幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案1

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè)，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

　　2、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　3、幼兒正常來(lái)園，早餐結(jié)束后，8:50到操場(chǎng)集合，9：00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合，教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。

　　4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開(kāi)始

　　5、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

　　6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項(xiàng)，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章，積滿(mǎn)8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

　　7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始

　　人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人員：xxx xxx

　　2、節(jié)目主持人：xxx、xxx

　　3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員：xxx xxx

　　4、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)

　　注意事項(xiàng)：

　　1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

　　方案發(fā)到網(wǎng)上

　　游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:（請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）

　　(一)謎語(yǔ)猜猜猜

　　游戲地點(diǎn)：大廳

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　準(zhǔn)備：謎語(yǔ)若干

　　規(guī)則：

　　1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);

　　2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;

　　3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;

　　4請(qǐng)注意不可亂扯字條，并注意安全。

　　(二)拼圖與套圈

　　游戲地點(diǎn)：親子班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。

　　(2)套圈：2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線(xiàn)后(聽(tīng)老師的口令)，向同一個(gè)彩瓶套圈，家長(zhǎng)用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。

　　(三)夾彈珠與貼鼻子

　　游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)

　　負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華

　　(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的'為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　(2)貼鼻子：

　　游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子�？煞侄�——三組同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

　　(四)拋接球與豆子回家

　　游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班

　　負(fù)責(zé)教師：�，摻� 顧曉軍

　　(1)拋接球：家長(zhǎng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。

　　(2)豆子回家：

　　1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。

　　2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)獲勝。

　　3、2——3組家庭共同進(jìn)行

　　(五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球

　　游戲地點(diǎn)：粒粒班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1)闖關(guān)釣魚(yú)

　　游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個(gè)家庭(一大一小)，每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿，當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后方可釣魚(yú)，聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)。釣上的魚(yú)數(shù)量最多家庭為勝!

　　(2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè)，教師發(fā)出開(kāi)始口令后，家長(zhǎng)迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。

　　(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)

　　游戲地點(diǎn)：音體室

　　負(fù)責(zé)教師：xxx 宋寧

　　1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。

　　2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

　　3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘，且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

　　4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。

　　(五)小小建筑師與吃豆豆

　　游戲地點(diǎn)：芽芽班

　　負(fù)責(zé)教師：xxx xxx

　　(1) 小小建筑師：分成3組，每組一個(gè)家庭，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

　　(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　(六)運(yùn)小球 與

　　游戲地點(diǎn)：苗苗班

　　負(fù)責(zé)教師：韓育苗 劉林翔

　　(1)運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè)，家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案2

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日13:00開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　三、安全保衛(wèi)：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)安排

　　1、兌獎(jiǎng)臺(tái)：

　　2、小貓釣魚(yú)組：

　　3、投籃組：

　　4、快樂(lè)保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線(xiàn)上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標(biāo)者獲獎(jiǎng)。

　　5、套圈組：

　　6、掌上明珠：羅x(組長(zhǎng))陳x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎(jiǎng)。

　　7、彈球組：龔x(組長(zhǎng))李x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔(每人三次)，若球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)即獲獎(jiǎng)。

　　8、瞎子貼象鼻：

　　9、夾玻璃彈組：

　　10、盲人敲鼓：

　　11、小小神射手：沈x(組長(zhǎng))——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好三個(gè)筷子，一個(gè)空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里即獲獎(jiǎng)。

　　12、吹乒乓球過(guò)杯子組：田x(組長(zhǎng))張x；

　　13、猜謎語(yǔ)組：

　　14、夾氣球跑：龍x(組長(zhǎng))高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)小跑，終點(diǎn)還要放一張椅子，到了終點(diǎn)后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎(jiǎng)票。

　　15、趕小豬：楊x(組長(zhǎng))鮑x——游戲規(guī)則，準(zhǔn)備兩個(gè)小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經(jīng)過(guò)障礙物，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)則獲勝獲得一張票。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案4

　　xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題及口號(hào)

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

　　口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xxxx日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx超市門(mén)前

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

　　4、總策劃：園長(zhǎng)

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教師主持，幼兒主持

　　四、活動(dòng)流程

　　1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

　　2、幼兒文藝匯演。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

　　(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的`配合與支持。

　　六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

　　(一)慶祝大會(huì)

　　1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

　　2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　(二)幼兒文藝匯演

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

　　1、文體節(jié)目表演

　　(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

　　(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

　　2、禮儀小品

　　(1)目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

　　(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

　　3、超級(jí)變變變

　　(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

　　(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。

　　4、教師和家長(zhǎng)助興表演

　　(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

　　(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

　　活動(dòng)要求：

　　要求幼兒和父母能主動(dòng)、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　游戲內(nèi)容：

　　各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)父母一起參與，父母和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

　　活動(dòng)形式：

　　面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱(chēng)：

　　青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

　　1、托班、小班親子活動(dòng)：

　　(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須父母和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名父母和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)父母的鞋子，然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫父母穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、中班親子活動(dòng)：

　　(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

　　(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

　　3、大班親子活動(dòng)：

　　(1)全家總動(dòng)員：

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

　　(2)揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

　　活動(dòng)一：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。

　　目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀(guān);讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

　　參加人員：全體幼兒、父母及教師。

　　時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、

　　地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。

　　活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。

　　活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

　　活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。

　　活動(dòng)二：幼兒美食分享活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

　　(1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的`感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

　　(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

　　六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和父母進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：我的節(jié)日，我快樂(lè)

　　指導(dǎo)思想：以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的`文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。

　　主要內(nèi)容：全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)�、中�?duì)管理能力強(qiáng)、深受隊(duì)員好評(píng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評(píng)選。具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日

　　二、優(yōu)秀少先隊(duì)集體、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

　　具體評(píng)選活動(dòng)另見(jiàn)。評(píng)選時(shí)間：5月8日-5月26日

　　三、“我的節(jié)日我快樂(lè)”20xx年慶六一表彰活動(dòng)。

　　時(shí)間：20xx年6月1日

　　四、舉辦“精彩20xx”系列比賽

　　主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進(jìn)取，追求卓越”的團(tuán)隊(duì)精神。

　　具體安排：

　　七彩樂(lè)園

　　中隊(duì)文化建設(shè)

　　讓教室成為溫馨樂(lè)園。

　　讓隊(duì)員展示健康﹑快樂(lè)﹑積極向上的精神風(fēng)貌。

　　讓中隊(duì)營(yíng)造平等﹑民主合作的良好氛圍。

　　讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。

　　5月8——5月25日

　　1“七彩樂(lè)園溫馨家園”

　　2陽(yáng)光少年5至10名

　　采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)校總評(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)

　　精彩瞬間

　　探究錄制動(dòng)態(tài)

　　濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)

　　捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡(jiǎn)要交代課題名稱(chēng)，指導(dǎo)老師，中隊(duì)情況)

　　5月10日——5月24日

　　1“精彩瞬間”

　　2“感人瞬間”

　　3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)

　　學(xué)校行政10名

　　多彩收獲

　　呈現(xiàn)探究資料

　　中隊(duì)探究園地——探究各小組簡(jiǎn)述，探究評(píng)價(jià)等張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

　　中隊(duì)探究板報(bào)——探究體驗(yàn)。

　　移動(dòng)KT板——探究成果。

　　網(wǎng)上探究小組(感動(dòng)御小十個(gè)團(tuán)隊(duì))

　　5月8日——5月28日

　　最佳探究園地最佳板報(bào)最佳探究小組

　　1“精誠(chéng)合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))

　　2“優(yōu)秀合作團(tuán)隊(duì)”(年級(jí)組一個(gè))

　　3教師最佳合作搭檔1至3隊(duì)。

　　采用學(xué)生參評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)�？傇u(píng)(學(xué)生代表25名，教師代表15名)

　　五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊(duì)儀式

　　使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　六、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動(dòng)方案：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的.節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念和理念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

　　主題：爭(zhēng)當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

　　口號(hào)：“我能行，我真棒！”

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：上午xxx年5月31日9：00正式開(kāi)始活動(dòng)。

　　下午xxx年5月31日3：30開(kāi)始活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室

　　3、參與人員：

　　上午（xxxx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；

　　下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、總策劃：李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

　　5、安全工作：門(mén)口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

　　班級(jí)安全——各班班主任。

　　6、主持人：教師——李小華，

　　7、舞臺(tái)布置：放投影音樂(lè)——李守道——李慧。

　　8、家長(zhǎng)的車(chē)輛自行解決，幼兒園不提供停放點(diǎn)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　(一)小班組

　　游戲一：

　　袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：

　　夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：

　　親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

　　游戲四：

　　喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：

　　兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：

　　拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　　(二)中班組

　　游戲一：

　　聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的.孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

　　游戲二：

　　樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***)

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

　　游戲三：

　　投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：

　　推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：

　　鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：1-10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：

　　壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：

　　夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：

　　投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：

　　螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲四：

　　倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：

　　運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

　　游戲六：

　　巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：***)

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案9

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；

　　2、使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

　　二、活動(dòng)主題：

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　�。�1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng)；

　　（2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）活動(dòng)倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月30日———31日

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　（二）系列活動(dòng)：

　　本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人：

　　總體策劃：

　　節(jié)目編排：各班教師

　　后勤保障：

　　場(chǎng)地布置：

　　現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

　　主持人：

　　幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

　�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

　　（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

　�。�3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

　�。�4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

　　（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

　　1、托班、小班親子活動(dòng)：

　�。�1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬�子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、中班親子活動(dòng)：

　　（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線(xiàn)30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

　�。�2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

　　3、大班親子活動(dòng)：

　�。�1）全家總動(dòng)員：

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

　�。�2）揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

　　活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。

　　目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀(guān)；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。

　　參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

　　時(shí)間：5月31日10：20———10：40、

　　地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。

　　活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂(lè)的幼兒園》。

　　活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

　　活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。

　　活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

　　（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。

　�。�2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

　�。�3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

　　六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案10

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目的'通過(guò)開(kāi)展慶祝六一文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀(guān)看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、x月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、x月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室三、文藝匯演流程1、介紹來(lái)賓2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)4、園長(zhǎng)致辭5、家長(zhǎng)代表講話(huà)6、觀(guān)看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案11

　　各處室、各教師：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年――我的`節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月28日下午3：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）；

　　2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；

　　3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；

　　4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；

　　5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

　　五、活動(dòng)形式：

　　每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：王廣成

　　2、安全及場(chǎng)地組織：

　　組長(zhǎng)：陳亮

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場(chǎng)地布置：

　　組長(zhǎng)：劉莎莎

　　成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

　　4、音響：姚宏偉

　　5、攝像：殷凱

　　7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

　　9、評(píng)委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

　　10、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等）

　　七、幾點(diǎn)要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

　　2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀(guān)看演出。

　　3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

　　4、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

　　附：

　　20xx年六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　說(shuō)明：為調(diào)動(dòng)老師的積極性，增強(qiáng)榮譽(yù)感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)本著公平、公正的原則，做好本次評(píng)選�？偡�100分：

　　一、表演狀態(tài)（40分）

　　二、節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分）

　　三、節(jié)目表演（30分）

　　四、節(jié)目整體感覺(jué)(10分)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。

　　1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀？書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁�？引�?dǎo)幼兒大膽回答。

　　教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？

　　2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）

　　3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。

　　4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少�。�

　　5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰(shuí)的.節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢？

　　教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。

　　二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。

　　1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎？為什么要制作海報(bào)呢？海報(bào)應(yīng)該怎么做呢？

　　2、幼兒猜測(cè)回答。

　　老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。

　　三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

　　1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢？

　　2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

　　3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。

　　4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的.手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)；

　　2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉；

　　3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

　　2、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

　　3、親子操表演——《大手牽小手》。

　　4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。

　　5、各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。

　　6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

　　七、游戲內(nèi)容

　�。ㄒ唬┥�活區(qū)——《我的小手真能干》

　　地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

　　游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

　　游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

　　游戲規(guī)則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。

　　準(zhǔn)備：桌子若干、衣飾架

　　（二）游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲

　　游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂(lè)

　　游戲玩法：套圈（5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝）；投籃（幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝）；疊疊樂(lè)（幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝）

　　準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)

　�。ㄈ�）表演區(qū)——《我型我秀》

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：李可娟、覃川珊、周倩倩

　　游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演

　　游戲玩法：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。（表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等；鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與。希望家長(zhǎng)們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

　　準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺(tái)

　�。ㄋ模┯H子合作區(qū)——《大手牽小手》

　　地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：朱常枝、饒垚、卓玉娥

　　游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花

　　游戲玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。）；送你一枝花（玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。）

　　準(zhǔn)備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案14

　　一活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！绷�一”系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的”六一”兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在觀(guān)看和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。

　　2宣傳口號(hào)：

　　”我陽(yáng)光我健康我成長(zhǎng)我快樂(lè)”。

　　活動(dòng)打算

　　1布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境）；

　　2以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的打算；排練童話(huà)劇情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；

　　三活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)；

　　2時(shí)間：

　　3地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

　　4對(duì)象：全體教師幼兒家長(zhǎng)；

　　5宣傳途徑：通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)

　　本次”六一”兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話(huà)劇表演歌曲時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。

　　1幼兒情景童話(huà)劇表演

　�。�1）目的：通過(guò)參加童話(huà)劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的愛(ài)好；培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：體現(xiàn)從參與選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂(lè)，需要錄音的提前做好打算。

　　2時(shí)裝年代秀

　�。�1）目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的愛(ài)好，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70 80 90年不同年代的服裝風(fēng)格。

　　四活動(dòng)要求

　　活動(dòng)內(nèi)容要有情趣童趣有朝氣；要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的面貌；活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功！

　　通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)主題：

　　“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”。

　　“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)，展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

　　一、活動(dòng)目的：

　　首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè)，體驗(yàn)親情的快樂(lè)。增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。�1）全體幼兒體操展示

　　體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

　�。�2）區(qū)域活動(dòng)展示

　　1、活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

　　2、活動(dòng)目的：通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的.活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　3、時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己（可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作）設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

　　4、我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。

　　5、智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題（幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識(shí)）進(jìn)行搶答。

　　（3）親子游戲：

　　《請(qǐng)你跟我這樣做》。

　　游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

　�。�4）注意事項(xiàng)：

　　各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

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