關于語文的期末測試題
一、看拼音寫詞語(12%)
sùzàoxiāohuǐfánnǎozhènɡfǔ
yíshìpíjuànxiāohuǐqīwǔ
qìdíshēnɡchùgāobǐngchénɡfá
二、在括號內填上合適的成語,并完成填空(4%+2%)
()眉冷對同()共濟千帆()發(fā)溫文爾()
()作等身親()無間敢()敢言相得()彰
1、蘇教版小學四年級下冊語文期末測試題:既然我們是()的朋友,那就應當()。
2、魯迅先生文學成就很高,可以說是()。同時他也是一位熱血愛國的志士,面對惡勢力,他()、()。
三、根據(jù)已學的課文內容填空。(12%)
1、俗話說“”,讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?①、。②、。(0.5+2%)
2、霧凇,俗稱,是在,空氣中的水汽而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一,其他的三大奇觀是、、。(3.5%)
3、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”,這就是。的確,,就能創(chuàng)造出美好的境界來。面對這也許正在遠離我們的美德,讓我們行動起來吧!請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。
(3%)
4、,,,……九寨溝真是個充滿的呀!(3%)
四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)
1.月到中秋格外明,抬頭望著清涼如水的月亮,我低吟:“(),()”祝愿美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚,一個人漫步在桂花樹下,正是“(),()!
2.三九嚴寒,雪舞清揚。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)樹上、房上都積滿了皚皚白雪,這真是“(),()!比欢鴧s有一船獨釣江心,我不禁想起了詩句:“(),()!
3、自然界有許多美妙的聲音。你聽,自行車的“丁零”聲、摩托車的“()”聲、鍋碗碰撞的“()”聲、公雞的“()”聲、火車的“()”聲交織在一起,奏響了一曲歡快和諧的交響樂。(請在括號內填上恰當?shù)南舐曉~)
4.把下面的對話補充完整。
甲:要過年了,你準備怎樣使用“壓歲錢”呢?
乙:
甲:我的想法和你不同,我準備
五、補充對聯(lián)、貼春聯(lián),完成相關填空(3%+3%+3%=9%)
貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一,
春聯(lián)講究(),讀起來(),(
)。我們一起來讀一讀吧!3%
1、,五谷豐登。1%
2、神州有天皆麗日,。
我給它加上一個橫批:。2%
3、過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯(lián)貼在我
的書房門口激勵自己。3%(請寫在左圖的相應位置)
六、閱讀短文,回答問題(18%)
___________
春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。1%
2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當?shù)脑~語。2%
3、讀書做記號,可以幫助我們理解書的內容,我們應當養(yǎng)成“不懂筆墨不讀書”的好習慣。請你拿出筆來,在這篇文章中根據(jù)你的需要做記號。3%
3、“疾”字是( )結構的字,按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“疾”字在字典里有四個意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈!凹诧L知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。3%
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。6%
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
5、下面對于課文內容的表述,哪句話更準確。(用“√”表示)1%
①本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。()
②本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。()
③本文贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。()
④本文贊揚了小草的美麗可愛。()
6、請你寫出一句能夠體現(xiàn)出小草精神的古詩。2%
七、作文。(25%+2%=27%)
A生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人,我們應當向他們表示感謝。也許,你還沒有來得及去感謝他們,也許你有很多的話要對他們說,那么,現(xiàn)在就請你拿起筆來,給他(她)寫一封信,去對他(她)傾訴吧!
B你有遠方的親人和朋友嗎?請你給他寫一封信,向他介紹自己的朋友或者家鄉(xiāng)。
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