關(guān)于實習計劃合集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的實習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習計劃 篇1
一、 實習目的：
畢業(yè)實習是大學學歷教育的必要環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)實習為學生走向社會、走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習檢驗學生們的理論聯(lián)系實際的能力。
這次實習，是在學生經(jīng)過系統(tǒng)的企業(yè)營銷專業(yè)理論知識的學習之后，為了增強對專業(yè)的理解，更好地掌握企業(yè)營銷活動的基本方法和基本技能；進一步提高學生運用學到的理論知識分析、研究解決實際工作中問題的能力，培養(yǎng)動手能力和社會工作能力，以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)營銷管理工作。
二、實習內(nèi)容：
(一)了解企業(yè)概況
1 、了解市場經(jīng)濟改革與發(fā)展狀況，認識和了解市場經(jīng)濟建設(shè)的進程，了解黨的方針，政策對社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的指導意義。
2 、了解企業(yè)經(jīng)營思想和戰(zhàn)略，分析其合理性與存在的問題。
3 、了解企業(yè)制度形式，組織機構(gòu)設(shè)置，以及對市場經(jīng)濟體制的適應(yīng)情況。
(二)了解和分析企業(yè)營銷環(huán)境
1 、了解企業(yè)的經(jīng)營項目和內(nèi)容，分析企業(yè)營銷環(huán)境(宏觀，微觀)，分析市場環(huán)境對企業(yè)營銷活動的影響以及帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
2 、了解企業(yè)是否重視市場調(diào)查工作，是否需要開展市場調(diào)查，是否建立起了信息收集和信息管理系統(tǒng)，企業(yè)市場信息的主要來源渠道是什么？
(三)了解和分析企業(yè)市場機會與企業(yè)營銷策略
1 、了解企業(yè)開拓市場的綜合情況及效果。了解和分析企業(yè)的市場細分，目標市場情況:包括目標市場是如何確定的，目標市場的.構(gòu)成，企業(yè)產(chǎn)品(或服務(wù))的市場需求情況和發(fā)展趨勢，企業(yè)的產(chǎn)品(或服務(wù))組合，產(chǎn)品組合對目標市場適應(yīng)性如何，市場競爭狀況如何。
2、了解和分析企業(yè)的定價方法和策略，其合理性如何。
3 、了解和分析企業(yè)的供應(yīng)渠道和分銷渠道構(gòu)成，對營銷活動有何影響。
4 、了解和分析企業(yè)的促銷(廣告，人員推銷，營業(yè)推廣，公共關(guān)系等)策略，效果如何？你有何改進意見。
(四)了解企業(yè)營銷管理狀況
1 、了解企業(yè)銷售管理業(yè)務(wù)過程和手續(xù)，包括交易方式，付款與結(jié)算方式，運輸方式，運輸過程責任和風險承擔范圍及劃分等;
2 、了解企業(yè)市場營銷管理統(tǒng)計指標和營銷業(yè)績考核指標體系。了解企業(yè)的市場營銷組織機構(gòu)和控制措施，企業(yè)各個營銷部門的職能是否得到了充分的發(fā)揮，企業(yè)的市場營銷組織機構(gòu)是否合理，是否適應(yīng)市場競爭和企業(yè)發(fā)展的需要。
3、了解和分析企業(yè)在營銷管理活動中所存在的問題，并提出自己的見解以及解決問題的措施或方案。
（五）參與企業(yè)的某些職能性工作，如市場調(diào)研、廣告、推廣和銷售、促銷策劃等，具有某些專門的營銷才干；
（六）典型隨機事件的處理；
�。ㄆ撸┙Y(jié)合實習內(nèi)容撰寫實習報告。
三、實習時間安排
第六學期，共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習地點與方式
1、實習地點
由學生根據(jù)就近（指原籍）、相關(guān)（指專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習單位。
2、實習方式
主要為頂崗實習，學生盡可能在實習單位和各部門輪流上崗，以便接觸到更多的業(yè)務(wù)，學到更多的知識與技能。
五、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下兩個方面內(nèi)容：
1、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后，撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀，存在問題和值得借鑒之處，對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結(jié)，對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。
2、和輔導員以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在實習期間每兩周內(nèi)向輔導員及指導老師匯報實習單位和聯(lián)系方式及實習情況一到兩次。
經(jīng)考核，成績不合格者按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理�？己顺煽冇浫雽W生成績檔案。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實習單位同意，不得公開引用數(shù)字資料。
3、端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。 4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。
5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。
6、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全。
實習計劃 篇2
現(xiàn)在的我離我的夢想又進了一步，因為我開始做一個實習教師了。從我小時候就夢想做一名教師到考上師范大學，我的夢想在不斷的實現(xiàn)中，到現(xiàn)在成為一名實習教師，在學校做一個實習班主任的時候，我就知道，我這一輩子將注定和教師這一職業(yè)有緣。
快畢業(yè)了，當然要出去實習一下，還好實習不用我們學生操心，學校會幫我們安排。我的學校在省里還是相當有名氣的，安排學生實習也就容易些，不過安排好以后的工作就是由我們自己來完成了。
教育戰(zhàn)線是一個人生的大舞臺，在上面你可以盡情地揮灑汗水，張揚青春，師生的圈子里有太多的東西還需要學習，教育是一個永恒的話題。但是話說回來，任何工作都不可能一帆風順，教育也是一樣。就拿這次實習來說，班上不乏一些調(diào)皮搗蛋的學生，他們沒有將學習當一回事，以至于許多老師都對其愛理不理，可是班主任必須“挽救”他們�？梢韵胂笏麄儾坏弧百I帳”還常常和我對著干，這鬧得我非常尷尬。
另外，碰上極少數(shù)的不關(guān)心孩子學業(yè)的家長，也是一件棘手的事。但是無論如何，選擇教育崗位，我無怨無悔，我唯一的心愿就是盡自己的力量，讓學生能在自己的指引下學會做人，學會學習，好讓自己兩鬢蒼蒼回首人生的時候，能有“桃李滿園”的欣慰。當然，這也是普天之下為人師者的共同愿望。
為了利于順利開展實習工作，我指定了一份實習工作計劃，工作共分8周展開，力爭在各方面做到最好。
一、班級現(xiàn)狀
我實習的中學是一所歷史悠久的縣城一中，也是省級重點中學。我班共有60 名學生，男生35，女生25名，五分之四來自城關(guān)。由于高二剛剛分文理科，所以班上同學都不大熟悉，班上氣氛不夠活躍，工作不容易開展。不過根據(jù)學生的檔案及高一個方面的記錄來看，我們班的同學實力還是蠻強的。比如：我們班學生有6人在高一期末考中進入年級前50名（年級15個班級），還有我們班學生在高一運動會上有3人破校紀錄，另外我們班在文娛方面也是人才濟濟。所以我很自信自己能夠帶好這個班，能夠得到學生和學校的肯定。當然學生都是由高一各班匯集過來組成的新班級，在紀律、學風、班風等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔子是沉重的。
二、主要任務(wù)
堅持把學生工作放在第一位，一切從學校、學生的實際出發(fā)。認真貫徹“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的宗旨，真正做到“教書育人”，對學生負責，對社會負責。當然，“學無止境”，社會是發(fā)展的，教學模式也是變化的，這樣才能適應(yīng)時代的潮流，才能真正做到“與時俱進辦教育”。因而做為老師也必須在教育學生的過程中不斷地提高、充實自己的專業(yè)知識，以便更好地服務(wù)人民，服務(wù)社會。
三、具體安排
1、開展“師生互動”活動：師生之間只有真正交流順利了，關(guān)系融洽了，才能做到“教學相長”，這是教學工作的最高境界，也是學生汲取文化知識的最佳狀態(tài)。因而開展一次“師生互動”活動十分必要�；顒又�，師生敞開心扉，學生盡管對各科任老師提出意見和建議。這樣就給老師們指明了一條適合本班學生的教學路子，從而達到事半功倍的效果。師生關(guān)系變成既師又友的關(guān)系，這也是師生之間最理想的發(fā)展方向。
2、了解學生基本情況：翻閱學籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料，拜訪原來班主任及各科任老師，對學生的基本情況有一個感性認識。對學生進行一次摸底測試，全面了解學生的學習情況。利用課余時間或班會時間，與學生進行個別或集體談話，面對面交流，在理性上認識學生。
3、重新調(diào)整班干部、分配工作：利用班會時間，舉行一次班干部競選演說，給有能力、有經(jīng)驗、有信心的學生構(gòu)建一個展現(xiàn)自我價值的平臺，同時也可以發(fā)掘班級中在口才方面的人才，而且自己選的職務(wù)，有利于提高干部開展工作的熱情，一舉多得。
4、參觀愛國主義教育基地：充分利用當?shù)貝蹏髁x教育資源，利用周末時間帶領(lǐng)全班同學一同前往參觀。新時代的中學生，不能忘記革命時代的艱辛，只有不忘歷史，才能更好地正視現(xiàn)實，面對未來。參觀中，配合解說員進行愛國主義教育，將愛國主義的種子深植于學生心中，喚發(fā)學生對祖國、對社會主義的深深的愛，莫忘國恥，振興中華。
5、開好一次主題班會：開展集體主義教育，讓學生對新班級產(chǎn)生熱愛之情，積極投身與班集體舉辦的各類活動中去，增強班級榮譽感，真正以班級利益為中心，努力為班級增光添彩，在年級甚至學校打出本班的好名聲。
6、開展學習、生活管理教育：學生的一切不僅僅是學習，日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對于學生今后的發(fā)展具有不可忽視的作用。正處于青春期的中學生，適當?shù)仄占靶灾R，有利于他們健康成長。集體生活對于個人衛(wèi)生提出了較高的要求，這樣才能營造一個溫馨、祥和的學習、生活環(huán)境。
7、進行一次深入的家訪：家訪是班主任工作的“重頭戲”，是連接學生家長與班主任、學校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話，有利于了解學生家庭情況，有利于溝通老師與家長的關(guān)系，形成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面，有利于科任老師“因材施教”，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的學習潛力。家訪中，不僅僅是詢問學生在家里的學習情況，例如學生的興趣愛好、學習、生活習慣等方面都是必須了解的。
8、做好每天的“下班到堂”工作：未成年的中學生，還處于一個時時需要監(jiān)督的階段。作為班主任，就必須每天做到“三監(jiān)督”：監(jiān)督“三操”（晨操、眼保健操、課間操），監(jiān)督“早讀”，監(jiān)督“晚自習”。正所謂“嚴師出高徒”，只有鋼鐵一樣的紀律，才能鍛造出優(yōu)秀的性格和良好的習慣。
9、舉辦班級性質(zhì)的大賽：在適當?shù)臅r候，由班主任牽頭，舉辦一次由各個班干部自行準備的，全體同學踴躍參與的`班級知識大賽。大賽可以 涉及各個學科及人生、社會、環(huán)境、國際局勢等話題。一切以調(diào)動學生學習積極性為宗旨，為激勵學生，大賽還要設(shè)立各類獎項，如“創(chuàng)新獎”、“優(yōu)勝獎”、“潛力獎”等等，真正讓學生感到學習的快樂，從而激起自主學習的良好風潮。這樣一來，一派良好的班風、學風便悄然形成了。
四、工作總結(jié)
通過這說長不長，說短不短的8周時間的實習工作，通過與科任老師的密切合作，通過與學生的心與心的交流，可以說本人收獲頗豐�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”，盡管還只是一個實習老師，但我還是深深地感到作為一名人民教師的無限榮光。即將踏上工作崗位的我，深知實習工作的重要性。
實習是正式參加工作的前奏，對今后的工作具有重要的指導性意義。特別是對于即將步入教育行業(yè)的師范生而言，中學生還處于心理的塑造期，此間教師的一言一行將直接影響學生的性格走向。韓愈說過：師者，所以傳業(yè)授業(yè)解惑也！我認為還不夠精辟，因為作為一名真正合格的人民教師，僅僅只是在文化知識上教授學生是遠遠不夠的。更重要的是能夠?qū)W生打造成積極、健康、向上的社會主義新青年，能夠引領(lǐng)學生確立遠大的人生目標，并計劃為之努力奮斗。
離校前，做好與原來班主任的交接工作，搬離辦公室、宿舍時與學校后勤方面做好協(xié)調(diào)。另外，在班級舉辦的“歡送會”上寄語學生共勉：只有真正認識自己的人，才有權(quán)利發(fā)展自己。
以后的我可能沒有機會實習了，因為我即將面臨著畢業(yè)，走上工作崗位，也許就會開始我的教師生涯了。這一次實習對我的幫助真的是很大，讓我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處，我回到校園可以趕緊改正，這次實習真的是我人生路上的一次寶貴財富。
總的來說，這次實習對我是有百益而無一害，這種機會并不是很多，所以我勸解你，只要有這樣的機會，你千萬不要放過，實習過后你就知道什么才是進步了！
實習計劃 篇3
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生!
快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務(wù)。
要求:
一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施，因為照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。
八、服從實習單位領(lǐng)導的'工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性，要邊干過學;保持好教師形象，要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。
發(fā)揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今后工作做好準備。
第3篇：學前教育實習計劃
我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農(nóng)場幼兒園實習，已經(jīng)有一個多月的時間了，在這段時間里，我學會了很多東西，比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等......在此我感謝園長以及各位老師在這些日子里對我的指導與幫助。我也為自己今后的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。
1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。
2、堅守崗位，盡職盡責。
3、服從領(lǐng)導，尊重他人。
4、熱愛幼兒，尊重幼兒。
5、增強團結(jié)，互幫合作。
6、虛心好學，尊敬師長。
7、勤學好問，勤記勤干。
8、不遲到、不早退。
9、認真并及時做好領(lǐng)導交下來的工作。
10、積極參加幼兒園的教科研活動。
11、領(lǐng)會到教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
12、能夠獨立代班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。
以上便是我為自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。
實習計劃 篇4
根據(jù)泉州師范學院《特殊教育專業(yè)培養(yǎng)方案》，本學期將組織20xx級特殊教育專業(yè)班28人，到泉州師范學院附屬豐澤小學基地學校進行為期一周的教育見習。
一、教育見習目的
1、通過教育見習了解見習學校、教師以及小學生的基本情況。
2、通過教育見習觀摩學習見習學校的課堂教學以及各項教學研討活動。
3、通過教育見習加強理論與實際的聯(lián)系，不斷開闊視野，增進對各類小學的認識，豐富感性認識。
4、通過教育見習培養(yǎng)學生熱愛兒童、熱愛小學教育工作的良好情感，同時，培養(yǎng)學生教育科學研究的良好意識，為學科課程與教學論的學習和教育實習打下必備的.基礎(chǔ)。
二、教育見習要求
1、通過邀請見習基地學校領(lǐng)導作介紹，了解見習學校的有關(guān)情況。主要包括學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學規(guī)模、辦學經(jīng)驗、辦學特色以及組織機構(gòu)，以及學校的校容校貌、校風校紀、教學工作計劃、規(guī)章制度和行為規(guī)范等。
2、通過觀摩見習基地學校的教學工作，了解學校的日常教學工作的基本狀況。主要包括教學計劃、教研活動，參與新課改的基本情況，以及教師的備課和上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導、成績的考核與評定等情況。教學工作的見習主要以觀摩課堂教學為主。
3、通過觀察與個別訪談交流，了解小學生的基本情況。主要包括興趣愛好、知識基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗以及個性差異等。
三、教育見習活動的實施
1、教育見習之前事先安排好見習周的各項活動事宜。了解見習學校的相關(guān)教學進度，認真做好分組、備課與研討的工作。
2、教育見習期間首先邀請基地學校領(lǐng)導作專題發(fā)言。介紹學校的辦學理念、辦學模式、辦學規(guī)模、辦學特色和辦學經(jīng)驗等基本情況。
3、教育見習活動結(jié)束以后，在教育見習工作指導組的領(lǐng)導下，由帶隊教師負責組織開展學生教育見習成績的考評工作。
4、教育見習期間主要考察學生《教育實踐手冊(見習分冊)》的填寫情況以及見習期間的具體表現(xiàn)。
5、教育見習的具體活動，可以結(jié)合基地學校的集體工作，根據(jù)基地學校的實際情況，經(jīng)過協(xié)商適當調(diào)整教育見習的活動內(nèi)容。
四、教育見習時間、教育見習基地以及帶隊教師
20xx級特殊教育(本科)班
見習時間：20xx年4月2日～20xx年4月6日
基地學校：泉州師院附屬豐澤小學
帶隊教師：______
五、教育見習的組織機構(gòu)
六：見習學生名單
16級特殊教育(本科班)見習生名單(28人)
實習計劃 篇5
(一)找實習單位
由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選取在自己的家鄉(xiāng)石家莊。
首先，要透過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)狀況，用心尋找實習崗位。
求職計劃：
(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡單，要盡量與眾不同，這樣才能吸引實習單位的眼前。
(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷，參加一些招聘會，從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司，要多加關(guān)注，多打電話詢問。此外，透過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。
(3)對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業(yè)成功的機會。
(4)此外，要加強鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達潛力，多看一些有關(guān)求職的一些視頻，從中汲取經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)聘潛力。
(5)這求職途中定會艱難，自己必須要能堅持不懈，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作。
(二)單位實習
一、實習目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的連鎖管理專業(yè)知識，參與實習單位的日常工作與管理，了解實習單位的'業(yè)務(wù)活動，熟悉和掌握實習單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程，學習企業(yè)文化，學會與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗。
二、實習資料：
1、深入了解自身實習崗位的工作資料，從而了解單位主營業(yè)務(wù)。
2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運營模式和管理方式。
3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。
4、掌握公司日常決策的方式，學習企業(yè)文化。
5、透過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。
三、實習方式
1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領(lǐng)導直接交談。
2、學習自己崗位的工作資料，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。
四、實習總結(jié)
在實習過程中，自己要多多觀察，認真學習，掌握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊，最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計。
五、實習時間
實習計劃 篇6
一、實習目的
通過畢業(yè)實習將學生所學的專業(yè)課程進一步系統(tǒng)化，增強學生動手操作能力，提高其崗位職業(yè)技能，為畢業(yè)后走上工作崗位就能勝任專業(yè)技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時，通過畢業(yè)論文撰寫使學生總結(jié)自己在校期間的學習成果，培養(yǎng)自己綜合運用所學知識和分析、解決實際問題的能力。
二、實習安排
根據(jù)20xx級三年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，20xx屆畢業(yè)生頂崗實習自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。實習時間具體安排如下：
20xx年7月1日至10日，學生確定畢業(yè)論文題目，選定指導老師，在指導老師的指導下查找論文所需資料，擬定論文寫作提綱，填寫畢業(yè)論文任務(wù)書。
20xx年9月1日至20xx年5月31日，學生到生產(chǎn)單位實習，并收集整理材料，撰寫畢業(yè)論文。
20xx年6月1日至6月20日，學生將形成的論文初稿交指導教師進行批閱，批閱后返給學生進行修改補充，直至完成畢業(yè)論文。
20xx年6月21日至6月30日，學生按要求格式打印畢業(yè)論文。
20xx年7月1日至7月7日，學生返校，將畢業(yè)論文交給指導教師，指導老師將論文上交論文指導小組。實習領(lǐng)導小組組織論文指導小組進行論文答辯，并將畢業(yè)論文、畢業(yè)論文統(tǒng)計表、優(yōu)秀論文題目及畢業(yè)論文成績單報系辦。
三、實習地點
鑒于不同專業(yè)的實際情況及學生家庭的分布，實習地點在各個實習企業(yè)和學生家庭所在地等，主要立足于大興安嶺林區(qū)。
四、實習內(nèi)容
根據(jù)實習單位具體情況和學生論文選題內(nèi)容，有針對性地進行頂崗生產(chǎn)實踐，撰寫畢業(yè)論文。
林業(yè)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習內(nèi)容有：
1、造林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計和作業(yè)設(shè)計；
2、森林資源調(diào)查及信息處理，森林資源檔案的建立與管理；
3、森林主伐規(guī)劃設(shè)計和作業(yè)設(shè)計等。
4、園林規(guī)劃設(shè)計
財經(jīng)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習項目內(nèi)容有：
1、林業(yè)會計的應(yīng)用和會計帳戶設(shè)計；
2、林業(yè)企業(yè)會計電算化應(yīng)用實踐，林業(yè)經(jīng)濟管理應(yīng)用實踐；
3、管理會計在林業(yè)企業(yè)的應(yīng)用。成本會計的核算；
4、林產(chǎn)品貿(mào)易及營銷，林業(yè)企業(yè)經(jīng)貿(mào)對策、電子商務(wù)應(yīng)用等。
木材加工專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習內(nèi)容有：
1、家具設(shè)計；
2、家具制造；礦產(chǎn)類專業(yè)可選擇的生產(chǎn)實習內(nèi)容有：
1、鉛鋅冶煉；
2、選礦實踐；
3、地質(zhì)勘查實踐；
五、畢業(yè)論文選題要求
按照指導教師擬定的論文參考題目，學生根據(jù)所學專業(yè)的性質(zhì)、學習內(nèi)容，選擇與本專業(yè)相關(guān)的'畢業(yè)論文題目，撰寫論文；或?qū)W生自定論文題目后選擇指導教師，然后撰寫論文。
六、撰寫論文的要求
1、論文題目選定后，學生必須親自收集資料，在指導教師指導下擬定論文提綱，再按照提綱進行論文撰寫。
2、撰寫的論文要有實際內(nèi)容，做到論點明確，論據(jù)充分，不準抄襲，剽竊他人之作。
3、論文字數(shù)在3000—5000字為宜，經(jīng)指導教師幫助定稿后，打�。ɑ蛴娩摴P抄寫）一式三份上交實習領(lǐng)導小組。
七、畢業(yè)論文的評定
畢業(yè)論文的評定由實習領(lǐng)導小組按照《畢業(yè)論文考評辦法》與《畢業(yè)設(shè)計（論文）與答辯制度》進行。
八、實習紀律
1、學生進行畢業(yè)頂崗實習時，必須以校規(guī)校紀和企業(yè)制度約束自己的行動，尊敬實習單位的領(lǐng)導和職工，認真地完成實習任務(wù)。
2、實習期間嚴禁酗酒，斗毆，加強自身的精神文建設(shè)，嚴禁有損學校形象、影響學校名譽的事情發(fā)生。
3、服從領(lǐng)導，聽從指揮，按學校和企業(yè)的統(tǒng)一部署行動。
4、如發(fā)生違紀現(xiàn)象，視其情節(jié)，由實習領(lǐng)導小組提出處理意見后上報學院，予以嚴肅的處理。
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