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      學(xué)期計劃

      時間:2023-11-09 09:17:48 計劃范文 我要投稿

      學(xué)期計劃

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)期計劃

      學(xué)期計劃 篇1

        一、 上學(xué)期工作回顧

        1. 各年級教學(xué)管理工作得到了加強,教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺階。

        創(chuàng)造性地開展工作 學(xué)生信件很少

        2. 學(xué)習(xí)實踐新課程理念,課堂教學(xué)改革成效突顯:教學(xué)成績有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績……

        3. 不足:常規(guī)落實欠缺

        極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠

        二、 本學(xué)期工作安排和要求:

        1. 加強學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。

        2. 充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊的優(yōu)勢:班主任、集備組長的核心作用

        3. 深化教學(xué)改革,堅持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評比深化素質(zhì)教育:貫徹新課程理念,提高教學(xué)質(zhì)量

        4. 堅持低重心運行的教學(xué)策略,爭取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實 候課、值班……

        5. 完善教師評價體系,為實行績效工資的改革作準(zhǔn)備。

        教師評價四要素:教學(xué)成績、工作量、學(xué)生評教、年級評價

        教學(xué)成績評價突出兩點:進(jìn)步和團(tuán)隊成績

        爭做學(xué)生喜歡的'老師:“愛和責(zé)任”→被喜歡→成績↑→評價↑

        6. 充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對教學(xué)的輔助作用.

        7. 加大措施,培養(yǎng)尖子生,提高升學(xué)率:

        專題講座、重點輔導(dǎo) 課堂探究 學(xué)習(xí)標(biāo)兵……

        8. 做好高考備考和中考招生工作。

      學(xué)期計劃 篇2

        新的學(xué)期又開始了。眾所周知,進(jìn)入高三,特別是第二學(xué)期,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對高考都同樣寄予期待,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但學(xué)生整體表現(xiàn)參差不齊,這些給所有科任老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的'班級氛圍和環(huán)境。特制定本學(xué)期的工作計劃如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神,爭創(chuàng)高考理想成績!

        二、基本要求:

        堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),接受安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。具體要求方面:做好早晨6:50,晚上6:40的考勤與早讀、晚讀質(zhì)量;嚴(yán)把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān),引導(dǎo)學(xué)生均衡布置各科學(xué)習(xí)時間,爭取各科科學(xué)平衡發(fā)展,全面提高總體成績。

        三、主要工作:

        1、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

        2、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

        3、實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

        4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

        5、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

        6、 強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

        7、 樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

        總之,我將配合學(xué)校,在學(xué)校和年級組的指導(dǎo)下,為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學(xué)校交予的任務(wù)。

      學(xué)期計劃 篇3

        一.指導(dǎo)思想

        根據(jù)XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結(jié)合我校實際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

        二.工作目標(biāo)

        初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項工作。

        三.主要工作

        (一)深化課程改革

        1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,上足課時。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

        2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強文科閱讀教學(xué),強化和促進(jìn)師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強理科實驗教學(xué),提高實驗開出率和教學(xué)效果。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

        3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。

        4.扎實做好控流工作 。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài),做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

       。ǘ┘訌娪行Ы虒W(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

        5.加強對課堂教學(xué)的調(diào)研,增強課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

        6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

        7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機會。

        8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機制,積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

        9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動,全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

        10.教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

        11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

        (三)加強校本教研,提高教研活動的有效性

        12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

        13.促進(jìn)學(xué)校加強教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實高效。

        14.要研究建立我校教研活動的評價機制,通過開展課改小組評先活動,大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進(jìn)課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗,推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

        15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

        (四)加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

        16.加強師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。

        17.抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習(xí)意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的.基礎(chǔ)。

        18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

        19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。

        20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。

        21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

       。ㄎ澹╅_展各種文化藝體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

        22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,營造書香校園,促進(jìn)師生成長。

        23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動。

        24.貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強學(xué)生視力保護(hù),組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

        25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

        (六)抓好中考備考工作,力爭實現(xiàn)中考成績有所突破

        26.加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

        27.加強中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動。

        28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,收集中考資料信息。

        29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

        30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

        31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

        32.做好中考體育測試工作。

        (七)加強對各室的管理

        33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

        34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

        35.做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

        36.實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

        20xx年2月13日

        附:馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

        二月份

        1、發(fā)放好課本,按時開學(xué)上課

        2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計

        3、召開教研組長會議,學(xué)習(xí)市局教研室工作計劃

        4、迎接市局開學(xué)工作檢查

        5、制訂教務(wù)處工作計劃、教研組計劃和學(xué)科教學(xué)計劃

        6、建立好課改小組

        7、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

        三月份

        1、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo),了解教學(xué)進(jìn)度

        2、課改小組全面開展備課聽課議課活動

        3、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會

        4、組織學(xué)生參加XX市中考、會考模擬測試

        5、教學(xué)常規(guī)檢查

        6、做好免費教科書征訂、發(fā)放及完善檔案工作

        四月份

        1、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

        2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動

        3、召開各班學(xué)習(xí)委員會議

        4、召開畢業(yè)班任課教師會議

        5、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動

        6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗,收集中考有關(guān)信息

        7、了解小課題開展情況

        五月份

        1、組織中考、會考報名工作,參加中考體育考試及理化實驗考試

        2、舉行學(xué)生書畫展

        3、組織學(xué)生參加XX市初中畢業(yè)班中考模擬測試

        4、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動

        5、召開九年級學(xué)生會、任課教師會

        6、做好小升初招生宣傳工作

        六月份

        1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

        2、做好中考考前輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加中考、會考

        3、做好小課題結(jié)題工作

        4、七年級新生摸底登記及招生工作安排

        5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

        6、教學(xué)常規(guī)檢查,教師上交備課筆記、聽課筆記等

        七月份

        1、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

        2、辦理初中畢業(yè)證書,并做好發(fā)放工作

        3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

        4、收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存

      學(xué)期計劃 篇4

        板栗中學(xué)20xx年春93班班主任工作計劃

        _____ 徐朝方

        新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

        一 .班級情況分析

        (一)班風(fēng)方面

        我們班經(jīng)過半學(xué)期的磨合,班級的各項事情都已穩(wěn)步進(jìn)行。學(xué)生的思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的明確,各項活動有序進(jìn)行。具有團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面

        班級前二十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。

        二.新目標(biāo)新計劃

        本學(xué)期,我計劃在加強班級思想教育和凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

       。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫

        (1)作業(yè)收發(fā)制度:作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報。

       。2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚。

        (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

       。ǘ┧枷虢逃矫

        初三年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

        (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

       。2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

       。3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的.教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

       。4)通過家長會、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。

       。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面

        (1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

       。2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、互助伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

        (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

       。4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

       。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

       。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

        初三的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)93班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。

      學(xué)期計劃 篇5

        新學(xué)期的計劃,是在一個新的起跑線上擁有一個新的機會,擁有一個與能共同進(jìn)步和前進(jìn)的一個平臺,從新?lián)碛幸粋計劃,更好的規(guī)劃。

        做一件事情不一定要做的怎么樣好,但是想要做好一件事情就要很好的規(guī)劃好這件事,很好的計劃好這件事,才能擁有一個更好的成功的機會,才能擁有一個成功的階梯。

        計劃能使得人充分的利用和充分的運用好這樣的時間。新學(xué)期的機會我是這樣安排的。除了每天的在校學(xué)習(xí)時間以外自己安排了學(xué)習(xí)的目標(biāo),把時間充分的利用好,把時間充分的規(guī)劃好。讓自己能在這里充分的把時間用在學(xué)習(xí)上。新的'學(xué)期是個新的起點,是個讓自己從新安排的時候,這個時候的安排決定了自己的學(xué)習(xí)是否能在一個合理的時間安排下共同的利用好這樣的時間,這樣的時間才是真正的利用得理。時間的安排決定了時間是否能充分的利用好,計劃和實踐能體現(xiàn)出的并不一定是一致的。但是約束自己還得從自己做起,還得從自己的合理化安排做起。新學(xué)期要把自己的心收回來;钴S了一個假期了,該是學(xué)習(xí)進(jìn)步的時候了,這樣的時候應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)生涯中獲取知識,應(yīng)該在這學(xué)習(xí)中從新找到學(xué)習(xí)的目的,和目標(biāo),在確定了之后勇往直前奮力前進(jìn),知道完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

        新學(xué)期的計劃,是規(guī)劃自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己能進(jìn)步,讓自己能從新的起跑線上飛速前進(jìn)。

      學(xué)期計劃 篇6

        本學(xué)期在學(xué)校的安排下,分管學(xué)?倓(wù)日常管理和學(xué)生宿舍管理工作。我將牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅持學(xué)生的安全第一,堅持以教育教學(xué)為中心,堅持以人為本服務(wù)育人的方針。實事求是、腳踏實地的落實和完成學(xué)校下達(dá)的各項工作和任務(wù),努力調(diào)動后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在學(xué)校工作的指導(dǎo)和校委領(lǐng)導(dǎo)下,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。憑著團(tuán)結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)審查斧正。

        一、基本思路:

        在安全的前提下,以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,及時提供教育教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保障教育教學(xué)工作的順利開展。以后勤管理制度為保證,為學(xué)校教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的后勤保障服務(wù)。以學(xué)校規(guī)章制度為基本,加強教育和管理,做到管理育人,服務(wù)育人。通過管理努力促使全校師生形成熱愛勞動、愛護(hù)公物、節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識。積極帶頭力爭使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實基礎(chǔ)。

        二、總務(wù)日常和宿管工作措施:

        1、加強學(xué)習(xí),努力提高為師生服務(wù)的意識和水平。學(xué)初制定好計劃,明確各室的職責(zé),協(xié)調(diào)好后勤各方面的工作,促使后勤工作早早走在教育教學(xué)工作的前頭,為教育教學(xué)正常的開展服好務(wù)。督促后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高思想認(rèn)識和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責(zé),牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻(xiàn)的思想,全方位為師生服好務(wù)。同時落實崗位責(zé)任制,實現(xiàn)人人有責(zé)任,個個有壓力,事事講效率,做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務(wù)水平。

        2、勤儉持家,開源節(jié)流,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)。管理好庫房的各種物品,本著勤儉節(jié)約、服務(wù)教學(xué)的原則,減少不必要的開支,嚴(yán)禁公物私用公物私占的現(xiàn)象。同時,積極為教師提供必要的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做到寧可讓老師用壞,不可把物品放爛。嚴(yán)格實行購物審批制度,在具體物品購買時,一方面嚴(yán)格執(zhí)行審批、購物、入庫、出庫等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭價廉物美。堅決以學(xué)校大局為重,不損害學(xué)校和師生的利益,克服人情購物及質(zhì)劣價高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

        3、搞好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理和公物管護(hù)。及時做好每樣物品購進(jìn)的.驗收、登記工作,所有固定資產(chǎn)及時記錄及時教育、及時扣分。定期檢查學(xué)校各班教室、宿舍、辦公室、公共教室公物及其它公共設(shè)施設(shè)備,力求縮小使用損壞的程度和時間。加強公物的維修工作,做到哪里有問題哪里有后勤專職人員的處理,什么時候有問題后勤人員第一時間處理維修。尤其對學(xué)校水路、電路、公物做到常查常檢常維護(hù),決不能因此影響師生的正常工作、學(xué)習(xí)和生活。

        4、加強綠化管理,提高育人環(huán)境。管護(hù)好校園綠色帶,定期修剪校園花木和草坪,及時做好澆水、施肥、治蟲、拔草工作,力爭用綠色美化校園,用美麗熏陶教育學(xué)生。

        5、高度重視安全工作,以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建平安校園。安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴常抓不懈。堅持做好學(xué)初、學(xué)中和學(xué)末由校長領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全校全方位的安全隱患檢查并及時處理;堅持做好由蘭老師和王老師輪流負(fù)責(zé)每周一宿舍、校園公共區(qū)域消毒并記錄;堅持做好每周一由蘭老師負(fù)責(zé)對全校電路、水路和其它公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù),做到有問題及時解決并記錄好;堅持做好各班各處室每月安全隱患排查的處理與解決,杜絕因為解決不及時處理不得當(dāng)而造成的責(zé)任事故發(fā)生;堅持提醒各后勤人員在工作中要注意自身安全,千萬不可因為工作不當(dāng)或其他原因自身發(fā)生安全事故。

        6、學(xué)生宿舍管理:學(xué)初做好各項工作及公物等手續(xù)的移交事務(wù);前兩周親自帶領(lǐng)她們查宿并培訓(xùn)好新宿管員,讓她們盡快熟悉各項工作;做好宿舍各項制度表冊的設(shè)計編印并及時發(fā)到宿管員手中,指導(dǎo)她們作好各項記錄,及時整理好各項檔案;每月檢查宿舍安全、衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理;學(xué)初召開好宿舍管理員和舍長會議和住宿生會議;督促宿管員做好每天一日常規(guī)工作,每周一的消毒工作和周五的匯總工作,每周的安全隱患排查和每月學(xué)校的安全隱患排查;每月不定期檢查各宿舍內(nèi)務(wù);每月及時反饋各班宿舍表現(xiàn)情況,安排好各班班主任做好住校生的思想工作,不斷提高住校生的文明素質(zhì);提醒宿管員做好學(xué)期末的各種匯總工作,選評好文明宿舍、優(yōu)秀舍長和舍員。加強宿舍公物的管護(hù),嚴(yán)防隨意破壞。

        總務(wù)處

        20xx年2月25日

      學(xué)期計劃 篇7

        學(xué)生情況分析

        根據(jù)學(xué)生的成績分析得出,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對必修1、2內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識點落實不夠好,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。但基礎(chǔ)很差的學(xué)生已改選文科,所以現(xiàn)在現(xiàn)科的學(xué)生相對而言是較好的,且對物理的興趣比較濃厚。所以在本學(xué)期的教學(xué)中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識回顧,重點是與會考知識點的`結(jié)合。恰當(dāng)?shù)奶幚斫虒W(xué)內(nèi)容的深度與難度。除了重點班外,其他班級均以會考要求為準(zhǔn)。

        本學(xué)期教材分析

        選修3-1是分為三章內(nèi)容,電場、電路、磁場。在本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將比較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)及其技術(shù)應(yīng)用,了解它與社會發(fā)展以及人類文化的互動作用。通過電場與磁場的學(xué)習(xí)加深對世界的物質(zhì)性和物質(zhì)運動的多樣性的認(rèn)識。本模塊中的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ),是高中物理核心內(nèi)容的一部分。

        本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

        本學(xué)年的教學(xué)重點為在會考的要求上完成選修3-1的教學(xué)。半在后半個學(xué)期的時間內(nèi)對高一必修內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)習(xí)。旨在期未的會考考試中讓學(xué)生以充足的知識與信心去通過它。

        提高教學(xué)質(zhì)量措施

        1.客觀分析學(xué)生的實際情況,采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段;

        2.仔細(xì)研究教學(xué)指導(dǎo)意見與會考要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握教學(xué)的知識點與難度,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),提高課堂的教學(xué)效果;

        3.多與學(xué)生進(jìn)行互動交流,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑;

        4.認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,以便適時調(diào)節(jié)教學(xué);

        5.盡量多做實驗,多讓學(xué)生做實驗,激發(fā)學(xué)生興趣,增加其感性認(rèn)識,加深理解;

        6.認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,教師間經(jīng)常互相交流,共同促進(jìn)。

      學(xué)期計劃 篇8

        一、情況分析

        本學(xué)期我班幼兒總?cè)藬?shù)為30人,分組情況為:大組19人,小組 11人。

        幼兒情況:

        小組年齡的幼兒經(jīng)過上學(xué)期的交往、學(xué)習(xí),適應(yīng)能力、自理能力有了明顯的提高,但還有個別幼兒安全意識、自律性較差,要特別引導(dǎo)和關(guān)注,常規(guī)也要加強。

        大組幼兒他們與異齡同伴間的互動、關(guān)心也有所提高,但還要加強這方面的引導(dǎo),要充分發(fā)揮他們“大帶小”的作用,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。他們的自理能力和獨立性較強但同齡間的相互謙讓、合作及紀(jì)律性欠缺,老師更應(yīng)用蒙氏的態(tài)度繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。

        保育工作:

        幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。我們將做好以下幾方面工作:

        1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。

        2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

        3、開展多樣的戶外活動。

        (1)合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。

       。2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

        (3)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

        4、結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能;顒訒r教師要先講規(guī)則,如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

        5、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

        6、個別教育工作

        (1)、抓住日常生活中,突發(fā)事件后的個別隨機教育機會,以點帶面,加強幼兒安全意識。

       。2)、了解個案幼兒的情況,分析原因,跟蹤觀察;家園合力給予幼兒正確的引導(dǎo)。

        7、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng):

        英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個人良好的`行為習(xí)慣,必須從小抓起,從家長培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始,從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

        家園結(jié)合:(1)幼兒衛(wèi)生情況調(diào)查(發(fā)放調(diào)查表)(2)家園信箱:及時反饋幼兒在家、在園的行為表現(xiàn)(3)衛(wèi)生習(xí)慣圖示收集及張貼

        榜樣激勵:(1)幼兒行為習(xí)慣照片事例展(2)文學(xué)欣賞:故事、兒歌、順口遛(3)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣案例分析及辯論

        科學(xué)引導(dǎo):定期刊登關(guān)于衛(wèi)生保健的信息;教給幼兒正確的衛(wèi)生保健知識:潔牙的方法、洗手的方法;漱口的習(xí)慣等

        言傳身教:衛(wèi)生習(xí)慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。

        強化鞏固:每周一評選;每日一檢查;每月公布“健康衛(wèi)生寶寶”

        二、本學(xué)期教育發(fā)展目標(biāo)及教育重點

        品德教育方面

        加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。好的行為習(xí)慣從小養(yǎng)成,所以好的常規(guī)習(xí)慣是一切活動順利開展的基礎(chǔ)。

        充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,經(jīng)常發(fā)揚幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚等方式形成良好的班級氛圍。

        培養(yǎng)幼兒間的互助意識,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,能夠意識到自己的不足,加強心理素質(zhì)教育。

        三、班級工作總目標(biāo):

        1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“成功教育“、健康教育活動”為主線的教育活動。

        2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。

        3、抓住幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的基本動作,培養(yǎng)審美情趣,制定能體現(xiàn)本班特色的活動-----“折紙DIY”。

        4、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動,制定“為家長服務(wù)的細(xì)則”,建立牢固的家園共育網(wǎng)。

        三、兒童各項成長分目標(biāo)及措施

       。ㄒ唬⒓◇w成長

        目標(biāo):1、鼓勵幼兒積極參加體育活動。能手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn)、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動。

        2、能按音樂節(jié)奏做簡單的器械操,動作規(guī)范,有精神。

        3、知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我保護(hù)的觀念。

        4、會使用多種運動器械進(jìn)行鍛煉,并能有序收拾運動器具。

        措施:1、日常生活活動中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用,培養(yǎng)幼兒運動的興趣及學(xué)會如何保護(hù)自己的身體。(開展“安全搶答賽”--時間:5月份)

        2、開展以“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,調(diào)整幼兒一日活動的時間。(每周安排一節(jié)體育活動)

        3、鼓勵幼兒積極參加晨間開放式活動。

        4、參加“值日生”和“小小志愿者”活動,為園、班級及社區(qū)服務(wù)。(小小志愿者活動時間:3月份)

        (二)、智慧成長

        目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

        2、能認(rèn)真地傾聽別人的講話,不隨意插嘴;能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

        3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

        4、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

        措施:1、開展“我對你說”的主題活動,引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,掌握表達(dá)與交往技能。其中在晨談活動區(qū)中滲透“我來說新聞”。

        2、將關(guān)于“數(shù)”概念的

        活動以蒙氏教學(xué)的形式整合進(jìn)主題教學(xué)中。

        3、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)、聊天吧,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

        4、在預(yù)設(shè)、生成主題活動開展的活動中,教幼兒掌握一些收集資料的方法,開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。

        5、在“新年心愿”主題活動中,引導(dǎo)幼兒設(shè)想新年計劃,表述自己的想法。(時間:2月份)

       。ㄈ、審美成長

        目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

        2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

        措施:1、在音樂表演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

        2、利用飯前、進(jìn)餐后區(qū)角活動的時間、午睡起床時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)“巧手寶寶來支招”活動,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí),發(fā)揮生生互動的作用。(特色活動之系列)

        3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。重點嘗試看圖示,使紙“變”的過程,培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力。在美化環(huán)境的同時,使之成為班級的一道亮麗特色。(特色活動每周一次)

        4、在美工區(qū)的基礎(chǔ)上增設(shè)創(chuàng)意小區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

        5、開展“新年心愿”畫展。引導(dǎo)幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達(dá)出來。(時間:2月份)

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        目標(biāo):1、能夠正確認(rèn)識自己和伙伴,嘗試控制自己的不良情緒。

        2、喜愛周圍的人,學(xué)會同情關(guān)心與幫助別人。

        3、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),體驗情緒:活潑、愉快、安定。

        4、培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅持性,能學(xué)習(xí)解決困難

        的品質(zhì)。

        措施:1、讓幼兒學(xué)會每天去關(guān)注缺勤的幼兒,大膽想象未來園的原因,并委托幼兒致電慰問。

        2、開展節(jié)日活動:“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒與教師互動,體驗自主活動的樂趣。

        3、為幼兒開設(shè)“傾心角”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

        4、每周四設(shè)立“快樂一刻”,讓幼兒將開心、愉悅帶給大家。

        (五)社會成長:

        目標(biāo):1、鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶祝活動,體驗節(jié)日的快樂,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

        2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

        3、引導(dǎo)幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,以及培養(yǎng)幼兒合作性。

        4、愿意接納別人的意見,養(yǎng)成與人分享、輪流、謙讓的習(xí)慣。

        措施:1、鼓勵幼兒設(shè)想“小鬼當(dāng)家”的活動方案,選擇有意義的活動體驗自己當(dāng)家作主的樂趣。(時間:3月份)

        2、初步學(xué)習(xí)評價自己與他人的優(yōu)、缺點,正確完成“幼兒成長檔案”的自互評工作。

        3、了解規(guī)則的重要性,學(xué)習(xí)合作制訂活動區(qū)的規(guī)則。

        4、通過“我愛我家”活動,讓幼兒去感受與體驗家中勞動者的辛勞。(時間:3月份)

        (六)創(chuàng)造性成長:

        目標(biāo):1、敢于將自己與他人不同的想法進(jìn)行表達(dá)。

        2、、能根據(jù)事物的現(xiàn)象、特征等進(jìn)行聯(lián)想,發(fā)展擴散性思維。

        3、能大膽提出自己的游戲設(shè)想,嘗試與同伴合作進(jìn)行活動。

        4、在參與各種藝術(shù)活動過程中,能大膽表現(xiàn)自己的情感與體驗。

        措施:1、結(jié)合“快樂對對碰”主題活動,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行豐富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”競猜活動,促使幼兒創(chuàng)造性的根據(jù)肢體語言、美術(shù)作品、謎語等來猜測表現(xiàn)的意圖。

        蒙二班下學(xué)期班務(wù)工作計劃2、利用餐后、離園前,組織幼兒開展“超級變變變”活動,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

        3、定期開展幼兒音樂、美術(shù)作品欣賞活動,豐富幼兒經(jīng)驗,提升幼兒的感受力。

        4、利用主題活動讓幼兒積極參與并大膽地創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置,展示自己的創(chuàng)作才能。

        (七)、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        心理環(huán)境:1、節(jié)日活動是促進(jìn)幼兒良好情感、個性品質(zhì)形成的有利時機。

        2、蒙氏自選活動的自律性、合作性要加強,讓孩子們自己意識到各項活動的規(guī)則,形成我應(yīng)該…不應(yīng)該…的意識。

        物質(zhì)環(huán)境:1、自發(fā)、創(chuàng)造性游戲:

       。1)、根據(jù)幼兒的興趣點生成游戲的主題,為

        幼兒營造一個生動有趣的游戲環(huán)節(jié),建立和豐富“材料庫”,便于幼兒隨時取用幾以物代物,深化游戲情節(jié)。

       。2)、切實體現(xiàn)游戲化課程的特點,寓教育于各項游戲之中,注重游戲的過程。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,多模式的游戲活動,讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造。

       。3)活動室墻飾環(huán)境:充分發(fā)揮自由墻、主題墻的功能。在布置過程中,鼓勵幼兒積極參與與教師共同計劃、布置。體現(xiàn)三性:動態(tài)性、綜合性、實效性。

        四、家長工作:

        1、通過家長會及家長委員會議,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

        2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

        3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,制定并公布家長服務(wù)承諾制,切實做好幼兒在園的各項保教工作。

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