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培訓學校招生營銷方案5篇
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的培訓學校招生營銷方案,歡迎大家分享。
培訓學校招生營銷方案1
一、招生人員
招生組長,招生業(yè)務員。
二、工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。
4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
四、具體事項
(一)人員安排
1.在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
(二)招生時間
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)
(四)招生業(yè)務員須知
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的'口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
(4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調整。
六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達最優(yōu)。
2.關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。
5.我們的教學資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
培訓學校招生營銷方案2
一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
。ㄒ唬┤巳酥匾暎瑯嫵晒ぷ骱狭。學校領導要帶頭參與招生工作,帶頭承擔招生任務,提前思考,提前準備、提前安排。僅有領導重視,才能帶動全局
。ǘ┳⒅卣{研。調研工作分為兩個部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總人數(shù),中職學校在招生前,要對全市(本地區(qū))的初中學校進行一次全面調研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學校招生人數(shù)預測。二是調研總結近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時調整,指定相應整改措施,以保證今年招生工作順利進行。
。ㄈ┙y(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學校品牌宣傳,經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中,要注重學校亮點,確立學校在一個相當長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學目標,在比較中尋求學校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學校品牌形象,以亮點展示人,品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團體。
當前中職學校都已構成自我的招生團體,但各職校招生團體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團體構成是各中等職業(yè)學校中最常見的方式。
。ㄒ唬﹫F隊制
團隊制是中等職業(yè)學校在招生過程中,抽調學校教師組成的招生團體,把學校抽調出的教師,按照3-5人組成招生團隊,把本地區(qū)的初中學校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中,每個團隊負責一個或兩個招生片區(qū),團隊制有利于集中宣傳,到達集中負責的目的。
。ǘ┐碇
代理制即是在各市縣建立招生代理點,這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解,要對當?shù)氐某踔袑W校比較熟悉,也能夠選擇當?shù)爻踔袑W校的在職教師擔任,這樣能夠與當?shù)貙W校領導建立良好的關系,為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當?shù)爻踔袑W校中開展進校宣傳活動,在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點,開展招生接待工作。
。ㄈ┤珕T制
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,異常是在招生工作的高峰時期,一般來說是初中畢業(yè)考試結束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制
專業(yè)制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊伍建立,能使中職學校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位,也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協(xié)調開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是“能說會道”的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡員,是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔任學校的教學任務等其他工作,專司招生工作,從招生前的調研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達統(tǒng)一協(xié)調的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立,是當前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對于硬件條件相對較差,辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校,能夠采取全員制和團隊制相結合方式;對于軟、硬件條件相對較好,辦學已有必須品牌的重點職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結合方式。
三、招生結束后,做好交流服務工作。
中職學校的招生工作是常年開展的,不能從時間上嚴格區(qū)分什么時候招生,什么時候不招生。在招生高峰期結束之后,就要做好相應的交流服務工作。
(一)對招來的學生原初中學校進行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質,另一方面能夠對這些初中學校進行更進一步的調研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎,并與這些初中學校結成招生對子,為初中學校學生升學創(chuàng)造良好條件。
。ǘ┳龊梅⻊展ぷ,要使學生留得住,住得下,就需要職校在服務上下工夫。要及時根據(jù)學生的特點組織相應的教學,開展團體活動,做好心理輔導,想學生之所想,急學生之所急,使學生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應職業(yè)技術教育教學方法和新的'學習生活方式。
四、鑄造學校品牌,推進學校整體發(fā)展,為招生做好服務。
就我國職業(yè)學校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認識到,中職學校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學校品牌效應,才能推進學校整體發(fā)展。
。ㄒ唬┱_認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術教育,進一步轉變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉移農(nóng)村剩余勞動力作好服務。
。ǘ┘涌焓袌龌椒,引進市場機制。擴大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學,把企業(yè)引入學校,把學校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺,又能夠為學生的就業(yè)打下基礎。
(三)加快教學改革,強化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學效益,要做好教材改革工作,適應社會發(fā)展的新形勢,從單一學科型向綜合型轉變,實現(xiàn)知識技能的綜合,異常是注重動手與動腦本事的結合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預測市場的情景,及時對所開專業(yè)進行調整。一方面要掌握在近期、長遠、當?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫,做到科學預測、靈活多變、長短結合,不失時機地為市場的需要設專業(yè),培訓人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
。ㄋ模┮(guī)范學校管理,提高學校信譽,建立品牌效應。職教靈活多變,隨機性的工作較多,頭緒紛亂,教學、生產(chǎn)、實習、經(jīng)營、服務交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實處,獎懲分明。同時要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊伍大鍋飯,實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應,從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
培訓學校招生營銷方案3
一、登記背景:
目前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立,各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生,每個入學季節(jié)都在進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
兩個注冊戰(zhàn)略
1.市長/市場調查是招生活動的第一步,以科學方法收集、整理、分析各種相關資料,了解當?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。通過對教師、學生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一階段:全方位轟炸
具體目標:全方位宣傳,讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉巍T靹荽蛟齑髿馄放茝V告鋪天蓋地。
具體實施:首先熟悉該地區(qū)人口分部,一兩人坐在邑總部,其余全部出動,并出動覆蓋導游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報。分割圖片,分割工作。各盡其責。每個家庭都要掌握內(nèi)部情況,確認是否是下一個攻擊對象,并做好記錄。
第二階段:重點攻擊
具體目標:仔細攻擊最后收集到的目標。
具體實施:要發(fā)揮小組團隊精神,達到每人一個小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補習班,提前掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區(qū)應該只關注住宅區(qū),家里有孩子的房子,路邊的孩子。
第三階段:大廳
目標:路邊的父母,路邊的中年路人。
具體實施:將咨詢獎放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導游前努力散發(fā)傳單,并游說家長坐在導游前交談。發(fā)揮每個人的才能,把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現(xiàn)更好的`目標。
招生過程從另一個意義上說是人際關系的過程,學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學習者
不管你在哪里,遇到什么人,都要有“學生在這些人當中”的精神,不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、審查注冊組
對于大部分招生來說,80336020的法則。
招生額的80%(業(yè)績)來自20%的代理,如何找到20%的代理,如何找到這么優(yōu)秀的團隊,業(yè)績的增長是必然的。
(1)市長/市場/市長/市場范圍圈
(2)編制現(xiàn)有機構清單
(3)現(xiàn)有機構分類
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生
約定的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發(fā)學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟情況)
培訓學校招生營銷方案4
一、登記背景:
目前,隨著中小學階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立,各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生,每個招生季節(jié)都在進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
二、注冊戰(zhàn)略
1.市場調查是招生活動的第一步,用科學方法收集、整理、分析各種相關資料,了解當?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一階段:全方位轟炸
具體目標:全方位宣傳,讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉巍T靹荽蛟齑髿馄放茝V告鋪天蓋地
具體實施:先熟悉本地區(qū)人口分部,然后一兩個人坐在邑總部,其余全部出動,傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū)、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片,分割作業(yè)。各盡其責。對每個家庭都要掌握內(nèi)情,確認是否是下一個攻擊對象,并做好記錄。
第二階段:重點攻擊
具體目標:仔細攻擊上次收集的目標。
具體實施:要發(fā)揮小組團隊精神,每人一支球隊,達到雙劍無敵的地步。要游說父母,說服孩子上補習班,事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區(qū)應該只關注住宅區(qū)、家里有孩子的房子或路邊的孩子。
第三階段:大廳
目標:路邊的家長,路邊的中年路人。
具體實施:將咨詢獎放在重要位置,兩人一人,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在導游臺前散發(fā)傳單的.努力,游說家長坐在導游臺前交談。發(fā)揮每個人的才能,盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現(xiàn)更好的目標。
招生過程從另一個意義上說,其實是人際關系的過程,學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、查找學習者
不管你在哪里,面對什么人,都要有“學生在這些人當中”的精神,不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、注冊組審查
對于大部分招生來說,80336020的法則。
80%的招募額(業(yè)績)來自20%的代理,如何才能找到20%的代理,能否找到這樣優(yōu)秀的團隊,業(yè)績的增長是必然的。
(1)圈出市長/市場范圍
(2)編制現(xiàn)有代理機構名單
(3)現(xiàn)有代理分類
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā),找到新到達的代理
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生
約定的方法
電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發(fā)學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟情況)
培訓學校招生營銷方案5
一、營銷目的
在必須周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。經(jīng)過宣傳推廣使居民對XXX的了解度到達80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標
以三年為一周期,分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費用:2500元。
4、專職任課教師(兼職性質):每一天50元,每年約100天課時,約需6000元。
四、具體措施
第一階段探索期(前三個月)
營銷員的培訓
六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每一天完成三戶。
晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。
專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。
戶外走訪時間:15:00至18:00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語修改冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學互動的資料,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作
與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)
戶外英語角
成立戶外英語角,能夠與周邊的學校協(xié)辦。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時間)
穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情景研究人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員能夠自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依靠度。
定點英語角的.成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,到達媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌?蓪で筚澲献魃。此期間能夠與企業(yè)交換服務。
第三階段驗收期(后九個月)
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改善。
檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學以年的教學資料,提升教學附加值。使XXX學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學校的壓力,也不一樣于家庭的封閉,要傳達的是歡樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術知識支持情景。
現(xiàn)階段民意調查。
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