《濫竽充數(shù)》的寓言故事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，精彩的故事是寓言成功的開(kāi)始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說(shuō)理。通過(guò)講述故事來(lái)達(dá)到說(shuō)理的最終目的，故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。還苦于找不到好的寓言故事？下面是小編精心整理的《濫竽充數(shù)》的寓言故事，歡迎大家分享。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事1
齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興，每當(dāng)樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，他就學(xué)著別人東搖西晃。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（湣王）繼承了王位。齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，南郭處士就逃跑了。
濫竽充數(shù)是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史典故。意思是說(shuō)：不會(huì)吹竽的`人混跡在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事2
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王非常喜歡聽(tīng)人吹竽，而且喜歡許多人一起合奏給他聽(tīng)，所以齊宣王派人到處搜羅能吹善奏的樂(lè)工，組成了一支三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)。而那些被挑選入宮的樂(lè)師，受到了特別優(yōu)厚的待遇。
有一個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的浪蕩子弟，名叫南郭。聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō):“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
可笑的是，這位南郭先生根本不會(huì)吹竽。每當(dāng)樂(lè)隊(duì)給齊宣王吹奏的時(shí)候，他就混在隊(duì)伍里，學(xué)著別的樂(lè)工的`樣子，搖頭晃腦，東搖西擺，裝模做樣地在那兒吹奏。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。齊閔王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為吹竽不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊閔王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。南郭先生聽(tīng)到這個(gè)消息后，嚇得渾身冒汗，整天提心吊膽的。心想，這回要露出馬腳來(lái)了，丟飯碗是小事，要是落個(gè)欺君犯上的罪名，連腦袋也保不住了。所以，趁齊閔王還沒(méi)叫他演奏，就趕緊溜走了。
寓意：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的。一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒(méi)有真本事，只靠裝樣子嚇唬人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事3
《濫竽充數(shù)》這則寓言講了一個(gè)這樣的故事：古時(shí)候，齊國(guó)有個(gè)叫南郭的處士，聽(tīng)說(shuō)齊宣王喜歡聽(tīng)三百多人合奏吹竽，覺(jué)得有機(jī)可趁，于是在齊宣王面前吹噓一番，齊宣王信以為真，他順利地混進(jìn)了樂(lè)隊(duì)，整天裝模作樣的，白拿薪水。齊宣王去世后，他的兒子齊湣王繼位，齊湣王不喜歡聽(tīng)合奏，他要求三百人輪流吹竽供他欣賞，南郭先生聽(tīng)到此消息后，連夜收拾行李，腳底抹油——溜之大吉了。
讀完故事后，我想對(duì)齊宣王說(shuō)：“如果您能聽(tīng)其言而觀其行，而不僅僅是聽(tīng)其言而信其行，那么像南郭先生這樣沒(méi)有真本事的人，就沒(méi)有機(jī)會(huì)混進(jìn)您的樂(lè)隊(duì)了�！边@個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新開(kāi)了花樣跳繩社團(tuán)，好多同學(xué)都想?yún)⒓樱乙蚕雲(yún)⒓�，可老師說(shuō)必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選才能進(jìn)入這個(gè)社團(tuán)，雖然最后我沒(méi)有被選上，但我仍覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌枷矚g的花樣跳繩社團(tuán)，沒(méi)有像南郭先生這樣濫竽充數(shù)的隊(duì)員。
我想對(duì)齊湣王說(shuō)：“別以為您的這一招，嚇跑了濫竽充數(shù)的南郭先生，您就比您的父親了不起，我覺(jué)得您花費(fèi)這么多時(shí)間去欣賞吹竽，而白白浪費(fèi)了治理國(guó)家的時(shí)間和精力，也是不明智的。就像我們小學(xué)生，我們的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可有些同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間地玩游戲，而浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)果得不償失。
我還想對(duì)那三百個(gè)樂(lè)師說(shuō)：“南郭先生不會(huì)吹竽，我相信你們都知道，那為什么沒(méi)有人勇敢地站出來(lái)揭發(fā)他呢？不誠(chéng)實(shí)守信，難稱君子者也�！�
最后我想對(duì)那位自以為聰明的南郭先生說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”
這則故事雖短，卻蘊(yùn)含著深刻的道理：我們要想成功，不能靠一時(shí)的運(yùn)氣和耍小聰明，而要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，刻苦努力的學(xué)習(xí)真本事。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事4
南郭先生從齊國(guó)逃出來(lái)以后，因?yàn)樗麤](méi)有真才實(shí)學(xué)，去哪里工作哪里都不收留他。于是，他決定沿街乞討。過(guò)了一段時(shí)間，他偶然遇到了當(dāng)年一起吹竽的同事，同事見(jiàn)他如此模樣，就真誠(chéng)相勸：“你不能再這樣下去了，應(yīng)該學(xué)點(diǎn)有用的東西呀！當(dāng)乞丐可不是什么光彩的事�！�
聽(tīng)了同事的話，他重新振作起來(lái)，卻不小心“呼啦”一下來(lái)到了21世紀(jì)。他想，在哪里都得生活，所以就去找工作。他來(lái)到一家服裝店，見(jiàn)店里掛著很多馬甲，他疑惑地問(wèn)老板：“你們店里那個(gè)沒(méi)有上袖的衣服怎么能拿出來(lái)賣呢？”老板瞪了他一眼，說(shuō)他是白癡，便把他趕走了。
他又來(lái)到了雜技團(tuán)，那里的人問(wèn)他都會(huì)做些什么，他說(shuō)他會(huì)吹竽，于是便吹了起來(lái)。人家聽(tīng)了之后，說(shuō)他吹得像雞毛卡在嗓子眼里了，上不了臺(tái)面，但看他可憐，便收留他做雜工�？墒撬训貟叩孟氘嫯嬕粯�，人家沒(méi)辦法還是把他給辭了。
南郭先生又來(lái)到了科技公司，吹噓自己樣樣精通。董事長(zhǎng)讓他做總經(jīng)理，他在電腦上打字，卻把字打得一塌糊涂，公司也把他給炒魷魚(yú)了。
南郭先生經(jīng)過(guò)這一系列的事件，終于悟出了一個(gè)道理：做事一定要有真才實(shí)學(xué)，這才是最重要的。所以他找到了一位吹竽專家，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于學(xué)有所成。
自從上次南郭先生被發(fā)現(xiàn)濫竽充數(shù)之后，他走在大街上別人用輕視的眼光看著他，他心里難受極了。于是，有一天他又來(lái)到了皇宮，衛(wèi)兵用長(zhǎng)刀攔住他的去路，對(duì)他進(jìn)行詢問(wèn)后，就連做一名普通的竽師幫助料理一下日常生活的飲食起居都不夠資格，再次把他趕出了皇宮。他痛定思痛決心開(kāi)始研究吹竽的方法，要讓自己真正的成為一代吹竽大師。（背景式開(kāi)頭。好的作文是修改出來(lái)的！孩子你看，把你的原文做一下調(diào)整，整體感覺(jué)就不一樣了。）
他一個(gè)人跋山涉水來(lái)到了一個(gè)深山里，聽(tīng)見(jiàn)一種從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。于是，他順著聲音找去，見(jiàn)到了一位鶴發(fā)童顏的老人，老人眉毛斑白，額頭上有著很深的皺紋，閉著眼睛氣定神閑地坐在那里吹著竽。（老人的肖像細(xì)節(jié)描寫還不錯(cuò)。）南郭先生走到老人身邊謙恭地問(wèn)道：“老人家你怎么可以吹得這么好��？”老人微睜雙目說(shuō)道：要想吹好竽心要和大自然融為一體�！蹦瞎壬w會(huì)老人的`話語(yǔ)。從此以后南郭先生加緊練習(xí)，（加入南郭先生練習(xí)的神態(tài)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，使之出神入化給讀者以身臨其境之感，參考劉峻歧的《濫竽充數(shù)》的排比描寫，認(rèn)真體會(huì)一下。）終于他成功了。
他回到了原來(lái)的地方。他的竽聲吸引了很多聽(tīng)眾，連可愛(ài)的小鳥(niǎo)都駐足在枝頭傾聽(tīng)著。（加入人們陶醉時(shí)的側(cè)面描寫。參照《陌上�！啡藗儗�(duì)羅敷美貌的驚嘆。）正在這時(shí)，丞相經(jīng)過(guò)此處看見(jiàn)了，對(duì)他特別欣賞再次請(qǐng)他進(jìn)宮，南郭先生終于可以出人頭地了。
南郭先生最后成為了舉世聞名的吹竽大師。
自從南郭先生從宮中逃走后，他心里一直忐忑不安。有一天晚上，南郭先生在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的情景是：南郭先生走到一個(gè)懸崖邊上，突然有一個(gè)人的聲音傳了過(guò)來(lái)：“南郭，你如果在不學(xué)無(wú)術(shù)，將會(huì)受到懲罰！“南郭做夢(mèng)做到一半，突然驚醒。他驚慌的說(shuō)：”從此以后，我應(yīng)該好好做一件事，不在招搖撞騙了�！�
果然第二天，南郭先生琴藝班報(bào)了名，從此以后，他便洗心革面，認(rèn)真學(xué)習(xí)吹竽。他每天白天學(xué)習(xí)完后，晚上回家點(diǎn)著蠟燭，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的類容。就這樣，經(jīng)過(guò)一日日，一年年的練習(xí)。南郭先生終于把竽這方面的知識(shí)弄的滾瓜爛熟的。就在這晚，南郭先生做夢(mèng)又夢(mèng)到了那個(gè)神秘的聲音：“南郭先生，這次你做的非常好，相信自己吧，一定能成為一名著名的樂(lè)師。你明天就可以去皇宮報(bào)名了，相信你的生活一定會(huì)變得富裕起來(lái)的，繼續(xù)努力吧！”
這天，南郭先生真去皇宮報(bào)了名，他把自己創(chuàng)作的曲子吹給皇上聽(tīng)，皇上聽(tīng)了，連連稱贊，不停的拍案叫絕。因此，皇上不但給了他丞相的名分，還給了他上萬(wàn)的黃金。從此以后，南郭先生不僅過(guò)上了好的生活，還成為了一名著名的樂(lè)師。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事5
濫竽充數(shù)講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史典故，齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹奏。
南郭先生請(qǐng)求給齊宣王吹竽，齊宣王對(duì)此感到很高興，用數(shù)百人的糧食來(lái)供養(yǎng)他。齊宣王死后，齊湣王繼承王位，他也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，于是便讓樂(lè)師挨個(gè)演奏給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)說(shuō)后便逃走了。
因此，濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里面充數(shù)，或是用不好的東西混在好東西里充數(shù)。南郭先生也成了濫竽充數(shù)者的代名詞。
這則寓言告訴人們：做人要實(shí)事求是，要求真才學(xué)，弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的.，終究會(huì)敗露。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事6
成語(yǔ)故事： 濫竽充數(shù)
韓非是戰(zhàn)國(guó)后期法家代表人物，在他的代表作《韓非子?內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》當(dāng)中有一段非常簡(jiǎn)短的文字，寫到一位南郭處士。
這位南郭先生是齊國(guó)人，齊國(guó)當(dāng)時(shí)在位的君王是齊宣王，宣王非常喜歡聽(tīng)一種古代的`簧樂(lè)器竽吹奏出來(lái)的聲音，而且他喜歡聽(tīng)合奏。他打算組織三百人的樂(lè)團(tuán)，南郭先生是位讀書(shū)人，他學(xué)問(wèn)淵博，但是因?yàn)榧揖城遑�，常常餓肚子。聽(tīng)說(shuō)宣王要用豐富的口糧供養(yǎng)一大批吹竽的人，南郭處士于是就去央求宣王也讓他加入，宣王竟然也答應(yīng)了，從此南郭先生成為三百名吹竽手之一。
每當(dāng)宣王要聽(tīng)竽合奏的時(shí)候，南郭先生就在樂(lè)團(tuán)里頭裝模作樣一番，反正人多他不吹出聲音，也沒(méi)有人知道，因?yàn)樗b的還挺有模有樣的，就這樣相安無(wú)事的過(guò)了好幾年。
后來(lái)宣王去世兒子泯王繼位，泯王因?yàn)閺男《δ咳�，所以也喜歡竽吹出來(lái)的聲音，不同的是，他不喜歡聽(tīng)合奏，他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是，他就命令吹竽手一個(gè)個(gè)輪流吹給他聽(tīng)，這下還了得，南郭先生本來(lái)就不會(huì)吹竽，如果要他在君王面前獨(dú)奏，肯定要露出馬腳，所以在輪到他之前，就逃之夭夭了。
濫竽充數(shù)這句成語(yǔ)就是出自這個(gè)典故，所以說(shuō)，做哪一行一定要有那一行的真本事才行啊。后來(lái)用于比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好，有時(shí)也用作自謙之辭。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事7
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的'齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事8
我讀了一篇寓言，名叫《濫竽充數(shù)》。它講了南郭先生給齊王吹竽的故事。
這篇寓言的主要內(nèi)容是：南郭先生到齊宣王那里吹竽，齊宣王喜歡三百個(gè)吹竽手一起給他吹奏。南郭先生和大家一起吹，得到的工錢和其他人一樣多。齊宣王死后，他的兒子當(dāng)了國(guó)王。他也喜歡聽(tīng)吹竽，但他只喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。樂(lè)工一個(gè)個(gè)給他吹，到南郭先生時(shí)，他已經(jīng)逃跑了。因?yàn)槟瞎壬静粫?huì)吹竽，幾百人混在一起，誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。
沒(méi)有本領(lǐng)的人冒充有本領(lǐng)，到最后總會(huì)暴露的。學(xué)習(xí)也是一樣，全班幾十個(gè)同學(xué)一起背課文老師察覺(jué)不出來(lái)，當(dāng)一個(gè)一個(gè)背的時(shí)候，那個(gè)不會(huì)背課文的學(xué)生一定會(huì)暴露的。
讀了《濫竽充數(shù)》以后，使我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是，不要做沒(méi)有真正本領(lǐng)，而混在行家里湊數(shù)的人。像孔子所說(shuō)得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之�！�
寓言中，南郭先生不會(huì)吹竽，為了索取報(bào)酬，居然去濫竽充數(shù)。不會(huì)總是不會(huì)，到了最后，還是被迫走出了皇宮的大院子。剛學(xué)這則寓言時(shí)，自己還以為是一個(gè)離自己很遙遠(yuǎn)的.一個(gè)故事�？勺聊テ饋�(lái)。，這則寓言的寓意真是回味無(wú)窮，讓人深受啟發(fā)。在平常的生活中，向?yàn)E竽充數(shù)這樣的事情很多，例如：背課文時(shí)，有的同學(xué)不會(huì)被，嘴形對(duì)不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來(lái)還是自欺欺人，自己騙自己；可有的能倒背如流，背得滾瓜爛熟，自己心里也踏實(shí)，老師也放心。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事9
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。齊宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的.樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們接到命令后都積極練習(xí)，都想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事10
濫竽充數(shù)的寓言故事講述了有個(gè)南郭先生，聽(tīng)到齊宣王要組織300個(gè)人的大樂(lè)隊(duì)的消息，便混了進(jìn)去,一混就是好幾年，后來(lái)齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼承了王位，齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽，但他不喜歡聽(tīng)合奏，他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏，于是他便讓這300個(gè)人挨個(gè)演奏給他聽(tīng)，這時(shí)南郭先生想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)名叫南郭的處士聽(tīng)說(shuō)了齊宣王喜歡聽(tīng)合奏，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：大王啊，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。齊宣王聽(tīng)得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
從這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。
其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的`時(shí)候，南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體，他也搖晃身體，人家擺頭，他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿著豐厚的薪水。
但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊�。╩ǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來(lái)吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)、靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì)因逃不過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，最好的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事11
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，齊國(guó)有位國(guó)君叫齊宣王。他喜愛(ài)音樂(lè)，特別喜歡聽(tīng)竽樂(lè)合奏。吹竽的樂(lè)隊(duì)越大，他聽(tīng)得越起勁兒。
有個(gè)南郭先生，既沒(méi)有學(xué)問(wèn)，又不會(huì)勞動(dòng)，�？看蹬Ｅ鸟R混飯吃。聽(tīng)到齊宣王要組織大樂(lè)隊(duì)的消息，就托人向齊宣王介紹，說(shuō)自己是吹竽的高手。齊宣王很高興，請(qǐng)他加入了竽樂(lè)隊(duì)。合奏的時(shí)候，他坐在三百人組成的樂(lè)隊(duì)里，腮幫子一鼓一癟，上半身前俯后仰，好象吹得十分賣力，其實(shí)，他的竽一點(diǎn)聲兒也沒(méi)出。但是，每天他都和其他樂(lè)師一樣，拿高薪，吃美餐，一混就是好幾年。
后來(lái)，齊宣王死了。齊�。╩ǐn）王當(dāng)了國(guó)君。這個(gè)齊湣王也喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但是，不愛(ài)聽(tīng)合奏。他讓樂(lè)師挨個(gè)兒獨(dú)奏給他聽(tīng)。這一來(lái)，南郭先生混不下去了，就悄悄地卷起鋪蓋溜了。
[提示]
南郭先生是一個(gè)混飯吃的典型。他不學(xué)習(xí)，不勞動(dòng)，靠欺騙過(guò)日子。這樣的人雖然也能蒙混一時(shí)，但遲早終要露出馬腳。人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的'勞動(dòng) （包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)）為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人的能力有大有小，但只要是盡了努力，就會(huì)受到社會(huì)的尊敬。如果象南郭先生那樣，就會(huì)成為大家恥笑的對(duì)象。
《濫竽充數(shù)》的寓言故事12
在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會(huì)吹竽，卻混在合奏隊(duì)中，裝模作樣，騙薪水。后來(lái)國(guó)王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對(duì)這則寓言印象很深。
暑假里，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，對(duì)書(shū)里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生，混在為國(guó)王吹竽的'隊(duì)伍里充數(shù)，直到換了國(guó)王需要一個(gè)一個(gè)吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候，老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操，老師讓我們跟著唱歌，我有時(shí)候就是嘴巴張了一下，從來(lái)不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣，混在隊(duì)伍的最后面，隨便晃晃手臂�；丶液�，媽媽讓我告訴她上課教的什么，我想了好久都想不出來(lái)。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得很累，但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí)，不能偷懶，訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù)，鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過(guò)去了，我的鋼琴技術(shù)高了不少，今年暑假我還通過(guò)了鋼琴考試三級(jí)，我太高興了！
從今以后，我要好好吸取這些教訓(xùn)，再也不做濫竽充數(shù)的'南郭先生了。
我的感受是：在我們的學(xué)習(xí)生活中，以及大人們工作時(shí)，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。
【《濫竽充數(shù)》的寓言故事】相關(guān)文章：
濫竽充數(shù)寓言故事12-08
濫竽充數(shù)的寓言故事08-30
《濫竽充數(shù)》作文12-01
新濫竽充數(shù)作文11-29
《濫竽充數(shù)》續(xù)寫11-24
濫竽充數(shù)故事作文11-18
續(xù)編濫竽充數(shù)作文06-09
濫竽充數(shù)故事作文06-01