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讓高中生醒悟的勵(lì)志故事
高中生看一些寓言勵(lì)志故事有很好的警示作用，那么有關(guān)讓高中生醒悟的勵(lì)志故事的有哪些?下面是小編為大家整理的讓高中生醒悟的勵(lì)志故事，一起來看看吧!
一天，海潮退了，天氣很好，艾子走到海灘上去散步。忽然，艾子發(fā)現(xiàn)自己腳跟前有一個(gè)小動(dòng)物在爬著，艾子好奇地蹲下身子去仔細(xì)地看這小東西。只見這小動(dòng)物的身子又扁又圓，周圍長著許多腳，爬行的方向是橫的。艾子把小動(dòng)物拾起來放入袖口，找到一位住在海邊的人，問他道：“請問這是什么東西?”那人告訴艾子說：“先生，這是梭子蟹。”
艾子在海灘上繼續(xù)往前走，他又看到一個(gè)小動(dòng)物，身子也是又扁又圓，同樣長著許多腳，但形體比先前那個(gè)要小些，行動(dòng)似乎也遲緩一些，于是艾子拾起這個(gè)小動(dòng)物，放到袖口里，又去找那個(gè)住在海邊的人，問：“您看，這是什么東西呀?”那人告訴他說：“這是只螃蟹。”艾子記住了，原來又是一只蟹。
艾子繼續(xù)朝前，不料又看到一只小動(dòng)物在海灘上爬著，形狀、體貌與先前看見的梭子蟹、螃蟹一模一樣，只是比前兩個(gè)更小了。艾子又拾起這個(gè)小東西，把它放進(jìn)袖口，去問那個(gè)住在海邊的人說：“您看，這又是什么東西呀?”那人回答說：“這是蟛蜞(pengqi)，也是一種蟹。”
艾子離開那個(gè)人，想著今天的事情頗覺有趣。這梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形體卻一個(gè)比一個(gè)小。艾子不覺感嘆道：“咳!為什么一蟹不如一蟹呢!”
生活中的確有如這些蟹似的人和事，一個(gè)不如一個(gè)，越往后越糟糕。
讓高中生醒悟的勵(lì)志故事篇二
一天，趙簡子乘船在黃河上游玩，十分開心。看著滔滔東去的河水，忽然，趙簡子深有感慨地說：
“怎樣才能得到賢士，整天與他相處呢?”
劃船的人名叫古乘，聽了趙簡子的感嘆后向趙簡子深深鞠了一躬，說：
“大人聽我冒昧地說幾句。你看那些珠寶、美玉，它們沒有長腳，離這里又有千里之遠(yuǎn)，卻能來到這里，為什么呢?這是人們因?yàn)橄埠盟鼈儯銖那Ю镏鈱⑺鼈儗ち藖�。而賢士是長腳的，他們不來，恐怕是因?yàn)槟幌埠盟麄儼?”
趙簡子說：“不對，我平素廣招人才，門下食客就有上千人。我對他們的供養(yǎng)也是很真心的，如果發(fā)現(xiàn)早上吃的東西不夠了，我馬上派人在晚上去市場收稅供給他們;如果晚上吃的東西不夠了，早上就派人去市場收稅供給他們。我對他們?nèi)绱苏嬲\大方，還能說我不喜好賢士嗎?”
古乘聽了趙簡子這番話后說：“鴻鵠之所以能飛得又高又遠(yuǎn)，是因?yàn)樗揽恐鴪?jiān)硬的翅膀。它背上的細(xì)毛、腹部的絨毛，長長短短、松松軟軟、多多少少?zèng)]有一個(gè)定數(shù)。這樣的毛，少了一把，不影響它飛得高，多了一把，也不影響它飛得低。大人您所需要依賴的應(yīng)該是像翅膀那樣能讓您高飛的有用之才，而不是像細(xì)絨毛那樣無足輕重的無用之才。賢才在精而不在多，庸才再多也無益。不知大人門下上千食客中，有沒有像鴻鵠翅膀那樣的有用之才?該不會(huì)都是些細(xì)絨毛吧!”
古乘一番話，使趙簡子深受啟發(fā)，自己門下食客上千，卻常常生出渴求賢士的感慨，這原因恐怕已經(jīng)十分明確了。
愛惜人才、選拔人才，并不在于數(shù)量和形式，而要尋求真正的有用之才，于國于己有利，這才是明智之舉。
讓高中生醒悟的勵(lì)志故事篇三
從前，有一個(gè)好吃懶做的人，一天到晚除了吃飯就是睡覺，什么也不愿干卻總是異想天開，一會(huì)兒想著要吃這，一會(huì)兒又想著要吃那，又不想費(fèi)力氣。
一天，他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。他曾聽人說鶻(hu)烏可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出門到市場上去買鶻烏。他在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了，反正他還是不知道。
第二天，這個(gè)人把鴨子帶到野地里，等著野兔跑來。等呀等，果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去，讓鴨子去抓野兔。可是，這只鴨子飛不起來，一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了，又抓起鴨子再拋擲出去，鴨子又重重地落到地上。這個(gè)人煩死了，他接連三四次把鴨子拋擲出去，鴨子始終是飛不起來。
這時(shí)，只見鴨子摔倒了又從地上站立起來，哀哀地對他說：“我只是個(gè)鴨子呀!你殺了我，吃我的肉，這是我應(yīng)盡的本分。可是你要我去抓兔子，我哪能做得到呢?你為什么偏偏要把拋擲的苦處強(qiáng)加到我頭上呢?”
這個(gè)人卻皺著眉頭說：“你怎么會(huì)是只鴨子呢?我只當(dāng)你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢。”
鴨子沒辦法，為了讓這個(gè)人相信自己的確是只鴨子，它伸出自己的腳蹼給他看，說：“你看我這連在一起的腳丫子，看我這笨手笨腳的樣子，是會(huì)捕捉野兔的鶻烏嗎?”
這個(gè)人無可奈何地看看鴨子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。這個(gè)人只好沮喪地返回家去。
所以說，不顧客觀實(shí)際，單憑自己的主觀想象，強(qiáng)人所難，終究是達(dá)不到應(yīng)有效果的。
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