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高考地理最后七天的復習方法
顆粒歸倉，定好計劃。
高考前最后七天，是學生的自主復習階段，要做到顆粒歸倉，定好計劃。
(1)不盲從，不隨大溜，從個人實際情況出發(fā)。
(2)做好計劃，安排復習時間、內容，訓練時間。
(3)手邊備好一個問題本，及時記下發(fā)現(xiàn)的問題，不放過自己的任何一點小錯誤，做個有心人。
(4)解決問題：能自己解決的不問老師，集中解決當天所發(fā)現(xiàn)的所有問題。
提綱挈領，抓好重點。
抓主干知識，綱舉目張，才能事半功倍。如：自然地理部分要在“懂”字上下工夫，一通百通。人文地理要“精”，用最簡單的話記住要點。以地圖復習為主線，抓住地理特征。通過前面的復習，同學們在頭腦中已經儲備了足夠量的地圖，但這些圖印象是雜亂的、不深刻的。因此需要有一個再認識、再整理的過程。地圖是地理學科的工具，也是地理命題的依托點，地圖復習應該成為地理后期復習的主線，要學會用地圖連帶主干知識。
全真模擬，實戰(zhàn)演練。
從形式上貼近高考：將文綜測試時間調整在高考時間(9：00—11：30)的仿真模擬，單科地理的訓練題目改為特定時間內的11個選擇題和兩道綜合題，更多的發(fā)現(xiàn)問題并及時的解決問題。通過做精心編制的模擬題，訓練答題技巧，培養(yǎng)審題、糾錯靈感。同時抓答題的規(guī)范，答題常規(guī)訓練，防止答題因不規(guī)范和卷面不整潔失分。
對每一套題目都要做到“一題三吃”，即命題意圖、解題思路、致錯分析補救。要求提高快速獲取有用信息、分析整理信息、組織答案的能力。答題時不能就事論事，關鍵是掌握解題思路，認真理解地理重要的原理、規(guī)律，辨析概念，做到所答為所問。同時還要重視答題語言的組織和表述的規(guī)范性。
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