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中國古代史試題及答案
中國是世界上文明發(fā)達最早的國家之一，有將近4000年的有文字可考的歷史。以下是由陽光網(wǎng)小編整理關(guān)于中國古代史試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
中國古代史試題及答案(一)
一、選擇題(共15小題，每小題2分，計30分)
1、中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。中國境內(nèi)已知最早的人類是( )
A、北京人 B、元謀人
C、半坡人 D、河姆渡人
2、為紀(jì)念中國歷史上的一位杰出人物，孫中山曾寫下“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”詩句。毛澤東也寫了“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”以紀(jì)念此人。兩位偉人共同紀(jì)念的人物是( )
A、黃帝 B、炎帝
C、大禹 D、秦始皇
3、中國神話中的“神農(nóng)氏”，是農(nóng)業(yè)的始祖。他“因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作”。除神話傳說外，越來越多的考古發(fā)現(xiàn)表明，中國是世界上農(nóng)業(yè)的起源中心之一。其中，長江流域原始農(nóng)耕的典型代表是( )
A、元謀人 B、北京人
C、半坡原始居民 D、河姆渡原始居民
4、商鞅變法中主要為了加強君主權(quán)力的是( )
A、建立縣制 B、獎勵耕織
C、獎勵軍功 D、嚴(yán)刑峻法
5、圖片與文字一樣承載著歷史，一圖勝千言。關(guān)于下列圖片反映的歷史信息較為準(zhǔn)確的是( )
A、聚族而居 B、原始農(nóng)業(yè)
C、貧富分化 D、采集狩獵
6、改革是推動歷史前進的動力，商鞅變法措施中對廢除奴隸主舊制度具有決定性意義的是( )
A、承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣
B、獎勵耕織
C、獎勵軍功
D、推行縣制
7、人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的( )
A、分封制 B、郡縣制
C、科舉制 D、行省制
8、下圖材料反映西周時期實行的( )
A、禪讓制
B、分封制
C、郡縣制
D、行省制
9、遠(yuǎn)古時代的圖圖是一個十分勤快的孩子，一大早起來，喝了一碗小米粥，便和媽媽一起去菜地種植蔬菜，這樣的生活情景最有可能出現(xiàn)在哪一先民中( )
A、云南元謀人 B、北京人
C、浙江河姆渡人 D、陜西半坡人
10、制作年代標(biāo)尺是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一，它能將復(fù)雜的.歷史比較直觀形象地展示出來。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是( )
A、夏朝 B、西周 C、商周 D、東周
11、齊桓公稱霸、商鞅變法等歷史現(xiàn)象反映的時代特征是( )
A、社會變革與爭霸稱雄
B、統(tǒng)一多民族國家的鞏固
C、政權(quán)分立與民族融合
D、統(tǒng)一國家的建立
12、中國是世界四大文明古國之一，它的第一個王朝的建立者是( )
A、周武王 B、大禹 C、商湯 D、嬴政
13、《荀子》載：西周“兼制天下，立七十一國”。與“立七十一國”相關(guān)的制度是( )
A、世襲制 B、禪讓制
C、分封制 D、郡縣制
14、商鞅變法的內(nèi)容中，對促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力都起了直接作用的是( )
A、承認(rèn)土地私有 B、獎勵耕戰(zhàn)
C、建立縣制 D、任人唯賢
15、“他對內(nèi)整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下成就了春秋五霸之首的偉業(yè)。”這里的“他”是( )
A、周武王 B、齊桓公
C、晉文公 D、楚莊王
二、非選擇題(共2小題，計30分)
16、(14分)某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí)，請你參與。
材料 商鞅變法的措施：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán);建立縣制，由國君直接派官吏去管理。
——摘自人教版《歷史》七年級上冊
【角色扮演】
(1)根據(jù)上述材料回答，假如你是生活在商鞅變法時秦國的一位農(nóng)民，你是否支持商鞅變法?為什么?(4分)
【理解學(xué)習(xí)】
(2)根據(jù)上述材料指出，商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么?(4分)
【方法探究】
對商鞅變法的評價，黃鸝和劉芳產(chǎn)生了分歧(見下圖)。
(3)評價歷史上變法(改革)成功或失敗的方法是什么?(6分)
17、(16分)歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列圖文材料：
材料一 觀察下面春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖
材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠;有國強者兼州域，而弱者喪社稷。
——《漢書•食貨志》
材料三 商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。
——《史記•商君列傳》
請回答：
(1)從材料一的兩幅圖中，你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明的問題是什么?(4分)
(2)材料二反映了什么歷史事件?據(jù)材料二，概括指出其主要措施。(4分)
(3)用材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。(2分)
(4)據(jù)材料三分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么。(6分)
中國古代史試題及答案(二)
一、選擇題(共14小題，每小題2分，共28分)
1、建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家的是( )
A、秦始皇 B、漢武帝
C、唐太宗 D、成吉思汗
2、秦朝的行政機構(gòu)中，掌管軍事的中央官員是( )
A、丞相 B、太尉
C、御史大夫 D、郡守
3、以下選項符合三國鼎立局面形勢示意圖的是( )
4、西漢時期，西域就正式歸屬了漢朝版圖，成為中國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列有關(guān)西域的史實，表述正確的是( )
A、張騫兩次出使西域到了匈奴
B、西域都護府設(shè)立于公元60年
C、鄭吉是西域都護府的第一任都護
D、公元73年，班超就任西域都護
5、中國銀行行徽(圖1)的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣(圖2)。這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在( )
A、秦朝 B、唐朝 C、宋朝 D、清朝
6、近期熱播的電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地的美食。那么中原開始吃上石榴、核桃等食物應(yīng)該是在( )
A、秦朝 B、漢朝 C、唐朝 D、元朝
7、毛澤東有詩云：“勸君少罵秦始皇……百代都行秦政法……”下列不屬于“秦政法”的是( )
A、分封制 B、中央集權(quán)制
C、郡縣制 D、皇帝制
8、下圖中是某歷史短劇的臺詞片段，從臺詞的對白中判斷出小華、小明他們正在排練( )
A、張騫出使西域 B、鄭和下西洋
C、清軍出兵雅克薩 D、玄奘印度取經(jīng)
9、發(fā)生在東漢獻帝建安五年(公元200年)，是中國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一，戰(zhàn)后曹操基本上統(tǒng)一了北方。這場戰(zhàn)役是( )
A、官渡之戰(zhàn) B、巨鹿之戰(zhàn)
C、赤壁之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn)
10、《帝國的終結(jié)》是易中天迄今為止最看重的一部著作，該著作深刻探究了中國帝國制度形成和滅亡的原因。書中說“秦，雖死猶存，它亡得悲壯”。從政治上看，“秦，雖死猶存”主要是指( )
A、統(tǒng)一度量衡、貨幣
B、焚書坑儒
C、中央建立三公九卿制
D、建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制度
11、“在朝廷做官的30歲以下的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。”頒布這一詔令的帝王是( )
A、秦始皇 B、漢武帝
C、北魏孝文帝 D、隋文帝
12、下圖反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的哪一個原因( )
三國兩晉南北朝時期民族流動示意圖
A、江南社會相對穩(wěn)定 B、江南自然條件優(yōu)越
C、北方人口大量南遷 D、南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)
13、魏晉南北朝時期，江南經(jīng)濟得以發(fā)展的原因是( )
①江南地區(qū)自然條件優(yōu)越�、诮系貐^(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗豐富�、郾狈綉�(zhàn)亂，人口南遷 ④江南地區(qū)社會比較安定
A、①②③ B、①③④ C、②④ D、①③
14、三國兩晉南北朝時期，中國歷史的基本特點是( )
A、群雄并起與國家分裂
B、政權(quán)分立與民族融合
C、民族交往與民族融合
D、經(jīng)濟發(fā)展與科技進步
二、非選擇題(共3小題，計32分)
15、(5分)有位同學(xué)在筆記中寫道：為了加強對全國的思想控制，秦始皇采取了焚燒書籍、獨尊儒術(shù)、大興佛教等一系列措施。請寫出該題兩處錯誤之處，并說明理由。
16、閱讀下列材料和路線圖：(10分)
材料一 公元前1世紀(jì)的某一天，古羅馬的`執(zhí)政官愷撒大帝穿著燦若朝霞的絲織長袍進入劇場，在場的百官及貴夫人們驚嘆聲此起彼伏，覺得愷撒大帝簡直“帥呆”了。于是穿中國錦衣繡服，成為當(dāng)時男女貴族的流行時尚。
材料二 下圖是古代著名的中西陸上交通示意圖
請回答：
(1)愷撒大帝的絲袍是通過材料二中的這條中西通道得到的，請說出這條通道的名稱：________，當(dāng)時東起中國________，西至________。(3分)
(2)圖中這條通道在當(dāng)時發(fā)揮了什么作用?(3分)
(3)這條通道對我們今天的現(xiàn)實生活還有價值嗎?說出你的理由。(4分)
17、(17分)閱讀材料，回答問題。
材料一 秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。
——李白《古風(fēng)》
材料二 竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居�？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書。
——章碣《焚書坑》
(1)這兩首詩提到了我國歷史上一位威名赫赫的皇帝，這位皇帝是誰?(2分)
(2)材料一贊頌了“秦王”的什么功績?為了鞏固統(tǒng)治，他在政治上采取了什么措施?(5分)
(3)材料二譏諷了這位統(tǒng)治者的哪一項統(tǒng)治措施?這一措施給我國古代思想文化造成了什么嚴(yán)重后果。(4分)
(4)材料二的“山東亂”指的是我國歷史上的第一次大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭。這場農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)于什么地方?(3分)
(5)“秦王”的統(tǒng)治給后世的統(tǒng)治者留下了什么歷史教訓(xùn)?(3分)
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