高考物理選修一知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2022-11-03 08:40:06 高考物理我要投稿

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高考物理選修一知識(shí)點(diǎn)1

　　物理選修一知識(shí)點(diǎn)

高考物理選修一知識(shí)點(diǎn)

　　一、電動(dòng)勢(shì)

　�。�1）定義：在電源內(nèi)部，非靜電力所做的功W與被移送的電荷q的比值叫電源的電動(dòng)勢(shì)。

　�。�2）定義式：E=W/q

　　（3）單位：伏（V）

　�。�4）物理意義：表示電源把其它形式的能（非靜電力做功）轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小。電動(dòng)勢(shì)越大，電路中每通過(guò)1C電量時(shí)，電源將其它形式的`能轉(zhuǎn)化成電能的數(shù)值就越多。

　　二、電源（池）的幾個(gè)重要參數(shù)

　　（1）電動(dòng)勢(shì)：它取決于電池的正負(fù)極材料及電解液的化學(xué)性質(zhì)，與電池的大小無(wú)關(guān)。

　　（2）內(nèi)阻（r）：電源內(nèi)部的電阻。

　�。�3）容量：電池放電時(shí)能輸出的總電荷量。其單位是：A·h，mA·h。

高考物理選修一知識(shí)點(diǎn)2

　　一、電功和電功率

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)體中的自由電荷在電場(chǎng)力作用下定向移動(dòng)，電場(chǎng)力所做的功稱(chēng)為電功。適用于一切電路。包括純電阻和非純電阻電路。

　　1、純電阻電路：只含有電阻的電路、如電爐、電烙鐵等電熱器件組成的電路，白熾燈及轉(zhuǎn)子被卡住的電動(dòng)機(jī)也是純電阻器件。

　　2、非純電阻電路：電路中含有電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)或有電解槽在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的電路。

　　在國(guó)際單位制中電功的單位是焦（J），常用單位有千瓦時(shí)（kW·h）。

　　1kW·h=3。6×106J

　�。ǘ╇姽β适敲枋鲭娏髯龉炻奈锢砹俊�

　　額定功率：是指用電器在額定電壓下工作時(shí)消耗的功率，銘牌上所標(biāo)稱(chēng)的功率。

　　實(shí)際功率：是指用電器在實(shí)際電壓下工作時(shí)消耗的功率。

　　用電器只有在額定電壓下工作實(shí)際功率才等于額定功率。

　　二、焦耳定律和熱功率

　　（一）焦耳定律：電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量Q=I 2Rt

　　此式也適用于任何電路，包括電動(dòng)機(jī)等非純電阻發(fā)熱的計(jì)算。產(chǎn)生電熱的過(guò)程，是電流做功，把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程。

　�。ǘ峁β剩�?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)導(dǎo)體的發(fā)熱功率叫做熱功率。

　　熱功率等于通電導(dǎo)體中電流I的二次方與導(dǎo)體電阻R的乘積。

　　物理選修一學(xué)習(xí)方法

　　提高學(xué)習(xí)效率。

　　在學(xué)習(xí)中，上課時(shí)間是非常重要的。因此，聽(tīng)力的效率決定了聽(tīng)力學(xué)習(xí)的基本情況，為了提高聽(tīng)力的效率，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

　　1。課前預(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)力的針對(duì)性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的困難是聽(tīng)課的關(guān)鍵，為了減少聽(tīng)力過(guò)程中的盲目性和被動(dòng)性，我們可以彌補(bǔ)舊知識(shí)和新知識(shí)，從而提高課堂效率。預(yù)習(xí)后對(duì)知識(shí)的理解與教師的講解進(jìn)行比較，分析可以提高他們的思維水平，預(yù)習(xí)也可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

　　傾聽(tīng)集中的過(guò)程，而不是拋棄。專(zhuān)注是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)，是對(duì)耳朵、對(duì)眼、對(duì)心、對(duì)嘴、對(duì)手的奉獻(xiàn)。如果你能做到這“五到”，就會(huì)高度集中，課堂上學(xué)習(xí)到的所有重要內(nèi)容都會(huì)在他腦海中留下深刻印象。在講課的過(guò)程中，要確保你們能集中注意力，不偏離對(duì)方。我們必須注意課前休息10分鐘，不要做太激烈的運(yùn)動(dòng)或激烈的辯論或閱讀小說(shuō)或家庭作業(yè)，以免課后喘息、幻想、無(wú)法平靜，甚至大腦開(kāi)始睡覺(jué)。因此，我們應(yīng)該做好上課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

　　3，要特別注意教師講課的開(kāi)始和結(jié)束。在一堂課的開(kāi)始，老師概括地總結(jié)了上一課的要點(diǎn)，并指出這堂課的內(nèi)容是連接舊知識(shí)與新知識(shí)的紐帶。最后，教師通�？偨Y(jié)一堂課的知識(shí)，這是高度概括的，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本課的知識(shí)和方法的概要。

　　4，做筆記。不會(huì)記錄，但演講中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，使一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)記錄，寫(xiě)下演講的要點(diǎn)和自己的感受或創(chuàng)造性思維。審查和消化。

　　5。我們要認(rèn)真審視問(wèn)題，了解實(shí)際情況和物理過(guò)程，注意分析問(wèn)題的思維和解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持從對(duì)方身上吸取教訓(xùn)，提高知識(shí)轉(zhuǎn)移和解決問(wèn)題的'能力。

　　物理選修一學(xué)習(xí)技巧

　　步驟1。模型歸類(lèi)

　　做過(guò)一定量的物理題目之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進(jìn)行分類(lèi)，用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵都是找出什么力_了向心力；此外還有杠桿類(lèi)的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對(duì)號(hào)入座，就已經(jīng)成功了一半。

　　步驟2。解題規(guī)范

　　高考越來(lái)越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說(shuō)明用的是什么定理，為什么能用這個(gè)定理，有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。