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高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)形聲字記憶的方法
如何搞好復(fù)習(xí)，是一項(xiàng)教學(xué)技術(shù)。只要同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)，相信大家的學(xué)習(xí)能力一定會(huì)在原有基礎(chǔ)上得到提高，小編為大家整理了形聲字記憶絕招，希望大家人真閱讀做好復(fù)習(xí)!
形聲字中那些聲旁相同、字形相近、讀音或同或異的詞是我們要特別注意的對(duì)象。比如“剽悍、漂泊、虛無(wú)縹緲、飄忽不定”一組詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字都讀 “piāo”，而“悼念、泥淖、綽綽有余、掉以輕心”一組詞語(yǔ)中各加點(diǎn)字的讀音分別為“dào、nào、chu、diào”。對(duì)待形聲字，一方面我們不妨以積極的態(tài)度看待“認(rèn)字認(rèn)半邊”這一說法，認(rèn)識(shí)到形聲字聲旁表音的特點(diǎn)并利用它來幫助我們識(shí)記字音，例如“獎(jiǎng)掖、阡陌、招徠、驀然”中加點(diǎn)字的讀音就和它們的聲旁完全一致;另一方面，我們又要克服“認(rèn)字認(rèn)半邊”的“慣性”，因?yàn)樵S多聲旁現(xiàn)在不能代表該字的讀音了，例如“孝悌、訃告、掣肘、對(duì)峙、熾熱”中加點(diǎn)字的讀音沒有一個(gè)和它們的聲旁相同。針對(duì)這兩種情況，我們要反復(fù)記憶，不斷積累，同時(shí)要特別注意隨時(shí)整理，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
小編為大家提供的高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)形聲字記憶絕招就到這里了，愿大家都能好好努力，豐富自己，鍛煉自己。
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