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      高考提高理綜成績,從這三方面入手準(zhǔn)沒錯(cuò)

      時(shí)間:2022-12-09 07:30:26 高考理綜 我要投稿
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        1.加大理綜綜合題訓(xùn)練力度

      高考提高理綜成績,從這三方面入手準(zhǔn)沒錯(cuò)

        高考所有科目基本上都是由客觀題和主觀題構(gòu)成,其中主觀綜合題所占分值極高,拿下這些題目,漲分的幾率極大。理綜科目也是這個(gè)道理,而很多考生在平時(shí)做了很多很多題目,但成績卻始終沒有多大提升,絕大程度上在于考生沒有把握好理綜綜合題。

        想要提高理綜成績,考生必須將基礎(chǔ)理綜綜合題做順,在平時(shí)不斷的訓(xùn)練中,分析總結(jié)哪些知識(shí)點(diǎn)是理綜綜合題常用的題目,再結(jié)合具體的題型找到解決之道。例如:在高考中對(duì)電化學(xué)基礎(chǔ)考察的話,其出題基本上就圍繞這原電池原理、新型電池、電解池原理、金屬防護(hù)和腐蝕以及電化學(xué)知識(shí)等的考察?忌窃谄綍r(shí)的練習(xí)中完全掌握了這些知識(shí),在考試中還會(huì)陌生、毫無頭緒嗎?

        同時(shí),很多考生已經(jīng)掌握了基本理論綜合題,且正確率很高?墒窃诳荚囍,總會(huì)出現(xiàn)這里扣分,那里扣分的情況,以致于在理綜綜合題處難以拿到滿分。要想解決這一問題,首先考生要對(duì)自己提高要求,不要因?yàn)樽约簭目偡?0的綜合題中拿到18分,就不把另外2分看上眼,而要對(duì)自己提出更高要求,既然做了題目就要盡量拿滿分,才對(duì)得起自己的付出和努力。

        其次,要在平時(shí)的訓(xùn)練及考試中不斷的總結(jié)。在理綜綜合題中漏失1、2分,很可能就是某一知識(shí)點(diǎn)存在漏洞,發(fā)現(xiàn)這一問題時(shí)考生要及時(shí)進(jìn)行改正,加強(qiáng)對(duì)這一知識(shí)的把握,或是用更標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話語來表述知識(shí),以期拿下全部的分?jǐn)?shù)。

        最后,平時(shí)的綜合題訓(xùn)練不是機(jī)械的單純做題,而是為了提高成績。不要將做題當(dāng)做任務(wù),每天糾結(jié)做幾道題目,或是一頭扎進(jìn)“題!敝,重量不重質(zhì)。這樣的訓(xùn)練根本沒有任何效果,因此考生在練習(xí)理綜綜合題時(shí)一定要注意技巧和方法。

        2.復(fù)習(xí)和考試本為一體

        很多考生沒能正確認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)和考試的聯(lián)系,粗淺的認(rèn)為復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí),考試就是考試。其實(shí)二者是一個(gè)有機(jī)整體,復(fù)習(xí)就是為了更好的考試,考試是為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,二者是相互促進(jìn)提升的。復(fù)習(xí)時(shí),考生要確定這樣一個(gè)思維,即將課本大綱要求的知識(shí)點(diǎn)全部轉(zhuǎn)化為考點(diǎn),也就是不僅要背熟牢記知識(shí)點(diǎn),還要深入的了解一下在考試中,這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)以什么樣的題型呈現(xiàn),盡量站在出題者的角度來思考,這是快速提高理綜得分的一個(gè)關(guān)鍵。

        同時(shí),在復(fù)習(xí)中要善于把握關(guān)鍵主線,也就是通過一些關(guān)鍵詞,如:條件、特點(diǎn)、功能、結(jié)構(gòu)等,將一些知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)。整理出來理綜復(fù)習(xí)主線后,讓考生的復(fù)習(xí)更有方向,再結(jié)合課本、考綱來復(fù)習(xí),會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

        3.注意理綜主觀題答題的規(guī)范性

        對(duì)于考生而言,主觀題是最難把握的,很多時(shí)候是靠考試中的感覺。其實(shí)雖然說主觀題,但主觀題也不是閱卷老師憑空給分的,還是有一定的得分“潛規(guī)則”。因此,建議理綜綜合題得分率低的考生,認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)照一下自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案,看看二者間到底存在哪些不同和差別,導(dǎo)致自己沒能拿下所有分?jǐn)?shù)。

        如果仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),一些試卷的理綜主觀題大多就寫了一個(gè)公式和答案,雖然老師在評(píng)分時(shí)給了分。但如果按照嚴(yán)格意義上來說,這個(gè)扣分點(diǎn)很多,如:在整個(gè)綜合題題干中,根本沒有出現(xiàn)任何一個(gè)字母,但考生連“答”、“設(shè)”等字眼都沒有,沒有任何條件,上來就一個(gè)大寫的公式,再寫出最終的正確答案,不是很突兀嗎?遇上嚴(yán)格的閱卷老師,靠一個(gè)公式和答案是很難拿滿分的。

        因此,為了不給閱卷老師“扣分借口”,還是建議考生一定要注意主觀題答題的規(guī)范性,在平時(shí)的考試練習(xí)中也要下意識(shí)的注意這方面內(nèi)容,改變一些自己不足之處,相信理綜成績提高指日可待。

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