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      五年計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-14 17:23:18 計(jì)劃范文 我要投稿

      五年計(jì)劃8篇(熱)

        時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的五年計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

      五年計(jì)劃8篇(熱)

      五年計(jì)劃 篇1

        新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊(duì)特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

        一.確定本班隊(duì)的管理目標(biāo)

        1.班隊(duì)情況分析

        經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對(duì)本班隊(duì)的情況有比較清醒的認(rèn)識(shí)。本班隊(duì)的有點(diǎn)是,有比較主動(dòng)參與班隊(duì)事務(wù)的主動(dòng)性,凡是班級(jí)的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級(jí)集體,但是自身還存在一定的.問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強(qiáng)化,

        2.本學(xué)年班隊(duì)目標(biāo)

        (1)常規(guī)教育

        本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會(huì),學(xué)生干部會(huì)議,個(gè)別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,做一個(gè)舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊(duì)主題教育和班級(jí)特色建設(shè)。

       。2)班級(jí)特色建設(shè)

        本學(xué)年的本隊(duì)的主題班會(huì)用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊(duì)建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行班隊(duì)主題教育。本學(xué)年的班級(jí)主題教育是“做一個(gè)文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊(duì)工作之中,形成合力,貫穿于紀(jì)律,學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

        本學(xué)年的班隊(duì)特色建設(shè)為:紅色中隊(duì)。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強(qiáng)紀(jì)律性,做一個(gè)有理想有紀(jì)律的學(xué)生。

        二.管理措施

        1.做好日常管理

        (1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

        (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

        3)組織好放學(xué)

        (4)上好班會(huì)課和晨會(huì)課

       。5)加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育

       。6)抓好作業(yè)的完成

        2.班集體建設(shè)

        (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

       。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

       。3做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

       。4)配合好學(xué)校的班隊(duì)管理工作

       。5)抓好后進(jìn)生的工作

        3.特色建設(shè)

       。1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊(duì)”創(chuàng)建工作

        總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作計(jì)劃。好的習(xí)慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,培養(yǎng)成有紀(jì)律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)又有崇高的理想。

      五年計(jì)劃 篇2

        本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

        一、本班學(xué)生基本情況分析:

        本班共有28位學(xué)生,男生13名,女生15名?傮w來說兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

        二、工作目標(biāo):

        本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。

        三、具體措施:

        (一)班主任自身素養(yǎng)方面

        充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心,主動(dòng)與副班主任配合,盡量把班主任工作做細(xì)、做精,認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實(shí)自己。

       。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

        1、重視養(yǎng)成教育:

        2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

        3、及時(shí)了解學(xué)情:

        4、家教結(jié)合:

        5、培養(yǎng)班級(jí)干部:

        6、重視關(guān)懷教育:

        7、重視文體工作:

       。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ

        ⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

       、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        ⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。為了防止意外事故的`發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

        3、組織和培養(yǎng)班集體。

        班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

        ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

        ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

        4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

        對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

        四、工作安排:

        三月份:

        1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

        2、推選班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議 ,組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

        3、出好第一期黑板報(bào)。

        4、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。

        四月份:

        1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

        2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

        3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

        4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

        5、召開家長(zhǎng)會(huì)安排。

        五月份:

        1、組織學(xué)生籌備慶“六一”游園活動(dòng)。學(xué)生大合唱比賽。

        2、召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

        3、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

        4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

        六月份:

        1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

        2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

        3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        七月份:

        1、學(xué)期工作總結(jié)。

        2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育

      五年計(jì)劃 篇3

        一、學(xué)情分析

        五年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)不夠全面,校內(nèi)外意外傷害有所增加,有必要繼續(xù)開展健康教育,讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進(jìn)愛心和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生獲得健全發(fā)展。

        二、教學(xué)目標(biāo)

        充分利用各種教育手段,使青少年獲得必要的健康知識(shí),激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。

        1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

        2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

        3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

        4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的`標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);

        5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

        6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

        三、教學(xué)內(nèi)容安排

        本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:注意飲水健康;我的性格我了解;讓生活更有情趣;吸煙有害健康;火場(chǎng)逃生常識(shí);勞動(dòng)中注意安全;野外生存有辦法;父母不在身邊的日子;做生活的強(qiáng)者;見義巧為。這些知識(shí)貼近社會(huì)實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長(zhǎng)需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        四、教學(xué)進(jìn)度安排(略)

        五、提高質(zhì)量的措施

        強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)于社會(huì)生活中有意義的事件、有爭(zhēng)議的話題,應(yīng)該按照學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)的安排,做一定的加工和整理,使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點(diǎn)更加貼近。

        六、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)

        以綜合性評(píng)價(jià)為主,以單項(xiàng)檢測(cè)為輔。

      五年計(jì)劃 篇4

        一、活動(dòng)宗指:

        四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高課堂有效性為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)備課組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)備課組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

        二、工作目標(biāo)

        1、積極開展新課程教材實(shí)驗(yàn),努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué),形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

        2、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。

        3、抓好教學(xué)“七認(rèn)真”和常規(guī)建設(shè),力爭(zhēng)數(shù)學(xué)學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)。

        4、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

        5、努力使備課組活動(dòng)有序性、系列化,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全組數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。

        三、具體工作

        1、認(rèn)真組織全組成員深入研討教材,有空的話互相聽課,做到有組織、有記錄、有交流,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

        2、深入開展學(xué)習(xí)新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)理論書籍,加深教師對(duì)新課程理念的理解和對(duì)蘇教版國(guó)標(biāo)本教材的理解、掌握和應(yīng)用,讓本組教師把握好課改的方向,把新課程的理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為,適應(yīng)新課程的`發(fā)展。繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,及時(shí)了解教學(xué)信息。

        3、深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

        4、認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”活動(dòng),對(duì)差生要多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

        5、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。

        6、充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。配合學(xué)校做好教學(xué)工作,推廣教研成果。

      五年計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我們五年級(jí)組將以學(xué)校提出的研究高效課堂,提高課堂效率為中心,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。力求在教學(xué)方法上求新,在教學(xué)手段上求活,達(dá)到師生關(guān)系和諧、努力提高教學(xué)成績(jī),以求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng),完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

        二、工作目標(biāo)

        1、在規(guī)范常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,緊緊抓住課堂主陣地,深化課程改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,進(jìn)一步探索促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)良性成長(zhǎng)模式,在新課程理念指導(dǎo)下,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        2、以科研促教學(xué),在學(xué)校科研中心的指導(dǎo)和幫助下,繼續(xù)開展教學(xué)研討和培養(yǎng)實(shí)踐能力的課題研究實(shí)施活動(dòng),提升教師的專業(yè)水平。

        3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。

        三、工作重點(diǎn)

        (一)扎實(shí)有效地抓好常規(guī)教學(xué)工作

        1、常規(guī)教學(xué)工作主要有教師教學(xué)計(jì)劃的`制訂、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體教學(xué)活動(dòng)。集體備課:每周五下午是我們年級(jí)組集體備課時(shí)間,主要針對(duì)典型性問題,代表性課題。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提前一周為組員布置重點(diǎn)研究課的內(nèi)容,在集體備課時(shí)間,各組員說教學(xué)思路,其他組員作必要的補(bǔ)充、修正,并認(rèn)真做好相關(guān)記錄以求最佳的教學(xué)思路。

        2、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,要全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,必須狠抓課堂教學(xué)效率的提高。注意創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍,重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程,采取教師先講先導(dǎo)課組內(nèi)老師互評(píng),然后再進(jìn)行研討,努力創(chuàng)建高效互助自主學(xué)習(xí)型新課堂。

        3、每位教師一周聽評(píng)不少于1節(jié),一學(xué)期同學(xué)科聽評(píng)節(jié)次不少于20節(jié),并要有聽課記錄和小結(jié)。老師根據(jù)實(shí)際情況安排聽課時(shí)間,屬本年級(jí)的組內(nèi)公開課或全校性的研討課一定要參與聽課評(píng)課。

        (二)銳意創(chuàng)新,深入開展教研活動(dòng)

       。1)本學(xué)期,我們將在教研組內(nèi)開展高效課堂研究,探索教學(xué)的新思路,學(xué)期初,制定課題研究的實(shí)施計(jì)劃,通過理論學(xué)習(xí)、說課研討、公開課研討、評(píng)課反思等活動(dòng),努力在學(xué)期末達(dá)到預(yù)期的階段性成果并展示。

       。2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要注重積累生動(dòng)、有價(jià)值的案例(教案、課件、教后記等),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生探究有價(jià)值的數(shù)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生有興趣地參與數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,可以用心設(shè)計(jì)研究性的實(shí)踐作業(yè),做到有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)、有交流。

      五年計(jì)劃 篇6

        未來五年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期,是我鎮(zhèn)發(fā)展的重要時(shí)期。我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主線,突出調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和改善民生三大重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

        目標(biāo)任務(wù)是:全鎮(zhèn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%,財(cái)政收入年均遞增17%,農(nóng)民人均收入年均遞增10%,人口自然增長(zhǎng)率控制在7‰以內(nèi)。

        圍繞上述目標(biāo)任務(wù),未來五年我們重點(diǎn)將做好以下四個(gè)重點(diǎn)工作:

        一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)要有大發(fā)展

        進(jìn)一步深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,繼續(xù)推行并完善“農(nóng)田農(nóng)事”雙流轉(zhuǎn)的模式,穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系,保障農(nóng)民的土地使用權(quán)。發(fā)展規(guī);r(nóng)業(yè),實(shí)施集中育秧,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)水平,爭(zhēng)取機(jī)耕犁和收割機(jī)的普及率達(dá)到80%以上。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出小型農(nóng)田水利建設(shè)重點(diǎn),抓好田間抗旱水源建設(shè)工程。積極發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè),依靠科技進(jìn)步搞好農(nóng)副產(chǎn)品深加工,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中注重科技投入,突出抓好農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式的推廣和應(yīng)用,大力推廣休閑農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè),重點(diǎn)做好五七生態(tài)農(nóng)業(yè)園,實(shí)現(xiàn)種、養(yǎng)、加三大產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)小產(chǎn)業(yè)向大經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。爭(zhēng)取在十二五末實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向設(shè)施農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)的徹底轉(zhuǎn)變,切實(shí)達(dá)到農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,農(nóng)村繁榮的目的。

        二、工業(yè)經(jīng)濟(jì)要有大飛躍

        未來五年,我們將以更大的力度、更強(qiáng)的舉措開展招商引資工作。堅(jiān)持“客商利益至上”的服務(wù)理念,以“規(guī)范透明的政務(wù)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境,公平公正的法制環(huán)境”廣泛吸引有識(shí)之士來我鎮(zhèn)投資經(jīng)商辦企業(yè)。今后五年,我們將放大城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)放在冶煉工業(yè)和電子產(chǎn)業(yè)上。繼續(xù)配合市委、市政府做好湘江流域重金屬污染治理工作,全力支持金泉有色金屬制造有限公司、虹天食品添加劑有限公司、吉利冶煉有限公司進(jìn)行技術(shù)改革和擴(kuò)建,如這三家企業(yè)正常投產(chǎn),可向國(guó)家上繳利稅2100萬元;擴(kuò)建被塘電子工業(yè)園,劃定專門區(qū)域,主動(dòng)與大企業(yè)聯(lián)系,引進(jìn)更多的無污染的企業(yè)加盟工業(yè)園。

        三、為民辦實(shí)事工作要有新舉措

       。ㄒ唬┩ńM公路。通組公路的修建是加快新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。在通村公路的`基礎(chǔ)上,通過自籌、爭(zhēng)取“一事一議”項(xiàng)目等方式修通被塘、五七、石鹽山等村的通組公路,總里程達(dá)50公里。(二)農(nóng)村供水工程。農(nóng)村供水工程建設(shè)是改善農(nóng)村居民生活條件的必要條件。因地制宜,加大資金投入,對(duì)現(xiàn)在有條件實(shí)施入戶工程的村莊全部入戶,對(duì)因水源、地勢(shì)等原因無法入戶的村莊,建設(shè)集中取水點(diǎn),最大限度方便群眾飲水,爭(zhēng)取在“十二五”規(guī)劃期內(nèi)讓所有農(nóng)戶都能用上自來水。(三)鄉(xiāng)村衛(wèi)生保潔。在以農(nóng)村生活垃圾分類處理的基礎(chǔ)上,全面建立農(nóng)村垃圾處理的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村衛(wèi)生保潔網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在早楓公路沿線及五四青年路兩旁新建100個(gè)永久性垃圾池,并在垃圾池外墻漆上宣傳標(biāo)語(yǔ);鎮(zhèn)財(cái)政拿出資金聘請(qǐng)9位保潔員,配齊垃圾清運(yùn)專用車輛,統(tǒng)一配備清掃工具、垃圾池等,實(shí)行“日清日鏟”,此外,實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生保潔與圩鎮(zhèn)整治相結(jié)合,推進(jìn)農(nóng)村保潔的規(guī)范化管理,擴(kuò)大農(nóng)村保潔的影響力,增強(qiáng)群眾的保潔意識(shí)。(四)部隊(duì)擴(kuò)建協(xié)調(diào)工作。我鎮(zhèn)境內(nèi)駐扎的95356空軍部隊(duì)將擴(kuò)建,計(jì)劃在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)征地1294畝,牽涉5個(gè)村,4宗地。我鎮(zhèn)將成立領(lǐng)導(dǎo)班子,全力配合市委、市政府,空軍部隊(duì)做好山地、林地、良田、民房的拆遷及群眾的安置補(bǔ)償拆遷移民等工作。

        四、小城鎮(zhèn)建設(shè)要有新進(jìn)展

        未來五年,我鎮(zhèn)要緊緊圍繞城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化。依托臨近早楓公路的區(qū)位優(yōu)勢(shì),以幸福老圩場(chǎng)為中心,按照城鄉(xiāng)一體化要求與城鎮(zhèn)社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和理念,通過招商引資,以投標(biāo)的形式,重新規(guī)劃設(shè)計(jì)圩場(chǎng),完成圩場(chǎng)和主要街道兩旁太陽(yáng)能路燈的安裝和綠化,鋪設(shè)排水管道,建設(shè)停車場(chǎng)和垃圾存放點(diǎn)。完成場(chǎng)鎮(zhèn)配套設(shè)施建設(shè),健全郵政、通訊、電網(wǎng)、水網(wǎng)、天然氣等網(wǎng)絡(luò),不斷完善場(chǎng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)功能。同時(shí),鎮(zhèn)財(cái)政拿出10萬元在新橋村建設(shè)一個(gè)大型垃圾處理場(chǎng)。積極爭(zhēng)取資金在明后兩年對(duì)政府機(jī)關(guān)大樓實(shí)施新裝修或改建,真正做到讓干部職工“安心、開心、用心”的工作。

        此外,我們將著眼未來,配備一批有想法、有干勁、有方法的年輕干部,提高整體隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。以建立和健全廉潔高效的工作制度為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范鎮(zhèn)村工作運(yùn)行機(jī)制,特別要提高鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,堅(jiān)持用機(jī)制管理人,用制度約束人,進(jìn)一步完善相關(guān)的學(xué)習(xí)制度、工作制度、廉政制度、崗位責(zé)任制度,以實(shí)績(jī)定獎(jiǎng)懲,實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作制度化、規(guī)范化。

      五年計(jì)劃 篇7

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,以課堂教學(xué)的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革與網(wǎng)絡(luò)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

        二、工作措施

        (一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

        繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論來引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐。每位教師要把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

        根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際、重點(diǎn)研究的課題、教師的個(gè)性需求,學(xué)習(xí)可以采用靈活多樣的方式,多向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、在“網(wǎng)上”學(xué)習(xí),本期重點(diǎn)組織網(wǎng)絡(luò)教研、課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)理論等內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)新理念的內(nèi)化,不斷改善教學(xué)行為。

        (二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

        為了更扎實(shí)而有效地開展教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮教師的教學(xué)才能,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),教師要認(rèn)真開展教學(xué)教研工作。每位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真地備好課,按要求寫好教案,努力上好每一堂課,確保課堂教學(xué)的高效益;重視課后反思,及時(shí)寫教學(xué)反思與教學(xué)隨筆;教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范、要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)評(píng)講作業(yè),及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏;督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè),對(duì)學(xué)困生要加強(qiáng)輔導(dǎo),定期評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),組織好單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能。要大膽改進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方式,在評(píng)改、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與集體備課,每次備課組的活動(dòng)要落實(shí)人員、主題與時(shí)間,集備前要有準(zhǔn)備、集備要圍繞主題,充分發(fā)揮集體的智慧,使集備扎實(shí)有效。

        (三)豐富教研形式,激發(fā)教師教研熱情

        網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息更新迅速,我校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)為我們改變傳統(tǒng)教研模式,嘗試進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)教研提供了條件。通過依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立了開放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,構(gòu)建民主、對(duì)話、合作的教師研修文化,讓專家的研究成果惠及更多的教師,讓教研活動(dòng)更好地服務(wù)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本期將借助于學(xué)校的'博客為教研平臺(tái),將教研組的培訓(xùn)活動(dòng)、公開課教學(xué)、課題研究以及日常的教學(xué)與研究放在這一平臺(tái)上,以開放、互動(dòng)、共享、共進(jìn)的原則,使博客教研達(dá)到增強(qiáng)教師參與教研的自主性,提高解決問題的及時(shí)性,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流的廣泛性的目的,拓展校本教研渠道,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

        (四)加強(qiáng)擴(kuò)優(yōu)輔差,提升學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        根據(jù)教研室的全面提升教育教學(xué)質(zhì)量要求,教師不僅要面向全體學(xué)生,提高課堂40分鐘的效益,也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫扶。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧、平等、互助的學(xué)習(xí)氛圍,讓班級(jí)中更多的同學(xué)向?qū)W困生伸出援助之手,幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)信心,及早落實(shí)學(xué)校的轉(zhuǎn)化措施,通過集中輔導(dǎo),使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        (五)開展語(yǔ)文綜合活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

        結(jié)合本期教材精心選擇活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)要加強(qiáng)活動(dòng)的興趣性、自主性、實(shí)踐性、綜合性與創(chuàng)造性,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展。教師要重視活動(dòng)的指導(dǎo),要全員參與。教師要及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集與整理。

      五年計(jì)劃 篇8

        本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生核心素養(yǎng),為保證高質(zhì)量完成五年級(jí)組本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),特制定工作計(jì)劃如下:

        一、達(dá)成目標(biāo)

        1、 以“讀寫結(jié)合促表達(dá)”為主題,將“大閱讀工程”“勞動(dòng)教育”“研學(xué)旅行”與“生活作文”有機(jī)整合,依托“五年級(jí)作文訓(xùn)練序列”,深化“生活作文”特色課程發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣。

        2、教研組推行學(xué)!吧疃葌湔n——深度教學(xué)——深度研討——深度反思”的理念,打造“教學(xué)評(píng)一致性”的生活化的特色課堂。

        3、搞好寫字同研,落實(shí)寫字教學(xué)備課(隨時(shí)貼),充分利用周三一節(jié)寫字課時(shí)間以及晚上時(shí)間,將字帖與“網(wǎng)上快樂習(xí)字教程”緊密結(jié)合,扎實(shí)提高級(jí)部學(xué)生整體書寫水平。

        4、抓師生大閱讀,打造好的讀書指導(dǎo)課、讀書交流課等課型,營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書氛圍。必讀書目——《烏丟丟的奇遇》3月,《夏洛的網(wǎng)》3月中下旬,《三國(guó)演義》4、5月,《魯濱遜漂流記》6月。

        5、同研單元質(zhì)量命題,抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量,保證質(zhì)量檢測(cè)中平行班均衡發(fā)展。

        6、繼續(xù)鞏固提高學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        二、基本情況分析

       。ㄒ唬┙滩姆治

        本冊(cè)書共八個(gè)單元。前7個(gè)單元都有“導(dǎo)讀、課例、積累運(yùn)用”等,第八單元是綜合學(xué)習(xí)單元。課例里有“精讀課文、略讀課文”;“積累運(yùn)用”里有“詞語(yǔ)盤點(diǎn)、閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作、或?qū)嵺`活動(dòng)”等內(nèi)容。

        (二)學(xué)生的學(xué)情分析

        級(jí)部人數(shù):一班43人,二班43人,三班43人,四班42人,五班43,六班43人,合計(jì)257人。男女生比率恰當(dāng),學(xué)生智力水平均衡。

        上學(xué)年成績(jī)分析:上學(xué)年期末六個(gè)平行班間的差距不大,這學(xué)期我們將繼續(xù)同研,使各班成績(jī)均衡發(fā)展。

        三、具體措施+習(xí)慣養(yǎng)成:

        (一)寫字教學(xué)

        1、嚴(yán)格按照學(xué)校安排,充分利用每周三練字時(shí)間,結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的字帖,扎實(shí)而有效地指導(dǎo)學(xué)生練字——寫字困難生要求寫工整、認(rèn)真,寫字學(xué)優(yōu)生要求寫出體,還要進(jìn)行行款練習(xí)。

        2、教師以身示范,與學(xué)生一起練字,共同提高,組內(nèi)不定期開展寫字研討活動(dòng),一月一考。

        3、嚴(yán)格要求學(xué)生的.書寫。無論是作業(yè)本、課本,只要提筆寫字,就要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。嚴(yán)格把關(guān),不放松要求。

        4、開展包括自評(píng)、他評(píng)、師評(píng)在內(nèi)的多元評(píng)價(jià)。學(xué)期末,該評(píng)價(jià)表納入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案中。寫字成績(jī)納入學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)非筆試成績(jī)中,這也將成為長(zhǎng)征小學(xué)非筆試檢測(cè)中的一個(gè)常規(guī)項(xiàng)。

       。ǘ┳魑慕虒W(xué):做——讀——寫

        繼續(xù)深化開展“生活作文序列化訓(xùn)練”,結(jié)合年級(jí)訓(xùn)練目標(biāo)——個(gè)性表達(dá),全面提高學(xué)生的作文素養(yǎng)。

        1、平時(shí)讓學(xué)生留心觀察生活,組織學(xué)生參加各種“勞動(dòng)實(shí)踐”“研學(xué)旅行”,拓寬學(xué)生生活,豐富學(xué)生對(duì)生活的感知,提高學(xué)生習(xí)作的興趣。

        2、習(xí)作前,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多感官邊觀察邊聯(lián)想,對(duì)觀察對(duì)象努力探求,找出新意。學(xué)生帶著問題去觀察、思考、探索之后,教師鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá),有個(gè)性地表達(dá)。

        3、加大學(xué)生的課內(nèi)、課外閱讀量,增加學(xué)生的精彩語(yǔ)言的積累量。

        4、習(xí)作后,對(duì)學(xué)生的習(xí)作及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,一次指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)一個(gè)問題,使習(xí)作講評(píng)有針對(duì)性;還要教給學(xué)生修改的方法,運(yùn)用誦讀法、推敲法,邊讀邊思,進(jìn)行增、刪、換、改,并在文后寫下“我最欣賞自己……我還待改進(jìn)……”。

       。ㄈ┱n堂教學(xué)

        以“目標(biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)一致性”為研究重點(diǎn),打造生活化語(yǔ)文特色課堂。

        1、進(jìn)行“目標(biāo)敘寫”研究。以單元課程綱要、專題課程綱要的編寫及“目標(biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)一致性”教學(xué)設(shè)計(jì)為載體,著重進(jìn)行教學(xué)中“細(xì)化目標(biāo)”“持續(xù)評(píng)價(jià)”“關(guān)注學(xué)情”等深度備課關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行目標(biāo)的制定與敘寫,做到目標(biāo)定位準(zhǔn)確,敘寫規(guī)范、科學(xué)、準(zhǔn)確。

        2、加強(qiáng)“基于核心問題的設(shè)計(jì)”的研究。本學(xué)期的教學(xué)評(píng)備課中,每課時(shí)緊緊圍繞“核心問題”的設(shè)計(jì)與實(shí)施這一項(xiàng)目,提煉有研究?jī)r(jià)值的驅(qū)動(dòng)型課堂問題。

        3、創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,通過有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其要多花點(diǎn)心思在那些不愿意聽課的學(xué)生身上,盡量做到讓每一位孩子都愛上語(yǔ)文課。

        4、加強(qiáng)生活課堂教學(xué)研究(四步教學(xué)深度備課——深度教學(xué)——深度研討——深度反思),發(fā)揮集體智慧,群策群力,認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的記錄和總結(jié)工作。以科研促教研,將“三人行教研”落到實(shí)處。

        5、抓好備課和集體備課。開展好個(gè)人備課和集體備課活動(dòng),個(gè)人備課要鉆研教材及新課程標(biāo)準(zhǔn),弄清本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),教材體系和學(xué)生在各階段必須達(dá)到的雙基要求。利用每周三同研時(shí)間,再與組內(nèi)教師進(jìn)行交流討論,集思廣益,博采眾長(zhǎng),認(rèn)真完成每一堂課的教學(xué)任務(wù)。

        6、認(rèn)真設(shè)計(jì)分層次、實(shí)踐性的作業(yè)。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)適合學(xué)生的分層作業(yè)(體現(xiàn)課外閱讀的積累、體現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成)。努力讓學(xué)生在課堂練習(xí)與課后練習(xí)中經(jīng)過有效的練習(xí),鞏固所學(xué)的知識(shí),形成相應(yīng)的技能。

       。ㄋ模┳x書工作

        1、經(jīng)典誦讀

        內(nèi)容:宋詞+哲理小古文

        名著:《夏洛的網(wǎng)》《三國(guó)演義》《魯賓遜漂流記》《童年》……

        厚積薄發(fā),落實(shí)好四月“世界讀書日”期間開展“讀寫文化節(jié)”系列活動(dòng)。

        總之,本學(xué)期我們五年級(jí)語(yǔ)文組將嚴(yán)格按照學(xué)校要求,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真開展各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng),力將五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階!

        四、教學(xué)活動(dòng)安排(集體備課+教研主題+生活課堂同研配當(dāng))

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