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中小學(xué)班主任工作績效考核實施方案
為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用,充沛調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)評先和班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核規(guī)范。
一、考核方法
班主任績效考核采取學(xué)校考評小組考核、任課學(xué)生和學(xué)生家長考評相結(jié)合。
二、考核內(nèi)容
班主任績效考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作成果考核兩局部。
。ㄒ唬40分)
1、制定本學(xué)期的班主任工作計劃,學(xué)期結(jié)束前能和時撰寫班主任工作總結(jié)。(4分)
2、能認(rèn)真組織好班會課和活動課,每學(xué)期主題班會和活動課不少于6次,要求有主題,有內(nèi)容,有記錄。(3分)
3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對班級所有學(xué)生不少于一次家訪,無法家訪可電訪,至少每學(xué)期召開一次家長會。學(xué)期末上交家訪登記卡或電話聯(lián)系冊。(5分)
。、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(4分)。
。、能積極組織學(xué)生參與學(xué)校布置和組織的各項集體活動。(3分)
。丁⒛馨磿r參與學(xué)校組織召開的班主任會議或?qū)W習(xí)。(3分)
7、早讀跟班。(5分)
8、課間操或?qū)W生集會班主任必需到場。(5分)
。、認(rèn)真和時填寫學(xué)生學(xué)籍管理卡和學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)報告單。(3分)
10、按時完成學(xué)校安排的各項工作。(5分)
。ǘ┌嗉壒ぷ鞒晒己藘(nèi)容(60分)
。、班級衛(wèi)生情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視公共衛(wèi)生平安工作,積極執(zhí)行衛(wèi)生防疫規(guī)定,杜絕迸發(fā)聚集性污染病。(10分)
。病⒓訌(qiáng)常規(guī)管理,重視平安教育。在校內(nèi)每發(fā)生一件平安事故處置和時。(10分)
。、加強(qiáng)學(xué)生課外活動布置與指導(dǎo),積極開展形式多樣的課外活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒觾(nèi)容豐富多樣、平安、有效。(5分)
。础⒓訌(qiáng)班級財富管理,措施到位。(5分)
。、注重班容班貌,安排簡潔、美觀,富有個性化,激勵用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)
。丁嗉墝W(xué)生到校情況。學(xué)生無故遲到、早退和曠課現(xiàn)象班主任要和時與家長聯(lián)系。(5分)
。、撰寫班級管理或德育優(yōu)秀論文。(2分)
。、班級學(xué)生團(tuán)體在校級以上的活動中獲獎。(3分)
9、學(xué)校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)
10、班級內(nèi)學(xué)生代表對班級工作綜合評議(發(fā)放表格、隨機(jī)抽取班級內(nèi)學(xué)生)。(5分)
三、班主任績效考核結(jié)果使用
班主任津貼按績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分和以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個等次。優(yōu)秀等次全額發(fā)放班主任津貼,良好等次發(fā)放90%班主任津貼,合格等次發(fā)放80%班主任津貼,不合格等次不發(fā)放班主任津貼。
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