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      影子的教案設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間:2022-12-02 20:36:49 設(shè)計(jì)方案 我要投稿
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        影子教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)要求:

        1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字,會(huì)認(rèn)7個(gè)字,認(rèn)識(shí)1種筆畫和1個(gè)偏旁.

        2.通過(guò)看圖說(shuō)話,了解影子的特點(diǎn).

        3.正確地朗讀課文.背誦課文.

        教學(xué)重點(diǎn):

        1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1種筆畫斜鉤和1個(gè)偏旁月字旁.

        2.正確,流利地朗讀課文.背誦課文.

        教學(xué)難點(diǎn):

        了解影子的特點(diǎn).

        教學(xué)過(guò)程:

        課前游戲

        辨方向:上 下 左 右 前 后

        一,談話導(dǎo)入

        猜謎語(yǔ).

        你在前,它在后,你在左,它在右;你停它也停,你走它也走.

        謎底:影子

        2.同學(xué)們,什么情況下會(huì)出現(xiàn)影子呢 影子在你的什么方向呢 影子有什么特點(diǎn) 想知道嗎 今天我們就學(xué)習(xí)第9課《影子》,看看書中的小朋友的影子有什么特點(diǎn) 板題:影子 ( 這三撇就像影子)

        二,指導(dǎo)看圖

        1.出示第一幅圖,思考:你看到了什么 他在干什么呢 太陽(yáng)在他前面的時(shí)候,他后面出現(xiàn)了什么

        2.出示第二幅圖,思考:這幅圖和剛才那幅圖哪兒不一樣

        3,過(guò)渡:影子到底有什么特點(diǎn)呢 我們一起讀讀課文內(nèi)容.

        三,初讀課文,讀準(zhǔn)字音.

        1.學(xué)生借助拼音自由小聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音.

        2.聽(tīng)朗讀課文錄音.

        3.再讀課文,在文中畫出生字,借助拼音多讀幾遍.

        4.出示生字表,想辦法記住.

        四,朗讀課文,了解影子的特點(diǎn).

        1.自己讀全文,標(biāo)出有幾個(gè)自然段 (2個(gè))

        2.學(xué)習(xí)課文第一自然段.

        (1)看圖. 想想:太陽(yáng)在前方時(shí),影子在小朋友的什么方向 板書:前 后

        (2)在什么情況下影子在后呢 小組同學(xué)結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行討論.

        (3)請(qǐng)學(xué)生回答.(當(dāng)太陽(yáng)在小朋友前上方時(shí),影子在小朋友的身后,)結(jié)合學(xué)生回答引導(dǎo)學(xué)生看第一幅圖.

        (4)那么什么情況下影子在前邊呢 (當(dāng)太陽(yáng)在小朋友后上方時(shí),影子在小朋友的前邊)讓學(xué)生動(dòng)筆畫出小朋友,太陽(yáng),影子的位置.

        (5)再讀課文,說(shuō)說(shuō)課文中把影子比作什么 為什么

        (6)指導(dǎo)朗讀,讀出歡快,活潑的語(yǔ)氣.

        (7)試背第一段.

        3.學(xué)習(xí)第二自然段

        (1)照學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)這段.

        提出問(wèn)題:太陽(yáng)在左邊時(shí),影子在小朋友的什么地方 結(jié)合圖說(shuō)說(shuō)影子在什么情況下在左,什么情況下在右

        (2)分四人小組討論.

        (3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況.板書:左 右

        (4)朗讀第二自然段,讀出歡快,活潑的語(yǔ)氣.

        (5)試背第二段.

        4.朗讀全文,說(shuō)說(shuō)影子有什么特點(diǎn)

        5.練習(xí)背誦全文.

       、僮杂杀. ②同桌互背. ③指名背誦.

        五,除了在太陽(yáng)底下能出現(xiàn)影子,還有什么時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)影子 手電筒演示;太陽(yáng)照樹(shù)錄象.

        六,探究活動(dòng)

        說(shuō)說(shuō)在你座位的前面,后面,左面 ,右面都是誰(shuí).

        請(qǐng)你和家長(zhǎng)一起量一量你家房屋早上,中午和傍晚在地面投影的長(zhǎng)度.

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