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      安徽高考分數(shù)

      時間:2022-11-23 11:11:54 高考分數(shù) 我要投稿

      2017安徽高考分數(shù)

        2017年安徽高考成績出來了嗎,分數(shù)線是多少呢,以下是陽光網(wǎng)小編為大家搜集整理的2017年安徽高考分數(shù)的內(nèi)容,希望能對你有幫助!

      2017安徽高考分數(shù)

        2017安徽高考分數(shù)

        今天上午,安徽省考試院召開新聞發(fā)布會公布了2016年安徽高考各批次最低控制分數(shù)線。理科一本:518分,二本:473分,三本:446分;文科一本:521分,二本:482分,三本:453分。

        安徽高考文科今年最高分657分,理科最高分703分。文史600分以上考生535人,理工600分以上考生10418人。

        說明:藝術(shù)A類:包括模塊一(播音與主持藝術(shù))、模塊二(戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導(dǎo)、藝術(shù)史論)、模塊六(書法學)本科專業(yè);

        藝術(shù)B類:除藝術(shù)A類以外的其他本科專業(yè)。

        與歷年分數(shù)線對比來看,今年文科一本、二本、三本線均創(chuàng)下新低,一本線較2013年降低19分,較2015年更是降低了76分之巨。據(jù)分析,2016年安徽高考首次回歸全國卷,加上文科數(shù)學難度加大,是今年分數(shù)普遍降低的主要原因。

        而理科相對來說,分數(shù)線變動相對平穩(wěn)。一本線較2015年降低37分,較2014年、2013年則分別增長了29分和28分。

        另據(jù)安徽省教育招生考試院消息,在今年安徽省高考報名人數(shù)下降的情況下,高招計劃總量保持基本穩(wěn)定,中央部委高校優(yōu)質(zhì)生源計劃不低于去年,招生規(guī)模不減,省屬本科院校招生計劃較去年有一定幅度的增長。經(jīng)初步測算,即便以現(xiàn)有已確定的高招計劃為基數(shù),預(yù)計安徽省今年高考錄取率、本科錄取率、重點高校錄取率已可以實現(xiàn)“穩(wěn)中有升”的目標。

        目前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國卷,這對大家來說是好消息也是壞消息,相信通過這段時間的歷練,大家對全國卷也有了大概的認識。俗話說,換湯不換 藥,雖然,高考的題型和考查方式有一定的變化,高考生對新題型也難免有不適應(yīng),影響發(fā)揮,但如果緊跟老師的節(jié)奏,并輔以自主復(fù)習。以下是小編帶來的2017安徽高考改革方案,歡迎大家閱讀。

        安徽高考改革:擬從2017級高中生起不分文理科

        對現(xiàn)在的高中生來說,高考[微博]考試科目只有兩個選擇:文科或者理科。但對于2017年上高一的學生,他們?nèi)旰蟮母呖伎荚嚳颇窟x擇可能面臨20種組合。昨日,安徽省教育廳公布了普通高中學業(yè)水平考試改革的征集意見,雖然還未最終確定,但是作為高考改革的重要組成部分,學業(yè)水平考試雛形已經(jīng)初現(xiàn)。

        政策

        高考成績依然750分

        我省普通高中學業(yè)水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類。語文、數(shù)學、外語、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))6門科目只設(shè)合格性考試;思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目分設(shè)合格性考試及等級性考試。等級性考試的成績將換算成分數(shù),納入到高考總成績中。

        從昨日公布的征集草案來看,改革后我省高考總分依然是750分,計入總分的科目是六個科目。其中語數(shù)外分別為150分,剩下另外三個科目滿分分別為100分。不過和現(xiàn)在不同的是,語數(shù)外之外的三個科目可以由考生自由選擇。

        改革

        考試時間 地理生物可在高二考

        根據(jù)意見,對于合格性考試,高一年級第二學期末學生可以在地理、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))3科選擇1~3門參加考試。高二年級第二學期末學生必須完成語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))10門科目的合格性考試。合格性考試科目不合格的學生,可以在高三年級上學期高考報名前參加1次補考。

        在通過合格性考試后,考生才需要面臨思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目的等級性考試,而等級性的成績會折算成分數(shù),納入高考總分中?忌梢赃x擇在高二年級參加地理、生物的等級性考試,也可以將地理、生物兩科放在高三結(jié)束和高考一起考。但是如果高二年級考過地理、生物了,那么高三結(jié)束時就不能再考一次。

        考試科目

        考試科目組合有20種

        以現(xiàn)在的高考考試制度看,考生的選擇只有兩種,一種是文科即語、數(shù)、外、政、史、地,一種是語、數(shù)、外、理、化、生。但是改革后,考生納入到高考成績里的6個學科選擇,排列組合將多達20種。

        根據(jù)新的改革方案,通俗意義上的高考,考生必考的3個科目是語、數(shù)、外,但是剩下的政、史、地、理、化、生6個學科,考生卻可以從中自由選擇3個科目,參加學業(yè)水平測試等級性考試,然后成績折算后,和語數(shù)外3科一起納入到高考總分中。

        成績呈現(xiàn)

        細化為21個等級賦分

        合格性考試成績因為不納入高考總分,對考生影響不大。語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))10門科目合格分數(shù)線,以卷面成績劃定。各科目合格性考試成績的“不合格”比例控制在3%以內(nèi)。

        等級性考試才是考生關(guān)注的,其成績使用也較為復(fù)雜。首先,等級性考試成績以等級呈現(xiàn),按參加考試的考生總數(shù)的相應(yīng)比例,由高到低劃分a、b、c、d、e五個等級。各等級人數(shù)所占比例依次為:a等級15%、b等級30%、c等級30%、d、e等級25%?忌某煽兊燃壌_定后,下一步就是按照等級再折算成分數(shù),這樣才能計入高考總分。

        關(guān)于折算方式,草案目前有兩種辦法征集意見,一種是將五個等次進一步細化成21級,并按從低至高,起點賦分40分,相鄰兩級之間的分差均為3分,滿分100分,折算成相應(yīng)等級賦分計入高考總成績。另一種則是按照實際考試人數(shù)百分比,將卷面成績,細化成21個等級,并按從低至高,起點賦分40分,相鄰兩級之間的分差均為3分,滿分100分,折算成相應(yīng)等級賦分計入高考總成績。

        影響

        教學可能“走班制”

        現(xiàn)行高考科目是統(tǒng)一規(guī)定的,有的科目學生不擅長但又必須考。改革后,計入高校招生錄取的3科等級性考試科目可以由學生根據(jù)自己興趣特長自主選擇,揚長避短。

        此外,改革后的學業(yè)水平考試,讓學生有可能將選考的3門分散在高二、高三年級安排考試,可以減少高三年級的備考門數(shù),減輕學習強度。

        就高考科目來看,語文、數(shù)學、外語3門科目沒有變化,原來學生只能選擇文綜(思想政治、歷史、地理)、理綜(物理、化學、生物)2種科目組合,將來從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中選擇3門的組合將有20種,再加上學生安排考試的時間上會有不同選擇,學生的學習需求將更加多樣,因此原來按文科班和理科班組織教學的管理模式必須轉(zhuǎn)變。未來,高中教學將可能會采取“走班教學”,滿足學生多樣化的選擇要求,為促進學生個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

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