉計(jì)取得曹操的信任，再用連環(huán)計(jì)來(lái)打敗對(duì)方，這就是看完這個(gè)故事我學(xué)到的知識(shí)。
《火燒赤壁》讀后感10
這天我讀了《三國(guó)演義》，里面的《火燒赤壁》令我喜歡。
東漢末期，曹操帶著20萬(wàn)大軍沿著長(zhǎng)江，讓孫權(quán)投降，曹操選取水戰(zhàn)，將戰(zhàn)船或三十一排，或二十一排，用鏈子拴在一齊，曹操以為得計(jì)。
東吳統(tǒng)帥周瑜探知軍情，決定用火攻，但是風(fēng)向正朝著我們的戰(zhàn)船，諸葛亮推算出冬至前后必有一場(chǎng)東南大風(fēng)。
于是周瑜在那一天就準(zhǔn)備攻曹操，曹操在那一天，船上放了干草，等易燃物品。于是周瑜就派人拿來(lái)劍，點(diǎn)上火，向敵人射去，只聽見“轟”的一聲，敵人的船著火了，有的人被火燒死了，還有的跳下水淹死了。把曹操的'20萬(wàn)大軍全部“消滅”。
透過這個(gè)故事，我明白了曹操自以為把船連在一齊就會(huì)沒事，但是周瑜用聰明的計(jì)謀打敗了曹操，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
《火燒赤壁》讀后感11
昨天剛剛學(xué)了一篇課文《赤壁之戰(zhàn)》，課文中的周瑜采用了火攻，準(zhǔn)備燒毀曹軍�？墒遣懿賹�(shí)在也太大意了，于是，他的人馬燒傷的，淹死的，不計(jì)其數(shù)。這是曹操后來(lái)沒有統(tǒng)一天下的重要因素之一。雖然曹操曾經(jīng)是奸詐，兇殘的化身。但是我是認(rèn)為曹操在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中是能贏的。他之所以失敗的最重要的問題就是：他準(zhǔn)備的太匆忙了。別的不說(shuō)，曹操當(dāng)時(shí)的.兵都是北方人，他為什么不在他的地盤上練習(xí)水上作戰(zhàn)呢?那樣一來(lái)，他的兵練習(xí)會(huì)了水上作戰(zhàn)，不就更是如魚得水，如虎添翼了嗎?而他當(dāng)時(shí)直接率兵去赤壁時(shí)就沒有想到這一點(diǎn)。他的兵在赤壁練習(xí)水性時(shí)，其實(shí)就給周瑜留了時(shí)間想計(jì)策。同時(shí)也留了時(shí)間讓諸葛亮請(qǐng)來(lái)了東南風(fēng)。而且他求賢若渴，鳳雛龐統(tǒng)給他出了個(gè)主意讓他把戰(zhàn)船連起來(lái)。這樣一來(lái)，他更是必輸無(wú)疑。
于是，這場(chǎng)大戰(zhàn)就開始了。曹操的八十萬(wàn)大軍就這樣全軍覆沒了。
話說(shuō)曹操率大軍攻打吳國(guó)，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹;最后孔明推測(cè)出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí)，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)。魏軍逃跑。
孔明在岸上設(shè)連環(huán)計(jì)，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。
故事中，孔明在七星壇上喚東南風(fēng)，正好，三天三夜后風(fēng)起。他猜中曹操多疑的心態(tài)，在伏有埋伏的小道放火煙，果然，曹操率軍走進(jìn)了設(shè)有埋伏的小道，可謂是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道他的八十萬(wàn)大軍還勝不過孫權(quán)的三萬(wàn)人馬。是曹操輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，再是信了闞澤的詐降書;是曹操太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝，掉以輕心使曹軍大敗;曹操的多疑也是失敗的重要所在，看著煙霧騰騰的小路和風(fēng)平浪靜的大路，懷疑是諸葛亮在引誘他，于是偏往藏有埋伏的小路前行。
赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實(shí)的話。
《火燒赤壁》讀后感12
三國(guó)時(shí)期，北方的曹操兵多糧足，為了統(tǒng)一天下他準(zhǔn)備把江東的孫權(quán)滅掉。曹操帶了八十萬(wàn)大軍討伐江東，江東的`大臣大部分提議投降，也有人主張戰(zhàn)斗、、、、、、想法不同，這讓江東君主孫權(quán)很是左右為難，大將軍周瑜力主抗操，他提出曹操有三大弱點(diǎn)：一、曹操后方不穩(wěn)，北方有韓遂等人作亂。二、曹軍不善于水戰(zhàn)。三、曹軍長(zhǎng)途遠(yuǎn)征疲憊不堪，曹操必?cái)o(wú)疑，孫權(quán)決定聯(lián)合劉備共抗曹操，他們費(fèi)勁心思、絞盡腦汁想了計(jì)策，還請(qǐng)諸葛亮借了東風(fēng)，火燒連環(huán)船。在孫劉團(tuán)結(jié)對(duì)敵下，曹操大敗而歸，從而形成三足鼎立。
這就是三國(guó)里的火燒赤壁，這個(gè)史記告訴我們，孫權(quán)雖然勢(shì)力小但團(tuán)結(jié)一致，而曹操小看了孫權(quán)所以敗給孫權(quán)，告誡我們平時(shí)不管在什么情況下都不能驕傲。
《火燒赤壁》讀后感13
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”站在赤壁灘，反復(fù)吟誦著這首膾炙人口的詞，我禁不住勾起了對(duì)赤壁大戰(zhàn)的回憶。
在那戰(zhàn)火紛飛的年代，孫劉聯(lián)盟在這里與曹操相會(huì)。他們?cè)诔啾诖蛄艘徽�，那兒瞬間變成了一片火的海洋，士兵的'鬼哭狼嚎聲與廝殺聲成了一首悲壯的交響樂，直在我耳邊回響。那悲壯的交響樂與熊熊烈火摻雜在一起，頗為壯觀。想當(dāng)年孫劉一方奏響了最歡快的凱歌，想當(dāng)年曹操的損失慘重，我總會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“這是最雄壯的詞！”
是啊，最雄壯的詞！哪怕鄭和遠(yuǎn)航，哪怕哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，哪怕世界縱橫三萬(wàn)里，古今上下五千年都沒有赤壁大戰(zhàn)雄壯。當(dāng)戰(zhàn)斗的時(shí)候，曹操的鐵索戰(zhàn)船被烈火焚燒著，有多少魏軍在廝殺的時(shí)候落入了火海中，被活活燒死。有多少吳蜀士兵長(zhǎng)驅(qū)直入，大破曹操，打了勝仗！在此我真正懂得了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的大道理。
我堅(jiān)信這個(gè)大道理是十分正確的。跟赤壁之戰(zhàn)一樣，項(xiàng)羽也是這樣的人。他攻打秦朝時(shí)破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷，活捉章邯，而在四面楚歌時(shí)，他卻不肯過江，而在江東自殺。這也是一個(gè)偉人的表現(xiàn)哇！
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”時(shí)隔多年，這首詞勾起了我對(duì)赤壁之戰(zhàn)的懷念。
《火燒赤壁》讀后感14
三國(guó)時(shí)期周瑜在一座山頂生病了，諸葛亮前去探病，到了地方諸葛亮說(shuō)可以治周瑜的病，諸葛亮說(shuō)要建七星壇自己可以在壇上作法。借了三天三夜的`東南風(fēng)，周瑜的病好了，諸葛亮又回到夏口讓趙云守烏林、張飛守葫蘆口、關(guān)羽守華容道，周瑜把曹操打到了烏林。埋伏在烏林的趙云跟曹將打了起來(lái)，曹軍跑到了葫蘆口，埋伏在葫蘆口的張飛打了起來(lái)。最后守華容道的關(guān)羽要抓曹軍最后關(guān)羽想到昔日曹操對(duì)自己的感情就把他們放了。
讀了這個(gè)故事我覺著諸葛亮不但聰明還會(huì)在七星壇上做法真厲害，我想無(wú)論遇到什么事情都要努力思考。用智慧來(lái)克服一切困難，當(dāng)然，也要記住別人對(duì)自己的好，不能忘恩負(fù)義。
《火燒赤壁》讀后感15
今天，我讀了“三國(guó)演義”�！痘馃啾凇分v的是，曹操和劉備在“赤壁之戰(zhàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉備是東吳的一員猛將。曹操派大軍周瑜率大軍南下，周瑜由于水土不服，不敢過。曹操大軍正巧來(lái)到了曹操水師諸葛亮的草船借箭。周瑜以為黃蓋肯定要?dú)⑺�，就叫人把船上的十幾個(gè)鐵索，用鐵索連接起來(lái)，往曹操的水軍心中放火，大霧快散了，諸葛亮又讓士兵在船上擂鼓，曹操不敢輕舉妄動(dòng)，只好射箭，等到了二十多只船，上面插滿了箭，諸葛亮讓船快速駛回營(yíng)地。曹操不敢輕舉妄動(dòng)，只好返回了。
這個(gè)故事告訴我們，做事要多動(dòng)腦筋，不能一味靠蠻干，也不能像周瑜那樣心胸狹窄，因?yàn)槎始蓜e人才陷害別人。如果像劉備一樣的話，那就不會(huì)有那么多戰(zhàn)爭(zhēng)了，我們現(xiàn)在的'幸福生活就是靠自己的努力得來(lái)的。
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