高考文綜選擇題技巧

　　語文是高考三大 科之一，比重也越來也越大，答題技巧是一門學(xué)問,答題順序、審題方式、遇到難題的處理等都大有講究,同學(xué)們要掌握這方面的技巧,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將記憶力、理解力、分析綜合融于一體,對提高考試成績將產(chǎn)生直接影響。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的高考文綜做題小技巧內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　高考文綜選擇題答題技巧

　　(1)選擇題的構(gòu)成隨著考試制度的改革,高考政治尤其是文科綜合政治部分選擇題,從類型上看大多以“組題”的形式出現(xiàn),即一個(gè)材料設(shè)計(jì)多個(gè)試題,最多可達(dá)到5個(gè)試題;從形式上看有兩部分構(gòu)成：題干、題肢;從內(nèi)容上看有三部分構(gòu)成：立意、情景、問題設(shè)置。

　　(2)具體做法：

　�、僮プ×⒁狻Ｃ總�(gè)選擇題只有一個(gè)立意,即一個(gè)中心思想。因而,看到試題后,認(rèn)真閱讀,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句話的形式提取出立意。然后,再看題肢的設(shè)問,這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然,對于簡單的試題來講,讀完也就應(yīng)該做完。

　�、谡谊P(guān)鍵詞。一般來說。每個(gè)選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中,如“范圍關(guān)鍵詞”：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理、哲學(xué)道理等。“內(nèi)容關(guān)鍵詞”：措施是、制度是等。“形容詞關(guān)鍵詞”：根本、主要等。“動(dòng)詞關(guān)鍵詞”：表明、說明"、體現(xiàn)等。立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合,對做難度稍大的題目有較大的幫助。

　�、叟挪檎`項(xiàng)。高考試題中有一部分是難度大的題目,甚至有些題肢的設(shè)置一時(shí)難以理解,在這種情況下,最好用排查法,先把明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)去掉,然后進(jìn)一步縮小范圍。

　　④不得已,猜。對于實(shí)在拿不準(zhǔn)的題目,千萬不要放棄猜答案的機(jī)會(huì),可用猜測法。如果此題大多數(shù)人都不會(huì),每一個(gè)人都有猜測得分的機(jī)遇。先用排除法排除能確認(rèn)的干擾項(xiàng),如果能排除兩個(gè),其余兩項(xiàng)肯定有一個(gè)正確答案,再隨意選其中一項(xiàng),這就意味著你答對的概率為50%,如果放棄就等于放棄了這50%的得分機(jī)遇。即使一個(gè)干擾項(xiàng)也不能排除仍不要放棄。四個(gè)選項(xiàng)中隨便選一個(gè),得分的機(jī)遇率仍有2596,若每名考生對自己不能肯定答對的題目都猜一下,那么機(jī)遇對每個(gè)人都是均等的,考試對所有的考生仍是公平的。

　　1高考文綜大題解題步驟與技巧

　　(1)非選擇題的構(gòu)成高考政治單科卷非選擇題一般包括簡答、辨析、論述三類;文科綜合政治部分非選擇題總稱為問答題;部分省市試卷還包括分析說明題、研究性學(xué)習(xí)試題等。

　　(2)具體做法：

　�、僬J(rèn)真讀題,弄清題意,明確中心及分論點(diǎn),確定論據(jù)在讀題時(shí),先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。再次將中心論點(diǎn)按題意分成幾個(gè)有機(jī)聯(lián)系的分論點(diǎn)。最后要確定用來分析說明中心論點(diǎn)或是分論點(diǎn)的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實(shí)根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。

　�、跉w類對號(hào),落實(shí)課、節(jié)、框試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時(shí),必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識(shí)。

　　③規(guī)范化答題的一般步驟

　　第一步：先歸納題目觀點(diǎn),表明自己的態(tài)度。

　　第二步：講清有關(guān)的理論觀點(diǎn),即講清分析說明問題的理論依據(jù)。

　　第三步：運(yùn)用概念、原理、觀點(diǎn)分析問題。這是答案的主體,理論聯(lián)系實(shí)際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠(yuǎn)及近,由表及里。由共性到個(gè)性,由一般到特殊的原則,層層剖析。

　　第四步：聯(lián)系重大時(shí)事。主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時(shí)事加以說明,主要是指黨代會(huì)、人代會(huì)通過的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。

　　第五步：用事實(shí)證明(包括史實(shí)、事實(shí)、數(shù)據(jù)等等)。答題不僅要有理,而且要有據(jù)。新教材特別注重由基本事實(shí)引出基本觀點(diǎn)。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(shí)(實(shí)踐)證明”。“事實(shí)證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。

　　第六步：反面論證。在正面論述之后,一般還應(yīng)聯(lián)系反面觀點(diǎn),指出觀點(diǎn)的錯(cuò)誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說??”“假如??”這樣的句式來展開。

　　第七步：表明態(tài)度或簡述自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)。在論述題答案中這一步是不可少的。在教材中多處可以看到在闡述了一個(gè)觀點(diǎn)后對青年學(xué)生(我們)提出了相應(yīng)的要求。表態(tài)既要聯(lián)系實(shí)際,又要扣緊題意,不要空喊。

　　1高考文綜材料題答題技巧　　在高考文科綜合能力測試的主觀題中，材料題是最常見的題型。因此能否解答好材料型主觀題，就成了提高高考文科綜合成績的關(guān)鍵之一。那么如何解答好材料型主觀題呢?要求自然是多方面的，但能否正確審題，通過審題從材料中提取有效信息，則是正確解答此類題目的關(guān)鍵。打個(gè)比方說，如果把材料主觀題比作一棟房子，那么科學(xué)、正確的審題方法就是進(jìn)入房子的一把鑰匙。不同的高考試題有不同的特點(diǎn)和解法。對待材料題，一般應(yīng)從以下幾個(gè)方面掌握審題方法。

　　首先是粗讀材料，細(xì)審設(shè)問。

　　材料題試題的問題有一個(gè)也有多個(gè)，或明確或隱蔽，也有問題中套問題。但不管怎樣，問題都是針對材料提出來的，它包含了對材料的理解�？梢哉f，問題是從一個(gè)特殊的角度反映材料內(nèi)容，體現(xiàn)命題者的意圖。因而明確問題往往是解答問題的良好開端。面對試題，我們首先要認(rèn)真閱讀、分析問題。

　　第一確定問題是從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)還是政常角度提出的。這一點(diǎn)比較簡單，但不能馬虎。如果搞錯(cuò)將一分不得。

　　第二要確定問題是從“是什么”“為什么”“怎么樣”三個(gè)角度中的哪個(gè)角度提出來的。這一環(huán)如果搞錯(cuò)，也將失分很多。

　　第三要明確問題的各種限制性條件。這些限制性條件為考生提示了正確的思維方向，使考生能準(zhǔn)確地把握問題的指向。通過這三步搞清問題到底問的是什么，并借助問題的啟發(fā)，把握閱讀材料的方向。

　　其次是推敲材料，把握“有效信息”。

　　離開了對材料的理解，就談不上理解題意。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面對材料加以推敲，以便把握材料的真實(shí)內(nèi)涵。其一是時(shí)間。任何政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展都有一個(gè)前后相繼的過程，而時(shí)間則是事物處于不同發(fā)展階段標(biāo)志。注意時(shí)間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查。其二是總結(jié)性語句。即點(diǎn)明材料的中心的語句。就表格類材料而言，其表格上的標(biāo)題往往點(diǎn)明表格所反映內(nèi)容的中心。其三是材料中出現(xiàn)的概念、名稱。它揭示了材料與教材的關(guān)系。通過上述三方面的推敲并借助從問題中得到的啟示，一般能把握材料的中心論點(diǎn)、真實(shí)含義，從而明確題意。

　　再次是“書”題結(jié)合，確立論點(diǎn)論據(jù)

　　材料類試題的特點(diǎn)之一就是“題在書外”但解決問題需借助書本知識(shí)，也就是說，對試題的分析，離不開書本知識(shí)。只有將試題中的“有效信息”同書本知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來也可以在分析、把握材料內(nèi)涵時(shí)進(jìn)行。在明確題意后更需要應(yīng)用書本知識(shí)加深對試題的理解并組織答案。

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