久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      《動手做做看》的教學(xué)設(shè)計方案

      時間:2022-12-01 12:34:58 設(shè)計方案 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      《動手做做看》的教學(xué)設(shè)計方案

        ●〇學(xué)習(xí)目標(biāo)

      《動手做做看》的教學(xué)設(shè)計方案

       、贂J(rèn)朗等10個生字,會寫另等9個字。

       、谡_、流利、有感情地朗讀課文,喚起學(xué)生不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實踐的意識。

       、勰芨鶕(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行想像,并把想像的內(nèi)容寫下來。

        A案

        課前準(zhǔn)備

        生字卡片、教學(xué)掛圖或多媒體課件。

        第一課時

        談話導(dǎo)入

       、偻瑢W(xué)們,當(dāng)你們在生活中遇到不懂的問題,你們是怎么做的呢?(鼓勵學(xué)生自由發(fā)言,老師隨機(jī)評價)

       、诮裉,老師要向大家介紹一位新朋友,她叫(出示生字卡片,學(xué)生齊說伊琳娜)伊琳娜在遇到疑問的時候,是怎么做的?(板書課題:動手做做看)

        初讀課文,整體感知,識記生字

       、佥p聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識的字要多讀幾遍。

       、谧灾髯R字:學(xué)生自己識記生字,對自己認(rèn)為難記的記,想辦法把它記住,把不好記的字標(biāo)出來。

        ③小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)生字的情況。

        a.

        告訴同學(xué),自己是怎樣記字的。

        b.

        討論:不好記的字怎樣把它記住。

       、苋嘤懻摗

        a.

        全班齊讀去掉音節(jié)的生字。

        b.

        交流識記生字的方法。(老師鼓勵、尊重學(xué)生各自的識記方法)

       、輹鴮懮。

        a.

        討論如何把字寫正確、寫好看。

        b.

        完成課后我會寫的內(nèi)容,老師巡視指導(dǎo)。

        c.

        學(xué)生展示自己所寫的字,老師隨機(jī)評議。

        學(xué)生自讀課文,用__勾出科學(xué)家朗志萬提出的問題

        第二課時

        復(fù)習(xí)導(dǎo)入

        孩子們,誰來告訴大家,科學(xué)家朗志萬提出了一個什么問題?

       。ㄕn件出示朗志萬的問題。生齊讀)

        再讀課文,討論交流

        ①學(xué)生自讀課文,想想孩子們聽到科學(xué)家的問題是怎么想的?用筆勾畫出來。

        把不明白的地方做上符號。

       、谛〗M討論解決問題,老師巡視指導(dǎo)。

       、劢涣黧w會。

        老師重點(diǎn)引導(dǎo)體會句子中帶橫線的部分,讓學(xué)生感受在生活中要勤于思考,敢于實踐。(課件出示相應(yīng)課文內(nèi)容)

        a.

        伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬:您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?

        b.

        朗志萬聽了,哈哈大笑。他說:我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。伊琳娜聽懂了朗志萬的話,高興地笑了。

        拓展課文內(nèi)容

        ①伊琳娜聽懂了朗志萬的話,高興地笑了,你想這時她可能會說些什么?

       、趯W(xué)生思考后自由發(fā)言。

       、酃膭顚W(xué)生把自己說的話試著寫下來。

        ④老師小結(jié)。

        鞏固生字

       、僮鼋M字游戲。

       、诔鍪疽髸J(rèn)、會寫的字,學(xué)生進(jìn)行組詞競賽。

        課外作業(yè)

        動手做做課文中的實驗:把放入水中的物體變一變,仔細(xì)觀察,漫出水的多少與放進(jìn)物體大小有沒有關(guān)系。

        B案

        課前準(zhǔn)備

       、兕A(yù)習(xí)生字。

       、谏终n件、課文插圖或投影片。

        第一課時

        觀察插圖,導(dǎo)入新課

        ①出示課文插圖或投影片,問:圖上畫了什么?

       。ㄐ∨⒖吹剿畯膽炎永锫鰜,非常吃驚)

        ②水從懷子里漫出來,小女孩為什么吃驚?讓我們一起學(xué)習(xí)13課。(板書課題:動手做做看)

        朗讀課文,初知大意

       、儆米约合矚g的方式讀書,邊讀邊畫出生字,借助拼音讀準(zhǔn)生字,讀通句子。

       、诔鍪旧终n件,檢查學(xué)生生字讀音的掌握情況。

       、壑该x課文,其他同學(xué)認(rèn)真聽,把他們讀錯或讀得不準(zhǔn)確的地方作上記號。

        ④誰來當(dāng)小老師為他們糾正錯誤?

        合作學(xué)習(xí),理解內(nèi)容

       、偎娜诵〗M自學(xué)課文后,討論合作完成以下問題。

        出示課件:

        a.奇怪的問題指什么?

        b.伊琳娜回家做了個什么實驗,實驗結(jié)果怎樣?

       、谡埶娜诵〗M派代表匯報學(xué)習(xí)情況。

        ③再讀課文,合作完成填空。

        出示課件:法國科學(xué)家,提了一個奇怪的問題:一只懷子里裝滿水,再放進(jìn)別的東西,()就會漫出來。如果放進(jìn)(),卻不是這樣。伊琳娜回家做了個實驗,實驗結(jié)果證明科學(xué)家的話()。

        ④齊讀課文最后一段,同學(xué)們討論一個,實驗的結(jié)果告訴我們什么道理。

       。ǹ茖W(xué)家說的話,不一定都是對的,我們不要迷信權(quán)威,遇事要動手實踐)

       、葜该纸巧首x課文,其他同學(xué)想一想,伊琳娜是一個怎樣的孩子。

        啟發(fā)想像,練習(xí)寫話

       、僮x課后練習(xí)說說寫寫中學(xué)習(xí)伙伴的話,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想像。

       、诨ハ嘟涣。把自己想像的話說給同學(xué)聽。

        ③把自己想到的話寫下來。

        第二課時

        識字、寫字

       、僮R字。

        a.

        出示生字課件,請同學(xué)說說自己是怎樣記住這些生字的。

        提示學(xué)生:可用舊字對比記憶生字。(如林琳,那娜,扁騙,可用換偏旁的方法記憶;如慢漫,洪哄,可用部件組合法記憶;如志字是上士和心構(gòu)成的)

        b.

        誰還有更好的記字方法,說給大家聽?

       、趯懽帧

        出示寫字課件。誰來說說怎樣才能把這些個字寫漂亮?

        a.

        指導(dǎo)觀察田字格中的范字,注意找出特點(diǎn)。(如題和提中都有是,但寫法不同,題中的是捺要長;另和志都是上下結(jié)構(gòu),另是上短下長,志是上略比下長;田字格下邊兩行的六個字都是左右結(jié)構(gòu),其中五個字是左窄右寬,只有朗是左右寬窄差不多)

        b.

        老師有重點(diǎn)地范寫指導(dǎo)。

        c.

        學(xué)生臨摹,老師巡視指導(dǎo)

        d.

        鼓勵學(xué)生展示自己認(rèn)出寫最好的字,師生點(diǎn)評。

        表演課文內(nèi)容,加深理解

        ①分組熟讀課文,互相展示自己喜歡讀的段落。

       、诜纸M表演課文內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)造性的表演。(如加進(jìn)伊琳娜聽懂朗志萬的話之后所說的話)

        實踐活動

        讀童話故事《小馬過河》,把讀后的感受講給同學(xué)聽。

      【《動手做做看》的教學(xué)設(shè)計方案】相關(guān)文章:

      動手做做看的作文12-09

      動手做做看AB方案設(shè)計04-19

      《看菊花》教學(xué)設(shè)計方案12-02

      《看浪花》教學(xué)設(shè)計方案12-01

      語文課文《看浪花》教學(xué)設(shè)計方案12-01

      看云識天氣的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案04-19

      教學(xué)設(shè)計方案02-24

      教學(xué)設(shè)計方案06-14

      實用教學(xué)設(shè)計方案范文教學(xué)設(shè)計方案參考11-20