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        1. 社團活動方案

          時間:2024-08-17 18:02:46 活動方案 我要投稿

          社團活動方案15篇

            為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的社團活動方案,歡迎閱讀與收藏。

          社團活動方案15篇

          社團活動方案1

            一、指導思想

            為貫徹落實“窮天地之理,育和諧之人”的辦學理念,切實推進素質教育,實現學校特色發(fā)展,促進學生多元成長,踐行“健體悅心做真人,知行合一求真知”的校訓。根據義務教育課程設置,擬開展學生社團活動。其指導思想是:全面貫徹落實黨的.教育方針,全面實施素質教育,著重發(fā)展學生特長,加強學生動手能力培養(yǎng),豐富校本課程內容,推動學校教育教學工作再上新臺階。

            二、組織機構

           。ㄒ唬┗顒宇I導小組:

            組長:xxxx

            副組長:xxx

            成員:xxxx

           。ǘ╊I導小組辦公室:

            主任:xx

            成員:xxxx

            三、建設管理

           。ㄒ唬└鶕F有師資情況,要求除語數教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。

           。ǘ┙處熼_辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請,經批準后方可開展活動。

            (三)學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后,可利用雙休日、寒暑假等時間進行。

           。ㄋ模⿲W生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。

            (五)每班均要設立讀書社團,負責人由各班班主任擔任,圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。

            四、有關事項

           。ㄒ唬⿲W生社團活動自xxxx年秋季開始,每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示,每個活動社團都要有成果。

           。ǘ⿲W生社團活動必須做到“五定”(定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容);“四性”(科學性、知識性、趣味性和實效性);“六有”(有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果)。

           。ㄈ┥鐖F負責人要注意保存過程性資料,每學期結束后要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。

           。ㄋ模╊I導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度,認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。

          社團活動方案2

            一、活動主題

            中國移動公司與福州海峽職業(yè)技術學院社團聯合會攜手共建社團文化節(jié)

            二、活動目標

            激勵師生,凝聚社團,與中國移動公司攜手共創(chuàng)更加美好的未來!

            同時通過社團文化節(jié)系列活動,結合中國移動公司的相關活動,開拓團委工作思路,攜手打造高校社團文化精品,增強校際社團與企業(yè)的溝通,開創(chuàng)社團、校際、校企合作的新時代!

            三、時間:

            x年4月初至5月初,閉幕晚會將在5月初舉行

            地點:福州海峽職業(yè)技術學院校區(qū)內各規(guī)定的活動場地

            規(guī)模:海峽學院8個社團并邀請青年志愿者協(xié)會以及校外力量協(xié)辦

            四、社團文化節(jié)系列活動(具體見附件二各社團的活動策劃)

            1、演講與口才協(xié)會:社團文化節(jié)主持人大賽(作為社團文化節(jié)的開幕)

            2、科技協(xié)會:網頁設計大賽

            3、英語口語協(xié)會:英語歌曲大賽

            4、十字繡協(xié)會:十字繡展

            5、海帆文學社:“紛飛·文化”現場作文大賽

            6、勤工儉學社:大學生就業(yè)講座

            7、星火創(chuàng)業(yè)社:電子競技大賽

            五、社團文化節(jié)閉幕晚會

            1、參加人員:

            (1)到場嘉賓: 學院領導(黨委、團委負責人、院長等),中國移動公司領導。

            (2)表演單位: 社團、校園歌手、學生社團聯合會,兄弟學校。

            (3)晚會觀眾: 學院各社團、社聯全體成員,各院系學生,兄弟學校有關領導。

            (4)籌備單位:福州海峽職業(yè)技術學院社團聯合會。

            (5)協(xié)辦單位: 中國移動公司

            2、5月1日至17日 活動準備期

            (1)活動準備

            a、社團文化節(jié)簽名前期準備

            b、主持人的確定,臺詞、服裝

            c、外校明星社團的精品節(jié)目排練

            d、中國移動公司文藝節(jié)目

            e、知名校園歌手到場演出

            (2)場地準備

            a、晚會背景的布置:全場用燭光來點亮,用十字繡社團的刺繡作品做背景

            b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設、節(jié)目單制作

            c、觀眾席的布置:入場口設置、入場人員的確定

            d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

            e 、報幕及后勤準備

            3、5月18日 晚會現場(內容安排):

            (2) 14:00至17:00 晚會節(jié)目彩排

            (3)17:00至17:30 靈活安排個別節(jié)目彩排

            (4)17:30至18:30 參演社團就餐(工作餐)

            (5) 18:00至18:45 開展以“xxxxxx風采,你我相連”為主題的簽名活動;贈送中國移動公司活動宣傳資料(或優(yōu)惠券);

            (3)18:45至19:00 相關領導入場并簽名;所有觀眾及嘉賓全部入場;校園媒體通訊員入場;

            a、介紹來賓

            b、學院領導致辭

            c、中國移動公司的領導致辭

            d、中國移動公司的精彩文藝節(jié)目

            e、知名校園歌手精彩歌曲

            f、社聯文藝節(jié)目

            g、現場抽獎(現場觀眾中抽取幸運學生,贈送精美禮品)

            h、年度頒獎

            i、晚會閉幕

            4、5月18日 活動結束

            積極推薦中國移動品牌,為學生購買提供積極有效的參考與建議;

            各高校社團聯合會與海峽學院社團聯合會建立深入合作關系,攜手共創(chuàng)美好未來!

            六、經費預算:

            (見附件一)

            七、晚會小結

            1、社團聯合會總結。

            2、學生、社團反饋。

            3、 向領導匯報活動成果和情況。

            4、總結晚會經驗,為下屆晚會舉辦做準備。

            說明:本次晚會是由海峽職業(yè)技術學院社團聯合會提議籌備,也得到了團委及社聯相關負責人的'高度重視,希望得到中國移動公司的支持,我們希望各相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協(xié)作,做好本職的工作,爭取出色的舉辦好這次晚會!

            福州海峽職業(yè)技術學院社團聯合會

          社團活動方案3

            一、活動目的:

            通過CC動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展,進一步提高動漫造型能力,培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

            二、活動要求:

            1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

            2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

            3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

            4、每次老師布置的任務,學生都應按時完成。

            5、愛護社團教室內的設施和用品。

            三、活動內容:

            1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

            2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品,了解動漫發(fā)展,緊跟時代潮流。

            (一)、組織健全CC動漫社社團。

            社團人數不宜過多,大約20名以內;顒庸潭,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

            (二)、具體計劃小組活動內容。

            CC動漫社以動漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的'藝術品味的作品。

            (三)、參加藝術節(jié)展覽。

            為配合我校文化藝術節(jié)的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

            開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實踐,創(chuàng)作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

            五、采取的措施:

            (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展,營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

            (2)做好組織工作。 在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

            (3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

            (4)訂立必要制度,抓好思想工作。 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。

          社團活動方案4

            一、活動目的

            響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。

            二、主辦單位

            xx學院xx年科技節(jié)組委會。

            大學城團工委學生會。

            三、協(xié)辦單位

            學院團總支學生會。

            四、活動內容

            同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

            五、參賽要求

            1、參賽對象:學院在校班級學生。

            2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日。

            3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。

            4、參賽條件:

            以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。

            1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。

            2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

            3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。

            一、活動主題:

            舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

            二、主辦單位:

            舞音堂社團

            三、承辦單位:

            舞音堂舞蹈團

            四、協(xié)辦單位:

            舞音堂調動部

            五、贊助單位:

            六、活動目的:

            1、增進社團人員感情,拉近距離感。

            2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

            3、增進社團人員團隊合作意識。

            4、豐富校園生活。

            七、活動方式:

            舞蹈展示和現場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

            八、活動時間

            xxx

            九、活動地點:

            校文化廣場

            十、工作人員安排

            1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

            策劃書、總負責:劉歷霖

            負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

            2,項目組:拉丁部街舞部

            第一項目組:節(jié)目組

            街舞節(jié)目組:李曉聰

            組員:街舞部

            拉丁節(jié)目組:盛謙文

            組員:拉丁部

            任務:負責活動節(jié)目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

            第二項目組:舞美組

            組長:昌繼偉

            組員:調動部

            任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

            第三項目組:后勤組

            組長:劉歷霖

            組員:舞蹈團、調動部

            任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況;顒咏Y束后負責現場清理和物品的搬運工作。

            一、活動目的

            通過手工制作小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

            二、活動主題:

            手工制作

            三、組委會:

            組長:趙杰

            副組長:段明哲

            成員:

            四、社團成員:

            一至六年級學生

            五、活動安排

            活動時間:xx年12月12日(周四)下午課外活動

            活動地點:

            三一班三二班

            六、活動內容

            1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。

            2、以環(huán)保為前提,教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。

            3、學折小兔子。

            七、活動步驟:

            1、組織健全的手工制作興趣小組。

            活動固定,通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

            2、定期舉辦學生手工作品展覽。

            舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的`效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

            3、舉行手工制作比賽。

            手工制作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。

            八、采取措施:

            1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。

            2、生動、活潑、豐富。

            3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。

            4、訂立必要制度,抓好思想工作。

            5、學生分批進行活動。

            一、活動背景

            和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

            二、班會主題

            構建和諧校園,我能做什么

            三、活動目的

            提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

            四、活動時間

            x月x日(周x)pmx:00

            五、活動地點

            xx樓606

            六、活動流程

            a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

            b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

            c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

            ⑴搶答題

            規(guī)則:共設x個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.

            ⑵合作游戲

            規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加x分,時間為x分鐘.

           、潜卮痤}

            規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題xx分.

           、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

           、赡信铣秞x》

            七、工作安排

           、僦鞒秩耍簒x

            ②評分人員:xx

           、鄹傎愵}目負責人:xx

            ④歌曲準備:xx

           、萃ㄖ奚岽恚簒x

            ⑥拍照:xx

           、擢勂坟撠熑耍簒x

           、嘈l(wèi)生負責人:xx

            八、活動預期效果

            在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

            九、經費預算

            獎品:中性筆芯一盒(xx元)

            十、注意事項

            桌子的排放

            社團活動策劃方案5

            活動名稱:

            愛心回收站

            活動目的:

            培養(yǎng)學生愛心、調動積極性,限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于學院而言,此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本、服務社會”的意識。

            活動時間:

            某個周三中午開始到周五

            活動地點:

            學生公寓A、B、C

            活動形式:

            所有學院干部、大二年級班級學生干部行動起來帶領各班積極的同學,下到每個寢室收集不需要的廢書和雜志當二手書、廢瓶賣掉,籌集的資金(實名制)捐去災區(qū)或孤兒院(以學校學院名義),如果人員、時間條件允許,我們可以聯合其他學院或組織,利用周末時間走向校園外,讓更多人獻出他們的愛心。

            活動內容:

            愛心回收站活動,到各個寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院

            1.以班級為單位,每班分配幾個樓層的寢室,可分2~3天完成回收。

            2.在青春廣場擺展臺,進行愛心動員,同學可自將廢書廢瓶直接捐贈。

            3.最后走出校外,進行愛心回收。(若條件可以)

            活動準備:

            1.聯系好就近的愛心協(xié)會或孤兒院以及貧困救濟中心

            2.數碼相機1~2部

            3.2~3個大桌子及幾個板凳

            4.宣傳條幅和海報

            活動分工安排:

            1、班長協(xié)同藝術團、學生會負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調班級的分工合作事宜。

            2、文娛委員:負責配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開展。

            4、團支書、組織委員、生活委員、宣傳委員:負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助活動的開展。

            活動經費預算:

            1.宣傳條幅或海報費用:40元

            2.水:10元

            共計:50元

          社團活動方案5

            一、活動意義

            經典著作是中華傳統(tǒng)文化的精華,內容博大精深,蘊含著豐富的人文精神。開展經典誦讀活動,通過誦讀、熟背經典,學生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。同時有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強學生的思想道德建設,形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。

            二、活動目標

            1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。

            2、讓學生誦讀經典、理解經典,以經典詩文,陶冶學生高雅情趣,開闊胸襟,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。

            3、在誦讀熟背中擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)學生讀書興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。

            4、在學校營造濃厚的.閱讀氛圍,通過開展經典誦讀活動,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

            三、誦讀內容

            以《初中生古詩文背誦經典》、《初中語文同步閱讀》及《語文課程標準》中規(guī)定的必讀詩文為主要內容,以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情送別、好學等方面的詩文。

            四、活動時間

            每周三下午第四節(jié)活動課。

            五、活動流程

            1、每節(jié)課前30分鐘學生自由誦讀教師指定的課文。

            2、教師分析課文,學生交流誦讀感受。

            3、分小組進行誦讀活動。

            4、選代表進行誦讀表演。

            六、活動方法

            1、開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,“學而時習之”,吟唱或強化記憶。

            2、組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經典、悟經典、演經典等活動和比賽,有針對性地組織開展主題實踐活動,使學生做到知行合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品位詩文,暢談體會;分清層次,因材施教;師生互動,交流情感。誦讀與展示相結合;評比與激勵相結合。

            3、抄:讓學生做詩文卡、辦手抄報、制作文集。賽:按年級班級來舉辦經典誦讀競賽活動,可全校師生共同參與。

            七、活動要求

            1、提高認識,明確活動重要意義。中華經典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經典誦讀”活動,能夠使班級學生與學生家長了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習熱情,增強民族自信心和自豪感,進一步深化愛國主義教育,建設中華民族共有精神家園。

            2、精心組織,注重活動實際效果。開展“經典誦讀”活動,要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,弘揚健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語言與文化魅力。要把“經典誦讀”活動作為班級文化建設的重要內容,作為推動素質教育的有效手段,與學校的教育教學有機融合。

            3、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。

            抄:讓學生做詩文卡、辦手抄報、制作文集。

            賽:按年級班級來舉辦經典誦讀競賽活動,可全校師生共同參與。

            八、活動成果展示:

            1、優(yōu)秀手抄報和讀書筆記展示。

            2、競賽活動影像資料。

            20xx.9.7

          社團活動方案6

            值11月8日第十x屆中國記者節(jié)即將到來之際,為推進xx大學校園文化建設,宣傳普及新聞知識,豐富大學生的精神生活,給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺,我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采,傳遞校媒力量”記者節(jié)。

            現將記者節(jié)期間有關事宜安排如下:

            一、主辦單位

            xx大學黨委宣傳部

            二、承辦單位

            xx大學生記者站

            三、活動安排

            第x屆記者節(jié)系列活動流程表

            以“行走的力量”為題征文比賽

            即日起至11月4日晚10點

            新聞圖片征集

            即日起至11月4日晚10點

            刊物展覽

            11月6日

            優(yōu)秀新聞圖片展覽

            11月7日

            xx

            名師講座

            11月8日上午九點

            學術報告廳

            xx各高校校園媒體交流會

            11月8日下午

            待定

            四、征文比賽要求:

            1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的.力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

            2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

            3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

            4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

            5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業(yè)。

            五、新聞圖片征集要求:

            1、照片需配100字以內的文字說明

            2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

            3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

            4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發(fā)現取消參賽資格。

            5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

            6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

            7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

            六、獎項設置

            征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

          社團活動方案7

            活動主題:浪漫x奇x揚之夜

            舞會內容:

            此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀念品。

            入場時間:18:40—19:10

            入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

            一、主持人致開幕詞

            二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相

            三、主持人發(fā)言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

            會場布置:

            以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

            所需物品:

            筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

            舞會形式:

            以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

            活動流程:(19:30—21:20)

            一、尋找partner.(19:30—19:40)

            二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

            1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中?砂才乓坏絻擅枵哳I舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

            2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

            3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

            4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的.主題)

            三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

            主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳?裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

            四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

            1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ?。

            2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

            (以上游戲參與者均有小禮品贈送)

            五、主持人發(fā)表總結性講話

            六、活動評獎:

            由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎者的身上。

            七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

            八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

            工作分配、活動分工:

            活動策劃:學生會公關部

            音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

            現場設計:學生會公關部

            現場布置:學生會其他部門

            現場指揮:2至3名主要負責現場流程

            主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

            現場秩序維護:x加舞會的所有學生會成員

            迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

            宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

          社團活動方案8

            一、活動背景

            為了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協(xié)會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

            二、活動主旨

            在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

            三、活動目的

            呼吁大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的.交流,營造和諧氣氛。

            四、活動主辦單位:

            信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會,信陽師范學院愛心學校

            五、活動時間

            20xx年10月22日下午3:30——5:30

            六、活動地點:

            華銳學院籃球場

            七、活動內容安排

            1 由愛心救助協(xié)會會員組成的愛心護衛(wèi)隊到師范

            學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

            華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

            2 愛心救助協(xié)會二百來個會員和留守兒童在華銳

            學院籃球場就坐整齊;

            3 由愛心救助協(xié)會文藝部的同學表演節(jié)目;

            4 與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規(guī)則如下:

            (一)七拼八湊

            要求:參加人數30——50人為佳,分成4——5組

            道具:托盤,背景音樂主持人要求大家分組做好,游戲規(guī)則告訴大家:

            1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

            2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

            到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

            3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

            4 采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥片,糖果等。

            5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭發(fā)

            (二)馬蘭花開

            1 主持人一人站在場地中央:

            2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接觸;

            3游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續(xù)玩。

            5 考慮到時間問題,在游戲結束之后,便派人將留守兒童送回信陽師范學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

            6 愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

            7文藝部的同學教大家一些手語。

            8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

            9 大家齊唱會歌——愛,因為在心中;顒有冀Y束并擁抱,拍照留念。

            八、對活動中可能出現的問題及突發(fā)事件的處理:

            1 由于活動規(guī)模較大,必須維持整個活動現場的秩序。

            2 活動期間要特別注意安全問題,對于現場的突發(fā)事件有專人負責。

            3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

            1 把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向大學生宣傳;

            2 把活動成果向大學生展示,擴大此次活動影響力;

            3 總結此次活動的經驗教訓,為以后更好的開展活動奠定基礎。

          社團活動方案9

            一、活動背景

            在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。

            x學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

            二、活動目的

            鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

            三、活動的名稱

            異域風情情怡海航

            四、活動地點

            第二教學樓第三階梯教室

            五、活動時間

            十一月下旬(暫定)

            六、活動對象

            有志青年

            七、活動負責人

            x社長

            八、主辦單位

            x學院

            九、協(xié)辦單位

            英語社團

            十、邀請單位

            各個兄弟團體

            十一、活動宣傳

            (一)宣傳

            1、由英語社的.宣傳部和編輯部一起宣傳。

            2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

            (二)外聯

            負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社,拉到些贊助。

            十二、活動開展

            1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

            2、活動的司儀;由播音部負責主持。

            3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任活動的流程。

            (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

            (2)英文歌曲秀

            (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

            (4)校園尋寶。

            (5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

            (6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。

            (7)舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

            十三、資金預算

            1、舞臺布置:50—150元

            2、彩球:50元

            3、小禮品:100元

            合計:150元

          社團活動方案10

            一、活動背景

            金秋十月,桂花香飄師大xx校園。隨著軍訓的結束,x級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對于現今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋可以提高口才能力的一個平臺。

            二、活動目的及意義

            擴大協(xié)會影響,讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等,為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動,給會員們提供一個鍛煉口才,提高能力,展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會,引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。

            三、活動對象

            全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干

            四、活動時間

            20xx年10月15日晚19:30

            五、活動地點

            一區(qū)309

            六、活動流程

            1、指導教師講話

            2、會長講話

            3、協(xié)會ppt展示

            4、舞蹈

            5、聲音模仿秀

            6、游戲環(huán)節(jié)

           。ㄒ唬┛诙鄠

            游戲規(guī)則:

            A)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。

            B)抽到的同學統(tǒng)一向左或向右轉,排成一排。

            C)由主持人拿出事先準備好的紙條,給排頭的同學看,排頭同學根據紙張內容及自己的理解,給第二位同學表演動作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最后一位同學說出紙張的內容。

            D)游戲可重復進行2—3輪

            7、即興演講(新會干的演講)

            8、講笑話

            9、游戲環(huán)節(jié)

           。ǘ┪鞴隙

            游戲規(guī)則:

            A)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。

            B)抽到的'同學面對觀眾排成一排。

            C)每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。

            D)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時隨便叫其他同學手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號,直到有同學出錯,則接受懲罰。

            E)游戲可重復進行2—3輪

            10、拉歌(全體人員)

            11、全體人員拍照留念

            七、人員分工

            (一)前期準備

            1、贊助.

            2、征集節(jié)目:秘書部負責,7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。

            3、通知時間地點:秘書部負責,12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。

            4、宣傳海報:宣傳部負責,13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。

            5、場地申請:外聯部負。

            6、主持人

            7、現場布置:

            a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;

            b)黑板繪制彩圖,在中央標出本活動的主題;

            c)將桌椅排列在四周,于教室中間空出一片空地;

            d)四周的空墻以氣球做成花型的裝飾;

            e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。

            (二)活動現場

            1、現場活躍氣氛:(會干要積極主動)

            2、物資及獎品管理

            3、現場清理:演協(xié)全體會干

            4、拍照

            八、經費預算:

            氣球(粉紅、白色)100個10元

            皺紋紙(粉紅色)5張2.5元

            玻璃繩(白色)1捆2元

            總計:14.5元

            注意:會場所需的礦泉水沒有計算在內。

            九、活動亮點

            各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情,加深彼此了解與溝通,體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時,弘揚社團文化,促進協(xié)會建設與發(fā)展,給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我,展現自我的機會,豐富了大家的業(yè)余文化生活。

          社團活動方案11

            一、活動宗旨

            為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造學校的心理教育氛圍,引導學生認識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫忙他們適應學校生活,正確認識自我、完善自我,提高心理素質,積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發(fā)展,營造關注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學校的良好氛圍,本校決定開展以“關愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。

            二、活動主題:

            關愛心靈,全面發(fā)展

            三、活動目的:

            1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,

            2、幫忙學生解決心理困惑,提高自我教育的進取性、主動性,引導學生充分認識心理健康對自身發(fā)展的重要性,

            3、學會心理調適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進學生全面發(fā)展和健康成長;

            4、讓更多的同學進一步意識到,在認真學好知識的同時,還應進取地關注自身的心理健康,不斷完善自我的.人格,以適應現代社會的需要。

            四、活動時間:

            x年12月23日

            五、活動資料:

           。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R板報

            活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳

            活動資料:每個班出一期有關中學生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標準、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

            活動目的:宣傳心理學知識,擴大學生視野,使學生走近心理,親近心理。經過讓學生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來到達心理健康教育的目的,促進學生心理素質的提高,健全自我的心理。

           。ǘ┗钤诋斚隆睦斫】祷顒诱n

            活動主題:把握今日,把握此刻

            活動目的:經過主題班隊活動課讓學生懂得如何以進取的心態(tài)去應對生活和學習,不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭取做生活的舵手。

            活動時間:12月25日

           。ㄈ┬睦斫】抵R手抄報比賽

            活動要求:手抄報要求有刊頭設計,刊名要切合“關愛心靈,重視心育”之主題。結構設計新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現常識性錯誤。

            活動目的:經過讓師生了解心理學基本知識與掌握心理調節(jié)方法來到達心理

            健康教育的目的,促進學師生理素質的提高,健全自我的心理。

            活動時間:12月30日前上交

           。ㄋ模┬睦斫】到逃魑

            活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調查報告、研究報告、經驗總結、案例分析、感想體會等形式展現。資料能夠從情緒調適、和諧人際關系、悅納學生、進取應對挫折、科學管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

            活動時間:12月30日上交

           。ㄎ澹╆P愛留守兒童心理健康講座

            活動主題:關愛心靈,重視心育

            活動目的:經過對我校留守兒童進行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童,如性格內向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導。

            活動對象:全校留守兒童

            活動時間:12月31日

            活動地點:學校操場

          社團活動方案12

            一、指導思想

            為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

            二、社團宗旨

            點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

            三、社團機構

            1、社團部長:xxx。

            2、社團副部長:xxx。

            3、社團成員:學校選出來的書法愛好者。

            四、社團發(fā)展計劃

            (一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

            1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

            2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

            3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

           。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

            社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

            1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現社團的整體目標而奮斗。

            建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

            2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

            一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

           。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

            每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

            1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質,提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

            2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

            3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

            4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什么的。

            五、教學安排

            第一周:為書法課程開班的招生作好準備。

            第二周:介紹文房四寶及書法習慣。(執(zhí)筆,坐姿,用筆)

            第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點。(豎點,提點,撇點)

            第四周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫。(長橫,短橫,左尖橫)

            第五周:毛筆楷書筆畫的`寫法(三)_____豎。(垂露,懸針)

            第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇。(斜撇,長撇)

            第七周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺。(平捺,斜捺)

            第八周:回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。

            第九周:練習。

            第十周:舉辦一小型的書法比賽。

            第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折。(橫折,豎折)

            第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提。

            第十三周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤。(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

            第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤。(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

            第十五周:組合筆畫,練習獨體字。

            第十六周:練習書法作品。

            第十七周:練習書法作品。

            第十八周:舉辦書法比賽(1月上旬)。

            在教學過程中,不僅要布置適當的作業(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學。從而掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應等諸多方面來培養(yǎng)學生的書法能力和技巧,而不過渡追求學生的成績。

            六、成果展示

            1、在校園內,利用墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識,并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹,還可展覽學生書法作品,讓學生在校園內隨時隨地感受到書法的魅力,引領學生在書法的藝術中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學生寫好字的欲望。

            2、在各班教室內設立文化墻,張貼學生書法作品,展示規(guī)范作業(yè)等。

            3、組織社團學員參加比賽,對于寫作比較優(yōu)秀的學生給予獎狀及獎品。

            總之,每學期期末進行全校的書法特色成果展示和優(yōu)秀書法作品展覽,并評選出書法特色優(yōu)勝班。學校開辟學生寫字作業(yè)(作品)展覽專欄。定期展示學生的習字作業(yè)(作品),對寫字有進步、書寫有特色的學生、班級進行鼓勵和表彰,激發(fā)學生的寫字熱情與興趣,以練字達到“育人”的目的。

          社團活動方案13

            一、指導思想

            經典詩文是我國文學寶庫的瑰寶,源遠流長。它積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。為深入實施素質教育,提高學生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的班級文化,結合我班學生實情,特制訂“親近經典,美文誦讀”活動方案,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強學生的民族自信心和自豪感,促進學生的素質全面發(fā)展。

            二、活動目標

            1.通過誦讀經典的詩文,切實增強學生的人文素養(yǎng),開啟學生的心智、陶冶學生的性情、改變學生的`氣質、滋養(yǎng)學生的人生。

            2.通過誦讀經典的詩文,積累精美的語詞句段,進而內化為自己的語言。

            三、活動內容

            《小學生必背誦古詩》(本學期20首)

            四、具體方法與措施

            1.認真組織每周誦讀活動,堅持與學生共同進行誦讀。

            2.爭取充分發(fā)揮家長作用,督促學生每天回家進行30分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

            五、預期成果

            1.會熟練誦讀本學期活動內容,通過誦讀,培養(yǎng)學生良好誦讀預感和語文素養(yǎng)。

            2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣。

          社團活動方案14

            為了營造校園文化氛圍,激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;讓同學們在青少年時期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質、道德品質和人生修養(yǎng),增強自我調控能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,我校成立了國學社團。

            一、指導思想

            開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,培養(yǎng)學生的'閱讀興趣,讓學生愛上語文,為同學們積累更多的知識提供良好的環(huán)境。學校各級領導加強計劃與指導,使活動向規(guī)范化、經;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,使國學經典成為校園文化的一道亮麗風景。

            二、活動時間

            每周五下午最后兩節(jié)課

            三、活動形式

            1、每周一次,由語文老師講授古文學知識、文學創(chuàng)作方法,組織同學們學習經典文學,也可以閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,積累文學知識,豐富學生的文化底蘊。

            2、組織學生舉行國學誦讀比賽活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

            3、編國學手語舞,讓學生在玩中熟記國學知識。

            四、具體措施

            1、健全社團活動各項規(guī)章制度,認真作好本職工作。

            2、分工到位,協(xié)調管理。

            3、認真做好對學生國學知識的輔導和指導工作。

            4、組織學生積極參與,按時學習。

            5、有序開展各項活動。

            五、主要活動安排

            為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調動國學社團小朋友的積極性,培養(yǎng)學生的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:

            九月:

            1、組建國學社團。

            2、制定國學社團活動計劃。十月:

            1、學習背誦《三字經》。

            2、觀看經典名著電影。

            3、傳統(tǒng)禮儀養(yǎng)成教學。

            十一月:

            1、學習背誦《三字經》。

            2、觀看三字經相關視頻。

            3、看視頻,學國學手語舞。

            十二月:

            1、學習背誦《三字經》。

            2、古詩文朗誦活動。

            元月:

            1、學生總結收獲。

            2、總結社團活動得失。

          社團活動方案15

            為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的.同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現自我。

            一、主題:

            展青春風采,建和諧校園

            二、活動時間:

            20xx年下學期

            三、參加人員:

            舞蹈社團全體學生

            四、組織機構:

            1、組委會

            組長:

            副組長:

            成員:

            2、宣傳組:

            五、活動措施:

            舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

            六、培訓內容及課次安排:

            培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

            七、活動具體安排:

            第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

            第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

            第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

            第四周:半蹲、全蹲訓練

            第五周:擦地練習第

            第六周:腳位訓練

            第七周:小踢腿訓練

            第八周:腰組合訓練

            第九周:踢腿訓練

            第十周:小跳練習

            第十一周:中跳練習

            第十二周:呼吸的訓練

            第十三周:大跳訓練

            第十四周:平轉訓練

            第十五周:總體訓練

            第十六周:總結

            本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

            八、比賽時間:

            20xx年12月中旬

            比賽地點:學校小廣場

            參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

            九、比賽規(guī)則:

            (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

            (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

            (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

            (4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

            (5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調,整潔大方。

            (6)上場隊員10人以上。

            十、獎項設置:

            一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

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