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練習(xí)高考英語聽力的四大妙招
第一、泛聽
換句話說就是什么都聽,并不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語。如果說我們學(xué)習(xí)太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影,那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教于樂最好的途徑。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí)。
第二、精聽
對于精聽我們要怎么樣具體地去實施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽寫。為什么精聽?精聽有助于我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神?聽著聽著就開始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,為什么隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥,還有今天中午吃什么之類的等等?墒锹爩懙臅r候我們要逼著自己去把每一句都寫下來,就不會有機會去想別的了,時間長了,對于聽力走神的現(xiàn)象會有很大的改善。
推薦材料:課文、高考真題、新概念二。精聽課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文,另一方面鞏固單詞并鍛煉語感。大家在找到自己喜歡的材料以后,一句句的聽寫,不要超過三遍。
第一遍,不要停,一直聽下去,能寫多少就寫多少,盡量寫下關(guān)鍵詞。
第二遍,聽一句按暫停,停頓7—8秒,把句子寫全。
第三遍,不停,把開始寫完的對一遍,沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長,大約在100—150左右,每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這里面的文章篇幅短,課文難度適中,而且內(nèi)容很有趣。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過這個教材是或者背過的。
最后,大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害,為了避免這樣的尷尬,最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡單,聽歌詞唄。應(yīng)該有很多同學(xué)平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的沖動吧。原因也很簡單,就是喜歡。只要我們喜歡,什么事就都不難了。
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