高考數(shù)學(xué)提分方法
高考數(shù)學(xué)提分方法1
“自信”和“方法”相輔相成。沒有“自信”,好方法將打折扣;沒有“方法”,很難建立自信。實際教學(xué)中方法更重要,方法是得高分的保障。好的方法很多,這里介紹一種適用范圍廣、見效明顯的方法,正是這種方法使多個學(xué)生成績從90分以下提升到135分以上,希望能使更多的考生明顯提高數(shù)學(xué)成績。
第一部分:學(xué)習(xí)的方法
一·預(yù)習(xí)是聰明的選擇
最好老師指定預(yù)習(xí)內(nèi)容,每天不超過十分鐘,預(yù)習(xí)的目的就是強制記憶基本概念。
二·基本概念是根本
基本概念要一個字一個字理解并記憶,要準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵外延。只有思維鉆進去才能了解內(nèi)涵,思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過關(guān),作題才能又快又準(zhǔn)。
三·作業(yè)可鞏固所學(xué)知識
作業(yè)一定要認(rèn)真做,不要為節(jié)約時間省步驟,作業(yè)不要自檢,全面暴露存在的問題是好事。
四·難題要獨立完成
想得高分一定要過難題關(guān),難題的關(guān)鍵是學(xué)會三種語言的熟練轉(zhuǎn)換。(文字語言、符號語言、圖形語言)
第二部分:復(fù)習(xí)的方法
五·加倍遞減訓(xùn)練法
通過訓(xùn)練,從心理上、精力上、準(zhǔn)確度上逐漸調(diào)整到考試的.最佳狀態(tài),該訓(xùn)練一定要在專業(yè)人員指導(dǎo)下進行,否則達不到效果。
六·考前不要做新題
考前找到你近期做過的試卷,把錯的題重做一遍,這才是有的放矢的復(fù)習(xí)方法。
第三部分:考試的方法
七·良好心態(tài)
考生要自信,要有客觀的考試目標(biāo)。追求正常發(fā)揮,而不要期望自己超長表現(xiàn),這樣心態(tài)會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張,要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)
八·考試從審題開始
審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣,為此審題要從字到詞再到句。
九·學(xué)會使用演算紙
要把演算紙看成是試卷的一部分,要工整有序,為了方便檢查要寫上題號。
十·正確對待難題
難題是用來拉開分?jǐn)?shù)的,不管你水平高低,都應(yīng)該學(xué)會繞開難題最后做,不要被難題搞亂思緒,只有這樣才能保證無論什么考試,你都能排前幾名。
高考數(shù)學(xué)提分方法2
注意題型分值
高考數(shù)學(xué)按難度劃分,其中的基礎(chǔ)題、中等題、難題的分值比例約為7:2:1,所以同學(xué)們首先要把握住基礎(chǔ)題、中等題的正確率,在保住這些分值的情況下鍛煉自己的做題速度;只有前兩部分都取得成效,該拿的分都拿到了,再去考慮攻克難題。
錯題學(xué)會分類整理
完整的時間段用來深入思考多練題,零散時間用來剪貼錯題、整理錯題本。錯題整理不只是剪貼、摘抄那么簡單,錯題整理一定要學(xué)會分類,自己在某種題型或者某個知識點的缺陷就一目了然。剛開始可能會花費一些時間,但是框架梳理清楚之后,反而會給自己節(jié)省時間去針對性突破。
草稿紙做好用紙規(guī)劃
建議大家把草稿紙分區(qū)域?qū)φ凼褂,不管是選擇題填空題還是解答題,只要下筆了就不要亂涂亂畫,養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣很重要。而且在考場上,一張書寫清晰的草稿紙更方便答題后檢查,節(jié)約時間。
提高高考數(shù)學(xué)成績的竅門
找到適合自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式
每個高三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都不一樣,所以針對于他們的訓(xùn)練方式也不同。但是對于訓(xùn)練的目標(biāo)有很多相同之處。所以在高三學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)備考的時候應(yīng)該合理安排訓(xùn)練。首先就需要高三學(xué)生弄清楚自己的需要,無論是數(shù)學(xué)的試卷還是專題,都需要自己一點一點來做。
并且弄清楚自己那些知識點存在著問題,就要多做一些此類知識點。其次就是要制定一個合理的目標(biāo),學(xué)習(xí)要為了自己的成績而學(xué),不是為了老師和家長而學(xué)習(xí),在做題之前首先要制定一個目標(biāo),通過一些訓(xùn)練的方式來提高自己的數(shù)學(xué)做題的準(zhǔn)確率。
高考數(shù)學(xué)提分技巧
務(wù)實基礎(chǔ)
想要把數(shù)學(xué)學(xué)好,最重要的就是把基礎(chǔ)掌握好,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,最好的就是踏踏實實的從課本開始,腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)知識。把一些公式、定理、記熟,在做題的時候自己獨立完成,這樣我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識才能掌握的更好的`。
制定計劃
想要提高數(shù)學(xué)成績,最主要的就是制定相應(yīng)的計劃,我們在制定計劃之后,一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細(xì)具體,具體到每天、每周、每月,這樣我們實施起來會簡單很多,我們特別需要注意的是,我們所制定的計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)計劃相吻合,根據(jù)老師的進度來制定自己的計劃。
高考數(shù)學(xué)提分方法3
1。在認(rèn)識上存在誤區(qū):
一些學(xué)生在高一、高二中數(shù)學(xué)成績不錯,甚至一些學(xué)生還參加了數(shù)學(xué)競賽,他們中有一些人覺得自己擅長數(shù)學(xué),覺得競賽題目肯定比高考難,不知不覺就對高考中容易出現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題放松了警惕。從以往的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計中,我發(fā)現(xiàn)一些參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生高考成績并非很高,意識的能動性很關(guān)鍵,如果對高考數(shù)學(xué)沒有正確的認(rèn)識,并且付諸相對的實踐的話,很有可能讓自己處于被動局面。
2。在第一輪復(fù)習(xí)中盲目的進行綜合訓(xùn)練。
一些學(xué)生心態(tài)比較積極,很多人都買了綜合卷,因此就進行急于求成式的訓(xùn)練,總是想著今早取得實質(zhì)性的進步。其實這樣是很不合理的,有一次課間休息得時候,一個學(xué)生拿著解析幾何相關(guān)的難題來問我,我問他;你們學(xué),F(xiàn)在復(fù)習(xí)到這個章節(jié)了嗎?他說;:沒有,這是外面培訓(xùn)班老師給的作業(yè)。從成績上,這個學(xué)生成績在我班上是倒數(shù)的,我一直提倡他們在適合的時間,做適合的事情。從進度上講看,現(xiàn)在一些學(xué)校帶著學(xué)生復(fù)習(xí):函數(shù)、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式、數(shù)列、三角函數(shù)、向量、立體幾何。因為期中考試的內(nèi)容就是到這里,而像解析幾何一般都放在期中考試之后才學(xué)。同時這個學(xué)生成績不好,主要原因是沒有在適合的.時間做適合的事情。
學(xué)生可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚C合卷,但是要在所涉及的基礎(chǔ)知識打好的基礎(chǔ)上,間歇性、滲透性的做一些綜合卷作為衡量進步的參照。但是對大部分學(xué)生來說,還是應(yīng)該地毯式的復(fù)習(xí),因為第一輪復(fù)習(xí)是高考的基石,有很多的時間讓你利用。更方便你即使調(diào)整復(fù)習(xí)方向,讓基礎(chǔ)知識系統(tǒng)而完整。
3?款}海戰(zhàn)術(shù)提高成績。
只有多做題才能提升數(shù)學(xué)成績的觀點,影響了許多學(xué)生,于是在現(xiàn)實中就有很多學(xué)生重復(fù)著:做題對答案再做題再對答案。好像高三了,就應(yīng)該有做不完的題目,甚至一些學(xué)生只是完成老師交給的任務(wù),就很少有時間去從提升做題質(zhì)量方面著手,在做題中不能理性歸納的話,那么即使考試拿到了不錯的分?jǐn)?shù),那么數(shù)學(xué)思想和能力還是欠缺,會有很多試卷做不了的。所以說,做適量的題目,注重對專題的歸納和總結(jié),注重衍生,從不同的角度看問題,把握問題與知識點之間的普遍聯(lián)系,尋找解題技巧和規(guī)律是很重要的。
高考數(shù)學(xué)提分方法4
一、夯實基礎(chǔ)
想要把數(shù)學(xué)學(xué)好,最重要的就是把基礎(chǔ)掌握好,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,最好的就是踏踏實實的從課本開始,腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)知識。把一些公式、定理、記熟,在做題的時候自己獨立完成,這樣我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識才能掌握的更好的。
二、制定計劃
想要提高數(shù)學(xué)成績,最主要的就是制定相應(yīng)的計劃,我們在制定計劃之后,一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細(xì)具體,具體到每天、每周、每月,這樣我們實施起來會簡單很多,我們特別需要注意的是,我們所制定的計劃一定要和老師的復(fù)習(xí)計劃相吻合,根據(jù)老師的進度來制定自己的計劃。
三、克服盲目做題
大家都是知道,數(shù)學(xué)成績要想提高,還是需要多做題的',那么應(yīng)該怎樣做題的,有很多的同學(xué)在做題的時候是非常的盲目的,其實我們正常在做題的時候,一定要知道哪些內(nèi)容對自己的是重要的,是自己不會的,我們應(yīng)該怎么去做,在一定的時間我們要歸納好我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣我們的數(shù)學(xué)成績才能有效的提高。
四、數(shù)學(xué)要通過做題掌握理論
數(shù)學(xué)雖然有不少公式、定理需要同學(xué)們?nèi)ケ痴b跟記憶,但不是死記硬背就能會的,需要學(xué)會數(shù)學(xué)思維,理清數(shù)學(xué)思路,用數(shù)學(xué)思維方式去做題,在做題的過程中自然就能把理論知識掌握了。
做題是一個不斷鞏固知識的過程,也是對數(shù)學(xué)理論重新認(rèn)識的過程,不做題根本不能知道哪里不會。當(dāng)然,數(shù)學(xué)光靠做題還不夠,還要多總結(jié)錯題,這樣才能提高數(shù)學(xué)成績。
五、學(xué)好數(shù)學(xué)的方法是多做題
這種做題雖然可以理解為題海戰(zhàn)術(shù),但是不不等同于搞題海戰(zhàn)術(shù),因為數(shù)學(xué)不做題就想學(xué)會、想提高分?jǐn)?shù)幾乎是不可能的事情,但一味的多做題而不反思總結(jié)的話,也是有弊端的。數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低,看似會做了,可一到自己動手做題目,就卡殼了。
這類現(xiàn)象往往出現(xiàn)在,考試卷子上題目做錯了,老師上課講完以為自己聽懂會做了,就丟到一邊不管了,可如果自己真正做一遍才發(fā)現(xiàn),處處卡殼,哪哪都是問題,所以自己動手豐衣足食!
六、學(xué)會數(shù)學(xué)思維方法很重要
數(shù)學(xué)要想學(xué)好,獨立思考、獨立做題、自己總結(jié)都很重要。另外,要想分?jǐn)?shù)高,最好掌握一些重要題型的解題方法以及分析題目的思路,知道常見的數(shù)學(xué)思維方法,做數(shù)學(xué)題時肯定會用到,比如分類討論、數(shù)形結(jié)合、畫圖等等。做數(shù)學(xué)題目時,要根據(jù)已知條件一步步去推未知條件,見縫插針,步步緊逼,看一個條件寫一個式子,先不要管有沒有用,或許現(xiàn)在對做題沒有幫助,寫著寫著就豁然開朗了。數(shù)學(xué)不是一下子就能看出答案的,而是算出結(jié)果的,所以耐心很重要。
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