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      世界助殘日活動方案

      時間:2024-03-06 18:25:47 活動方案 我要投稿
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      世界助殘日活動方案

        為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的世界助殘日活動方案 ,歡迎閱讀與收藏。

      世界助殘日活動方案

      世界助殘日活動方案 1

        今年5月16日是第xx次全國助殘日。為開展好第XX個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:

        一、活動主題:

        關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢

        二、活動宗旨

        進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

        三、活動安排:

        (一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并經過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。

        1、以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的'良好社會環(huán)境。

        2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生參加助殘活動。

        3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。

        (二)突出主題,采取有效措施,關心幫忙殘疾人。

        1、經過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自我的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;經過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

        2、要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

        3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

        3、幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

       。ㄈ┙Y合“助殘日”活動開展情景,評選一批“愛心助殘”先進個人。

        四、有關要求:

        1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心學校”。

        2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,經過活動真正起到育人作用;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務檔案和學生成長檔案。

        3、強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現典型、樹立典型、表彰典型。經過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

      世界助殘日活動方案 2

        為在全社會大力弘揚人道主義思想,充分營造關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,促進殘疾人事業(yè)發(fā)展,特制定嘉興市第二十六次全國助殘日活動方案。

        一、第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式

        舉行第二十六次全國助殘日系列活動啟動儀式,開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術基地授牌、殘疾人特殊藝術演出等活動。

        二、走訪慰問活動

        邀請市四套班子領導在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構等,勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

        三、慈善愛心助殘活動

        市殘聯、市慈善總會聯合開展慈善助殘活動,對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復救助。

        四、“福彩牽手.關愛殘疾孩子”專項資助活動

        市殘聯、市關工委、市福彩中心聯合開展“福彩牽.關愛殘疾孩子”專項資助活動,對160名殘疾孩子進行資助。

        五、嘉興市最美殘疾人評選活動

        經縣(市、區(qū))政府殘工委推薦,嘉興日報微信公眾號群眾投票,市政府殘工委綜合評審,對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡,樹立典型,弘揚主旋律,傳播正能量,樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象,營造扶殘助殘社會風尚。

        六、殘疾人就業(yè)專場招聘會

        市殘聯、市人社局、市民政局聯合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業(yè)專場招聘會,多層次、多途徑為殘疾人提供就業(yè)機會。引導和支持福利企業(yè)集中安排殘疾人,推進用人單位按比例安置殘疾人,鼓勵和幫助殘疾人個體創(chuàng)業(yè),進一步拓寬殘疾人就業(yè)渠道,落實就業(yè)政策,解決殘疾人就業(yè)難問題,促進殘疾人家庭加快增收。

        七、殘疾人職業(yè)技能競賽活動

        市殘聯、市人社局聯合舉辦嘉興市第四屆殘疾人職業(yè)技能競賽活動,設程序設計、海報設計、WWW網頁制作、CAD制圖、文本處理、數據處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目,通過競賽展示殘疾人職業(yè)技能和自強不息的`精神風貌,激發(fā)廣大殘疾人學知識、學技能的熱情,營造全社會進一步關心和支持殘疾人的良好氛圍,促進殘疾人就業(yè)。

        八、殘疾人優(yōu)秀作品創(chuàng)作展示活動

        在助殘日期間分別舉辦“我的視界我的夢”第四屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優(yōu)秀攝影作品展覽、殘疾人農民畫作品展覽,展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術、積極向上的精神風貌,展示殘疾人在書畫、攝影藝術上的創(chuàng)作才華,豐富殘疾人精神文化生活。

        九、舉行特殊藝術演出活動

        舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術演出活動,各地組織本地殘疾人藝術團隊、殘疾人藝術骨干廣泛開展“五進”活動,積極參與基層各項公益文藝演出活動,促進殘疾人士融入社會,豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業(yè)文藝工作者到社區(qū)、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業(yè)進行藝術知識講座,提升殘疾人的文化素質,促進我市殘疾人文化發(fā)展繁榮。

      世界助殘日活動方案 3

        12月3日是“國際殘疾人日”,根據自治區(qū)、地區(qū)殘聯的通知要求,結合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:

        一、組織領導

        此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯負責整個日常業(yè)務工作,負責組織協(xié)調,督促檢查各部門的.準備情況,各有關單位共同配合做好工作。

        二、活動內容

        (一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

        (二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯負責提供。

       。ㄈ┦袕V電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

        (四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

       。ㄎ澹┦兴痉ň重撠煱才砰_展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

        (六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。

        (七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

        (八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。

        三、設點和時間

        主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側)。

      世界助殘日活動方案 4

        每年5月的第3個星期日是全國助殘日,在第X個“全國助殘日”(5月16日)來臨之際,根據xx市特殊學校學生的實際情景,我們將開展一系列旨在傳遞歡樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動,F誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動,感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

        一、活動簡介

        (一)活動主題:走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

        (二)活動資料:本次活動包含兩個部分,上午開展“愛我xx綠色出行”活動,午時開展“愿望表達,互動游戲”活動。

       。ㄈ┗顒訒r間:20xx年X月X日

       。ㄋ模┗顒拥攸c:(上午)鄂爾多斯植物園

        (午時)市特殊教育學校操場

       。ㄎ澹﹨⒓尤藛T:市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

        (六)報名方式:電話或信息聯系活動負責人,報名者請注明人數、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人,望廣大愛心人士積極參與。)

       。ㄆ撸┗顒迂撠熑耍

        市特校:xx

        xx:xx

        志愿者:xxx

        (八)集合時間及地點:志愿者于20xx年5月16日早7:50分在區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;市特殊教育學校全體師生于20xx年5月16日早晨8:30分在校門口集合。

        二、活動資料

       。ㄒ唬⿶畚叶鯛柖嗨咕G色出行

        1、集合并清點人數

        上午8:30在校門口按班級集合清點人數,按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

        2、團體合影。

        到達植物園后清點人數,團體合影留念。

        3、學生創(chuàng)意畫。

        以班級為單位,志愿者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

        4、做保護大自然的小衛(wèi)士。

        以班級為單位,學生將活動區(qū)域內及周邊的垃圾清理干凈。

       。ǘ┰竿磉_,互動游戲

        1、午時14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境,了解學生情景。

        2、愿望表達。根據學生愿望表(精神和物質方面的),完成學生愿望。由愛心人士、教師領取學生愿望,達成學生愿望。(學生愿望詳見附表)

        3、互動游戲:無敵風火輪。

       。1)游戲類型:團隊協(xié)作競技型

        (2)需備道具:報紙、膠帶紙

       。3)活動場地:操場

       。4)游戲目的:本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結一致,密切合作,克服困難的`團隊精神。

        (5)游戲玩法:每組6—8人,利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。

        三、注意事項:

        1、要求全體師生參加,學生以班級為單位,班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。

        2、徒步過程中,保護好學生安全,堅持隊伍秩序。

        3、行走不方便、不宜運動的學生、教師,5月13日午時下班前上報德育處、工會,統(tǒng)一安排。

        4、游戲過程中,保護好學生,防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

        5、具體活動分組詳見當天分組名單。

      世界助殘日活動方案 5

        今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

        一、活動主題

        “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢!

        二、活動宗旨

        利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

        三、活動內容及要求

        1、積極組織宣傳教育活動。

        各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

        四、組織機構

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:xxx

        五、活動籌備分工

        1、肖國勝校長:主持全面活動。

        2、游繼光:負責活動方案的制定。

        3、黃鵬:負責主持

        4、黃輝:負責節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的`奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

        5、楊軍:負責拍照。

        6、陳景明:負責宣傳板報。

        7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

        六、助殘日活動程序。

        播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

        主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

        活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

        活動第二項:介紹來賓。

        活動第三項:請肖校長講話。

        活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

        活動第五項:教育局局長講話。

        活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

        第七項:受捐者代表講話。

        第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

        各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

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